Ирина Эланс
Заказ: 1032300
Используя данные таблицы , изучить взаимосвязь между суммой затрат на производство и рентабельностью на каждом предприятии. Для этого: 1)Построить точечную диаграмму. Определить вид связи. 2)Рассчитать коэффициент корреляции и интерпретировать его значение. 3)Составить уравнение регрессии и построить его на точечной диаграмме.
Используя данные таблицы , изучить взаимосвязь между суммой затрат на производство и рентабельностью на каждом предприятии. Для этого: 1)Построить точечную диаграмму. Определить вид связи. 2)Рассчитать коэффициент корреляции и интерпретировать его значение. 3)Составить уравнение регрессии и построить его на точечной диаграмме.
Описание
Подробное решение в WORD
- Используя данные таблицы и размер минимальной заработной платы в Российской Федерации, определить: 1. средний тарифный коэффициент; 2. средний тарифный разряд (расчёт среднего разряда провести по среднему тарифному коэффициенту); 3. поразрядные тарифные ставки; 4. среднюю тарифную ставку.
- Используя данные таблицы о динамике объема продаж товара М, рассчитать абсолютные, относительные и средние показатели динамики, представив расчеты в таблице. Проанализировать вычисленные показатели.Построить тренд (прямая). На основе тренда спрогнозировать объем продаж по кварталам на 2003 год без учета и с учетом сезонности. Отразить фактические и выровненные значения ряда динамики, а также прогнозные значения на графике.
- Используя данные таблицы, определите коэффициент и тип ценовой эластичности спроса на всех участках графика спроса. Вычислите валовую выручку (валовой доход) при всех комбинациях, представленных в таблице, и установите зависимость между изменением цены и валовой выручки при различных типах ценовой эластичности спроса. Данные для построения графика спроса на пшеницу:
- Используя данные таблицы определить среднюю выработку на одного продавца.Укажите вид средней величины.
- Используя данные таблицы, сделать выводы относительно платежеспособности страховщика, если ФЗП на конец года составляет 3000 тыс. д. ед.; оценить текущую эффективность страховой деятельности с помощью коэффициента затрат; сделать выводы относительно соотношения источников доходов страховой компании на конец текущего года.
- Используя диаграммы Эйлера-Венна доказать тождество: A\ (B\C) = (A\B) ∪ (A ∩ C).
- Используя дифференциальное исчисление, провести полное исследование функции и построить еѐ график
- Используя данные табл.11, рассчитать обобщающие показатели эффективности хозяйственной деятельности, дать оценку работы предприятия в динамике
- Используя данные табл. 1, необходимо: Определить классическим методом переходное значение тока iR2(t) на этапах последовательного срабатывания коммутаторов K1 и K2; 2. Определить операторным методом переходное значение тока iR2(t) на первом интервале (сработал только коммутатор K1); 3. Сравнить результаты расчетов по пунктам 1 и 2 и оценить погрешность расчетов;
- Используя данные табл. 1, необходимо: Определить классическим методом переходное значение тока iR2(t) на этапах последовательного срабатывания коммутаторов K1 и K2; 2. Определить операторным методом переходное значение тока iR2(t) на первом интервале (сработал только коммутатор K1); 3. Сравнить результаты расчетов по пунктам 1 и 2 и оценить погрешность расчетов;
- Используя данные таблицы 2, необходимо: 1 Определить классическим методом переходное значение тока uR3(t) на этапах последовательного срабатывания коммутаторов K1 и K2; 2 Построить график зависимости найденного тока uR3(t) в функции от времени; 3 Определить операторным методом переходное значение напряжения на резисторе R3 при срабатывании коммутатора К1; 4 Сравнить результаты расчетов в классическом и операторном методе, рассчитать погрешности;
- Используя данные таблицы 2, необходимо: 1 Определить классическим методом переходное значение тока uR3(t) на этапах последовательного срабатывания коммутаторов K1 и K2; 2 Построить график зависимости найденного тока uR3(t) в функции от времени; 3 Определить операторным методом переходное значение напряжения на резисторе R3 при срабатывании коммутатора К1; 4 Сравнить результаты расчетов в классическом и операторном методе, рассчитать погрешности;
- Используя данные таблицы 2, соответствующие варианту задания, выполните следующее: 1. Рассчитайте сопротивление ветвей и общее сопротивление всей цепи. 2. Определите токи в ветвях и падение напряжений на элементах. 3. Постройте векторную диаграмму токов и напряжений. 4. Определите величину результирующего тока и закон его изменения. 5. Определите активные, реактивные и полные мощности каждого участка (каждой ветви) и всей цепи. 6. Составьте баланс мощностей. 7. Напишите выводы. Вариант 14. Дано: Рис. 23 U = 84 В, f = 0.1 кГц = 100 Гц, R1 = 230 Ом, R2 = 40 Ом, R3 = 180 Ом, R4 = 220 Ом, C1 = 150 мкФ, С2 = 80 мкФ, С3 = 620 мкФ, L1 = 46 мГн, L2 = 68 мГн.
- Используя данные таблицы 2, соответствующие варианту задания, выполните следующее: 1. Рассчитайте сопротивление ветвей и общее сопротивление всей цепи. 2. Определите токи в ветвях и падение напряжений на элементах. 3. Постройте векторную диаграмму токов и напряжений. 4. Определите величину результирующего тока и закон его изменения. 5. Определите активные, реактивные и полные мощности каждого участка (каждой ветви) и всей цепи. 6. Составьте баланс мощностей. 7. Напишите выводы. Вариант 14. Дано: Рис. 23 U = 84 В, f = 0.1 кГц = 100 Гц, R1 = 230 Ом, R2 = 40 Ом, R3 = 180 Ом, R4 = 220 Ом, C1 = 150 мкФ, С2 = 80 мкФ, С3 = 620 мкФ, L1 = 46 мГн, L2 = 68 мГн.
Предварительный просмотр
