Ирина Эланс
Заказ: 1063697
Рассматриваются два альтернативных проектаНайдите точку Фишера . Сделайте выбор при r - 5 % и при r - 10 %.
Рассматриваются два альтернативных проектаНайдите точку Фишера . Сделайте выбор при r - 5 % и при r - 10 %.
Описание
Подробное решение в WORD

- Рассматриваются два выпрямителя: с выводом средней точки вторичной обмотки трансформатора и однофазный мостовой. Коэффициенты пульсаций напряжений этих выпрямителей соответственно равны Р1 и Р2. В каком соотношении они находятся?
- Рассматривая электрон как классическую частицу, движущуюся в атоме водорода по круговой орбите вокруг неподвижного протона, выразите скорость v электрона и его механическую энергию W через радиус к орбиты.
- Рассмотрение и анализ ассортиментной политики предприятия в условиях рынка. (дипломная работа)
- Рассмотрение оплаты труда и её совершенствование на ОАО «Белэнергострой». (курсовая работа)
- Рассмотрение понятия и состава внебюджетных фондов, их общей характеристики, классификации, правовых основ государственных внебюджетных фондов, взаимоотношений предприятия с внебюджетными фондами социального характера. (дипломная работа)
- Рассмотреть валентные возможности атомов хлора и фтора с точки зрения метода валентных связей.
- Рассмотреть коррозию детали из железа и алюминия в щелочной среде (КОН), если растворенный кислород отсутствует.
- Рассматривается движение воздушного судна (ВС) в горизонтальной плоскости XOY. Счисление координат положения ВС производится в расчетной системе координат, ось OX которой направлена на Север, ось OY направлена на Восток. По результатам измерений имеется выборка замеров {Xi,, Yi, ti, i=1,N } координат в соответствующие моменты времени. Замеры данных величин выполняются с погрешностями Вероятностные характеристики измерительных погрешностей неизвестны Известно, что ВС движется прямолинейно с постоянным курсом (значение курса неизвестно) и с постоянной скоростью, величина которой также неизвестна. Разработать алгоритмы расчета области допустимых значений курса и скорости, совместных с полученной выборкой замеров, моделью зашумления замеров и моделью движения ВС
- Рассматривается модель спроса и предложения товара «А»: где qd – спрос на товар; qs – предложение товара; Р – цена товара; Y – доход на душу населения; W – цена товара в предыдущий период. Задание 1.Проведите идентификацию модели, используя необходимое и достаточное условие идентификации. 2.Укажите способ оценки параметров структурной модели 3.Найдите структурные коэффициенты модели.
- Рассматривается прибор, состоящий из двух независимо работающих блоков A и В, каждый из которых состоит из нескольких элементов. Известны вероятности отказов каждого из элементов: р1=0.3; р2=0.2; р3=0.1; р4=0.1; р5=0.2; р6=0.2; р7=0.3. При отказе блока он подлежит полной замене, причём стоимость замены блока А составляет С1 , блока В – С2 единиц стоимости. Предполагается, что за период времени Т замененный блок не выйдет ещё раз из строя.
- Рассматривается работа автозаправочной станции, на которой имеется 4 заправочных колонки. Заправка одной автомашины длится в среднем 3 минуты. В среднем на АЗС каждую минуту прибывает автомашина, нуждающаяся в заправке бензина. Число мест в очереди практически неограниченно. Все машины, вставшие в очередь на заправку, «терпеливо» дожидаются своей очереди. Определить среднее время, проходящее с момента прибытия машины на заправку, до момента ее заправки; среднее число занятых мест; среднее число машин в очереди; среднее время простоя колонки между заправками.
- Рассматривается работа электронного прибора. Среднее время безотказной работы – 102 часа. Когда прибор ломается, вызывают техника, который устраняет неисправность в среднем за 4.5 часа. При этом на диагностику неисправности у техника уходит в среднем 40 мин. Один раз в 2 месяца техник производит профилактику в среднем в течение 10 часов. Считать все процессы функционирования прибора являются простейшими. Требуется: 1. Определить состояния марковской системы. 2. Нарисовать диаграмму интенсивностей переходов. 3. Составить уравнения равновесия. 4. Определить стационарные вероятности состояний системы.
- Рассматривается статистическая выборка z = (z1 , ,zN ), взятая из файла l_3.mat. • построить гистограмму и эмпирическую функцию распределения выборки; • определить минимальный и максимальный элементы выборки и размах распределения; • найти 25%-, 50%- и 75% квантили выборки; • оценить математическое ожидание и дисперсию выборки; • оценить коэффициенты асимметрии и эксцесса выборки; • провести тест на соответствие выборки следующим модельным распределениям: - стандартному гауссовскому распределению N(0; 1); - стандартному равномерному распределению U(0; 1); - равномерному распределению U(–3,0; 3,0); - распределению Лапласа wη(y) = 1.7/2 exp(-1.7|y|) При проведении тестов использовать критерий Колмогорова-Смирнова и критерий Пирсона (хи-квадрат) для уровней значимости 0,01; 0,05 и 0,1. Отобразить на графиках модуль разности эмпирической и модельных функций распределения на интервале, соответствующем размаху выборки. По результатам проведённых тестов вынести решение о принадлежности выборки к одному из указанных модельных распределений.
- Рассматривается установившийся режим работы Марковской СМО типа М/М/1/К. Интенсивность входного потока и интенсивность обслуживания λ = 1,5 μ = 2,85 соответственно K = 31/ Нарисовать диаграмму интенсивностей переходов 2. Найти среднее число требований в системе 3. Определить среднее число требований в очереди Nq 4. Определить сроеднее время обслуживания - х
Предварительный просмотр