Рекреационно-туристский потенциал стран Юго-Восточной Азии

 

Министерство образования  и науки Российской Федерации

Государственное образовательное  учреждение

высшее профессиональное образование

Челябинский государственный  педагогический университет

Естественно-технологический  факультет

Кафедра «Географии и  МПГ»

 

 

Специальность 050103 – География с дополнительной специальностью

 

                                                                                    Допустить к защите

                                                                                    зав.кафедрой,к.г.н.,доцент

                                                                                     ____________Панина М.В.

                                                                                    «_____»  _______2010 год

 

 

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

Рекреационно-туристский потенциал  стран Юго-Восточной Азии

 

 

 

 

Выполнила: студентка 5 курса                                Научный руководитель:

очной формы обучения                                            старший преподаватель

Удина Валерия Алексеевна                                     Рябых Ирина Георгиевна

_________________________________                                                   ______________________________

 

 

 

Челябинск, 2010

Содержание

 

 

Введение                                                                                                               3

Глава 1. Теоретические  основы географии туризма                                           

1.1. Понятие, функции,  виды туризма                                                                5

1.2. Понятие, оценка  туристского потенциала                                                  8

1.3. Понятие о рекреационном  потенциале и рекреационных ресурсах        9

1.1.3. Методические аспекты  оценки рекреационного потенциала                13

Глава 2. Страны Юго-Восточной  Азии в системе мирового туризма

2.1. Природные условия  и природные ресурсы стран  Юго-Восточной Азии 18

2.2. Динамика развития  туристического бизнеса в Юго-Восточной  Азии     21

2.3. Индонезия – страна островов, основные туристические центры             26

2.4. Малайзия        - восходящая звезда азиатского  туризма, основные туристические  центры                                                                                         31

2.5. Сингапур – жемчужина Юго-Восточной Азии, основные туристические центры                                                                                                                   38

2.6. Таиланд – страна «свободных»,  основные туристические центры          40

Глава 3. Использование материалов исследование в преподавании школьной географии                                                                                                              46

Заключение                                                                                                           63

Библиографический список                                                                                66

Приложение                                                                                                          70

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

 

 

   В настоящее время индустрия  туризма является одной из  наиболее динамично развивающихся  форм в международной торговле  услугами. Значение туризма в  мире постоянно возрастает, что  связано с возросшим влиянием  туризма на экономику отдельной страны.

   Сегодня международный  туризм трансформирует прежде  закрытые общества в открытые  универсальные общества, где контакты  между людьми из разных стран  становятся повседневной реальностью.  Это удовлетворяет потребности  людей во встречах и обменах с другими культурами. Неоспоримо, что туризм является одним из влиятельнейших феноменов (если не самый влиятельный) экономического и социального развития нашего общества.

 Международный туризм, являясь  важной отраслью мирового хозяйства, отличается крайне неравномерным уровнем развития в регионах мира, что объясняется  как разными уровнями социально-экономического развития, различиями в структуре потребительского спроса  и жизненными установками различных социальных и демографических групп населения, так и неравномерностью распределения рекреационно-туристских ресурсов, многоаспектной туристской политикой различных государств и международных организаций[19]

Некоторые страны Юго-Восточной Азии совсем недавно начали развивать  индустрию туризма. Это в основном новые индустриальные страны региона: Индонезия, Малайзия, Сингапур, Таиланд.

Объект исследования: страны Юго-Восточной Азии.

Предмет исследования: факторы, обусловившие развитие туризма в данном регионе.

Цель исследования: выявить специфические особенности стран Юго-Восточной Азии, влияющие на развитие туристического бизнеса в регионе.

 

В соответствии с целью  были поставлены следующие задачи:

• выявить специфику туристско-рекреационных ресурсов Юго-Восточной Азии;
• определить роль и значение стран региона в мировом туристическом бизнесе;
• разработать методические рекомендации по использованию материалов исследования в школьном курсе географии.

   В работе были  использованы следующие методы:

• библиографический;
• статистический;
• картографический.

    Информационной  основой нашего исследования  послужили различные литературные  источники и статистические данные  туристических компаний города  Челябинска.

   Научная новизна  исследования состоит в том,  что нами было составлено на  основе статистических данных туристических компаний картосхема, классификации стран Юго-Восточной Азии по преобладающим типам туризма.

   Практическая  значимость состоит в разработке  методических рекомендаций, по использованию  материалов исследования в школьном  курсе экономической географии, для учащихся 11 класса.

