Ирина Эланс

Автор который поможет с любыми образовательными и учебными заданиями

Античная и средневековая философия: общее и особенное

ВВЕДЕНИЕ

Предлагаемая рабочая тетрадь состоит из двух контрольных работ: «История философии» и «Основные философские проблемы».

Первая посвящена разделу «Русская философия» и включает в себя четыре задания: «Примечания», «Примеры», «Сравнение», «Проблемы», основная цель которых – проверить знания студентов по философской конкретике. Выбор варианта и соответствующих ему упражнений необходимо сделать согласно таблице, расположенной ниже.

Вторая контрольная работа включает в себя вопросы по философской антропологии и аксиологии. выполняется по тому же алгоритму и основывается на разработке студентом проблемных вопросов, указанных в темах. В заключение приведены списки общей, справочной и дополнительной литературы, которые следует использовать при выполнении контрольной работы.

Контрольная работа 1

История философии.
РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ

Таблица

Варианты	1. Примечания	2. Примеры	3. Сравнение	4. Проблемы
1	1	2	3	4
2	5	6	7	8
3	9	10	1	2
4	3	4	5	6
5	7	8	9	10
6	10	9	8	7
7	6	5	4	3
8	2	1	10	9
9	8	7	6	5
10	4	3	2	1
11	2	4	6	8
12	10	2	4	6
13	8	10	1	3
14	5	7	9	1
15	3	5	7	9
16	1	4	6	10
17	2	5	8	8
18	4	7	10	3
19	5	7	9	4
20	6	8	3	5
21	7	2	4	6
22	8	1	3	5
23	1	4	9	1
24	5	2	5	2
25	9	6	3	6
26	3	10	7	4
27	7	4	1	8
28	1	8	5	2
29	7	2	9	6
30	10	8	3	10

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы

Примечания.

Суть этого вида работы заключается в составлении примечаний к предложенному тексту. Вам следует раскрыть выделенные понятия (имена философов, названия философских течений, школ и направлений, философские категории): дать им определение, краткую характеристику.
Не забывайте, что примечания по содержанию должны соответствовать духу рассматриваемой Вами эпохи.

Примеры.

В этом задании необходимо рассмотреть особенности решения каких-либо философских проблем на двух-трех конкретных примерах. При этом обязательно укажите, идеи каких философов вы рассматриваете.

Сравнение.

Сравнения следует проводить по трем-четырем позициям. Там, где это необходимо, ссылайтесь на конкретные примеры.

Таблица.

В этом задании следует распределить указанные имена, идеи, названия произведений по соответствующим столбцам. В таблице достаточно указать номера выбранных позиций.

1. Задание «Примечания»

В Киевской Руси сформировались основы отечественного философствования, наметились типологические особенности русской философии: историософичность¹, антропологизм², софийность³. К основным проблемам относились: русская идея⁴, поиск истины⁵, идеала⁶.

В XVI в. появились религиозно-философские учения стяжателей¹ (Иосиф Волоцкий²) и нестяжателей³ (Нил Сорский⁴), а также социально-политическая концепция «Москва – третий Рим»⁵, которую впервые сформулировал монах Филофей⁶.

К числу виднейших русских просветителей можно отнести М.В. Ломоносова¹, который положил в основу объяснения явлений природы корпускулярное представление о материи², а также А.Н. Радищева³, известного своими радикальными социально-политическими воззрениями, изложенными в работе «Путешествие из Петербурга в Москву»⁴. Также в России XVIII в. широкое распространение получило масонство⁵, идеи которого в своих трудах развивал Н.И. Новиков⁶.
Философом, являющимся близким по духу к декабристам¹, спровоцировавшим полемику славянофилов² и западников³, оказался
П.Я. Чаадаев⁴. Он заложил основы русской философии истории⁵. Его основным произведением в этой области стали «Философические письма»⁶.

Дискуссии, развернувшиеся в 30–40-х гг. XIX в. в философских кружках¹, дали развитие таким идейным течениям, как «русский социализм»², народничество³, позитивизм⁴, анархизм⁵, марксизм⁶.

В русской идеалистической философии XIX – начала XX вв. необходимо выделить философско-культурологическую концепцию
Н.Я. Данилевского¹, учение «общего дела» Н.Ф. Федорова², заложившего основы «русского космизма»³, а также взгляды русских неокантианцев⁴. Оригинальная «философия всеединства» В.С. Соловьева⁵, мыслителя общеевропейского масштаба, оказала огромное влияние на культуру «серебряного века»⁶.

