46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение (Решение → 96927)

Описание

ВНИМАНИЕ!!!

Задание 2 отсутствует, так как выполняется лично (задание должно совпадать с первой буквой вашей фамилии)


Задание 1. Рассмотрите изображения и выполните задание. Соотнесите карикатуры и исторические события. Сделайте краткий анализ того события (процесса), где стоит первая буква Вашей фамилии.

Задание 3. В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке:

Задание 4. Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы.

Задание 5. Перед Вами историческая задача. Она состоит из исторического условия и нескольких заданий к нему: историческое условие: «Многие города Древней Руси возникали на берегах рек», задание: «Приведите три объяснения преимущества такого расположения».

Ответ: 1) расположение города на берегу реки облегчало его торговые связи, поскольку в Древней Руси водные пути зачастую были более удобными, чем сухопутные

2) расположение на берегу (особенно высоком) реки делало город менее уязвимым для врагов в случае штурма

3) город, расположенный на берегу реки, имел больше шансов успешно справиться с пожарами, поскольку большинство построек в Древней Руси были деревянными.

Придумайте свою историческую задачу, посвящённую изучаемому нами периоду.

В г. власти Чехословакии проводили политический эксперимент, связанный с введением элементов демократии и рыночной экономики в существующую социалистическую модель. Руководство СССР с вниманием следило за ходом этого эксперимента.

К какому решению пришло в итоге руководство СССР в отношении чехословацкого эксперимента?

Назовите две причины такого решения.

Задание 6. Представьте, что Вы начальник отдела документационного обеспечения. Ваш отдел организует мероприятие по обмену опытом с партнерами из других регионов России. Разработайте программу посещения исторических мест региона, где Вы проживаете. Составьте и оформите служебное письмо для коллег с презентацией этой программы.

Задание 7. Используя представленный фрагмент текста, обоснуйте сущность и социальную значимость своей будущей профессии.

«Строевое делопроизводство и отчётность при мобилизации велись по правилам мирного времени. Документы, поступающие в период мобилизации, регистрировались и подшивались отдельно от других документов и по окончании мобилизации сдавались вместе с мобилизационным планом в местный военкомат. Одновременно сдавался архив, секретная и совершенно секретная переписка.

В Наставлении давались рекомендации по оформлению сдающихся дел. Дела связывались в пачки, опечатывались печатью части и сдавались в военкомат по описи с указанием числа сдаваемых пачек и количества дел в пачке.

В обязательном порядке часть забирала следующие документы: дела и документы на личный состав, уставы, карты, руководящие приказы, штаты и нормы довольствия военного времени, документы материального учёта и денежной отчётности, а также необходимые войсковой части штампы и печати.

Перечень руководств, приказов, штатов и других документов, берущихся в поход, составлялся в мирное время.

Личные дела, аттестаты и другие документы на убываемый состав выдавались на руки в опечатанном виде для вручения по месту новой службы; документы направляемых на излечение лиц рядового и младшего начальствующего состава передавались им для сдачи в лечебные заведения; на рядовой и младший начальствующий состав, не возвратившийся к моменту выступления войсковой части в поход, документы передавали в местный райвоенкомат.

Вновь формируемые войсковые части обеспечивались штампами и печатями, в зависимости от сроков готовности, распоряжением округов.

Перечень частей, для которых изготавливаются печати в мирное время, устанавливался штабом округа.

Хозяйственное и денежное делопроизводство и отчётность при мобилизации велись на основе Наставления по учету и отчётности в Красной Армии (приказы НКО № 10-20 1940 г.)

