Контрольная работа по " Социологии". 2

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И  НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное  образовательное учреждение высшего  профессионального образования

Российский государственный торгово-экономический  университет

 

Кафедра Социологии

 

Контрольная работа

 

По дисциплине: Социология.

 

Вариант № 07

 

 

специальность: 100700.62 «Торговое дело»  по проф. Маркетинг»

 

 

 

 

Выполнила:

Студентка 2 курса

заочного отд. по сокр.форме.

Васильева Н.О.

Проверил:

Профессор Осипов Г.В.

 

 

 

 

Москва 2012

 

 

 

План.

 

1.Эволюционистская социология Г.Спенсера.

2.Социальные последствия  приватизации государственной собственности  в России.

3.Функции социологии.

4.Список использованной  литературы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Эволюционистская социология Г.Спенсера.

 

Герберт Спенсер (1820-1903) —  английский философ и социолог, один из

основоположников позитивизма. Он много времени уделял взаимосвязи  природы и общества. Основываясь на научных фактах и данных Спенсер распространил идею эволюции на все без исключения явления и процессы в природе и обществе — космические, химические, биологические и социальные. Спенсер считал, что даже психология и культура естественны по происхождению и поэтому все естественное и природное развивается по законам природы, а следовательно— эволюции.

Общество, будучи формой природного бытия, подчиняется тем же законам

эволюции. Анализ органической природы для Спенсера явился одной  из

методологических основ  исследования общества и его процессов. Эти два начала: описание структуры общества как особого организма и идеи эволюции — определили тот факт, что Спенсер считается основоположником двух направлений в социологии: органицизма и эволюционизма. Эволюционная теория Герберта Спенсера — одна из популярнейших теорий в 19 в.

Социологическая система  Спенсера базируется на трех основных элементах:

·    эволюционной теории,

·    органицизме, (рассмотрение общества как определенного рода организма),

·    учении о социальной организации — структурных механизмах и институтах.

По аналогии с биологическим  организмом Спенсер рассматривал общество как сложный организм, исходным элементом, которого выступает индивид. Правда соотношение части и целого он трактовал особым образом. Индивид, хотя и

выступает частью целого (общества), тем не  менее это не обычная часть

органического целого, а  такая, которая характеризуется многими признаками

целого, но обладает относительной  свободой в рамках целостной структуры

общественной организации. Спенсер выделял черты сходства биологического и социального организмов:

1.рост, увеличение в объеме,

2.усложнение структуры,

3.дифференциация функций,

4.рост взаимодействия  структуры и функций,

возможность временного существования  частей при расстройстве

Аналогия с биологическим  организмом сказалась и на трактовке  идеи эволюции и Спенсера. В теории эволюции он выделил две стороны: интеграцию и дифференциацию:

·    интеграция —  в объединении индивидов в  группы (органы по аналогии с

биологическим организмом), каждый из которых выполняет свойственные ей

функции. Общество возникает  как объединение индивидов в  связи с ростом

численности или постепенным  слиянием маленьких владений в крупные  феодальные, из которых вырастают провинции, королевства, империи.

·    дифференциация заключается в движении от однородного  к разнородному, в усложнении строения. Первобытное общество — простое и однородное. Но в последствии возникают новые социальные функции, происходит разделение труда, происходит дальнейшая разнородность структуры и функций, что приводит к возникновению другого более сложного типа общества.

 

Спенсер сформулировал основные принципы функционального подхода, которые затем развил Парсонс. Эти принципы состояли в следующем:

1.Общество рассматривается  как целостная структура, единый  организм,

состоящий из множества частей: экономической, политической, военной,

религиозной и т.д.

2.Каждая часть может  существовать только в рамках  целостной системы, где она выполняет определенные функции.

3.Функции частей всегда  означают удовлетворение какой-либо  общественной потребности. Все вместе функции направлены на поддержание устойчивости общества и его воспроизводство.

4.Поскольку каждая из  частей выполняет только ей  присущую функцию, в случае нарушения деятельности частей, выполняющих определенные функции, чем больше эти функции отличаются, тем труднее другим частям восполнить нарушенные функции.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Социальные последствия  приватизации государственной собственности  в России.

 

Основное содержание конфликтов в социально – экономической  сфере связано с перераспределением (приватизацией) собственности и  становлением рыночных отношений, которые  неизбежно приводят к поляризации  социальных групп.

Приватизация – форма преобразования собственности, представляющая собой процесс передачи государственной (муниципальной) собственности в частные руки. Приватизация в России осуществлялась с начала 1990-х годов (после распада СССР). В результате приватизации значительная часть гос. имущества России перешла в частную собственность.

