Ирина Эланс
Заказ: 1047312
Задача 1.2 В цепи (рис. 2) э.д.с. источников питания равны Е1 (300 В), Е2(200 В), Е3(120 В), а сопротивления ветвей соответственно r1(5 Om), r2(4 Om), r3(2 Om), r4(1 Om) (включая внутреннее сопротивление источников питания). Определить силы токов во всех ветвях цепи и режим работы каждого из источников. Задачу решить методом узлового напряжения и контурных токов. Вариант 7
Задача 1.2 В цепи (рис. 2) э.д.с. источников питания равны Е1 (300 В), Е2(200 В), Е3(120 В), а сопротивления ветвей соответственно r1(5 Om), r2(4 Om), r3(2 Om), r4(1 Om) (включая внутреннее сопротивление источников питания). Определить силы токов во всех ветвях цепи и режим работы каждого из источников. Задачу решить методом узлового напряжения и контурных токов. Вариант 7
Описание
Подробное решение в WORD
Метод контурных токов (МКТ), Метод узловых потенциалов (напряжений; МУП)
- Задача 1.2 В цепи (рис. 2) э.д.с. источников питания равны Е1 (300 В), Е2(200 В), Е3(120 В), а сопротивления ветвей соответственно r1(5 Om), r2(4 Om), r3(2 Om), r4(1 Om) (включая внутреннее сопротивление источников питания). Определить силы токов во всех ветвях цепи и режим работы каждого из источников. Задачу решить методом узлового напряжения и контурных токов. Вариант 7
- Задача 1.2 Для электрической схемы цепи синусоидального тока, изображенной в виде графа на рис 1.2 я заданной в соответствии с номером варианта в табл. 1.2, выполнить: 1. По заданному графу составить подробную электрическую схему анализируемой цепи, на схеме произвольно указать положительные направления токов в ветвях и обозначить их. 2. На основании законов Кирхгофа составить в общем виде систему уравнений для расчета токов во всех ветвях цепи, записав ее в символической форме. 3. Определить комплексы действующих значений токов во всех ветвях, воспользовавшись одним из методов расчета линейных электрических цепей. 4. Составить баланс мощностей 5. Построить векторную диаграмму токов и векторно-топографическую диаграмму напряжений. 6. Используя данные расчетов, полученных в пункте З, записать выражение для мгновенного значения тока i1 и i3 . Построить графики зависимостей указанных величин от ωt на одном чертеже. 7. Полагая, что между индуктивными катушками, расположенными в различных ветвях заданной схемы, имеется магнитная связь при коэффициенте взаимной индуктивности, равной k, составить в общем виде систему уравнений по законам Кирхгофа, записав ее в символической форме. 8. Определить комплексы действующих значений тока в электрической с учетом индуктивной связи между катушками. 9. Построить векторную диаграмму токов и векторно-топографическую диаграмму напряжений по результатам расчета пункта 8.
- Задача 1.2 Для электрической схемы цепи синусоидального тока, изображенной в виде графа на рис 1.2 я заданной в соответствии с номером варианта в табл. 1.2, выполнить: 1. По заданному графу составить подробную электрическую схему анализируемой цепи, на схеме произвольно указать положительные направления токов в ветвях и обозначить их. 2. На основании законов Кирхгофа составить в общем виде систему уравнений для расчета токов во всех ветвях цепи, записав ее в символической форме. 3. Определить комплексы действующих значений токов во всех ветвях, воспользовавшись одним из методов расчета линейных электрических цепей. 4. Составить баланс мощностей 5. Построить векторную диаграмму токов и векторно-топографическую диаграмму напряжений. 6. Используя данные расчетов, полученных в пункте З, записать выражение для мгновенного значения тока i1 и i3 . Построить графики зависимостей указанных величин от ωt на одном чертеже. 7. Полагая, что между индуктивными катушками, расположенными в различных ветвях заданной схемы, имеется магнитная связь при коэффициенте взаимной индуктивности, равной k, составить в общем виде систему уравнений по законам Кирхгофа, записав ее в символической форме. 8. Определить комплексы действующих значений тока в электрической с учетом индуктивной связи между катушками. 9. Построить векторную диаграмму токов и векторно-топографическую диаграмму напряжений по результатам расчета пункта 8.
- Задача 1.2 Из N изделий М имеют скрытый дефект. Наугад выбрано n изделий. Найдите вероятности следующих событий: A –– среди выбранных m изделий имеют скрытый дефект; B –– среди выбранных есть хотя бы одно изделие со скрытым дефектом; C –– среди выбранных не более двух изделий со скрытым дефектом
- Задача 1.2 из сборника Кузнецова Изменить порядок интегрирования
- Задача 1.2 из сборника Кузнецова Найти производную скалярного поля u(x, y, z) в точке М по направлению проходящей через эту точку нормали к поверхности S, образующей острый угол с положительным направлением оси Oz
- Задача 12. Линейное напряжение на входе трехфазной цепи Uл = 380 В; Z1 = 10+j8 Ом, 1/ωC = 54 Ом, Zл = j1,8 Ом. Составить эквивалентную схему на одну фазу, рассчитать комплексные токи через амперметры и показания приборов
- Задача 1.2.9. Определить токи I1, I2,I3, I4, I5 в схеме, изображенной на рисунке. Диоды VD1-VD5 одинаковые, падение напряжения на открытом диоде равно 0,8 В и не зависит от тока через диод. Uп = 5,8 В; R1 = 2 кОм; R2 = 100 Ом; UBX = 0,4 В.
- Задача 12 R = 80 Ом L = 40 мГн C = 20 мкФ U = 120 В Основное задание: 1) Определить независимые начальные условия. 2) Определить корни характеристического уравнения. 3) Составить выражения для i2(t) после коммутации (не определяя постоянные интегрирования). 4) Найти начальное значение iL’(0+) 5) Построить качественно график i2(t) Дополнительное задание: 6) Определить значения операторных источников 7) Составить операторную схему замещения 8) Составить операторное выражение I2(p)
- Задача 12 R = 80 Ом L = 40 мГн C = 20 мкФ U = 120 В Основное задание: 1) Определить независимые начальные условия. 2) Определить корни характеристического уравнения. 3) Составить выражения для i2(t) после коммутации (не определяя постоянные интегрирования). 4) Найти начальное значение iL’(0+) 5) Построить качественно график i2(t) Дополнительное задание: 6) Определить значения операторных источников 7) Составить операторную схему замещения 8) Составить операторное выражение I2(p)
- Задача 12. Вариант 11 Выяснить, является ли алгебра A = R(ε2), ε3 = 0 коммутативной, ассоциативной, унитальной, а также алгеброй с делением
- Задача 12. Вариант 26Выяснить, является ли алгебра (см. рис) коммутативной, ассоциативной, а также алгеброй с делением?
- Задача 12.В цепи, представленной на схеме, определить сопротивление R1, если в момент коммутации при (t=0) e=200sin(314t+60°) B U1(0)=86,6 В, L=50, R2=100 Ом, C=100 мкФ, R3=500 Ом.
- Задача 12.В цепи, представленной на схеме, определить сопротивление R1, если в момент коммутации при (t=0) e=200sin(314t+60°) B U1(0)=86,6 В, L=50, R2=100 Ом, C=100 мкФ, R3=500 Ом.
Предварительный просмотр
