Безопасность жизнедеятельности. 23

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ 

ГОУ ВПО «Ухтинский государственный  технический университет» 
 

Ухтинский государственный  технический университет

(УГТУ) 
 
 
 
 
 

Контрольная работа № 1, 

по  Безопасности жизнедеятельности, 
 

студента  6 курса,  группы ИСТ-05 
 
 

xxx 
 
 

Шифр  xxx 

Домашний  адрес:

xxx 

Проверил:___________/

                                 (подпись)                            

 ____________________/

        (Ф.И.О. преподавателя) 

Дата  проверки_________ 
 
 
 

Ухта, 2010г. 

Оглавление 

1. Классификация основных форм деятельности человека 3

2. Что нужно знать, чтобы выбрать систему отопления, теплоноситель и нагревательные приборы 9

Выбор типа и класса прибора 9

Выбор характеристик (черт) приборов 9

Схемы подключения устройств 11

3. На каких принципах основаны способы измерения ионизирующих излучений? 14

4. Нормирование и измерение уровней вибрации и шума 16

Задача №1 19

Задача №2 21

Информация 24

Список литературы 24 
 

1. Классификация основных форм деятельности человека

Физический  труд характеризуется в первую очередь  повышенной нагрузкой на опорно-двигательный аппарат и его функциональные системы (сердечно-сосудистую, нервно-мышечную, дыхательную и др.), обеспечивающие его деятельность. Физический труд, развивая мышечную систему и стимулируя обменные процессы, в тоже время имеет ряд отрицательных последствий. Прежде всего это социальная неэффективность физического труда, связанная с низкой его производительностью, необходимостью высокого напряжения физических сил и потребностью в длительном – до 50 % рабочего времени – отдыхе.

Умственный  труд объединяет работы, связанные  с приемом и переработкой информации, требующей преимущественного напряжения сенсорного аппарата, внимания, памяти, а также активизации процессов  мышления, эмоциональной сферы. Для  данного вида труда характерна гипокинезия, т.е. значительное снижение двигательной активности человека, приводящее к  ухудшению реактивности организма  и повышению эмоционального напряжения. Гипокинезия является одним из условий  формирования сердечно-сосудистой патологии у лиц умственного труда. Длительная умственная нагрузка оказывает угнетающее влияние на психическую деятельность: ухудшаются функции внимания (объем, концентрация, переключение), памяти (кратковременной и долговременной), восприятия (появляется большое число ошибок).

В современной  трудовой деятельности чисто физический труд не играет существенной роли. В соответствии с существующей физиологической классификацией трудовой деятельности различают формы труда, требующие значительной мышечной активности, механизированные формы труда, формы труда, связанные с полуавтоматическим и автоматическим производством, групповые формы труда (конвейеры), формы труда, связанные с дистанционным управлением, и формы труда интеллектуального (умственного) труда.

Формы труда, требующие значительной мышечной активности, имеют место при отсутствии механизации. Эти работы характеризуются в  первую очередь повышенными энергетическими  затратами. Особенностью механизированных форм труда являются изменения характера  мышечных нагрузок и усложнения программы  действий. В условиях механизированного  производства наблюдается уменьшение объема мышечной деятельности, в работу вовлекаются мелкие мышцы конечностей, которые должны, обеспечить большую скорость и точность движений, необходимых для управления механизмами. Однообразие простых и большей частью локальных действий, однообразие и малый объем воспринимаемой в процессе труда информации приводит к монотонности труда. При этом снижается возбудимость анализаторов, рассеивается внимание, снижается скорость реакций и быстро наступает утомление.

При полуавтоматическом производстве человек выключается  из процесса непосредственной обработки  предмета труда, который целиком  выполняет механизм. Задача человека ограничивается выполнением простых  операций на обслуживании станка подать материал для обработки, пустить  в ход механизм, извлечь обработанную деталь. Характерные черты этого  вида работ–монотонность, повышенный темп и ритм работы, утрата творческого начала.

Конвейерная форма труда определяется дроблением процесса труда на операции, заданным ритмом, строгой последовательностью  выполнения операций, автоматической подачей деталей к каждому  рабочему месту с помощью конвейера. При этом чем меньше интервал времени, затрачиваемый работающими на операцию, тем монотоннее работа, тем упрощеннее ее содержание, что приводит к преждевременной усталости и быстрому нервному истощению.