В связи с этим имеются следующие изменения:

В России произошел  переход от социализма к капитализму.

В России появилась  группа так называемых «олигархов», владеющих собственностью, которая  досталась им за сравнительно небольшие  деньги.

Приватизация скомпрометировала  себя в глазах многих россиян. Политический рейтинг одного из главных идеологов  приватизации Анатолия Чубайса до сих  пор является одним из самых низких среди российских политических деятелей.

На начало 2012 г. – на повестке дня – те же проблемы: теперь уже приватизация социальных услуг, социальных гарантий государства, поскольку явно видна несостоятельность государственного управления социальной сферой.

Около 75% граждан  России в 2012 г. продолжают считать приватизацию нечестной и готовы в той или иной степени к пересмотру ее итогов.

Теперь обратимся  к некоторым статистическим данным, заключающимся в мнении людей относительно приватизации.

Следует подчеркнуть, что молодые респонденты, отвечая  на вопросы, связанные с этой темой, неизменно демонстрировали менее  негативное отношение, как к самой  приватизации, так и к собственникам  приватизированных предприятий, нежели представители старшего поколения

Теперь мы можем  сделать важные умозаключения и  выводы, имеющие определенное социально-экономическое  значение не только для характеристики современного этапа хозяйственных  и в целом общественных преобразований, но и проливающие свет на многие процессы дальнейшей трансформации  государственной собственности  в переходной экономике России.

Во-первых, и это самое тяжелое последствие приватизации, деформируется непосредственно само реальное присвоение собственности. Это грозит и может обернуться усугублением и без того сложнейшей социально-экономической ситуации в стране, поскольку логика и содержание всей приватизационной деятельности губительно ориентирует вчерашних работников и сегодняшнюю молодежь не на производственно-трудовое решение проблем своего бытия, а на перераспределительно-паразитическое. Здесь и вера во всесилие рыночного механизма, и надежды на дивидендное благополучие новоиспеченных акционеров, и возможности масштабных спекулятивных операций, и т.д. Корни такой ситуации объясняются отнюдь не менталитетом россиян, а правилами и условиями скоростной, научно необоснованной приватизации, проводимая в богатейшей стране мира, не могла не «легализовать» теневую экономику, быстро превращая вчерашних государственных чиновников и директоров государственных предприятий в сегодняшних титулованных собственников. Такая приватизация не могла не привести к появлению и воспроизводству быстрого и наилегчайшего варианта обогащения небольшой части населения страны. Какова же экономическая природа столь стремительно возросших доходов на титул собственности особенно в первые годы приватизации? По сути, ответ может быть только один: приватизация и распродажа национального богатства страны.

Во-вторых, набирающее силу рентоориентированное поведение трудоспособного населения становится самостоятельной социально-экономической причиной спада производства, деградации промышленного и в целом производственного сектора отечественной экономики. Массовая устремленность к «плодоносящим» объектам собственности, связанным прежде всего с запасами недр, производством черных и цветных металлов и т.д., порождает и развивает в обществе нездоровый ажиотаж и психоз, а в эшелонах власти – коррупцию и безответственность.

В-третьих, наблюдается растущая в ходе приватизации социальная дифференциация общества. Известно всем, что титулованными собственниками государственного имущества и средств производства казенных предприятий стали в основном те, кто имел к ним отношение и был тем или иным образом с ними связан до приватизации. Понятно, что миллионы людей в силу естественноисторических, географических и других причин остались и продолжают оставаться как за пределами распределения объектов государственной собственности, так и вне пользования ее плодами (глубокая социальная несправедливость ваучерной приватизации известна всем). Рост и обострение социальных противоречий в современном российском обществе едва ли могут служить хорошей основой для высокоэффективной созидательной деятельности. Более того, эти противоречия подрывают социальный потенциал и социальную базу будущих действительных реформ. Однако истинная трагедия для социальных отношений заключается в рентной идеологии отечественной приватизации, что означает: разрешение социальных противоречий лежит не на путях непосредственно трудовой деятельности, а в механизмах политического поиска ренты.

Приватизация приводила  к «выбраковке» персонала и абсолютному  сокращению численности занятых прежде всего на создаваемых акционерных предприятиях. По сути шел масштабный процесс деградации личного фактора производительных сил страны: ускоренно рос уровень вынужденной безработицы, страну захлестнули нескончаемые волны преступности. Причем, как свидетельствует статистика, из общего числа лиц, совершивших различного рода преступления, растет доля именно тех, кто остался за «бортом» приватизации и не имеет постоянного источника дохода.

