Ирина Эланс
Заказ: 1114690
Задача 4. Для цепи, изображенной на рис. 4, определить токи в отдельных участках цепи, ток в неразветвленной части цепи и мощность, потребляемую цепью, если мощность, теряемая в сопротивлении
Задача 4. Для цепи, изображенной на рис. 4, определить токи в отдельных участках цепи, ток в неразветвленной части цепи и мощность, потребляемую цепью, если мощность, теряемая в сопротивлении
Описание
Подробное решение в WORD
- Задача 4. Для цепи переменного тока (f = 50 Гц) с последовательным соединением элементов (рис. 4) изобразить схему замещения, содержащую элементы, соответствующие таблице вариантов (табл. 4). Определить реактивные сопротивления элементов, полное сопротивление и ток в цепи, напряжения на отдельных элементах, показания вольтметра и ваттметра, проверить баланс активных и реактивных мощностей. Записать выражения для мгновенных значений напряжения источника тока, приняв начальную фазу тока ψi. Построить топографическую диаграмму напряжений вместе с векторами тока. Дано: U = 90 В R1 = 9 Ом, L1 = 16 мГн, C1 = 0 R2 = 20 Ом, L2 = 0, C2 = 265.4 мкФ R3 = 0, L3 = 0, C3 = 199 мкФ
- Задача 4. Для цепи переменного тока (f = 50 Гц) с последовательным соединением элементов (рис. 4) изобразить схему замещения, содержащую элементы, соответствующие таблице вариантов (табл. 4). Определить реактивные сопротивления элементов, полное сопротивление и ток в цепи, напряжения на отдельных элементах, показания вольтметра и ваттметра, проверить баланс активных и реактивных мощностей. Записать выражения для мгновенных значений напряжения источника тока, приняв начальную фазу тока ψi. Построить топографическую диаграмму напряжений вместе с векторами тока. Дано: U = 90 В R1 = 9 Ом, L1 = 16 мГн, C1 = 0 R2 = 20 Ом, L2 = 0, C2 = 265.4 мкФ R3 = 0, L3 = 0, C3 = 199 мкФ
- Задача 4 (для четных номеров) Два параллельных провода с токами I1 и I2 одинаковой длины L расположены в воздухе на расстоянии (а). Определить результирующее значение магнитной индукции Вм в точке, равноудаленной от каждого провода и лежащей на прямой, соединяющей центры этих проводников (+ ток направлен от нас; - ток направлен к нам) Вариант 2 Дано: I1 =-80 A, I2 = +45 A, a = 0.65 м, L = 80 м
- Задача 4 (для четных номеров) Два параллельных провода с токами I1 и I2 одинаковой длины L расположены в воздухе на расстоянии (а). Определить результирующее значение магнитной индукции Вм в точке, равноудаленной от каждого провода и лежащей на прямой, соединяющей центры этих проводников (+ ток направлен от нас; - ток направлен к нам) Вариант 2 Дано: I1 =-80 A, I2 = +45 A, a = 0.65 м, L = 80 м
- Задача 4. Для электрической схемы, изображенной на рис.1.38 -1.51 по заданным в таблице 1.8 параметрам и линейному напряжению определить фазные и линейные токи, ток в нейтральном проводе (для четырехпроводной схемы), активную мощность всей цепи и каждой фазы отдельно. Построить векторную диаграмму напряжений и токов на комплексной плоскости Uл = 127 В Rab = Rac = 8 Ом Xab = Xbc = 6 Ом
- Задача 4. Для электрической схемы, изображенной на рис.1.38 -1.51 по заданным в таблице 1.8 параметрам и линейному напряжению определить фазные и линейные токи, ток в нейтральном проводе (для четырехпроводной схемы), активную мощность всей цепи и каждой фазы отдельно. Построить векторную диаграмму напряжений и токов на комплексной плоскости Uл = 127 В Rab = Rac = 8 Ом Xab = Xbc = 6 Ом
- Задача 4. Для электрической схемы, изображенной на рис.1.38 -1.51 по заданным в таблице 1.8 параметрам и линейному напряжению определить фазные и линейные токи, ток в нейтральном проводе (для четырехпроводной схемы), активную мощность всей цепи и каждой фазы отдельно. Построить векторную диаграмму напряжений и токов на комплексной плоскости Вариант 04 Дано: рис. 1.41 Uл = 127 В Rab = Rca = 8 Ом Xab = Xbc = 6 Ом
- Задача 4 Для заданной электрической цепи найти ток в сопротивлении R3 методом узловых напряжений.
- Задача 4 (для нечетных номеров) Два параллельных провода с токами I1 и I2 одинаковой длины L расположены в воздухе на расстоянии (а). В результате взаимодействия магнитных полей этих проводников на них будут действовать силы F1 и F2. Определить величины и направление этих сил. (если + ток направлен от нас; - ток направлен к нам) Вариант 1 Дано: I1 =+90 A, I2 = +50 A, a = 0.70 м, L = 90 м
- Задача 4 (для нечетных номеров) Два параллельных провода с токами I1 и I2 одинаковой длины L расположены в воздухе на расстоянии (а). В результате взаимодействия магнитных полей этих проводников на них будут действовать силы F1 и F2. Определить величины и направление этих сил. (если + ток направлен от нас; - ток направлен к нам) Вариант 1 Дано: I1 =+90 A, I2 = +50 A, a = 0.70 м, L = 90 м
- Задача 4 Для транзистора, включенного по схеме с общим эмиттером, используя входную и выходную характеристики, определить ток коллектора Iк, коэффициент усиления h21э, сопротивление нагрузки Rк и мощность на коллекторе, если известно напряжение на базе Uбэ = 0,4 В, напряжение на коллекторе Uкэ = 10 В и напряжение питания Eк = 20 В.
- Задача 4Для трехфазного трансформатора, параметры которого приведены в таблице, определить коэффициент мощности холостого хода cosϕ, коэффициент мощности cosϕ при нагрузках β=0.7 и cosϕ2=1, β=0.7 и cosϕ2=0.75, сопротивления первичной и вторичной обмоток, r1, x1, r2, x2, расчетные сопротивления z0, r0, x0, угол магнитных потерь δ. Построить векторную диаграмму трансформатора для нагрузки β=0.8 и и cosϕ2=0.75. Построить внешнюю характеристику U2=f1(β) и зависимость КПД от нагрузки η=f2(β) для и cosϕ2=0.75. Начертить Т-образную схему замещения трансформатора. Вариант 2
- Задача 4Для трехфазного трансформатора, параметры которого приведены в таблице, определить коэффициент мощности холостого хода cosϕ, коэффициент мощности cosϕ при нагрузках β=0.7 и cosϕ2=1, β=0.7 и cosϕ2=0.75, сопротивления первичной и вторичной обмоток, r1, x1, r2, x2, расчетные сопротивления z0, r0, x0, угол магнитных потерь δ. Построить векторную диаграмму трансформатора для нагрузки β=0.8 и и cosϕ2=0.75. Построить внешнюю характеристику U2=f1(β) и зависимость КПД от нагрузки η=f2(β) для и cosϕ2=0.75. Начертить Т-образную схему замещения трансформатора. Вариант 2
- Задача 4. Для цепи, изображенной на рис. 4, определить токи в отдельных участках цепи, ток в неразветвленной части цепи и мощность, потребляемую цепью, если мощность, теряемая в сопротивлении
Предварительный просмотр
