Демография в РФ

                                    Содержание работы:

1. Введение……………………………………………………………..

2.Постановка научной проблемы………………………………………

3. Актуальность работы………………………………………………..

4.Цель работы……………………………………………………………..

5. Задачи исследования………………………………………………………

6. Научные гипотезы…………………………………………………………

7. Понятия, используемые  в исследовании……………………………………….

8. Исследовательская часть…………………………………………………………

9. Выводы……………………………………………………………………………

10. Рекомендации……………………………………………………………………..

Введение

      То, что наша страна переживает острый демографический кризис, давно уже ни для кого не является новостью. Статистика неутешительна: население страны неуклонно сокращается.

      Если говорить  об основных тенденциях демографической  ситуации в России, то ни для  кого не секрет, что ключевой  проблемой остается депопуляция - убыль населения, вызванная снижением числа рождений, и как следствие, увеличение среднего возраста (старение) населения. Но это очень своеобразное вымирание, когда каждому конкретному гражданину не грозит убийство или эпидемия, например, чумы; это именно вымирание общества, социальной системы, растянутое на длительные десятилетия.

      В настоящее время регистрируется отрицательный прирост населения (-6,2 процента). Для нормального воспроизводства населения необходимо наличие 2,6 ребенка на одну женщину, а у нас этот показатель равен 1,32,  и это означает, что каждые 30-40 лет население страны будет неминуемо сокращаться вдвое.

         Так или иначе, сейчас ситуация  с рождаемостью достигла кризисной  точки. В возраст рождения первого  ребенка вступило самое многочисленное  поколение последних лет  -  люди, родившиеся в 1985 – 1988 годах.  «Упустив»  его, государство будет обречено на вымирание. Последние поколения слишком немногочисленны, чтобы восстановить численность населения. При существующей тенденции население России в течение всего лишь четверти века сократится в три раза.

        Заведующий  кафедрой социологии семьи социологического  факультета МГУ  профессор  Анатолий Антонов считает, что  для исправления демографической  ситуации в России  недостает  главного – желания женщин  иметь детей.

      Большинство  людей рано или поздно обзаводятся  детьми. Но некоторые остаются  бездетными до конца своей  жизни: одни – в силу проблем  со здоровьем, другие - в силу жизненных обстоятельств, а третьи - потому, что просто не хотят иметь потомства. Причем, по представлениям россиян, нежелание иметь детей – не такая уж редкая причина бездетности.

      За последние  десять лет абсолютное число  родившихся снизилось более, чем в 2 раза (с 2,5 миллионов до 1,2 миллионам – один из самых низких показателей рождаемости). Фактически отсутствует воспроизводственный потенциал для замещения поколений родителей поколениями детей. Еще менее утешительно положение со смертностью. Отсюда и пессимизм прогнозов на XXIв.  По оценкам Госкомстата, численность российского населения по оптимистическому варианту составили 138 млн. человек, по пессимистическому – 132 млн. человек.  Существует прогноз , по которому  в 2025 году население России уменьшится на 33 млн. (!)  и достигнет всего лишь 115 млн. человек, уменьшится доля детей, а доля стариков возрастет.  

     Объект социологического  исследования – это общность  людей, их деятельность и условия,  в которых эта деятельность  осуществляется или непосредственный  носитель той или иной социальной  проблемы, то, что изучает исследователь.

     Объектом данного исследования являются современные российские женщины как потенциал воспроизводства.

 Предмет исследования - это те или иные идеи, свойства, характеристики, присущие, например, данному коллективу, наиболее значимые с практической или теоретической точки зрения, т.е. то, что подлежит непосредственному изучению. Другие свойства, черты объекта остаются вне поля зрения социолога.

      Предметом изучаемого вопроса этой работы являются причины, по которым женщины в России  стали меньше рожать или вовсе отказываются иметь детей.

  Цель работы (постановка проблемы).

        Демографический  кризис угрожает самому существованию  России. Россия вымирает. Для спасения  страны нужна эффективная демографическая  политика. Однако Российское государство  копирует неудачную демографическую  политику  Европы в области  стимулирования рождаемости, основное  внимание направляет на сокращение  смертности и стимулирует миграцию  в Россию, грозящую замещением  русского народа иноземцами.