Приватизация не привела к повышению эффективности  использования средств труда. Более того, с 1992 года на приватизированных промышленных предприятиях усиливается негативная тенденция старения основных фондов, налицо «проедание» амортизационных отчислений, резкое ухудшение технологической и функциональной структуры производственного аппарата промышленности, хроническое получение отрицательной добавленной стоимости и т.д. Это объясняется тем, что процесс трансформации государственной собственности в различные другие ее формы и виды не сопровождался повышением уровня организации и управления производством, без чего невозможно вести речь об усилении интенсификации и повышении эффективности реального присвоения.

Падение уровня реальных доходов населения, преобладание в  структуре расходов доли, предназначенной  для покупки товаров первой необходимости, многолетняя естественная убыль  населения страны свидетельствуют  о негативном влиянии приватизации на уровень и качество жизни людей. Доходы подавляющего большинства россиян  позволяют удовлетворять лишь утилитарные  потребности, а это подрывает  духовный, а значит, и творческий потенциал личности работника. Причем данная характеристика относится к  персоналу как государственных, так и негосударственных предприятий. На последних, и прежде всего приватизированных  предприятиях, в большинстве случаев  не наблюдается роста реального  благополучия сотрудников. Напротив, именно здесь налицо ускоренная дифференциация доходов руководителей и рядовых  работников.

Что касается четвертого критерия социально-экономической  эффективности приватизации, связанного с тестированием ее итогов на предмет  соответствия общественным представлениям о социальной справедливости, то подчеркнем: приватизация привела не только к  обострению социальных противоречий в  обществе, доведя некоторые из них  до антагонистических, но в определенной степени стала материальным фактором подрыва веры россиян в торжество  идеалов высокой нравственности и справедливости. В результате приватизации общество не получило многомиллионную армию частников-собственников, а работники, став акционерами в основном убыточных предприятий, с охотой расстаются со своими акциями. Не имея в большинстве случаев реального доступа к контрольному пакету акций и к управлению производством, работники приватизированных предприятий возвращаются к прежнему статусу наемного персонала.

По этим и другим параметрам – тестам проводимая в  экономике России трансформация  государственной собственности  не может считаться успешной. Об этом красноречиво свидетельствуют: деградирующая  производственно-трудовая база собственности  при прогрессирующем развитии капитализированного  способа присвоения; прочно укоренившееся  в обществе рентоориентированное поведение значительной части работников и менеджеров приватизированных и технологически связанных с ними предприятий; гиперспад производства и сформировавшийся потенциал дальнейшей деградации наукоемкого сектора отечественной промышленности; многоплановое разрушение совокупного работника при ускоренной деградации высококвалифицированной рабочей силы; «растворение» общества в личности и воинствующий индивидуализм, размывающий морально-этические и духовно-нравственные основы нации.

Приватизация сама по себе должна нести положительный  характер для социально-экономического развития страны, так как дает предпринимателям более широкие возможности на рынке. Но ситуация в нашей стране такова, что приватизация привела  как раз наоборот к негативным последствиям. Это произошло по многим причинам, в том числе из-за незаконного  раздела государственной собственности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Функции социологии.

 

Социология – это наука  об обществе, системах, составляющих его, закономерностях его функционирования и развития, социальных институтах, отношениях и общностях.

Многообразие связей социологии с жизнью общества, ее общественное предназначение определяется, в первую очередь, через функции, которые  она выполняет. Как и всякая другая наука, социология выполняет познавательную функцию. Она на всех уровнях и во всех своих структурных элементах обеспечивает, прежде всего, “прирост“ нового знания о различных сферах общественной жизни, раскрывает закономерности перспективы социального развития общества. Этому служат как фундаментальные теоретические изыскания, вырабатывающие методологические принципы познания социальных процессов и обобщающие значительный фактический материал, так и непосредственно эмпирические исследования, “поставляющие” науке богатый фактический материал о тех или иных областях общественной жизни.

Для социологии характерной  чертой является единство теории и  практики. Познавая объективные законы существования, функционирования и  развития общества, социология осуществляет вместе с другими науками об обществе сбор, систематизацию и накопление информации, которая используется при  принятии управленческих решений, передается от поколения к поколению. В этом проявляется информационная функция социологии. Систематизация и накопление информации осуществляется в форме описания процессов и явлений общественной жизни в виде книг, учебников, научных отчетов и т.п. Социологии, как и любой другой науке, свойственна также описательная функция.

