Древний мир: роль и место физической культуры и спорта в обеспечении здоровья нации и содействии социально – экономическому развитию обще
План
Введение
Функции физической культуры
Современная роль физической культуры
Оздоровительный и профилактический эффект физической культуры
Вывод
Список использованной литературы
Ведение
Физическая
культура представляет собой общественное
явление, тесно связанное с экономикой,
культурой, общественно-политическим
строем, состоянием здравоохранения, воспитанием
людей. Научно-техническая революция
внесла в образ жизни человека
наряду с прогрессивными явлениями
и ряд неблагоприятных
Влияние неблагоприятных
факторов на состояние здоровья молодого
организма настолько велико и
объемно, что внутренние защитные функции
организма не в состоянии с
ними справиться. Опыт десятков тысяч
людей, испытавших на себе воздействие
такого рода неблагоприятных факторов,
показывает, что лучшим противодействием
им являются регулярные занятия физическими
упражнениями, которые помогают восстановлению
и укреплению здоровья, адаптации
организма к условиям внешней
среды.
Занятия физическими
упражнениями имеют огромное воспитательное
значение — способствуют укреплению
дисциплины, повышению чувства
Физическая
культура представляет собой сложное
общественное явление, которое не ограничено
решением задач физического развития,
а выполняет и другие социальные
функции общества в области морали,
воспитания, этики. Она не имеет социальных,
профессиональных, биологических, возрастных,
географических границ.
Совсем недавно
миллионы людей ходили на работу и
с работы пешком, на производстве от
них требовалось применение большой
физической силы, в быту В настоящее
время объем передвижений в течение дня
сведен к минимуму. Автоматизация, электроника
и робототехника на производстве, автомобили,
лифт, стиральные машины в быту настолько
повысили дефицит двигательной деятельности
человека, что это уже стало тревожным.
Адаптационные механизмы человеческого
организма работают как в сторону повышения
работоспособности различных его органов
и систем ( при наличии регулярных тренировок),
так и в сторону дальнейшего ее снижения
(при отсутствии необходимой двигательной
активности). Следовательно, урбанизация
и технизация жизни и деятельности жизни
и деятельности современного общества
неизбежно влекут за собой гиподинамию,
и совершенно очевидно, что кардинально
решить задачу повышения режима двигательной
деятельности людей, минуя средства физической
Отрицательное
влияние гиподинамии
Функции физической
культуры
Важнейшей
специфической функцией физической
культуры в целом является создание
возможности удовлетворения естественных
потребностей человека в двигательной
активности и обеспечения на этой
основе необходимой в жизни физической
дееспособности.
Кроме выполнения
этой важнейшей функции отдельные
компоненты физической культуры нацелены
на решение специфических функций
частного характера. К ним следует
отнести:
-
образовательные функции,
-
прикладные функции, имеющие
-
спортивные функции, которые
-
реактивные и оздоровительно-
Среди функций,
присущих общей культуре, в выполнении
которых непосредственно
В решении
центральной задачи всестороннего
гармонического развития человека участвуют
все функции физической культуры
в своем единстве. Каждая из ее составных
частей (компонентов) имеет свои особенности,
решает свои частные задачи и поэтому
может рассматриваться
Современная
роль физической культуры
В условиях
современного мира с появлением устройств,
облегчающих трудовую деятельность
(компьютер, техническое оборудование)
резко сократилась двигательная
активность людей по сравнению с
предыдущими десятилетиями. Это, в
конечном итоге, приводит к снижению
функциональных возможностей человека,
а также к различного рода заболеваниям.
Сегодня чисто физический труд не играет
существенной роли, его заменяет умственный.
Интеллектуальный труд резко снижает
работоспособность организма.
Но и физический
труд, характеризуясь повышенной физической
нагрузкой, может в некоторых
случаях рассматриваться с
Вообще, недостаток
необходимых человеку энергозатрат
приводит к рассогласованию деятельности
отдельных систем (мышечной, костной, дыхательной,
сердечно-сосудистой) и организма в целом
с окружающей средой, а также к снижению
иммунитета и ухудшению обмена веществ.
В то же время
вредны и перегрузки. Поэтому и
при умственном, и при физическом
труде необходимо заниматься оздоровительной
физической культурой, укреплять организм.
Физическая
культура оказывает оздоровительный
и профилактический эффект, что является
чрезвычайно важным, так как на
сегодняшний день число людей
с различными заболеваниями постоянно
растёт.
Физическая
культура должна входить в жизнь
человека с раннего возраста и
не покидать её до старости. При этом
очень важным является момент выбора
степени нагрузок на организм, здесь
нужен индивидуальный подход. Ведь
чрезмерные нагрузки на организм человека
как здорового, так и с каким-либо
заболеванием, могут причинить ему
вред.
Таким образом, физическая культура, первостепенной задачей которой является сохранение и укрепление здоровья, должна быть неотъемлемой частью жизни каждого человека.