         Плачевная демографическая ситуация, в которой находится наша страна  сейчас, сложилась не в один  момент. Это результат довольно  длительной трансформации института  семьи. Рождаемость в России  начала снижаться не сегодня,  и даже не в 90-х годах XX века, как думают многие, этому  процессу уже около 100 лет и  начался он в конце XIX, а не XX века.

       Цель социологического исследования - изучение социального объекта для дальнейшей выработки мер по разрешению выявленной проблемной ситуации.

      Тяжелая  демографическая ситуация – одна  из причин обострения межнациональных  проблем, появления различного  рода националистических группировок- скинхедов и проч.. При том уровне рождаемости, который есть сейчас в России, практически неизбежно заселение территорий нашей страны представителями других национальностей с более высоким уровнем рождаемости. Очень часто коренное население призывают быть толерантным к тем, кто сюда приезжает. Но судя по тому, что у нас происходит в сфере межнациональных отношений, до этой толерантности нам далеко. Поэтому межнациональные конфликты будут практически  неизбежны, и очень велик риск прихода к власти националистических фашистски ориентированных руководителей. Это одно из самых негативных последствий нынешней демографической ситуации.

     Демографы различают биологический потенциал  воспроизводства населения (фертильность) и рождаемость – реальный уровень достигнутого воспроизводства. В целом в нашей стране  рождаемость значительно ниже биологического потенциала. Ситуация напрямую зависит  от отсутствия положительной мотивации мужчин и женщин фертильного возраста  образовывать новые   семьи и рожать детей.

     Что же происходит? Где возникают нарушения в  работе механизма воспроизводства,  столь естественного для людей  на протяжении всей их истории? 

       Целью  этой работы и является –  на основе социологических исследований  выяснить причины, а также социальные  и экономический факторы, которые  повлияли на  падение рождаемости  в России, и которые поспособствовали  возникновению демографического  кризиса и его углублению  за  последние десятилетия. Изучение репродуктивного поведения необходимо для понимания и прогнозирования тенденций рождаемости в России, для разработки долговременной концепции эффективной демографической и семейной политики.

       К исследовательской цели социолог идет последовательно, применяя те или иные методы, приемы. Их число предопределяется гипотезами исследования. Гипотеза - это научное предположение, выдвигаемое для объяснения каких-либо факторов, явлений и процессов, которое надо или подтвердить, или опровергнуть.

            Вот какие гипотезы выдвигают исследователи Российской Академии Наук { }.

     «…Демографический  кризис в России начался не  в 1992 году, как многие думают, а  в первой половине 60-х годов,  когда воспроизводство населения  прекратилось. Поэтому даже без  экономического и социального  кризиса страны все равно   в конце XX века наступила бы  естественная убыль населения  России. Что сегодня можно сделать,  чтобы исправить положение? Если  события будут и дальше развиваться  спонтанно, без сознательного  влияния на них, то, конечно,  будет усиливаться вымирание…».

     «…Сейчас мы  имеем ситуацию, когда резко упал  уровень самой потребности в  детях. Для того, чтобы повысить рождаемость в этих условиях, материальные блага уже не могут сыграть никакой роли – потому, что они не могут в принципе  изменить  этот сформировавшийся  социокультурный комплекс. Помимо прочего, заявляет о себе стереотип старухи Хлестовой из «Горе от ума» , сказавшей: «…рожать детей, кому ума не доставало…».

     «…Детей мало  потому, что изменилась система  ценностей. В довоенной России  люди считали, что они живут  ради детей, ради того, чтобы  их было больше, чтобы дети  жили лучше, чем они сами. Это  все исчезло. Исчезла старая  патриархальная семья, одним из  признаков которой была многодетность.  Возникла новая, один из признаков которой - малодетность. Общий вывод, к которому приводят результаты исследований, заключается в том, что причины демографического кризиса следует искать в трансформации ценностных ориентаций россиян. Установка на наличие детей в семье отошла на второй план, уступив место материальным ценностям. Государству дети никогда не были  и не будут нужны , ему нужны взрослые: налогоплательщики, воины, избиратели… Если дети кому-нибудь нужны, то именно семье…»

        По словам В.Архангельского - кандидата экономических наук, старшего сотрудника Центра по изучению проблем народонаселения экономического факультета МГУ им.М.В. Ломоносова «… в России примерно 70% городского населения. Рожают мало везде, где утвердился урбанистический тип жизни».

