Ирина Эланс
Заказ: 1066671
Определить: 1 Фазные и линейные токи; 2 Построить векторную диаграмму; 3 Сделать проверку на баланс мощности. Вариант 19
Определить: 1 Фазные и линейные токи; 2 Построить векторную диаграмму; 3 Сделать проверку на баланс мощности. Вариант 19
Описание
Подробное решение в WORD
Баланс мощностей, Векторная (топографическая) диаграмма, Соединение "треугольник"

- Определить: 1) Фазные и линейные токи. 2) Ток в нейтральном проводе. 3) Активную мощность всей цепи каждой фазы в отдельности. 4) Построить векторную диаграмму токов и напряжений. Вариант 5
- Определить: 1) Фазные и линейные токи. 2) Ток в нейтральном проводе. 3) Активную мощность всей цепи каждой фазы в отдельности. 4) Построить векторную диаграмму токов и напряжений. Вариант 5
- Определить:1. Фазные напряжения Ua, Ub, Uc.2. Полные сопротивления фаз.3. Фазные токи.4. Углы сдвига фаз между фазными токами и напряжениями.5. Построить векторную диаграмму (ВД) и определить ток в нейтральном проводе.6. Активную, реактивную и полную мощность всей цепи.7. Построить ВД и определить ток в нейтральном проводе при обрыве фазы “а”.8. Написать условие для симметричной нагрузки фаз.9. Изменятся ли фазные напряжения и токи при обрыве нейтрального провода: а) в рассматриваемой цепи; б) при симметричной нагрузке фаз. Параметры цепи: UЛ = 173 В, Rb = 10 Oм, Xa = 10 Oм, Xb = 3 Oм, Xc = 10 Oм
- Определить:1. Фазные напряжения Ua, Ub, Uc.2. Полные сопротивления фаз.3. Фазные токи.4. Углы сдвига фаз между фазными токами и напряжениями.5. Построить векторную диаграмму (ВД) и определить ток в нейтральном проводе.6. Активную, реактивную и полную мощность всей цепи.7. Построить ВД и определить ток в нейтральном проводе при обрыве фазы “а”.8. Написать условие для симметричной нагрузки фаз.9. Изменятся ли фазные напряжения и токи при обрыве нейтрального провода: а) в рассматриваемой цепи; б) при симметричной нагрузке фаз. Параметры цепи: UЛ = 173 В, Rb = 10 Oм, Xa = 10 Oм, Xb = 3 Oм, Xc = 10 Oм
- Определить: 1) э. д. с E; 2) внутреннее сопротивление R источника тока, если во внешней цепи при силе тока 4 А развивается мощность 10 Вт, а при силе тока 2 А мощность 8 Вт.
- Определить: 1) эквивалентное сопротивление цепи относительно вводов АВ; 2) ток в каждом резисторе; 3) напряжение на каждом резисторе; С помощью логических рассуждений пояснить характер изменения одного из значений, заданных в таблице вариантов (увеличится, уменьшится, останется прежней), если заданный в таблице резистор либо замыкается накоротко, либо выключается из схемы. Вариант 13 (Рис. 31) Дано: R1 = 8 Ом, R2 = 12 Ом, R3 = 30 Ом, R4 = 5 Ом, R5 = 1 Ом U5 = 15 В Выключается из схемы R3, рассмотреть изменение Rэк.
- Определить: 1) эквивалентное сопротивление цепи относительно вводов АВ; 2) ток в каждом резисторе; 3) напряжение на каждом резисторе; С помощью логических рассуждений пояснить характер изменения одного из значений, заданных в таблице вариантов (увеличится, уменьшится, останется прежней), если заданный в таблице резистор либо замыкается накоротко, либо выключается из схемы. Вариант 13 (Рис. 31) Дано: R1 = 8 Ом, R2 = 12 Ом, R3 = 30 Ом, R4 = 5 Ом, R5 = 1 Ом U5 = 15 В Выключается из схемы R3, рассмотреть изменение Rэк.
- Определить: 1) Токи в обеих ветвях 2) Ток в неразветвленной части цепи 3) Напряжение, приложенное к цепи 4) Активную, реактивную и полную мощность для всей цепи Начертить в масштабе векторную диаграмму цепи. Каким образом в цепи можно получить резонанс токов? Если цепь не позволяет получить резонанс токов, то пояснить, какой элемент надо дополнительно включить в цепь для этого. Начертить схему такой цепи.
- Определить: 1) Токи в обеих ветвях 2) Ток в неразветвленной части цепи 3) Напряжение, приложенное к цепи 4) Активную, реактивную и полную мощность для всей цепи Начертить в масштабе векторную диаграмму цепи. Каким образом в цепи можно получить резонанс токов? Если цепь не позволяет получить резонанс токов, то пояснить, какой элемент надо дополнительно включить в цепь для этого. Начертить схему такой цепи.
- Определить: 1. токи во всех ветвях цепи; 2. напряжение источника, напряжения на индуктивностях и емкостях; 3. активную, реактивную и полную мощности; 4. построить векторную диаграмму токов; 5. построить диаграмму напряжений по внешнему контуру цепи. Вариант 2
- Определить: 1. токи во всех ветвях цепи; 2. напряжение источника, напряжения на индуктивностях и емкостях; 3. активную, реактивную и полную мощности; 4. построить векторную диаграмму токов; 5. построить диаграмму напряжений по внешнему контуру цепи. Вариант 2
- Определить: 1. Токи в однофазных приёмниках, соединённых по схеме «звезда». 2. Фазные и линейные токи приёмников, соединённых по схеме «треугольник». 3. Показания ваттметров и активную мощность трёхфазной цепи. 4. Построить векторные диаграммы напряжений и токов и по ним определить токи в линейных проводах и ток в нейтральном проводе. Вариант 5
- Определить: 1. Токи в однофазных приёмниках, соединённых по схеме «звезда». 2. Фазные и линейные токи приёмников, соединённых по схеме «треугольник». 3. Показания ваттметров и активную мощность трёхфазной цепи. 4. Построить векторные диаграммы напряжений и токов и по ним определить токи в линейных проводах и ток в нейтральном проводе. Вариант 5
- Определить: 1 Фазные и линейные токи; 2 Построить векторную диаграмму; 3 Сделать проверку на баланс мощности. Вариант 19
Предварительный просмотр