При формах труда, связанных с дистанционным  управлением производственными  процессами и механизмами, человек  включен в системы управления как необходимое оперативное  звено. В случаях, когда пульты управления требуют частых активных действий человека, внимание работника получает разрядку в многочисленных движениях или  речедвигательных актах. В случаях редких активных действий работник находится главным образом в состоянии готовности к действию, его реакции малочисленны.

Формы интеллектуального  труда подразделяются на операторский, управленческий, творческий, труд медицинских  работников, труд преподавателей, учащихся, студентов. Эти виды различаются  организацией трудового процесса, равномерностью нагрузки, степенью эмоционального напряжения.

Работа оператора  отличается большой ответственностью и высоким нервно-эмоциональным  напряжением. Например, труд авиадиспетчеpa характеризуется переработкой большого объема информации за короткое время и повышенной нервно-эмоциональной напряженностью. Труд руководителей учреждений, предприятий (управленческий труд) определяется чрезмерным объемом информации, возрастанием дефицита времени для ее переработки, повышенной личной ответственностью за принятые решения, периодическим возникновением конфликтных ситуаций.

Труд преподавателей и медицинских работников отличается постоянными контактами с людьми, повышенной ответственностью, часто  дефицитом времени и информации для принятия правильного решения, что обусловливает степень нервно-эмоционального напряжения. Труд учащихся и студентов  характеризуется напряжением основных психических функций, таких как  память, внимание, восприятие; наличием стрессовых ситуаций (экзамены, зачеты).

Наиболее  сложная форма трудовой деятельности, требующая значительного объема памяти, напряжения, внимания, – это  творческий труд. Труд научных работников, конструкторов, писателей, композиторов, художников, архитекторов приводит к  значительному повышению нервно-эмоционального напряжения. При таком напряжении, связанном с умственной деятельностью, можно наблюдать тахикардию, повышение  кровяного давления, изменение ЭКГ, увеличение легочной вентиляции и потребления  кислорода, повышение температуры  тела человека и другие изменения  со стороны вегетативных функций.

Энергетические  затраты человека зависят от интенсивности  мышечной работы, информационной насыщенности труда, степени эмоционального напряжения и других условий (температуры, влажности, скорости движения воздуха и др.). Суточные затраты энергии для лиц умственного труда (инженеров, врачей, педагогов и др.) составляют 10,5... 11,7 МДж; для работников механизированного труда и сферы обслуживания (медсестер, продавщиц, рабочих, обслуживающих автоматы) –11,3...12,5 МДж; для работников, выполняющих работу средней тяжести (станочников, шахтеров, хирургов, литейщиков, сельскохозяйственных рабочих и др.), –12,5...15,5 МДж; для работников, выполняющих тяжелую физическую работу (горнорабочих, металлургов, лесорубов, грузчиков), –16,3...18 МДж.

Затраты энергии  меняются в зависимости от рабочей  позы. При рабочей позе сидя затраты энергии превышают на 5–10 % уровень основного обмена; при рабочей позе стоя–на 10...25 %, при вынужденной неудобной позе–на 40...50 %. При интенсивной интеллектуальной работе потребность мозга в энергии составляет 15...20 % общего обмена в организме (масса мозга составляет 2 % массы тела). Повышение суммарных энергетических затрат при умственной работе определяется степенью нервно-эмоциональной напряженности. Так, при чтении вслух сидя расход энергии повышается на 48 %, при выступлении с публичной лекцией –на 94 %, у операторов вычислительных машин –на 60... 100 %.

Уровень энергозатрат может служить критерием тяжести и напряженности выполняемой работы, имеющим важное значение для оптимизации условий труда и его рациональной организации. Уровень энергозатрат определяют методом полного газового анализа (учитывается объем потребления кислорода и выделенного углекислого газа). С увеличением тяжести труда значительно возрастает потребление кислорода и количество расходуемой энергии.

Тяжесть и  напряженность труда характеризуются  степенью функционального напряжения организма. Оно может быть энергетическим, зависящим от мощности работы,–при физическом труде, и эмоциональным –при умственном труде, когда имеет место информационная перегрузка.

Физическая  тяжесть труда – это нагрузка на организм при труде, требующая  преимущественно мышечных усилий и  соответствующего энергетического  обеспечения. Классификация труда  по тяжести производится по уровню энергозатрат с учетом вида нагрузки (статическая или динамическая) и нагружаемых мышц.

Статическая работа связана с фиксацией орудий и предметов труда в неподвижном  состоянии, а также с приданием  человеку рабочей позы. Так, работа, требующая нахождения работающего  в статической позе 10...25 % рабочего времени, характеризуется как работа средней тяжести (энергозатраты 172...293 Дж/с); 50 % и более–тяжелая работа (энергозатраты свыше 293 Дж/с).