         Расчеты некоторых демографов  показывают, что если говорить  о супружеских парах, способных  к рождению детей и состоящих  в браке, то примерно в половине  этих семей должно быть двое  детей, а в половине - трое. А если мы говорим в среднем на женщину, то где-то 2,2 ребенка. И надо подчеркнуть, что это не для роста населения, а просто, чтобы население не убывало.

     Почему в  семье должно быть три ребенка?  Казалось бы, если на смену  двоим  родителям приходит  двое детей, то воспроизводство  поколения происходит. На самом  деле это совсем не так. Причины  здесь три. Во-первых, мальчиков  рождается несколько больше, чем  девочек. Стало быть, при двух  детях в среднем одной девочки  не получается. Во-вторых, не все  дети, к сожалению, доживут до  того возраста, когда сами смогут  стать родителями. Наконец, в-  третьих, часть этих детей,  опять же, будут бесплодны.

 Задачи исследования .

      Задачи социологического исследования – это система конкретных шагов,   направленных на анализ и решение социальной проблемы.

• Выяснить, какие факторы и нормы социального поведения в обществе сдерживают и ограничивают рождаемость.
• На основе социологических опросов определить,  в связи с чем у российских женщин возникает чувство тревоги за будущее своих детей и неуверенность в завтрашнем дне, за жизнь и здоровье детей.
• Какие способы целевого решения поставленных задач наиболее эффективны   для  поддержания и восстановления культурных традиций материнства, значимости семьи и брака среди российской молодежи.
• На базе социально-экономического мониторинга выделить основные причины, которые, по мнению респондентов, привели к возникновению демографического кризиса.

Я выбрала эту  тему потому, что ….

Основные понятия, используемые в исследовании.

- рождаемость – (fertility rate,) - число новорожденных, приходящееся ежегодно на 1000 женщин детородного возраста (обычно от 15 до 44 лет). Менее ценная информация, характеризующая рождаемость, может быть получена на основании коэффициента рождаемости - числа новорожденных, приходящегося на 1000 населения или естественного прироста - превышения числа живых новорожденных над умершими.

- воспроизводство населения -  процесс смены поколений в результате естественного движения (рождения и смерти), в широком - постоянное возобновление населения на основе естественного движения, миграции, переходов людей из одних социальных групп в другие ;

- смертность -  демографический показатель, характеризующий состояние здоровья населения: количество смертей на 1 тыс. населения за 1 год ;

- демография - (от греч . demos - народ и ...графия), наука о закономерностях воспроизводства населения в общественно-исторической обусловленности этого процесса. По материалам статистики демография изучает воспроизводство населения в целом и его компоненты как массовые социальные процессы, их количественные взаимосвязи с возрастно-половой структурой населения, зависимости от социальных и экономических явлений, характер взаимодействия роста населения с общественным развитием.

-  депопуляция - это такая убыль населения, при которой уровень рождаемости недостаточен для компенсации даже очень низкого уровня смертности.

- население страны - совокупность индивидов, проживающих в данном государстве или местности. Включает как граждан, так и постоянно проживающих иностранцев и лиц без гражданства.

- поколение - 1) группа особей, одинаково отдаленных в родственном отношении от общих предков. Напр., у человека: родители, дети, внуки - 3 последовательных поколения; промежуток времени между рождением отца и сына, матери и дочери называют длиной поколения (около  30 лет).

2) в демографии - люди, родившиеся  на протяжении, как правило, года; сосуществование и взаимодействие  поколений образуют возрастную  структуру населения.

- фертильность - (от латинского fertilis - плодородный), способность зрелого организма производить потомство.

 Исторические корни  демографической проблемы.

