Есть ли связь между ситуативной и личностной тревожностью? Образец решения задачи 2 в SPSS:. 2

Есть ли связь между ситуативной и личностной тревожностью? Образец решения задачи 2 в SPSS: 1) Способ 1. http://psychlib.ru/resource/pdf/documents/SMm-2020/SMm-216.pdf#page=94 (или http://psychlib.ru/mgppu/SMm-2014/MMa-405.htm#n115 ) (дата обращения 12.07.2020) 2) Способ 2. Шаг 1: http://psychlib.ru/resource/pdf/documents/SMm-2020/SMm-216.pdf#page=60 (или http://psychlib.ru/mgppu/SMm-2014/MMa-405.htm#n40 ) (дата обращения 12.07.2020) Шаг 2: http://psychlib.ru/resource/pdf/documents/SMm-2020/SMm-216.pdf#page=91 (или http://psychlib.ru/mgppu/SMm-2014/MMa-405.htm#n125 ) (дата обращения 12.07.2020)

Способ 1
Гипотезы Н0 и Н1.
Н0: Нет связи между ситуативной и личностной тревожностью у младших школьников.
Н1: Связь есть.
Расчет коэффициента корреляции Спирмена.
Коэффициент корреляции ρ= 0,055 с точностью до тысячных. Он не отмечен звездочками и его значимость составила 0,881>0,05. На этом основании, нулевая гипотеза об отсутствии связи между признаками принимается. Таким образом, отсутствует достоверная связь между ситуативной и личностной тревожностью у младших школьников.
Способ 2
Гипотезы Н0 и Н1.
Сформулируем гипотезы:
Н0: Распределение генеральной совокупности, из которой взята выборка, является нормальным

.
Н1: Распределение отличается от нормального.
Расчет коэффициента корреляции Пирсона.
В таблице признака «ситуативная тревожность» мы видим уровень значимости р=0,200 и решение о том, что нулевая гипотеза принимается. Среднее значение параметра в группе мужчин 36,00 и стандартное отклонение 9,888. Эмпирическое значение статистики критерия Z=0,144 и уровень асимтотической значимости 0,2.
В таблице признака «личностная тревожность» мы видим уровень значимости р=0,200 и решение о том, что нулевая гипотеза принимается