    
            Описание
            ВНИМАНИЕ!!! Задание 2 отсутствует, так как выполняется лично (задание должно совпадать с первой буквой вашей фамилии)Задание 1. Рассмотрите изображения и выполните задание. Соотнесите карикатуры и исторические события. Сделайте краткий анализ того события (процесса), где стоит первая буква Вашей фамилии.Задание 3. В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке:Задание 4. Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы.Задание 5. Перед Вами историческая задача. Она состоит из исторического условия и нескольких заданий к нему: историческое условие: «Многие города Древней Руси возникали на берегах рек», задание: «Приведите три объяснения преимущества такого расположения».Ответ: 1) расположение города на берегу реки облегчало его торговые связи, поскольку в Древней Руси водные пути зачастую были более удобными, чем сухопутные2) расположение на берегу (особенно высоком) реки делало город менее уязвимым для врагов в случае штурма3) город, расположенный на берегу реки, имел больше шансов успешно справиться с пожарами, поскольку большинство построек в Древней Руси были деревянными. Придумайте свою историческую задачу, посвящённую изучаемому нами периоду.В г. власти Чехословакии проводили политический эксперимент, связанный с введением элементов демократии и рыночной экономики в существующую социалистическую модель. Руководство СССР с вниманием следило за ходом этого эксперимента.К какому решению пришло в итоге руководство СССР в отношении чехословацкого эксперимента?Назовите две причины такого решения. Задание 6. Представьте, что Вы начальник отдела документационного обеспечения. Ваш отдел организует мероприятие по обмену опытом с партнерами из других регионов России. Разработайте программу посещения исторических мест региона, где Вы проживаете. Составьте и оформите служебное письмо для коллег с презентацией этой программы.Задание 7. Используя представленный фрагмент текста, обоснуйте сущность и социальную значимость своей будущей профессии.«Строевое делопроизводство и отчётность при мобилизации велись по правилам мирного времени. Документы, поступающие в период мобилизации, регистрировались и подшивались отдельно от других документов и по окончании мобилизации сдавались вместе с мобилизационным планом в местный военкомат. Одновременно сдавался архив, секретная и совершенно секретная переписка.В Наставлении давались рекомендации по оформлению сдающихся дел. Дела связывались в пачки, опечатывались печатью части и сдавались в военкомат по описи с указанием числа сдаваемых пачек и количества дел в пачке.В обязательном порядке часть забирала следующие документы: дела и документы на личный состав, уставы, карты, руководящие приказы, штаты и нормы довольствия военного времени, документы материального учёта и денежной отчётности, а также необходимые войсковой части штампы и печати.Перечень руководств, приказов, штатов и других документов, берущихся в поход, составлялся в мирное время.Личные дела, аттестаты и другие документы на убываемый состав выдавались на руки в опечатанном виде для вручения по месту новой службы; документы направляемых на излечение лиц рядового и младшего начальствующего состава передавались им для сдачи в лечебные заведения; на рядовой и младший начальствующий состав, не возвратившийся к моменту выступления войсковой части в поход, документы передавали в местный райвоенкомат.Вновь формируемые войсковые части обеспечивались штампами и печатями, в зависимости от сроков готовности, распоряжением округов.Перечень частей, для которых изготавливаются печати в мирное время, устанавливался штабом округа.Хозяйственное и денежное делопроизводство и отчётность при мобилизации велись на основе Наставления по учету и отчётности в Красной Армии (приказы НКО № 10-20 1940 г.)   
            
            
            45. Реакция протекает по уравнению NO(г) + N₂O₅ (г) ↔ 3NO₂ (г). В каком направлении сместится химическое равновесие, если концентрацию всех участников реакции увеличить в 2 раза? Ответ мотивируйте на основании расчёта скорости прямой и обратной 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение46.02.01 ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ И АРХИВОВЕДЕНИЕ 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение     Дисциплина: Безопасность жизнедеятельности Практическое занятие 2 (Для девушек)46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение     Дисциплина: Документационное обеспечение управления Практическое занятие 546.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение     Дисциплина: Информатика. Практическое занятие 146.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение     Дисциплина: Информатика. Практическое занятие 245 баллов! АНО ДПО: Основы смежных направлений арт-терапии: музыкотерапия, песочная терапия, сказкотерапия45 баллов! АНО ДПО: Практическая работа в гештальт-подходе базовые инструменты, стратегии и техники45 баллов! АНО ДПО: Практическая работа в гештальт-подходе базовые инструменты, стратегии и техники45. Вычислите, сколько теплоты выделится при сгорании 165 л (н.у.) ацетилена, если продуктами сгорания являются диоксид углерода и пары воды. 4.5. Задача С3 Тема: «Пространственная система произвольно расположенных сил» Вариант 9145. Обменная емкость каолиновой глины составляет 13,5 ммоль/г. Какой объем воды общей жесткостью 3,5 ммоль/л можно профильтровать через 150 г глины для полного удаления катионов Ca²⁺ и Mg²⁺?45 популярных сленговых слов со всего мира и их значения