(Росдистант / Математика / Вступительный) Корень уравнения logₓ (3x – 4) + log₃ₓ₋₄ x = 2 равен (Решение → 84420)

Описание

Корень уравнения logₓ (3x – 4) + log₃ₓ₋₄ x = 2 равен

(полное условие - в демо-файлах)

3

2

5

1

    
            Описание
            Корень уравнения logₓ (3x – 4) + log₃ₓ₋₄ x = 2 равен(полное условие - в демо-файлах)3251   
            
            
            (Росдистант / Математика / Вступительный) Квадратная матрица В называется левой обратной к квадратной матрице А, если(Росдистант / Математика / Вступительный) Корень уравнения logₓ (3x – 4) + log₃ₓ₋₄ x = 2 равен(Росдистант / Математика / Вступительный) Корнем или суммой корней (если их несколько) уравнения 13·3²⁻² ͯ + 3⁵⁻² ͯ = 1080 является число(Росдистант / Математика / Вступительный) Ма­те­ри­аль­ная точка дви­жет­ся пря­мо­ли­ней­но по за­ко­ну x(t) = t² – 3t – 29 (где x — рас­сто­я­ние от точки от­сче­та в мет­рах,t — время в се­кун­дах, из­ме­рен­ное с на­ча­ла дви­же­ния). Най­ди­те(Росдистант / Математика / Вступительный) Матрица A⁻¹ называется обратной для квадратной матрицы A n-го порядка, если(Росдистант / Математика / Вступительный) Метод Гаусса основан(Росдистант / Математика / Вступительный) Множеством решений неравенства (2x – 3)(x + 2) / (x – 6) ≤ 0 является промежуток(Росдистант / Математика / Вступительный) Значение выражения (p – q + (4q²–p²)/(p+q)) : (p/(p²–q²) + 2/(q–p) + 1/(p+q)) равно(Росдистант / Математика / Вступительный) Из кирпичей, длина которых 30 см, ширина 10 см и высота 5 см, сложили куб, ребро которого равно 120 см. Сколько кирпичей было на это затрачено?(Росдистант / Математика / Вступительный) Из нижеперечисленных формул выберите верные.(Росдистант / Математика / Вступительный)  Из учебников, среди которых 3 экземпляра по алгебре, 7 экземпляров по   геометрии и 7 экземпляров по тригонометрии, надо выбрать по одному  экземпляру каждого учебника. Сколькими способами можно это сделать?(Росдистант / Математика / Вступительный) Импликация высказываний ложна в том и только том случае, когда(Росдистант / Математика / Вступительный) Какая операция над множествами изображена на диаграмме? (рисунок)(Росдистант / Математика / Вступительный) Какие высказывания о числах не являются верными?