      Так почему же женщины  нашей великой и могучей державы не хотят иметь детей? Об этом до сих пор ведется множество споров. Очень многие говорят о том, что все дело в снижении уровня жизни населения. С их точки зрения дети в наши дни – роскошь. Их сложно прокормить, поднять на ноги. Рождение третьего ребенка многими воспринимается как аморальный поступок: дескать, родители не задумываются о благополучии детей, они совершенно безумны. Такая «роскошь» прощается только богатым семьям. Однако такому меркантильному взгляду на проблемы материнства и детства можно противопоставить ряд сокрушительных аргументов. К примеру, в Москве, где уровень жизни очень высок, значительное количество семейных пар вообще не планирует заводить детей, а в небогатом Дагестане чуть ли не  все семьи по нашим меркам являются многодетными.  Статистика не подтверждает того, что в богатых семьях детей больше, чем в бедных. О сравнении рождаемости в развитых странах и в развивающихся государствах вообще не стоит. Даже во времена Второй мировой войны, которые никак нельзя назвать легкими, женщины рожали и воспитывали детей, а теперь не хотят.

      Есть и другие взгляды  на демографическую проблему. Деятели церкви  часто называют причиной сложившейся ситуации легкомысленное отношение ко всему вокруг. Понятие «счастье» заменено более простым и понятным выражением «материальное благополучие», свобода понимается как отсутствие ответственности. С такой точки зрения появление детей действительно кажется безумством.

     Один мыслитель в конце девятнадцатого века писал, что  жизнь человечества вскоре станет  настолько скучна и невыносима, что люди сами  станут принимать меры по самоуничтожению, попросту отказываясь иметь детей. Сегодня некоторые утверждают, что люди просто не любят жизнь и поэтому не хотят ее дарить своим детям. Потенциальным родителям кажется, что впереди  ребенка  ждут одни несчастья, а у них недостаточно сил, влияния и денег, чтобы обезопасить его от бед, сделать его счастливым.

      Стремительное  падение рождаемости в Европе  началось после Первой мировой  войны. Историки отмечают, что  именно в этот период в обществе  воцарился пессимистический взгляд  на жизнь. Женщины рожали детей  в периоды  голода и войн, так как верили, что все плохое  уйдет, и детей ждет счастливая  жизнь. Сегодня же в нашей  стране  немногие смотрят в  будущее без опаски.

        Россия – единственная страна в мире, где люди жили при социализме более 70 лет, то есть за это время сменилось целое поколение. Какие изменения произошли в русском обществе, и в каком состоянии находится детство? Каждый год население России сокращается примерно на полмиллиона человек. В некоторых регионах умирает в три раза больше, чем рождается. Чем обусловлены такие катастрофические данные? Предпринимались многие попытки проанализировать ситуацию. И все исследования наталкивались на то, что причину только в экономической или социальной сфере найти невозможно. Падение нравов, засилие псевдокультуры, формирование извращенных понятий о добре и зле, потеря авторитета семьи – вот истинные причины. Чтобы их проанализировать, необходимо вернуться к 1910-1920-м годам, когда формировалось советское государство, политика и идеология которого столь сильно повлияла на весь мир в XX веке. Главным отличием советской революции этого периода было то, что основополагающим ее моментом была не экономика или политика, а особая идеология, которая должна была полностью изменить общество. Придя к власти, коммунисты начали настоящую войну против семьи и религии, этих основ общества. Русское духовенство истреблялось  в огромных масштабах. Потом стали уничтожаться целые сословия и классы людей. Но самый  страшный удар был нанесен семье. Само понятие семья стало чем-то порочным, «буржуазным», подавляющим «свободу» личности. Дети оказались принадлежащими государству, которое стало грубо и насильственно вмешиваться в их воспитание, а супружеская верность оказалась пережитком старого общества.

        Равноправие   женщин и мужчин, один из главных  идеологических козырей страны  советов применялся на практике  как вовлечение женщины  в  трудовой процесс и ее эксплуатация  наравне с мужчинами. В советское  время иностранные журналисты, которые хотели показать быт советских женщин, любили снимать на кинопленку такую картину: женщины в рабочей одежде катают асфальт или укладывают рельсы. Попытка уравнять женщину и мужчину в Советском Союзе окончилась полным провалом и привела к самым отрицательным последствиям , а иначе и не могло быть , потому что мужчина и женщина по- разному устроены: мужчины не могут рожать детей, а женщины не могут и не должны укладывать рельсы.