 

 

 

 

 

 

Глава 1. Теоретические основы географии  туризма

 

1.1. Понятие,  функции, виды туризма

 

 

   Понятие «туризм» имеет несколько расплывчатый характер. Во-первых, туризмом считается временное перемещение людей из мест, где они обычно проживают, в другие места. Под «временным перемещением» условно понимается период до одного года. Во-вторых, согласно международной статистике к иностранным туристам относятся лица, посещающие другую страну (как минимум с одним ночлегом) с любой целью, кроме профессиональной деятельности, оплачиваемой в этой стране.

   Международный туризм –  это система путешествий, осуществляющаяся  на базе межгосударственных договоров  с учетом действующих международных  норм и местных обычаев[21].

   Туризм – это динамичное, развивающееся, ориентированное  на потребителя явление. Туризм  превратился практически в самостоятельное  межотраслевое хозяйство, в индустрию.  Он играет очень серьезную  роль в экономике многих государств. Создаются специализированные туристические центры – комплексы для отдыха с широкой сетью развлечений.

   Туризм выполняет функции,  их несколько. Прежде всего  это функция социального характера.  Здесь можно выделить несколько  аспектов:

• туризм представляет собой вид отдыха. Он способствует восстановлению сил и трудоспособности человека, и соответственно психофизиологических ресурсов общества;
• туризм способствует рациональному использованию свободного времени людей;

 

 

-  важную роль туризм выполняет  в деле трудовой занятости  и повышения жизненного уровня местного населения;

• туризм обогащает социально-экономическую инфраструктуру и межрегиональное сотрудничество стран, государств и народов.

   В целом о социальном характере туризма можно сказать, что главной его социальной функцией следует считать воспроизводящую. Суть в том, чтобы обновлять силы и внутренние ресурсы человека, затраченные как в ходе трудовой деятельности, так и при выполнении повседневных бытовых обязанностей. Отдых при этом носит активный характер, включает разнообразные виды развлечений, которые помогают изменить род деятельности, окружающую обстановку, познакомиться с другими людьми, новой культурой, традициями обычаями, узнать неизвестные природные особенности и явления[4].

 Принося сравнительно быструю  окупаемость и высокую прибыль, туризм решает еще одну проблему социального плана - способствует повышению жизненного уровня местного населения, что выражается непосредственно и косвенно.

Непосредственно - под  этим подразумеваются следующие  аспекты:

• приток денежных средств в туристический регион во время сезона;
• повышение оплаты труда служащих;
• увеличение занятости местных жителей.

   Косвенное влияние туризма  на уровень жизни местного  населения сказывается в создании  и развитии инфраструктуры, сервисной  службы в туристических регионах (путей сообщения, линий связи, пунктов бытовых услуг, магазинов, спортивных центров, кафе, ресторанов, разнообразных аттракционов и т.д.). Местное население так же, как и туристы, пользуется всеми этими объектами.[8]

 

 

 

    Помимо функций социального характера, туризм имеет большое значение в решении экономических проблем общества. Туризм влияет на экономику в следующих аспектах:

• является источником дохода для местного населения туристских центров;
• стимулирует развитие отраслей, связанных с выпуском предметов народного потребления, так как приток туристов повышает спрос на многие виды товаров, благодаря чему производство и развивается;
• способствует развитию познавательного и развлекательного бизнеса;
• приносит прибыль и способствует развитию транспортных предприятий и организаций;
• стимулирует развитие служб связи, так как поддерживая контакты с местом постоянного проживания, туристы используют почту, телеграф, телефон;
• обуславливает рост спроса на изделия местной промышленности, сувениры, довольно часто реализация такой продукции служит хорошей рекламой для туристского центра;
• способствует притоку в страну больших денежных сумм в иностранной валюте.[5]

   Кроме социальных  и экономических функций, туризм  выполняет и гуманитарные функции:

• позволяет совместить отдых с познанием жизни, быта, истории, культуры. Знакомство со странами и народами, разнообразная тематика экскурсий расширяет кругозор человека, развивают его интеллект, помогают лучше осознать реальную картину мира;
• серьезную роль играет туризм в воспитании подрастающего поколения. Интересные экскурсии и маршруты в значительной мере способны расширить кругозор ребенка, оказать влияние на формирование у него эстетического вкуса.