Оздоровительный
и профилактический эффект физической
культуры
Оздоровительный
и профилактический эффект физической
культуры неразрывно связан с повышенной
физической активностью, усилением
функций опорно-двигательного
В результате
недостаточной двигательной активности
в организме человека нарушаются
нервно-рефлекторные связи, заложенные
природой и закреплённые в процессе
тяжёлого физического труда, что
приводит к расстройству регуляции
деятельности сердечно-сосудистой и других
систем, нарушению обмена веществ и развитию
дегенеративных заболеваний (атеросклероз
и др.).
Для нормального
функционирования человеческого организма
и сохранения здоровья необходима определённая
«доза» двигательной активности. В
этой связи возникает вопрос о
так называемой привычной двигательной
активности, т.е. деятельности, выполняемой
в процессе повседневного
В экономически
развитых странах за последние 100 лет
удельный вес мышечной работы как
генератора энергии, используемой человеком,
сократился почти в 200 раз, что привело
к снижению энергозатрат на мышечную
деятельность в среднем до 3,5 МДж. Дефицит
энергозатрат, необходимых для нормальной
жизнедеятельности организма, составил,
таким образом, 2 – 3 МДж (500 – 750 ккал) в
сутки. Интенсивность труда в условиях
современного производства не превышает
2 – 3 ккал/мин, что в 3 раза ниже пороговой
величины (7,5 ккал/мин), обеспечивающей
оздоровительный и профилактический эффект.
В связи с этим для компенсации недостатка
энергозатрат в процессе трудовой деятельности
современному человеку необходимо выполнять
физические упражнения с расходом энергии
не менее 350 – 500 ккал в сутки (или 2000 –
3000 ккал в неделю).
По данным
Беккера, в настоящее время только
20% населения экономически развитых
стран занимаются достаточно интенсивной
физической тренировкой, обеспечивающей
необходимый минимум
Резкое ограничение
двигательной активности в последние
десятилетия привело к снижению
функциональных возможностей людей
среднего возраста, поэтому так важны
занятия физической культуры с раннего
возраста и в подростковый период.
Таким образом,
у большей части современного
населения экономически развитых стран
возникла реальная опасность развития
гипокинезии, т.е. значительного снижения
двигательной активности человека, приводящего
к ухудшению реактивности организма
и повышению эмоционального напряжения.
Синдром, или гипокинетическая болезнь,
представляет собой комплекс функциональных
и органических изменений и болезненных
симптомов, развивающихся в результате
рассогласования деятельности отдельных
систем и организмов в целом с внешней
средой. В основе патогенеза этого состояния
лежат нарушения энергетического и пластического
обмена (прежде всего в мышечной системе).
Механизм
защитного действия интенсивных
физических упражнений заложен в
генетическом коде человеческого организма.
Скелетные мышцы в среднем
составляющая 40% массы тела (у мужчин),
генетически запрограммированы
природой на тяжёлую физическую работу.
«Двигательная активность принадлежит
числу основных факторов, определяющих
уровень обменных процессов организма
и состояние его костной
Различают
общий и специальный эффекты
физических упражнений, а также есть
их опосредованное влияние на факторы
риска.
Общий эффект
физической тренировки заключается
в расходе энергии, прямо пропорционально
длительности и интенсивности мышечной
деятельности, что позволяет компенсировать
дефицит энергозатрат. Большое значение
имеет также повышение устойчивости организма
к действию неблагоприятных факторов
внешней среды: стрессовых ситуаций, высоких
и низких температур, радиации, травм и
д.р. В результате повышения не специфического
иммунитета повышается и устойчивость
к простудным заболеваниям.
Специальный
эффект оздоровительной тренировки
связан с повышением функциональных
возможностей сердечно-сосудистой системы.
Он заключается в экономизации работы
сердца в состоянии покоя и повышении
резервных возможностей аппарата кровообращения
при мышечной деятельности. Один из важнейших
эффектов физической тренировки – урежение
частоты сердечных сокращений (ЧСС) в покое
(брадикардия) как проявления экономизации
сердечной деятельности и более низкой
потребности миокарда в кислороде. Увеличение
продолжительности фазы диастолы (расслабления)
обеспечивает больший кровоток и лучшее
снабжение сердечной мышцы кислородом.
У лиц с брадикардией случаи заболевания
ИБС (ишемическая болезнь сердца) значительно
реже, чем у людей с частым пульсом.
С ростом уровня
тренированности потребность
Оценка функциональных
резервов кровообращения при предельных
физических нагрузках у лиц с
различным уровнем физического
состояния (УФС) показывает: люди со средним
УФС (и ниже среднего) обладают минимальными
функциональными возможностями, граничащими
с патологией. Напротив, хорошо тренированные
физкультурники с высоким УФС по всем
параметрам соответствуют критериям физиологического
здоровья, их физическая работоспособность
достигает оптимальных величин или же
превышает их.
