Ирина Эланс
Заказ: 1078636
Исследование цепей с распределёнными параметрами (лабораторная работа)
Исследование цепей с распределёнными параметрами (лабораторная работа)
Описание
1. Цель работы
Изучение передающих свойств линий с распределёнными параметрами, наблюдение искажений и задержек сигналов, измерение длины волны.
2. Программа работы
1.Рассчитать волновое сопротивление, параметры согласованной нагрузки.
2.Согласованный режим, собираем схему. Нагружаем согласованную нагрузку. Подаем синусоидальный сигнал, снимаем показание вольтметров, осциллографа.
3.Вместо синусоидального пускаем цифровой сигнал, снимаем показания осциллографа, наблюдаем изменения.
4.Несогласованный режим. Берем нагрузку, которую дал преподаватель. Подаем синусоидальный сигнал, снимаем показание вольтметров.
5.Расчитываем напряжение и строим график.
6.Из условия неискажающей линии пересчитываем С и Z, меняем значение в схеме.
7.Подаем цифровой сигнал, измеряем задержку, снимаем осциллограмму.
3. Дано
L = 1.5 ∙ 10-6 Гн/м
C = 4.4 ∙ 10-9 Ф/м
R = 0.9 Ом/м
Rv = 1.2 ∙ 106 – сопротивление вольтметра
s = 20 м
f = 1.8 ∙ 106 Гц
U1 = 2 В
G = 5/6 ∙ 10-6 См/м (1/Rv)
ZН: L = 2 Гн
9 страниц WORD
- Исследование цепи Вариант 14 Номиналы элементов и частота исследуемой цепи: R = 1 кОм; C = 0,1 нФ; EM = 20 В; Ω =105 с-1; RE=100 Ом;
- Исследование цепи Вариант 14 Номиналы элементов и частота исследуемой цепи: R = 1 кОм; C = 0,1 нФ; EM = 20 В; Ω =105 с-1; RE=100 Ом;
- Исследование цепи. Вариант 5 Номиналы элементов и частота исследуемой цепи: R = 0.1 кОм; C = 1 нФ; EM = 20 В; Ω = 105 с-1; RE = 200 Ом;
- Исследование цепи. Вариант 5 Номиналы элементов и частота исследуемой цепи: R = 0.1 кОм; C = 1 нФ; EM = 20 В; Ω = 105 с-1; RE = 200 Ом;
- Исследование цепи. Вариант 8Номиналы элементов и частота исследуемой цепи: R = 2 кОм; C = 2 нФ; EM = 20 В; Ω = 105 с-1; RE = 50 Ом;
- Исследование цепи. Вариант 8Номиналы элементов и частота исследуемой цепи: R = 2 кОм; C = 2 нФ; EM = 20 В; Ω = 105 с-1; RE = 50 Ом;
- Исследование цепи в переходном режиме. 1. Составить схему исследуемой цепи для рассматриваемого варианта. Для этого необходимо в исходной цепи источники напряжения и тока выключить, а узлы 1 и 4 расщепить на два каждый. При этом получится пассивный четырёхполюсник с входными зажимами 1-1′ и выходными зажимами 4-4’. Закоротить зажимы 4-4’. К входным зажимам 1-1’ пассивного четырехполюсника подключить при t = 0 источник постоянного тока J с параллельно подключенным сопротивлением R или источник напряжения с э.д.с Е (см. столбец 13 табл. I). Изобразить схему получившейся цепи. Определить i34 классическим методом. 3. На комплексной плоскости изобразить положение корней характеристического уравнения исследуемого переходного процесса. 4. Построить графики переходного процесса i34, выделив вынужденную и свободную составляющие. 5 .Определить i34 операторным методом. 6. Найти переходную g(t) и импульсную h(t) характеристики цепи от входа Е∙1[t] или J∙1[t] к выходу i34.Вариант 009 E=10 B; R=0,5 Ом; L=100 мкГн; C=100 мкФ.
- Исследование функций взаимной и автокорреляции (лабораторная работа)
- Исследование функционирования банков, его устройства, принципов, операций, финансовой привлекательности банка. (дипломная работа - диссертация)
- Исследование характеристик биполярного транзистора (лабораторная работа) Цель работы: использование входных и выходных характеристик биполярного транзистора, включенного по схеме с общим эмиттером, для получения усиления по классу А. Задачи работы: 1) начертить схему усилительного каскада на биполярном транзисторе с общим эмиттером по постоянному току; 2) привести входную и выходную характеристики и, используя задания, рассчитать и построить линию нагрузки; 3) пристроить к характеристике эпюру входного напряжения, используя задание; 4) найти вид выходного напряжения; 5) найти коэффициенты усиления по напряжению; 6) найти КПД. Вариант 7
- ИССЛЕДОВАНИЕ ХАРАКТЕРИСТИК ПАССИВНЫХ ЭЛ. ЦЕПЕЙ В ПАКЕТЕ МОДЕЛИРОВАНИЯ МICROСАР - (лабораторная работа)
- Исследование цепей на переменном синусоидальном токе (Лабораторная работа 2)1.1. Собрать цепь согласно рис. 52 учебно-методического пособия, включив в каждую ветвь по амперметру и параллельно каждому элементу по вольтметру. Измерить с помощью амперметров и вольтметров действующие значения токов и напряжений. 1.2. Измерить с помощью осциллографа амплитуды напряжений на всех элементах и фазовые сдвиги между синусоидами напряжений на активных и реактивных элементах. 1.3. Рассчитать все токи и напряжения. Расчетные и экспериментальные данные занести в таблицу. Сравнить полученные результаты и сделать выводы. 1.4. Построить векторную диаграмму токов и напряжений. 2.1. Собрать схему согласно рис. 52 учебно-методического пособия и выполнить для нее задания пунктов 1.1 – 1.4.
- Исследование цепей на переменном синусоидальном токе (Лабораторная работа 2)1.1. Собрать цепь согласно рис. 52 учебно-методического пособия, включив в каждую ветвь по амперметру и параллельно каждому элементу по вольтметру. Измерить с помощью амперметров и вольтметров действующие значения токов и напряжений. 1.2. Измерить с помощью осциллографа амплитуды напряжений на всех элементах и фазовые сдвиги между синусоидами напряжений на активных и реактивных элементах. 1.3. Рассчитать все токи и напряжения. Расчетные и экспериментальные данные занести в таблицу. Сравнить полученные результаты и сделать выводы. 1.4. Построить векторную диаграмму токов и напряжений. 2.1. Собрать схему согласно рис. 52 учебно-методического пособия и выполнить для нее задания пунктов 1.1 – 1.4.
- Исследование цепей с распределёнными параметрами (лабораторная работа)