 

 

   Таким образом,  по принятой международной классификации,  туризм выделяют по:

• целям: маршрутно-познавательный; спортивно-оздоровительный; самодеятельный, в том числе с активными способами передвижения;  деловой и конгресс-туризм; курортный; лечебный; горнолыжный; фестивальный; охотничий; экологический; шоп-туризм; религиозный; учебный и др.;
• по степени мобильности: передвижной; стационарный; смешанный;
• по форме участия: индивидуальный; групповой; семейный;
• по возрасту: зрелый; молодежный; детский;
• по продолжительности: однодневный; многодневный; транзитный;
• по использованию транспортных средств: автомобильный; железнодорожный; авиационный; водный; велосипедный; конный; комбинированный;
• по сезонности: активный туристский сезон; не сезон;
• по географии: межконтинентальный; межрегиональный; региональный; местный;
• по способу передвижения: пешеходный, с использованием традиционных транспортных средств; с использованием экзотических видов транспорта -канатная дорога, дирижабль, воздушный шар, дельтаплан.

 

 

1.2. Понятие,  оценка туристического потенциала

 

   Выявление и  оценка туристского потенциала - это одна из важнейших задач для организаторов их туристской деятельности. Для того, чтобы решать эту задачу корректно и профессионально необходимо достаточно четко различать содержание этих понятий, владеть методами оценки потенциала и принципами формирования эколого-туристского продукта. В общих

 

толковых, а также в энциклопедических  словарях термином “потенциал” (от латинского potentia - сила) обозначаются “возможности, средства, запасы, которые могут  быть использованы для решения какой-либо задачи” [21].Это достаточно емкое и вместе с тем универсальное определение, безусловно, может быть принято за основу и в туристике. Необходимо только наполнять его конкретным содержанием в зависимости от:

• объекта, потенциал которого характеризуется;
• задачи, для решения которых может быть использован этот потенциал.

   Рекреационный  потенциал ландшафта – совокупность  природных и культурных условий,  оказывающих положительное влияние  на человеческий организм и  обеспечивающих путем сочетания  физических и психических факторов восстановления работоспособности человека[21]. Одним из весьма существенных в этом определении служит слово совокупность. Именно поэтому термин «потенциал», при всей его близости термину «ресурс», отличается от последнего тем, что хотя и применяется в форме единственного числа, но всегда подразумевается совокупность характеристик, предметов, явлений.

   Таким образом,  туристическим потенциалом какого  либо объекта (или территории) называется совокупность приуроченных  к данному объекту (территории) природных и рукотворных тел и явлений, а также условий, возможностей и средств, пригодных для формирования туристского продукта и осуществления соответствующих туров, экскурсий, программ.

 

 

1.3. Понятие  о рекреационном потенциале и  рекреационных ресурсах

 

   Рекреационные ресурсы - это природные, природно-технические  и социально-экономических геосистемы  и их элементы, которые могут  быть 

 

 

использованы при существующих технических и материальных возможностях для организации отдыха[21]. Прежде всего, они выделяют две качественно различные составляющие рекреационных ресурсов - природные и социально-исторические. Природные факторы рекреации могут рассматриваться как условия рекреационной деятельности или как ресурсы.          Как рекреационный ресурс природный фактор выступает в том случае, если рассматриваются не только качественные характеристики природных условий рекреации, но и их физическая величина, прежде всего площадь, а также длительность периода, в течение которого эти качества проявляют свое действие. В книге «Рекреационная география» авторы трактуют рекреационные ресурсы как «компоненты географической среды и объекты антропогенной деятельности, которые благодаря таким свойствам, как уникальность, историческая или художественная ценность, оригинальность, эстетическая привлекательность и целебно-оздоровительная значимость, могут быть использованы для организации различных видов и форм рекреационных занятий». Так, в работе «Рекреационно-туристский потенциал стран Юго-Восточной Азии» под рекреационными ресурсами понимается «совокупность компонентов природных комплексов и объектов историко-культурного наследия, формирующих гармонию целостности ландшафта, прямое и опосредованное использование которых оказывает благотворное воздействие на человека, способствует поддержанию и восстановлению его физического и духовного здоровья»

   Опираясь на вышеизложенное, мы рассматривает рекреационные  ресурсы как элементы и свойства  природных, природно-технических  и социально-экономических геосистем  и их территориальные сочетания, которые используются или могут быть использованы для осуществления рекреационной деятельности при существующих технико-технологических возможностях и социально-экономических условиях.

 

 

   Параметры рекреационных  ресурсов территории определяются, прежде всего, длительностью комфортного периода времени для рекреационной деятельности, территориальным сочетанием рекреационных ресурсов и величиной рекреационной емкости территории.

   Среди особенностей понятия  «рекреационные ресурсы» следует отметить:

• качественную разнородность состава рекреационных ресурсов;
• качественную и количественную исчерпаемость, возобновимость и время их производства;
• наличие системного эффекта, при их эксплуатации;
• лимитируемость любым  из природных факторов, параметры которого признаны дискомфортными.