Динамическая  работа –процесс сокращения мышц, приводящий к перемещению груза, а также самого тела человека или его частей в пространстве. При этом энергия расходуется как на поддержание определенного напряжения в мышцах, так и на механический эффект. Если максимальная масса поднимаемых вручную грузов не превышает 5 кг для женщин и 15 кг для мужчин, работа характеризуется как легкая (энергозатраты до 172 Дж/с); 5...10 кг для женщин и 15...30 кг для мужчин –средней тяжести; свыше 10 кг для женщин или 30 кг для мужчин –тяжелая.

Напряженность труда характеризуется эмоциональной  нагрузкой на организм при труде, требующем преимущественно интенсивной  работы мозга по получению и переработке  информации. Кроме того, при оценке степени напряженности учитывают  эргономические показатели: сменность  труда, позу, число движений и т.п. Так, если плотность воспринимаемых сигналов не превышает 75 в час, то работа характеризуется как легкая; 75...175–средней тяжести; свыше 176– тяжелая работа.

В соответствии с гигиенической классификацией труда (Р.2.2.013– 94) условия труда подразделяются на четыре класса: 1–оптимальные; 2–допустимые; 3–вредные; 4–опасные (экстремальные).

Оптимальные условия труда обеспечивают максимальную производительность труда и минимальную  напряженность организма человека. Оптимальные нормативы установлены  для параметров микроклимата и факторов трудового процесса. Для других факторов условно применяют такие условия  труда, при которых уровни неблагоприятных  факторов не превышают принятых в  качестве безопасных для населения (в пределах фона).

Допустимые  условия труда характеризуются  такими уровнями факторов среды и  трудового процесса, которые не превышают  установленных гигиеническими нормативами  для рабочих мест. Изменения функционального  состояния организма восстанавливаются  во время регламентированного отдыха или к началу следующей смены, они не должны оказывать неблагоприятное  воздействие в ближайшем и  отдаленном периоде на здоровье работающего  и его потомства. Оптимальный  и допустимый классы соответствуют  безопасным условиям труда.

Вредные условия  труда характеризуются уровнями вредных производственных факторов, превышающими гигиенические нормативы  и оказывающими неблагоприятное  воздействие на организм работающего  и (или) его потомство.

Экстремальные условия труда характеризуются  такими уровнями производственных факторов, воздействие которых в течение  рабочей смены (или ее части) создает  угрозу для жизни, высокий риск возникновения тяжелых форм острых профессиональных поражений.

Вредные условия  труда (3-й класс) подразделяют на четыре степени вредности. Первая степень (3.1) характеризуется такими отклонениями от гигиенических нормативов, которые, как правило, вызывают обратимые  функциональные изменения и обусловливают  риск развития заболевания. Вторая степень (3.2) определяется такими уровнями производственных факторов, которые могут вызывать стойкие функциональные нарушения, приводящие в большинстве случаев  к росту заболеваемости, временной  утрате трудоспособности, повышению  частоты общей заболеваемости, появлению  начальных признаков профессиональной патологии.

При третьей  степени (3.3) воздействие уровней  вредных факторов приводит, как правило, к развитию профессиональной патологии  в легких формах, росту хронической  общесоматической патологии, в том  числе к повышению уровня заболеваемости с временной утратой трудоспособности. В условиях труда четвертой степени (3.4) могут возникнуть выраженные формы  профессиональных заболеваний; отмечается значительный рост хронической патологии  и высокие уровни заболеваемости с временной утратой трудоспособности.

Степень вредности 3-го класса по гигиенической классификации  устанавливают в баллах. Число  баллов по каждому фактору Хфi, проставляют в карте условий труда с учетом продолжительности его действия в течение смены: Xфi = ХстiТi, где Хстi –степень вредности фактора или тяжести работ по гигиенической классификации труда; Тi =τфi/τpc  – отношение времени действия факторов τф к продолжительности рабочей смены τрс, если τфi≥τрс , то Тi= 1,0.

Для определения  конкретных размеров доплат условия  труда оценивают по сумме значений фактических степеней вредности, тяжести  и напряженности труда Хфак = Хф1 + Хф2 +…+хфn =

2. Что нужно знать, чтобы  выбрать систему  отопления, теплоноситель  и нагревательные приборы

Выбор типа и класса прибора

Сначала нужно  узнать в ДЭЗе главные свойства системы отопления вашего дома:

• какая котельная, центральная либо индивидуальная, снабжает тепломдом;
• какова величина рабочего давления в системе отопления;
• какова величина испытательного давления;
• какой тип системы отопления — однотрубная либо двухтрубная;
• каков диаметр подводящих труб к имеющимся устройствам;
• какая температура воды в системе отопления.