После Октябрьской революции 1917 г. русская философия разделилась на три направления: содержащееся в рамках официальной философии¹, диссидентское² и эмигрантское³, которое сохранило основы дореволюционной философии. Центральной темой философии «русского зарубежья» стало обсуждение «русской идеи»⁴ и появление концепции «евразийства»⁵. В послеоктябрьской России сложилась советская версия диалектического и исторического материализма, так называемая марксистско-ленинская философия⁶.

В России в начале 20-х гг. XX в. наметились внутренние разногласия среди советских марксистов-философов, которые проявились в полемике вокруг книги Н.И. Бухарина «Теория исторического материализма»¹, статьи С.К. Минина «Философию за борт»², а также в споре «диалектиков»³ (А.М. Деборин⁴) и «механистов»⁵ (И.И. Скворцов-Степанов⁶).

Со второй половины XX в. главным пунктом всех философских исследований в СССР все более становились проблемы гносеологии¹, вопросы, связанные с изучением природы идеального². Новые подходы появились в исследовании проблем сознания³ и самосознания⁴, были сформированы такие направления, как философия науки⁵ и философская антропология⁶.
После распада СССР важное значение в философии приобретают исследования диалога культур¹ с точки зрения компаративистики². Возрос интерес к проблемам этики ненасилия (А.А. Гусейнов)³, к идеям синергетики (Е.Н. Князева)⁴, «философии политики»⁵. Высказав идею об эволюционном переломе, начавшемся со второй половины XX в.,
А.А. Зиновьев⁶ в книге «Глобальный человейник» дал философско-исторический прогноз жизни человека XXI в.

Вариант №____ Задание №____

Ответ:

1. _________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. _________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. _________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. _________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. _________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. _________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Зачтено __________________________ (подпись преподавателя)

Не зачтено _______________________ (подпись преподавателя)

Рекомендации

2. Задание «Проблемы»

Приведите примеры решения онтологических проблем в русской философии XX в.

Приведите примеры решения гносеологических проблем в русской философии XI–XVII вв.

Приведите примеры решения антропологических проблем в русской философии XIX в.

Приведите примеры решения этических проблем в русской религиозно-идеалистической философии.

Приведите примеры поиска смысла жизни человека в философии «русского зарубежья».

Приведите примеры решения социально-философских проблем в русской философии XIX в.

Приведите примеры решения проблемы свободы человека в русской философии XIX–XX вв.

Приведите примеры решения проблемы направленности истории в русской философии.

Приведите примеры решения проблемы диалога культур в русской философии.

Приведите примеры решения гносеологических проблем в русской материалистической философии.

Вариант №____ Задание №____

Ответ:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Зачтено __________________________ (подпись преподавателя)

Не зачтено _______________________ (подпись преподавателя)

Рекомендации

3. Задание «Сравнение»

Чем отличаются понятия «свобода» и «воля» в русской философии?

Чем отличаются идеологические установки нестяжателей и иосифлян?

Чем отличаются философские взгляды славянофилов и западников?

Чем отличаются взгляды Н.А. Бердяева и М.А. Бакунина на проблему человека?

Сравните отличия органической теории развития общества от теории прогресса.

Сравните модели политического переустройства России, разработанные П.И. Пестелем и Н.М. Муравьевым.

В чем отличие материализма А.И. Герцена и Н.Г. Чернышевского?

Сравните взгляды И.А. Ильина и Л.Н. Толстого на идею ненасилия.

Сравните философские взгляды никониан и старообрядцев на роль религии и Церкви.

В чем выражался спор между «диалектиками» и «механистами» в
20-е гг. XX в. в советской философии?

Вариант №____ Задание №____

Ответ:

Зачтено __________________________ (подпись преподавателя)

Не зачтено _______________________ (подпись преподавателя)

Рекомендации

4. Задание «Таблица»

Таблица 1

Славянофилы	Западники

1) А.С. Хомяков; 2) Н.В. Станкевич; 3) Т.Н. Грановский; 4) И.В. Киреевский; 5) К.С. Аксаков; 6) В.Г. Белинский; 7) Ю.Ф. Самарин; 8) критика позитивизма; 9) изучение немецкой классической философии; 10) идеализация исторического прошлого России; 11) преобразование русского общества в соответствии с христианскими принципами; 12) преобразование социальной действительности должно идти революционным путем; 13) «Семирамида»; 14) соборность; 15) самодержавная республика; 16) «Государственность и анархия»; 17) установление буржуазно-парламентарного строя в России; 18) «Москвитянин».

Таблица 2

Нестяжатели	Иосифляне

1) Нил Сорский, 2) Иосиф Волоцкий; 3) пренебрежение к мирскому; плотскому; 4) защита монастырского землевладения; 5) «Просветитель»; 6) Сергий Радонежский; 7) концепция казней Божьих; 8) принцип превосходства духовной власти над светской; 9) против наказания инаковерия и инакомыслия; 10) «Устав»; 11) митрополит Даниил; 12) беспрекословное подчинение наставлениям духовных властей; 13) Максим Грек; 14) богоустановленность великокняжеской власти; 15) «Москва – третий Рим»; 16) секуляризация монастырских земель; 17) заволжские старцы.