   Особенности понятия «рекреационные  ресурсы» прежде всего определяется  их генезисом, отражённым в  их составе, включающим как  природную, так и культурно-историческую  составляющую. С этой позиции  можно рассматривать и территориальное сочетание рекреационных ресурсов.   Каждое сочетание рекреационных ресурсов включает две группы элементарных рекреационных ресурсов, одна из которых определяется структурой циклов рекреационных занятий, другая - структурой рекреационно-хозяйственного цикла функционирования рекреационного хозяйства.

   Элементы и той, и другой  частей не только находятся  в определенном сочетании на  территории, дополняя друг друга,  но и способны играть роль  факторов возникновения новых  рекреационных объектов, влиять на рекреационные характеристики как природных, так и техногенных ландшафтов. Среди природных рекреационных ресурсов различают первозданные, окультуренные и искусственно созданные. При организации отдыха природные факторы выступают и как условия и как ресурсы отдыха. Каждое рекреационное занятие, каждый их цикл требуют  
для своего осуществления соответствующих комфортных условий природной

 

среды. Наличие их в пределах какой-то территории в определенное время  достаточно для оценки возможностей ее использования в интересах одного отдыхающего. Если же возникает задача организации отдыха для некоторого множества отдыхающих, то прежде всего необходимо найти достаточную для заданного контингента отдыхающих территорию, обладающую комфортными условиями. При этом данная территория должна отвечать требованиям стационарных учреждений отдыха. Именно в этом случае происходит переход от анализа условий рекреационной деятельности к анализу рекреационных ресурсов. То есть объекты и силы природы выступают в качестве рекреационных ресурсов только тогда, когда они рассматриваются с позиций организаторов отдыха, а не отдельного отдыхающего. Ресурсы и рекреационные потребности выступают как ведущие системообразующие факторы развития рекреационной деятельности.

   В социально-исторических рекреационных ресурсах различают группу культурно-исторических ресурсов – культурные объекты, памятники, исторические и этнокультурные местности. Кроме того, как указывают исследователи, существует социально-экономические объекты, которые в процессе отдыха выступают то как условия, то как ресурсы [7]. Так, население курортной местности выступает как условие рекреационной деятельности, а часть его, которая может быть занята в учреждениях отдыха, это уже трудовые ресурсы этого хозяйства.

   Природная составляющая рекреационных ресурсов является частью природно-ресурсного потенциала территории. В экономической географии природно-ресурсный потенциал территории рассматривается как "совокупная производительность ее естественных ресурсов как средств производства и предметов потребления, выраженная в их общественной потребительской стоимости". Под рекреационным потенциалом территории понимается вся совокупность природных, культурно-исторических,

 

социально-экономических, геополитических  и иных предпосылок для организации рекреационной деятельности на данной территории.  
    Рекреационный потенциал территории, видимо, может быть рассмотрен как производная её ресурсной базы, где в качестве коэффициента выступают сформировавшаяся рекреационная инфраструктура и существующие социально-экономические условия.

  Таким образом, рекреационный  потенциал можно рассматривать  как совокупность природных условий  и рекреационных ресурсов территории, которые потенциально могут быть  использованы в рекреационной  сфере деятельности в рамках экологической устойчивости геосистемы. Потенциал как бы определяет возможные масштабы и перспективные (социально- и экономически эффективные) направления эксплуатации рекреационных ресурсов.

 

1.1.3. Методические  аспекты оценки рекреационного потенциала

 

   Теоретические основы оценки  рекреационного потенциала находятся  в сфере географического ресурсоведения.

  Проблема географических оценок  многопланова, и можно различить  такие вопросы, как 

- сущность географической  оценки,

- ее методологические основы,

- методика определения  географической оценки.

    Говоря о  сущности оценки, обычно исходят  из того, что под словом «оценка»  в русском языке понимается  как действие по назначению  цены - оценивать, определение стоимости,  составление представления или суждения о чем или о ком-либо, так и результат - то есть само мнение, суждение о значении, качестве кого-либо или чего-либо. При этом обращается внимание

 

 

на отсутствие во втором значении термина таких понятий, как «стоимость» и «цена», которые по логике вещей, казалось бы, должны в ней содержаться.     

   Методологические  основы рекреационной оценки  территории составляют принципиальные  положения теории географической  оценки, требующие учета географического  положения объекта, геосистемного подхода при анализе его характеристик, комплексности при учете свойств и функций, экологическом пороге, социальном и экономическом эффекте использования ресурса.