        Женщина была оторвана от семьи. Были созданы детские сады, ясли, все было устроено таким образом, чтобы отделить  ребенка от матери и получить полный контроль над его воспитанием, сделать из него то, что нужно правительству. Время, освободившееся от воспитания детей, женщина должна была отдать государству, то есть работать. В Советском Союзе были созданы все условия для того, чтобы освободить женщину от воспитания детей и нагрузить ее вместо этого общественно- полезной работой. Женщина, сидящая дома с ребенком, воспринималась как тунеядец и лишалась пенсии, государственной помощи, подвергалась общественному порицанию. Утверждая женщине свободу укладывать рельсы и катать асфальт, коммунистическое правительство отнимало у нее свободу рожать и воспитывать детей – вот обратная сторона того самого равноправия. Еще на заре двадцатого века основоположник отечественной гинекологии Владимир Федорович Снегирев говорил, что женщинам никак нельзя предоставлять те же права, что и мужчинам – им нужно больше прав и гораздо меньше обязанностей.

      К каким результатам это привело? Ребенок, воспитывающийся без матери, как оказалось, сам вырастает с пониженным родительским инстинктом, а отрыв детей от родителей в течение нескольких поколений привел к появлению молодых людей, у которых отсутствует желание иметь ребенка. Сохраняя физиологическую способность к деторождению, такие молодые люди оказываются психологически непригодными ни к семейной жизни, ни к родительству. Они не хотят иметь детей. Ребенок воспринимается как разрушитель комфорта, как помеха. Эти люди воспитаны в нескольких поколениях в отрыве от матери, часто без отца и все это ведет начало к 20-м годам, когда первая в мире женщина-нарком, гордость Советского Союза, Александра Михайловна Коллонтай говорила, что «Ребенок принадлежит обществу, в котором родился, а не своим родителям».

          Демографическая ситуация в России не является результатом антироссийской диверсии или антинародной политики правящих классов. Демографический кризис в России является частью общемирового демографического кризиса, и причина его в переходе от патриархального общества, в котором родители были экономически заинтересованы в детях как в работниках, к капитализму, при котором работниками являются чужие люди, а дети становятся нежелательными иждивенцами.

        Общий  вывод, к которому приводят  результаты исследований, заключается  в том, что причины демографического  кризиса следует искать в трансформации  ценностных ориентаций россиян.

  Массовый опрос. Анкетирование и интервью

      К данному  методу исследователь обращается  тогда,  когда  для  решения

поставленной задачи ему  необходимо  получить информацию  о сфере сознания людей:   об   их   мнениях,   мотивах    поведения,    оценках    окружающей действительности, о жизненных планах, целях, ориентациях,  информированности и т. п.

      Во всех  подобных случаях именно люди, участники изучаемых  социальных

процессов, выступают в  роли уникального  источника  информации,  который  не может  быть  заменён  никаким  другим.        Суть  метода  опроса  сводится  к  общению  исследователя  прямо  или косвенно через его представителя  с  совокупностью  людей  (респондентов)  в форме вопросно-ответного диалога. Особенность этого общения состоит в том, что оно, с  одной  стороны,  должно  отвечать  строгим  требованиям  научной процедуры,  а  с  другой -  исходить  из  того,  что источником   информации выступают рядовые участники изучаемых процессов, осознающие эти  процессы  в рамках повседневного житейского опыта.

        Для проверки обозначенных выше гипотез в рамках социально – экономического мониторинга, респондентам было предложено высказаться о причинах низкой рождаемости.

     Данный опрос, результаты которого легли в основу этой статьи, был проведен в апреле-мае 2008г. Исследование проводилось в 100 населенных пунктах 46 областей, краев и республик России (округи: Северный, Северо-Западный, Центральный, Волго-Вятский, Центрально-Черноземный, Поволжский, Северо-Кавказский, Уральский, Западно-Сибирский, Восточно-Сибирский, Дальневосточный). Интервью по месту жительства , 2047 респондентов.

Выборочная совокупность  репрезентативна  как для городского, так и для  сельского населения России по полу, возрасту, уровню образования, поселенческой  структуре (типы населенных пунктов  и регионы проживания). Максимальное отклонение от данных государственных статических органов не более 3%. Среди опрошенных 46% -мужчины. Респонденты от 16 до 24 лет составили 17% всей совокупности; 29% в возрасте от 25 до 39 лет; 16% - от 40 до 49 лет и старше 50 лет - 38%. По семейному статусу респонденты распределились следующим образом: 19% - холостые и незамужние, 57% - женатые (замужние) и живущие в гражданском браке, 10% - разведены, 14% - вдовцы (вдовы).

