Проанализируйте ситуационную задачу, ответьте на предложенные к ней вопросы. Ситуационная задача. Юля П., 17
Проанализируйте ситуационную задачу, ответьте на предложенные к ней вопросы. Ситуационная задача. Юля П., 17 лет, постоянно изводит себя диетами, старается похудеть, несмотря на то, что окружающие считают ее фигуру идеальной. Она обвиняет себя в том, что не умеет общаться с окружающими: не находит общих тем для разговоров, недостаточно внимательна к окружающим, эгоистична и т.п., – что не соответствует действительности. Ответьте на вопросы: 1. Чем может быть обусловлено такое поведение девушки? 2. Какие особенности личности Юли связаны с возрастом, а какие - с характером?
Поведение девушки может быть обусловлено неадекватностью самооценки и несформированностью эмоционально-ценностного отношения к себе, которое базируется на неразвитых формах самопознания. Из-за широкой изменчивости процессов роста и стремления молодых людей сравнивать себя с ровесниками , у многих из них фиксируется значительное снижение самооценки и чувство собственной значимости. Это особенно важно в связи с тем, что в период взросления физические признаки очень важны для формирования реакции окружающих и отношения представителей другого пола
. Пристальное внимание к физическим изменениям наблюдается в период полового созревания, стимулируется общими преобразованиями тела, представляющими источник беспокойства для многих молодых людей, к тому же сексуальное развитие очень тесно связано с формированием чувства собственной значимости и личной идентичности. Указанные особенности связанны с возрастом, а эгоистичность - это черта характера.
Структура самосознания представляет собой неоднородное архитектурное образование
. Пристальное внимание к физическим изменениям наблюдается в период полового созревания, стимулируется общими преобразованиями тела, представляющими источник беспокойства для многих молодых людей, к тому же сексуальное развитие очень тесно связано с формированием чувства собственной значимости и личной идентичности. Указанные особенности связанны с возрастом, а эгоистичность - это черта характера.
Структура самосознания представляет собой неоднородное архитектурное образование

- Проанализируйте ситуацию. Выделите элементы механизма преступного поведения: потребности, интересы, мотивы, цели преступления и условия,
- Проанализируйте ситуацию и в качестве юрисконсульта Правового управления ФАС России подготовьте для начальника Правового
- Проанализируйте ситуацию и ответьте на вопросы: 1. Если руководство организации предложило бы вам гибкий
- Проанализируйте ситуацию и примите решение о возбуждении или об отказе в возбуждении уголовного дела
- Проанализируйте ситуацию, ответьте на предложенные к ней вопросы. Ситуационная задача. На приеме у психолога
- Проанализируйте ситуацию, ответьте на предложенные к ней вопросы. Ситуационная задача. Студентка выполняла курсовую работу
- Проанализируйте следующее умозаключение и определите его правильность; постройте его формулу, обозначая основание сложного суждения
- Проанализируйте присягу прокурора и выделите нравственные требования, которые предъявляются к его личности. Почему именно
- Проанализируйте раздельное влияние изменения среднегодовой стоимости внеоборотных и оборотных активов на изменение рентабельности всех
- Проанализируйте региональный рынок производства кафельной плитки с позиций: - ассортимента предоставляемых услуг; - основных фирм-производителей услуг; -
- Проанализируйте результаты, полученные при выполнении задач 2 и 3. В какие периоды наблюдаются большие
- Проанализируйте решения Конституционного Суда РФ на предмет выявления в них полномочий Конституционного Суда РФ
- Проанализируйте рисунок 4 «Россия как федерация» 1. Объясните смысл принципов федерации. 2. Подкрепите ваши объяснения примерами.
- Проанализируйте свою речь с точки зрения ее богатства: каков ваш словарный запас, каков состав