Значительная часть социологических  исследований ориентирована на решение  практических задач. В этом плане  на первое место выступает прикладная функция социологии, в рамках которой проявляется ряд других ее функций. В отдельную отрасль научного знания, например, выделился менеджмент как социологическая теория управления производственными коллективами. Социологические исследования дают конкретную информацию для осуществления действенного социального контроля над социальными процессами. Без этой информации возрастает вероятность проявления социального напряжения, социальных кризисов и катаклизмов. В подавляющем большинстве “процветающих” стран органы исполнительной и представительной власти, политические партии и объединения широко используют возможности социологии для проведения целенаправленной политики во всех сферах общественной жизни. В этом проявляетсяфункция социального контроля.

Практическая направленность социологии выражается в том, что  она способна выработать научно обоснованные прогнозы о тенденциях развития социальных процессов и явлений в будущем. В этом проявляется прогностическая функция социологии. Особенно важно иметь такие прогнозы в переходный период развития общества, который переживает Россия в настоящий момент. В этом плане социология способна:

определить, каков диапазон возможностей, вероятностей, открывающихся  перед участниками событий на данном историческом этапе;

представить альтернативные сценарии развития будущих социальных явлений и процессов, связанных  с каждым из выбранных решений;

рассчитать вероятные  потери по каждому из альтернативных вариантов, включая побочные эффекты, а также долговременные последствия  и т.д.

Большое значение в жизни  общества имеет использование социологических  исследований для планирования развития разнообразных сфер общественной жизни. Социальное планирование развито во всех странах мира, независимо от социальных систем. Оно охватывает самые широкие  области, начиная от конкретных процессов  жизнедеятельности мирового сообщества, отдельных регионов и стран, кончая социальным планированием жизни  городов, сел, отдельных производств, предприятий и коллективов.

В любом виде деятельности, любой отрасли научного знания есть система господствующих взглядов и  теорий, норм общественной жизни и  поведения, предпочтительных действий. Социология не является исключением. Несмотря на личные установки ученых-социологов, она выполняла, выполняет и будет  выполнять идеологическую функцию. Наука может выполнять и выполняет роль средства преобразования окружающего мира: биология - мира животных, социология - мира общественных отношений личности и социальной системы и.д. В этом проявляется преобразовательная функция социологии. Средство преобразования можно сравнить с орудиями труда, например, с помощью топора можно построить дом, а можно и отрубить человеку голову, на веревку можно сушить белье, а можно повесить и человека и т.п. С помощью социологических знаний можно оптимизировать человеческие отношения с целью сохранения мира, а можно и разрушить систему отношений, доведя их до состояния войны.

Результаты социологических  исследований могут использоваться в интересах всего общества, а  также в интересах каких-либо социальных групп для достижения ими определенных (как положительно направленных, так и отрицательно) социальных целей. Социологическое  знание зачастую может служить средством  манипулирования поведением людей, формирования определенных стереотипов  поведения, создания системы ценностных и социальных предпочтений и т.д. Но социология может служить и  улучшению взаимопонимания между  людьми, формированию у них чувств близости, общности, что, в конце концов, способствует совершенствованию общественных отношений.

Диагностика состояния общества, изучение проблем, возникающих по мере его развития - это одна из важнейших  задач социологии. Социологическая  составляющая присутствует не только в работе специалистов-социологов, но и во многих других современных  профессиях. Например, маркетинг. Прежде чем начать большую рекламную  компанию, крупные фирмы проводят маркетинговые исследования рынка  спроса и предложения товара, который  они хотят продвинуть. Для этого  они, используя прикладные социологические  технологии, проводят опросы, выявляя  потенциальных потребителей, круг их предпочтений. Полученные результаты используют в целях продвижения  товара. Современная политическая борьба немыслима без изучения мнения, установок, предпочтений электората, поэтому политология  широко использует приемы и методы социологического анализа.

Современный этап развития гуманитарных наук характеризуется  возрастанием роли социологии в обществе. Она занимает в системе общественных наук все более ведущую роль. Это  диктуется рядом факторов.

Во-первых, социология дает другим общественным наукам обоснованную теорию общества, его структурных  элементов, обеспечивает понимание  их взаимодействия.

Во-вторых, представляет им технику и методику изучения личности и ее деятельности, изучения социальных систем различных уровней; методы социального  измерения, разрабатываемые социологией, активно используются другими общественными  науками.

В-третьих, социология проводит так называемые “социальные” исследования, то есть междисциплинарные исследования: социально-экономические, социально-политические, социально-демографические, социально-психологические  и т.д.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы.

 

1. Социология: учебник. Волков Ю.Г.Феникс,2012

2. Социология: учебник для ВУЗов. Под ред. Добренькова В.И.,  – М.: Гардарика,1998

3. Социология. Кравченко А.И.,  Изд.:Питер,2008