Ежели вам приглянулись алюминиевые радиаторы — постарайтесь выяснить показатель кислотности воды в системе отопления. Он должен находиться в пределах pН = 7–8. Обычно, в ДЭЗе этими сведениями не располагают, но проявив настойчивость, можно найти этот показатель самим, добыв из системы пробу воды. С помощью теста на рН, который можно приобрести, к примеру, в зоомагазинах, Вы без усилий определите этот показатель.

Так как  хоть какой класс отопительных устройств  с теми либо другими ограничениями  может употребляться в городских  квартирах, откройте страницу того класса устройств, который вам в особенности  приглянулся. Пристально просмотрите  всю информацию о нем. Сходу откажитесь от устройств, значение рабочего давления которых меньше, чем в вашем  доме, а испытательного меньше, чем  в 1,5 раза от рабочего давления. Позже  откажитесь от устройств, которые не рекомендованы к установке в  домах городской стройки по иным причинам. Из оставшегося множества  Вы сможете продолжить выбор устройства исходя из дизайна, гигиеничности, травмобезопасности, инерционности регулировки, и, естественно, цены.

Выбор характеристик (черт) приборов

Дальше, нужно  подобрать устройство с параметрами, удовлетворяющими конкретным требованиям  его эксплуатации. Основным из их является тепловая мощность (либо теплоотдача), другими словами количество тепла, отдаваемое устройством в окружающее место в единицу времени, выражаемое в ваттах.

Следовательно, нужно, найти тепловую мощность, достаточную  для подогрева комнаты определенной площади. Практика указывает, что в  климатическом поясе средней  полосы для подогрева комнаты  с высотой потолка до 3-х метров, с одним окном и одной внешной стеной, в обычном панельном доме довольно 100 Вт для подогрева 1 кв. м площади. Умножив площадь комнаты на 100 Вт, получим величину тепловой мощности, достаточную для её подогрева. Эту мощность отопительный устройство (либо несколько устройств) и должен передать в обогреваемое помещение. Но, могут существовать причины, которые потребуют прирастить её:

• в комнате 1 окно и 2 внешние стены — мощность нужно прирастить на 20%;
• в комнате 2 окна и 2 внешние стены — на 30%;
• окно выходит на север и северо-восток - на 10%;
• устройство размещен в глубочайшей открытой нише — на 5%;
• устройство закрыт сплошной панелью с 2-мя горизонтальными щелями — на 15%;

Если в доме температура воды в системе отопления постоянно ниже нормативной, то восполнить этот недочет можно выбором радиатора с большей теплоотдачей.

Ежели находятся сходу несколько этих факторов — проценты складывают, и получают окончательную величину мощности устройств. Наиболее чёткий расчет должен учесть толщину и материал стенок, конструкцию окон, количество людей в помещении и т. д. Его могут сделать лишь спецы. Проведенный же расчет дает несколько завышенные результаты, что вообщем, приводит лишь к увеличению комфортности (избыточное тепло можно убрать с помощью регулирующей арматуры).

Последующий этап — подбор габаритов устройства. Они определяются местом его установки. Обычно, отопительные приборы размещаются  под окнами. Зазор меж низом  устройства и поверхностью пола должен быть не меньше 60 мм, меж верхом и  подоконником — не меньше 100 мм. Эти  размеры определяют допустимую высоту устройства.

Лучше, чтоб ширина радиатора, размещенного под окном была более 50–75% от ширины проема. Ежели этот размер меньше, поток теплого воздуха от радиатора не создаст тепловой завесы на всю ширину окна и потоки прохладного воздуха от окна будут опускаться по обеим сторонам устройства в помещение.

Определив высоту устройства и зная его тепловую мощность, по каталогу находят более  подходящую по мощности модель устройства (либо количество секций для секционных радиаторов), ценность при всем этом отдается устройству с большей мощностью. Выбрав модель (либо количество секций) однозначно определяют ширину устройства.

Может статься, что ширина устройства, определенная таковым методом, будет заметно  меньше рекомендованных 50–75% ширины окна. Тогда нужно подбирать модель радиатора с наименьшей высотой.

