Исследования рынка (Практическое задание 1,2,3,4) ТГУ, Росдистант (Решение → 79647)

Описание

Проверяемое задание №1

Тема 1.1 SWOT-анализ

Из таблицы 1 выберите одну любую сферу производства и бизнес-идею, ответьте на нижеперечисленные вопросы.

Таблица 1 – Бизнес-идеи, сферы производства для составления SWOT-анализа

На основании полученных ответов составьте SWOT-анализ для своего бизнеса (таблица 2). Важно не только составить список слабых, сильных сторон, возможностей и угроз, но и так же проранжировать их от большего к меньшему.

После составления SWOT-анализа отразите в работе развернутый вывод. Как можно минимизировать угрозы и перевести их в возможности. Как сократить количество слабых сторон и перевести их в сильные. Есть ли возможность предотвратить возникновение рисков и упрочить свои позиции на рынке.


Тема 3. АВС-анализ

Проведите АВС-анализ ассортиментной политики предприятия, используя таблицу 1 и таблицу 2. В задании необходимо отразить все формулы расчетов, проранжировать категории продуктов и написать развернутый вывод, какой вклад каждая позиция вносит в общую прибыль предприятия.

Таблица 1 – Данные для АВС-анализа


Проверяемое задание №4

Тема 4. Матрица McKinsey — GeneralElectric

На основе выбранной бизнес-идеи из первого задания по курсу, проведите конкурентный анализ, заполнив таблицы. В задании необходимо конкретно прописать и указать названия возможных конкурирующих предприятий, либо описать сферу в целом.

Таблица 1 – Ключевые, прямые и косвенные конкуренты бизнес-идеи


Проверяемое задание №4

Тема 4. Матрица McKinsey — GeneralElectric

На основе выбранной бизнес-идеи из первого задания по курсу, проведите конкурентный анализ, заполнив таблицы. В задании необходимо конкретно прописать и указать названия возможных конкурирующих предприятий, либо описать сферу в целом.

Таблица 1 – Ключевые, прямые и косвенные конкуренты бизнес-идеи

На основании текста учебника, дополнительного материала курса, различных Интернет-источников и выполненного задания 1 (выбранной бизнес-идеи) составьте ментальную карту поколений XYZ (рисунок 1). В ментальной карте необходимо схематично отразить основные характеристики поколения – годы рождения, какая рекламная кампания будет для поколения самой эффективной, какие особенности потребления товаров, услуг, что ценят в конечном продукте, насколько привержены брендам и пр. Ментальная карта – иллюстративное отражение массива данных (пример ментальной карты – рисунок 2).

<h1> Рекомендации по выполнению задания</h1>

Для получения максимально возможного балла студенту необходимо поэтапно выполнить все задания с подробным описанием полученных результатов и наиболее полно отразить в ментальной карте основные особенности работы с тем, или иным поколением целевой аудитории.

Ответ на задание представляется в свободной форме в документе формата *.docx.

    
            Описание
            Проверяемое задание №1Тема 1.1 SWOT-анализ  Из таблицы 1 выберите одну любую сферу производства и бизнес-идею, ответьте на нижеперечисленные вопросы.Таблица 1 – Бизнес-идеи, сферы производства для составления SWOT-анализа На основании полученных ответов составьте SWOT-анализ для своего бизнеса (таблица 2). Важно не только составить список слабых, сильных сторон, возможностей и угроз, но и так же проранжировать их от большего к меньшему. После составления SWOT-анализа отразите в работе развернутый вывод. Как можно минимизировать угрозы и перевести их в возможности. Как сократить количество слабых сторон и перевести их в сильные. Есть ли возможность предотвратить возникновение рисков и упрочить свои позиции на рынке.Тема 3. АВС-анализ 	Проведите АВС-анализ ассортиментной политики предприятия, используя таблицу 1 и таблицу 2. В задании необходимо отразить все формулы расчетов, проранжировать категории продуктов и написать развернутый вывод, какой вклад каждая позиция вносит в общую прибыль предприятия.Таблица 1 – Данные для АВС-анализаПроверяемое задание №4Тема 4. Матрица McKinsey — GeneralElectric	На основе выбранной бизнес-идеи из первого задания по курсу, проведите конкурентный анализ, заполнив таблицы. В задании необходимо конкретно прописать и указать названия возможных конкурирующих предприятий, либо описать сферу в целом.Таблица 1 – Ключевые, прямые и косвенные конкуренты бизнес-идеиПроверяемое задание №4Тема 4. Матрица McKinsey — GeneralElectric	На основе выбранной бизнес-идеи из первого задания по курсу, проведите конкурентный анализ, заполнив таблицы. В задании необходимо конкретно прописать и указать названия возможных конкурирующих предприятий, либо описать сферу в целом.Таблица 1 – Ключевые, прямые и косвенные конкуренты бизнес-идеиНа основании текста учебника, дополнительного материала курса, различных Интернет-источников и выполненного задания 1 (выбранной бизнес-идеи) составьте ментальную карту поколений XYZ (рисунок 1). В ментальной карте необходимо схематично отразить основные характеристики поколения – годы рождения, какая рекламная кампания будет для поколения самой эффективной, какие особенности потребления товаров, услуг, что ценят в конечном продукте, насколько привержены брендам и пр. Ментальная карта – иллюстративное отражение массива данных (пример ментальной карты – рисунок 2).&lt;h1&gt;	Рекомендации по выполнению задания&lt;/h1&gt;	Для получения максимально возможного балла студенту необходимо поэтапно выполнить все задания с подробным описанием полученных результатов и наиболее полно отразить в ментальной карте основные особенности работы с тем, или иным поколением целевой аудитории.	Ответ на задание представляется в свободной форме в документе формата *.docx.   
            
            
            Исследования рынка (Практические задания 1-4)Исследования рынка (Практическое задание 1,2,3,4) ТГУ, РосдистантИсследования фонда Карнеги выявили, что в ... успеха в карьере дают мягкие навыки (Soft Skills)Исследователь ресурсов (Resource Investigator) - это член команды,...Исследовательский подход, с позиции которого спорт является самостоятельным социальным институтом, – это … подход- исследовать SWOT–анализ процесса; - изучить АВС–анализ процесса; - проанализировать использование бенчмаркинга. Объект работы – бизнес–процессы. Предмет работы – инструменты анализа и управления бизнес–процессами. Методы исследования: анализ и синтез, индукция и дедукция, сравнение и обобщение.Исследовать модели инвестиционного процесса, соответствующие экономическому положению страны и внешним экономическим условиямИсследования личности: этапы, научные подходыИсследования личности: этапы, научные подходы.Исследования рынка 6 семестр (ТГУ РОСТДИСТАНТ)Исследования рынка _ з1Исследования рынка _ з3Исследования рынка _ з3Исследования рынка _ з4