Адаптация
периферического звена
Физическая
культура является основным средством,
задерживающим возрастное ухудшение
физических качеств и снижение адаптационных
способностей организма в целом
и сердечно-сосудистой системы в частности,
неизбежных в процессе инволюции. Возрастные
изменения отражаются как на деятельности
сердца, так и на состоянии периферических
сосудов. С возрастом существенно снижается
способность сердца к максимальным напряжениям,
что проявляется в возрастном уменьшении
максимальной частоты сердечных сокращений
(хотя ЧСС в покое изменяется незначительно).
С возрастом функциональные возможности
сердца снижаются даже при отсутствии
клинических признаков ИБС. Так, ударный
объём сердца в покое в возрасте 25 лет
к 85 годам уменьшается на 30%, развивается
гипертрофия миокарда. Минутный объём
крови в покое за указанный период уменьшается
в среднем на 55 – 60%. Возрастное ограничение
способности организма к увеличению ударного
объёма и ЧСС при максимальных усилиях
приводит к тому, что минутный объём крови
при предельных нагрузках в возрасте 65
лет на 25 – 30% меньше, чем в возрасте 25 лет.
С возрастом также происходят изменения
в сосудистой системе, снижается эластичность
крупных артерий, повышается общее периферическое
сосудистое сопротивление. В результате,
к 60 – 70 годам систолическое давление
повышается на 10 – 40 мм рт. ст. Все эти изменения
в системе кровообращения, снижение производительности
сердца влекут за собой выраженное уменьшение
максимальных аэробных возможностей организма,
снижение уровня работоспособности и
выносливости.
С возрастом
ухудшаются и возможности дыхательной
системы. Жизненная ёмкость лёгких
(ЖЕЛ) начиная с 35-летнего возраста
за год снижается в среднем
на 7,5 мл на 1 м2 поверхности тела. Отмечено
также снижение вентиляционной способности
лёгких – уменьшение максимальной вентиляции
лёгких. Хотя эти изменения не лимитируют
аэробные возможности организма, однако
они приводят к уменьшению жизненного
индекса (отношение ЖЕЛ к массе тела, выраженное
в мл/кг), который может прогнозировать
продолжительность жизни.
Существенно
изменяются и обменные процессы: уменьшается
толерантность к глюкозе, повышается
содержание общего холестерина и
триглицеридов в крови, это характерно
для развития атеросклероза (хроническое
сердечно-сосудистое заболевание), ухудшается
состояние опорно-двигательного аппарата:
происходит разрежение костной ткани
(остеопороз) вследствие потери солей
кальция. Недостаточная двигательная
активность и недостаток кальция в пище
усугубляют эти изменения.
Адекватная
физическая тренировка, занятия оздоровительной
физической культурой способны в
значительной степени приостановить
возрастные изменения различных
функций. В любом возрасте с помощью
тренировки можно повысить аэробные
возможности и уровень
Например, у
хорошо тренированных бегунов среднего
возраста максимально возможная ЧСС
примерно на 10 уд/мин больше, чем у неподготовленных.
Так что физическая культура играет большую
роль в развитии человека, а значит и в
развитии общечеловеческой культуры.
Работоспособность
в учебной деятельности в определенной
степени зависит от свойств личности,
типологической особенности нервной
системы, темперамента. Наряду с этим,
на нее влияют новизна выполняемой
работы, интерес к ней, установка
на выполнение определенного конкретного
задания, информация и оценка результатов
по ходу выполнения работы, усидчивость,
аккуратность, уровень двигательной
активности.
Велика значимость
фактора здоровья для успешного
учебного труда с наименьшими
психоэмоциональными и энергетическими
затратами. Формирование здоровья успешно
может проходить лишь в условиях организации
здорового образа жизни, что возможно
лишь в случае, когда у человека сформирована
грамотная физическая культура.
Результаты
исследований свидетельствуют о
том, что здоровье человека напрямую
связано с его работоспособностью
и утомляемостью.
От состояния
здоровья во многом зависит успешность
учебной и в будущем
Выводы
Человеческая
жизнь и здоровье тесно связаны
с физической культурой. Именно она способствует
излечению от многих болезней и продлевает
жизнь. Физическая культура является неотъемлемой
частью жизни человека. Каждый человек,
уделяющий время физическим занятиям,
улучшает свое здоровье. Улучшение здоровья
каждого человека ведет к улучшению здоровья
общества в целом, повышению уровня жизни
и культуры.
Список использованной
литературы
1 “Популярная
медицинская энциклопедия”.
2 “Быт и
культура”. Составитель Ф.А.
3 Коц Я. М. Спортивная
физиология. М.: Физкультура и спорт, 1986
4 Рафин А. Я. Физическая культура. М., 1989