Таблица 3

Позитивизм	Анархизм	Марксизм

1) П.Л. Лавров; 2) Г.В. Плеханов; 3) «Освобождение труда»; 4) П.А. Кропоткин; 5) М.А. Бакунин; 6) В.В. Лесевич; 7) «Вперед!»; 8) «Этика»;
9) В.И. Ленин; 10) диктатура пролетариата; 11) идея «цельного человека»;
12) уничтожение всякой государственной власти; 13) основной критерий общественного прогресса – успешное развитие научного знания; 14) абсолютная свобода личности; 15) «Материализм и эмпириокритицизм»; 16) «Письма о научной философии»; 17) М.И. Туган-Барановский; 18) создание славянской федерации.

Таблица 4

Почвенничество	Консерватизм	Космизм

1) А.А. Григорьев; 2) Н.Ф. Федоров; 3) органическая теория развития; 4) К.П. Победоносцев; 5) «Православие. Самодержавие. Народность»; 6) В.И. Вернадский; 7) высшая нравственность – деятельность во имя жизни; 8) концепция культурно-исторических типов; 9) «Два лагеря теоретиков»; 10) М.Н. Катков; 11) имперская идея; 12) ноосфера; 13) А.Л. Чижевский; 14) сближение «образованного общества» с народом; 15) «общее дело»; 16) Ф.М. Достоевский; 17) теория «византизма»; 18) антиевропеизм (национализм).

Таблица 5

В.С. Соловьев	С.Н. Трубецкой

1) «философия всеединства»; 2) «История древней философии»; 3) учение об универсальном, соборном сознании; 4) «универсальный синтез»; 5) софиология; 6) идея «христианской общественности»; 7) метафизический социализм; 8) «закон универсальной соотносительности сущего»; 9) вера-интуиция-творчество; 10) «свободная теократия»; 11) опыт-разум-вера; 12) «конкретный идеализм»; 13) эсхатология; 14) «О природе человеческого сознания»; 15) идея универсальной чувственности; 16) «Россия и вселенская церковь»; 17) «Оправдание добра».

Таблица 6

В.В. Розанов	Д.С. Мережковский

1) «О понимании»; 2) «Опавшие листья»; 3) «мистический реализм»; 4) метафизика пола; 5) «имманентный пантеизм»; 6) «черное православие»; 7) «Семь смиренных»; 8) религия Богочеловечества; 9) «нет чувства пола – нет чувства Бога!»; 10) философия конца; 11) «святое сладострастие»; 12) семейный вопрос; 13) русский Ницше; 14) повседневность; 15) «бездна плоти» и «бездна духа»; 16) концепция «трех заветов».

Таблица 7

Русская философия XI – XIII вв.	Русская философия XVI – XVII вв.	Русская философия XVIII в.

1) возникновение профессиональной философской мысли; 2) ересь жидовствующих; 3) «Москва – третий Рим»; 4) Иларион; 5) теологический рационализм; 6) «теория казней Божьих»; 7) «ученое монашество»; 8) масонство; 9) никониане; 10) Иван Пересветов; 11) корпускулярная философия; 12) «Слово о премудрости»; 13) проблема двоеверия; 14) «Рассуждение о безбожии»; 15) «книжная справа»; 16) нестяжатели; 17) «Поучение» Владимира Мономаха; 18) «Путешествие из Петербурга в Москву».

Таблица 8

Становление советской философии	Советская философская мысль 30 – 50-х гг. XX в.	Советская философская мысль 60 – 90-х гг. XX в.

1) вытеснение немарксистских течений; 2) Э.В. Ильенков; 3) Г.Ф. Александров «История западноевропейской философии»; 4) «философский пароход»; 5) «диалектики»; 6) строгий партийный контроль за философскими исследованиями; 7) «Диалектический и исторический материализм»; 8) дискуссии о природе идеального; 9) становление философской антропологии; 10) «Под знаменем марксизма»; 11) А.М. Деборин; 12) «механисты»; 13) Е.П. Ситковский «Об основных чертах марксистского диалектического метода»; 14) «Человек и мир»; 15) реальная философия М.К. Мамардашвили; 16) П.Ф. Юдин; 17) П.Н. Федосеев; 18) П.В. Копнин.

Таблица 9

С.Н. Булгаков	П.А. Флоренский	Н.А. Бердяев

Античная и средневековая философия: общее и особенное