Помните, чем  ниже и шире отопительный устройство, тем равномернее температура  помещения и лучше прогревается весь размер воздуха. Устройство, стоящий  в нише, ширина которой превосходит  ширину устройства меньше, чем на 200 мм, подбирается с большей глубиной, кандидатурой ему будут приборы  другого вида либо класса.

Схемы подключения устройств

После того, как выбраны класс, вид и модели отопительных устройств нужно найти, как эти приборы будут подключаться к отопительной сети вашего дома. Есть две главные системы отопления: однотрубная и двухтрубная. В большинстве типовых многоквартирных домов Рф система — однотрубная.

Однотрубная система. Принцип деяния её таков: теплоноситель (вода) по одной трубе (стояку) подаётся наверх строения, а по иной опускается вниз, последовательно проходя через все отопительные приборы, установленные на этажах. Чем ниже этаж, тем холоднее становится вода, поступающая в устройство. Какая-либо регулировка устройства при всем этом невозможна, т. к. всякое изменение сечения прохода воды приводит к уменьшению её потока во всем стояке.

а — однотрубная  система; б — однотрубная система,

обычное подключение  с перемычкой

в — двухтрубная система; г — двухтрубная система,

обычное подключение рекомендуемое подключение.

1 — подающий  стояк, 2 — радиатор, 3 — терморегулятор (ручной либо автоматический), 4 —  вентиль нижний, 5 — воздухоотводчик (ручной либо автоматический) 6 — перемычка, 7 — обратный стояк, 8 — заглушка.

Ежели вы устанавливаете новый отопительный устройство, то неразумно отрешаться от способности его регулировки. Для этого необходимо поменять схему подключения устройства. Достигается это с помощью установки перемычки и запорно-регулировочной арматуры (рис. 1, б). (Перемычка — это отрезок трубы, установленной меж прямой и обратной подводками устройства, диаметр которой, меньше диаметра подводки на один калибр.) Когда терморегулятор 3 (рис 1, б) изменяет количество теплоносителя, поступающего в устройство, его лишная часть через перемычку вворачивается в стояк, не влияя на работу остальных устройств на стояке. При всем этом меняется температура поверхности радиатора и, следовательно, температура воздуха в помещении. Таковая схема подключения дозволяет так же просто демонтировать устройство, перекрыв вентили 3 и 4.

Двухтрубная система. В данной системе теплоноситель  подаётся по одной трубе (подающий стояк), а отводится по иной (обратный стояк). Отопительные приборы подключаются к стоякам параллельно (рис. 1; б, г). Потому температура теплоносителя, входящего в приборы на всех этажах строения, схожа. Таковая схема отопления  существует в низкоэтажных зданиях старенькой постройки и в современных элитных домах. В двухтрубной системе отопления регулировать поступление теплоносителя в устройство можно, установив терморегулятор 3 (рис. 1, г) на подводящей трубе (верхней подводке). Таким образом, схема подключения устройства к вашей отопительной системе определяется типом данной системы.

3. На  каких принципах  основаны способы  измерения ионизирующих излучений?

Для количественной и качественной оценки ионизирующих излучений, необходимой для обеспечения радиационной безопасности, применяются радиометры, дозиметры и спектрометры.

Радиометры  предназначены для определения  количества радиоактивных веществ (радионуклидов) или потока излучения (например, газоразрядные счетчики Геймера-Мюллера).

Дозиметры позволяют измерять мощность поглощенной  или экспозиционной дозы.

Спектрометры  служат для регистрации и анализа  энергетического спектра и идентификации  на этой основе излучающих радионуклидов.

Во всех приборах измерения и регистрации  проникающих излучений используется один и тот же принцип, позволяющий измерять эффекты, возникающие в процессе взаимодействия излучения с веществом.

Наиболее  распространенным методом регистрации ионизирующих излучений является ионизационный метод, основанный на измерении степени ионизации среды, через которую проходит излучение. Реализация этого метода осуществляется с помощью ионизационных камер или счетчиков, служащих датчиком. Ионизационная камера представляет собой конденсатор, состоящий из двух электродов, между которыми находится газ. Электрическое поле между электродами создается от внешнего источника. При отсутствии радиоактивного источника ионизации в камере не происходит и измерительный прибор тока показывает его отсутствие. Под воздействием ионизирующего излучения в газе камеры возникают положительные и отрицательные ионы. Под действием электрического поля отрицательные ионы движутся к положительно зараженному электроду, а положительные – к отрицательному электроду. В результате возникает ток, который регистрируется измерительным прибором.