Ирина Эланс
Заказ: 1155689
Задайте понятия разных видов (фактически и логически пустое, фактически и логически универсальное, единичное) на данной предметной области. а) множество натуральных чисел б) множество подмножеств множества натуральных чисел в) множество городов г) множество лесов д) множество многоквартирных домов
Задайте понятия разных видов (фактически и логически пустое, фактически и логически универсальное, единичное) на данной предметной области. а) множество натуральных чисел б) множество подмножеств множества натуральных чисел в) множество городов г) множество лесов д) множество многоквартирных домов
Описание
Подробное решение в WORD
- Задайте понятия, соответствующие указанным терминам. Изобразите с помощью круговых схем отношения между объемами полученных понятий: А – юрист; В – работник правоохранительных органов; С – правонарушитель; D – преступник.
- Задана 3-х фазная цепь содержащая генератор и 2 приёмника, один из которых является симметричный, а второй несимметричным. Величина линейного напряжения цепи Uл = 380 В. Симметричный приёмник соединён по схеме "треугольник". Сопротивления фаз симметричного приёмника Zф = 8 - 6j (Ом). Несимметричный приёмник соединён по схеме "звезда" без нейтрального провода. Сопротивления фаз приёмника: ZА = 10 + 10j Ом, ZВ = -10j Ом, ZC = 4 Ом. Требуется: 1. Представить схему 3-х фазной цепи с входящими в неё элементами (5%). 2. Определить токи в симметричном приёмнике и напряжения на его элементах. Построить векторно-топографическую диаграмму (25%). 3. Определить токи в несимметричном приёмнике. Построить векторно-топографическую диаграмму (40%). 4. Определить токи генератора (10%). 5. Проверить правильность решения по уравнению баланса мощностей (20%).
- Задана 3-х фазная цепь содержащая генератор и 2 приёмника, один из которых является симметричный, а второй несимметричным. Величина линейного напряжения цепи Uл = 380 В. Симметричный приёмник соединён по схеме "треугольник". Сопротивления фаз симметричного приёмника Zф = 8 - 6j (Ом). Несимметричный приёмник соединён по схеме "звезда" без нейтрального провода. Сопротивления фаз приёмника: ZА = 10 + 10j Ом, ZВ = -10j Ом, ZC = 4 Ом. Требуется: 1. Представить схему 3-х фазной цепи с входящими в неё элементами (5%). 2. Определить токи в симметричном приёмнике и напряжения на его элементах. Построить векторно-топографическую диаграмму (25%). 3. Определить токи в несимметричном приёмнике. Построить векторно-топографическую диаграмму (40%). 4. Определить токи генератора (10%). 5. Проверить правильность решения по уравнению баланса мощностей (20%).
- Задана булева функция f(x1 ,x2, x3) = x3 ∧ ((x1 ∧ x ̅2) | (x1 | x3)) а. Построить таблицу истинности, найти двоичную форму F булевой функции и привести ее к СДНФ и СКНФ. b. Найти многочлен Жегалкина.
- Задана ВАХ для двух одинаковых нелинейных элементов, соединенных последовательно. К цепи приложено напряжение 250 В. Определить ток в цепи: а) 14 А; б) 7 А; в) 3.5 А; г) 6 А.
- Задана ВАХ для двух одинаковых нелинейных элементов, соединенных последовательно. К цепи приложено напряжение 250 В. Определить ток в цепи: а) 14 А; б) 7 А; в) 3.5 А; г) 6 А.
- Задана ветвь ав цепи постоянного тока. Выразить ток I в этой цепи через Е, Uaв, R.
- Заготовка ушка переднего карданного вала
- Заготовки для червячного колеса - ступица и венец (2 файла)
- Задайте понятие, равнозначное данному термину. Произведите операции его обобщения и ограничения. а) минута б) Россия в) Москва г) учебная группа д) братья
- Задайте понятие, равнозначное данному термину. Произведите правильное дихотомическое видение этого понятия по наличию или отсутствию произвольного признака. Обоснуйте соблюдение каждого из правил деления. а) преступление б) город в) государство г) деяние д) треугольник
- Задайте понятие, равнозначное данному термину. Произведите правильное функциональное деление этого понятия по произвольному основанию. Обоснуйте соблюдение каждого из правил деления. а) человек б) автомобиль в) транспорт г) животное д) растение е) Европа ж) территория России з) Европейский союз и) обед из трех блюд к) двухпалатный парламент
- Задайте понятия, равнозначные терминам А и В. Является ли правильным обобщение понятия, равнозначного термину А, до понятия, равнозначного термину В? а) А – метр В – километр б) А – яблоко В – яблоня в) А – морской волк В – волк г) А – двигатель автомобиля В – автомобиль д) А – молодые супруги В – люди, состоящие в браке
- Задайте понятия, равнозначные терминам А и В. Является ли правильным ограничение понятия, равнозначного термину А, до понятия, равнозначного термину В? а) А – Россия В – Москва б) А – город В – городской район в) А – лейтенант В – старший лейтенант г) А – брат В – двоюродный брат д) А – свобода В – ограничение свободы
