Ирина Эланс
Заказ: 1073687
Самоорганизация и самоуправление (реферат)
Самоорганизация и самоуправление (реферат)
Описание
Введение 3
1 Сущность процесса самоорганизации 4
1.1 Понятие самоорганизации и ее виды 4
1.2 Основные элементы самоорганизации 7
1.3 Схемы коммуникаций при самоорганизации 8
2 Сущность самоуправления 10
2.1 Понятие самоуправления и его виды 10
2.2 Основные элементы самоуправления 12
3 Соотношение процессов самоорганизации и самоуправления 14
Заключение 20
Библиографический список 21

- Самоорганизация. (реферат)
- Самостоятельная работа 1 Электрические цепи постоянного тока с одним источником ЭДС N=8R1=10 Ом; R2=14 Ом; R3=21 Ом; R4=5 Ом; R5=5 Ом; R6=4 Ом; V1 = 140 B
- Самостоятельная работа 1 Электрические цепи постоянного тока с одним источником ЭДС N=8R1=10 Ом; R2=14 Ом; R3=21 Ом; R4=5 Ом; R5=5 Ом; R6=4 Ом; V1 = 140 B
- Самостоятельная работа 2N = 8 U = 220 B; XL1=76 Ом; XL2=50 Ом; R1=100 Ом; XC1=40 Ом Содержание работы:1. Определим общий ток2. Определим показания амперметра и вольтметров подключенных к элементам схемы 3. Рассчитаем полную, активную и реактивную мощности и cosφ цепи4. Построим векторную диаграмму5. Составим схему замещения цепи
- Самостоятельная работа 2N = 8 U = 220 B; XL1=76 Ом; XL2=50 Ом; R1=100 Ом; XC1=40 Ом Содержание работы:1. Определим общий ток2. Определим показания амперметра и вольтметров подключенных к элементам схемы 3. Рассчитаем полную, активную и реактивную мощности и cosφ цепи4. Построим векторную диаграмму5. Составим схему замещения цепи
- Самостоятельная работа 4 Расчет четырехпроводной звезды с нейтралью Собрать схему в Electronic WorkBench, измерить значения фазных и линейных токов и напряжений. 1) Определить номиналы реактивных элементов в цепи согласно варианту, нарисовать схему. Указать в схеме все напряжения и токи. 2) Записать значения всех фазных и линейных напряжений генератора в показательном и алгебраическом виде, а также их мгновенные значения. 3) Рассчитать токи во всех фазах и ток нейтрали. 4) Определить активную мощность, потребляемую нагрузкой и cosφ для всех фаз. Построить топографическую векторную диаграмму для всех напряжений и токов. Сравнить рассчитанные и измеренные значения величин. Написать выводы. Рассчитать как изменятся напряжения и токи в режиме обрыва фазы С. Uл = 380 В.
- Самостоятельная работа 4 Расчет четырехпроводной звезды с нейтралью Собрать схему в Electronic WorkBench, измерить значения фазных и линейных токов и напряжений. 1) Определить номиналы реактивных элементов в цепи согласно варианту, нарисовать схему. Указать в схеме все напряжения и токи. 2) Записать значения всех фазных и линейных напряжений генератора в показательном и алгебраическом виде, а также их мгновенные значения. 3) Рассчитать токи во всех фазах и ток нейтрали. 4) Определить активную мощность, потребляемую нагрузкой и cosφ для всех фаз. Построить топографическую векторную диаграмму для всех напряжений и токов. Сравнить рассчитанные и измеренные значения величин. Написать выводы. Рассчитать как изменятся напряжения и токи в режиме обрыва фазы С. Uл = 380 В.
- Самолет летит из пункта А в пункт В и обратно со скоростью v = 390 км/ч относительно воздуха. Пункты А и В находятся на расстоянии s = 1080 км друг от друга. Сколько времени потратит самолет на весь полет, если на трассе полета непрерывно дует ураганный ветер со скоростью u = 150 км/ч? Рассмотрите два случая: а) ветер дует вдоль прямой АВ; б) ветер дует под прямым углом к прямой АВ.
- Самолет летит с юга на север. Расстояние от одного аэродрома до другого равно l, время полета t. Во время полета непрерывно дует северо-западный ветер со скоростью vb. С какой скоростью относительно ветра должен лететь самолет и какой угол должна составлять эта скорость с направлением движения самолета?
- Самолет массой 2 т движется в горизонтальном направлении со скоростью 50 м/с. Находясь на высоте 420 м, он переходит на снижение при выключенном двигателе и достигает дорожки аэродрома со скоростью 30 м/с. Определить работу силы сопротивления воздуха во время планирующего полета
- Самолетом из Москвы во Владивосток можно добраться за 8 ч, но с учетом сопутствующих затрат времени можно считать, что сутки для работы или отдыха теряются. Поездка в поезде займет 9 дней. Авиабилет стоит 900 р., а железнодорожный билет 500 р. а) Какой способ передвижения дешевле для человека, зарабатывающего 50 р. каждый рабочий день с понедельника по пятницу. б) Если 4 из 9 дней пути на поезде приходятся на выходные, то сколько должен зарабатывать в будний день наш путешественник, чтобы ему было все равно с чисто экономической позиции - лететь в выходной день или ехать поездом?
- Самолет с размахом крыльев 20 м летит горизонтально со скоростью 1800 км/ч. Определить вертикальную составляющую индукции магнитного поля земли, если между концами крыльев возникает разность потенциалов 0,5 В
- Самолеты испытываются при перегрузочных режимах. Вероятность каждого самолета пройти испытание равна 0,8. Испытания заканчиваются после первого самолета, не выдержавшего испытания. Составить закон распределения и функцию распределения числа испытаний самолетов.
- Самоменеджмен. (курсовая работа)