Ирина Эланс
Заказ: 1113291
Провести исследование функций и построить их графики y = x2 - x + 1/(x - 1)
Провести исследование функций и построить их графики y = x2 - x + 1/(x - 1)
Описание
Подробное решение в WORD
- Провести минимизацию времени выполнения проекта. Сетевой график представлен на рисунке. Значения продолжительности аij, tij, bij, стоимости Сij и коэффициенты затрат на ускорение hij представлены в таблице. Первоначальная стоимость проекта 1204 тыс. руб.
- Провести моделирование и решить специальную задачу линейного программирования. Компания, занимающаяся ремонтом автомобильных дорог, в следующем месяце будет проводить ремонтные работы на пяти участках автодорог. Песок на участки ремонтных работ может доставляться из трех карьеров, месячные объемы предложений по карьерам известны. Из планов производства ремонтных работ известны месячные объемы потребностей по участкам работ. Имеются экономические оценки транспортных затрат (в у. е.) на перевозку 1 тонны песка с карьеров на ремонтные участки. Числовые данные для решения содержатся ниже в Матрице планирования. Требуется: 1) Предложить план перевозок песка на участки ремонта автодорог, который обеспечивает минимальные совокупные транспортные издержки. 2) Что произойдет с оптимальным планом, если изменятся условия перевозок: а) появится запрет на перевозки от первого карьера до второго участка работ?; б) по этой коммуникации будет ограничен объем перевозок 3 тоннами?
- Провести плоскость через пару параллельных прямых
- Провести подготовительную работу к расчету, для чего записать комплексы заданных значений ЭДС, источника тока и сопротивлений ветвей. 2. Выполнить расчеты по заданной схеме двумя из перечисленных ниже методов: б) Определить действующее значение тока в 2-й ветви методом эквивалентного генератора ж) Определить параметры 3-й ветви, при которых в ней выделяется максимальная мощность. Определить величину этой мощности (P3max). 3. Определить показания приборов. 4. Учитывая взаимную индуктивность катушек и, считая цепь источника тока разомкнутой, определить токи во всех ветвях системы. 5. По результатам расчета п.4 для контуров, образованных 1-й, 2-й и 3-й ветвями, построить топографическую диаграмму напряжений, совместив её с векторной диаграммой токов. Вариант 9
- Провести подготовительную работу к расчету, для чего записать комплексы заданных значений ЭДС, источника тока и сопротивлений ветвей. 2. Выполнить расчеты по заданной схеме двумя из перечисленных ниже методов: б) Определить действующее значение тока в 2-й ветви методом эквивалентного генератора ж) Определить параметры 3-й ветви, при которых в ней выделяется максимальная мощность. Определить величину этой мощности (P3max). 3. Определить показания приборов. 4. Учитывая взаимную индуктивность катушек и, считая цепь источника тока разомкнутой, определить токи во всех ветвях системы. 5. По результатам расчета п.4 для контуров, образованных 1-й, 2-й и 3-й ветвями, построить топографическую диаграмму напряжений, совместив её с векторной диаграммой токов. Вариант 9
- Провести подготовительную работу к расчету, для чего записать комплексы заданных значений ЭДС, источника тока и сопротивлений ветвей. 2. Выполнить расчеты по заданной схеме двумя из перечисленных ниже методов: б) Определить действующее значение тока в 3-й ветви методом эквивалентного генератора е) Определить коэффициенты линейной зависимости U2реакт = (I1). 3. Определить показания приборов. 4. Учитывая взаимную индуктивность катушек и, считая цепь источника тока разомкнутой, определить токи во всех ветвях системы. 5. По результатам расчета п.4 для контуров, образованных 1-й, 2-й и 3-й ветвями, построить топографическую диаграмму напряжений, совместив её с векторной диаграммой токов. Вариант 9
- Провести подготовительную работу к расчету, для чего записать комплексы заданных значений ЭДС, источника тока и сопротивлений ветвей. 2. Выполнить расчеты по заданной схеме двумя из перечисленных ниже методов: б) Определить действующее значение тока в 3-й ветви методом эквивалентного генератора е) Определить коэффициенты линейной зависимости U2реакт = (I1). 3. Определить показания приборов. 4. Учитывая взаимную индуктивность катушек и, считая цепь источника тока разомкнутой, определить токи во всех ветвях системы. 5. По результатам расчета п.4 для контуров, образованных 1-й, 2-й и 3-й ветвями, построить топографическую диаграмму напряжений, совместив её с векторной диаграммой токов. Вариант 9
- Провести группировку ежемесячных издержек обращения за год, найти средние издержки, Мо, Ме, показатели вариации, вывод
- Провести идентификацию модели описать процедуру оценивания параметров уравнений структурной формы модели.
- Провести идентификацию модели описать процедуру оценивания параметров уравнений структурной формы модели.
- Провести индексный и факторный анализ издержек обращения. Сделать выводы.
- Провести исследование рычажного механизма в объеме пояснительная записка и 3 листа графики формата А1: - лист 1 «Кинематическое исследование механизма» (12 положений механизма, 12 планов скоростей, 4 плана ускорений – 2 рабочих положений и 2 краевых), кинематические диаграммы ползуна); - лист 2 «Кинетостатическое исследование механизма» (одно рабочее положение); - лист 3 «Определение момента инерции маховика». Дано: Кинематическая схема, геометрические параметры механизма и угловая скорость ведущего звена (кривошипа)
- Провести исследование функции y = 1/3x3+x2-3x-6 и построить её график
- Провести исследование функции y = (4∙x2)/(x2+3) и построить её график
Предварительный просмотр