Доля Москвы и Санкт-Петербурга составляет 10%, больших и средних  городов – 38%, малых городов – 26%, сел – 26%.

Представление населения  об «идеальном», «желаемом» и «ожидаемом» числе детей

       «Идеальное» число детей - это представление индивида о наилучшем числе детей в семье вообще, без учета конкретной жизненной ситуации и личных предпочтений. Ответы респондентов на вопрос об идеальном числе детей в семье дают возможность говорить, скорее всего, об их представлении о социальной норме детности. Демографы считают, что этот показатель наиболее устойчив, и что на него не оказывают влияния социально-экономические изменения. Но, как показал опыт России, даже идеальные представления подвержены резким изменениям, когда население испытывает стресс из-за чрезвычайных экономических мер, таких, как либерализация цен (1992 г.), инфляция (ее пик в 1994 г.), банковский кризис (1998 г.). В 1991 г. идеальное число детей составляло 2,1; в 1992 г. уже 1,53; в 1995 г. оно выросло до 2,25; а в 1999 вновь сократилось до 2,09, но к 2008 г. все же достигло дореформенного уровня [приложение №     ].

        «Желаемое» число детей - это то их число, которое индивид предпочел бы иметь в своей семье, исходя из собственных склонностей, без учета конкретных обстоятельств жизни и индивидуальной биографии. Этот показатель дает более конкретную характеристику репродуктивных предпочтений респондентов. В 2008 г., как и в опросах 1994-1997 гг., «желаемое» количество детей оказалось ниже, чем «идеальное», и составило в среднем по всей совокупности опрошенных в России 2,12, так и не достигнув уровня 1991 г. - 2,25 [Приложение №      ].

        «Ожидаемое» число детей - это число детей, которое респондент планирует иметь в своей семье к концу репродуктивного периода. Это наиболее конкретный (и, видимо, приемлемый для прогноза) показатель, хотя в реальной жизни “ожидаемое” число детей не всегда совпадает с фактическим. В период с 1991 г. по 2008 г. количество ожидаемых детей катастрофически сокращается с 1,77 до 0,94, т. е. почти на 47%. С фактической рождаемостью положение чуть лучше: 1,73 ребенка в 1991 г. и 1,17 в 2008 г. (сокращение на 32%).

          Если мы рассмотрим показатели «идеального», «желаемого» и «ожидаемого» числа детей в России за весь период с 1991 г. по 2008 г., то окажется, что наиболее существенные изменения происходили в годы чрезвычайных экономических событий. Снижение репродуктивных планов населения является своеобразной реакцией на экономическую и политическую нестабильность.

Репродуктивное  поведение и образование.

По опросу 2008 года показатели «идеальное», «желаемое» и «ожидаемое» число детей у женщин, имеющих высшее или среднее образование, ниже, чем у мужчин. При этом особенно заметно различие значений по числу ожидаемых детей [приложение № ]. В среднем наблюдается усиление репродуктивных ориентаций при повышении образовательного уровня. Необходимо отметить, что величина показателя «ожидаемое число детей» у респондентов обоего пола, имеющих образование ниже среднего, на 46% ниже значения этого показателя у респондентов, имеющих высшее и незаконченное высшее образование.

Репродуктивные  установки в зависимости от материальных условий существования семьи.

Как замечено исследователями, репродуктивные установки в большей  степени определяются ценностными  ориентациями, чем другими факторами. Тем не менее, на установки детности в каждый конкретный момент существенное влияние оказывают условия жизни населения. Воздействие этого фактора происходит не прямо, а через субъективную оценку материальных условий жизни семьи. Показатель ожидаемого числа детей максимален (более двух детей) у респондентов, оценивающих свое материальное положение как хорошее и очень хорошее. У тех, кто считает, что семья живет в очень плохих условиях, этот показатель в 3 раза ниже [приложение № ] и составляет менее одного ребенка (0,76). По сравнению с 1999 г. дифференциация в репродуктивных установках в зависимости от самооценки материального положения возросла. К сожалению, доля тех, кто оценивает свое материальное положение как хорошее или очень хорошее, ничтожна среди опрошенных респондентов. Интересно отметить, что респонденты, оценивающие материальные условия своей семьи как очень плохие, имеют высокие показатели идеального и желаемого числа детей.