Ирина Эланс
Заказ: 1061142
Представить эти данные в табличной форме.
Представить эти данные в табличной форме.
Описание
Высшими учебными заведениями области выпущено специалистов (тыс. чел.):
В 1993 г. – 38,9; в 1994 г. – 38,0; в 1995 г. – 39,1; в 1996 г. – 41,1; в 1997 г. – 42,8.
Из числа окончивших высшие учебные заведения на дневных отделениях обучалось (тыс. чел.):
В 1993 г. – 16,7; в 1994 г. – 16,0; в 1995 г. – 16,4; в 1996 г. – 17,2; в 1997 г. – 18,0.
Вечернее отделение вузов окончили (тыс. чел.):
В 1993 г. – 5,7; в 1994 г. – 5,2; в 1995 г. – 5,7; в 1996 г. – 6,0; в 1997 г. – 6,2.
Число окончивших заочно, соответственно, по годам составило (тыс. чел.): 16,5; 16,8; 17,0; 17,9; 18,6.

- Представлена векторная диаграмма ветви из двух нагрузок. Через ветвь протекает ток I, на зажимах напряжение U. Определить: Ветвь содержит {две индуктивности, два конденсатора, два резистора, индуктивность и конденсатор, индуктивность и резистор, резистор и конденсатор}
- Представлена векторная диаграмма ветви из двух нагрузок. Через ветвь протекает ток I, на зажимах напряжение U. Определить: Ветвь содержит {две индуктивности, два конденсатора, два резистора, индуктивность и конденсатор, индуктивность и резистор, резистор и конденсатор}
- Представление двоичных чисел в прямом, обратном и дополнительном кодах (практическая работа)
- Представление комплексного числа в алгебраическом виде
- Представление комплексного числа в алгебраическом виде
- Представление об "идеальной" компании
- Представление функции в виде степенного ряда и нахождение его суммы
- Представить функцию f = 0101000010101100 в с.д.н.ф. Полученное выражение упростить.
- Представить функцию f(x) = 1/x-2 в виде многочлена пятой степени относительно двучлена x-1
- Представить функцию f(x) = 3x в виде многочлена третьей степени относительно x
- Представить функцию f(x, y)=ln(1+3x+2y) по формуле Маклорена при n=2
- Представить функцию (рис) в виде полинома Жегалкина.
- Представить экономико-логическую модель формирования наличия собственных оборотных средств. Определить по данным баланса наличие собственных и заемных оборотных активов на начало и конец года, количественно соизмерить факторы их изменения путем проведения анализа изменения собственных источников средств и величины внеоборотных активов. Обосновать выводы.
- Представить экспериментальные данные в виде таблицы 1. Рассчитать выборочные средние значения числа листов для каждого зафиксированного значения толщины книги Dj и занести их в таблицу. 2. По значениям найти оценку толщины одного листа (учесть, что величины могут быть неравноточными). 3. Построить доверительный интервал для значения толщины одного листа, приняв значение доверительной вероятности p=0,90 и p=0,95. 4. Построить регрессионную зависимость n=n(D), используя опытные данные, и график этой зависимости. 5. Найти из графика оценку толщины одного листа. 6. Сравнить результаты расчетов п.2 и п.5 и сделать вывод о точности оценивания первым и вторым способом