В настоящее время  определены некоторые критерии эстетичности, признаваемые рядом исследователей, так называемые показатели общей внушительности пейзажа, проанализировать которые можно на основе анализа современных физико-географических особенностей региона и условий его формирования.

Ниже приведен краткий  анализ наиболее часто упоминающихся  показателей.

1. Внешнее пейзажное  разнообразие. Рассматривается рядом  авторов как количество одновременно видимых ПТК, величина горизонтального и вертикального угла восприятия пейзажей, глубина перспективы, степень расчлененности линии горизонта, а также обилие мест, откуда открываются внешние по отношению к данному ПТК пейзажи. Проявление этого показателя обеспечивается характерным для геоэкотона интенсивным геопотоком, возникающим между граничащими геосистемами и, следовательно, особенностями ландшафтной структуры территории.

2. Внутреннее пейзажное  разнообразие – отражает главным  образом свойства оцениваемого  комплекса и “складывается из суммы вертикального и горизонтального разнообразия”. При этом горизонтальное разнообразие определяется частотой смены пейзажей, воспринимаемых во время прохождения маршрута, а вертикальное – многоплановостью их структуры. Данное свойство обеспечивается яркой  внутренней динамикой геосистем в

 

пределах переходных зон. Здесь ведущая роль принадлежит  характерному для геоэкотонов, краевому эффекту – увеличению разнообразия и плотности разнородных объектов, в частности живых организмов. Конкретное проявление горизонтального разнообразия определяется частыми перегибами рельефа, изменением полноты древостоя (открытые, полуоткрытые, закрытые лесные пейзажи), а вертикальное разнообразие – ярусностью древостоев, разницей высотных отметок.

Наиболее ярко оба  этих свойства проявляются в зоне контакта природных сред (минеральной, водной и воздушной) т. е. на побережьях и в горных районах.

3. Временная контрастность  или “сезонная аспектность”  – изменения растительного фона, проявляющиеся чаще, чем раз в вегетационный период. Проявление этого показателя возможно в случае, когда кроме сезонных изменений метеорологических элементов наблюдаются более локальные во времени изменения. Подобная ситуация наиболее типична для зон контакта различных типов воздушных масс. И особенно ярко сезонная аспектность проявляется когда территориально они соответствует зонам контакта различных природных сред.

4. Уникальность как “степень встречаемости или неповторимости объектов и явлений”. Переходные зоны отличаются качественно иными законами развития по сравнению с однородными территориями. Причем в области перекрытия можно найти природные объекты и целые ПТК, которых нет в других регионах мира.

5. Одного порядка с  предыдущим показателем – экзотичность  – степень контрастности места  отдыха с местом постоянного  жительства. Это наиболее субъективный  из перечисленных показателей.  Однако если учесть уникальность природы геоэкотонов, экстремальность их условий для проживания (за исключением морских побережий), то можно определить

 

 

переходные зоны как  экзотичные для большинства потенциальных потребителей рекреационных ресурсов.[7]

   Таким образом,  ландшафтные экотоны можно рассматривать как территории с высоким рекреационно-эстетическим потенциалом природных комплексов. Привлекательность “переходных зон” или “контрастных сред” для туристов подтверждается социологическими исследованиями. Так в США изучение распределения туристов по участкам национальных парков показало, что наиболее высокий притягательный эффект имеют краевые зоны (особенно на равнинных территориях) – пограничные полосы между двумя разнородными средами (вода – суша, лес – поляна, холм – равнина). Однородные территории, напротив, производят отталкивающий эффект.

Для оценки пригодности территории введены следующие градации –  для районов, уже используемых в  рекреационных целях: а) наиболее благоприятные; б) весьма благоприятные, в) благоприятные, г) пригодные для частичного использования, д) непригодные; для новых районов, ранее не использовавшихся для рекреации: а) наиболее перспективные, б) весьма перспективные, в) перспективные, г) малоперспективные,

д) неперспективные.

• к наиболее благоприятным отнесены районы, характеризующиеся продолжительным теплым периодом, наличием морского побережья в сочетании с горным рельефом, значительными лесными массивами, наличием рек, озер и водохранилищ, а также обеспеченные хорошими транспортными условиями;
• к весьма благоприятным отнесены районы, в которых отсутствует или невысоко оценивается один из основных факторов (например, отсутствие морского побережья или леса);
• к районам благоприятным относятся территории, в которых отсутствуют или невысоко оцениваются два основных фактора;

 

 

• к районам, пригодным для частичного использования, относятся те, в которых хорошо развиты два основных фактора;
• как непригодные оцениваются районы, в которых отсутствуют основные факторы, благоприятствующие рекреации