Контрольная работа по "Проектирование АСОиУ"
Факультет
«Радиотехники и информационных технологий»
Рег. № ______________________ лои
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
ВАРИАНТ № 18 .
по дисциплине:
Проектирование АСОиУ .
(название
дисциплины)
студента ___4 ЗС__ учебной группы
_____._ __
(фамилия,
инициалы) дло
ЗАДАЧА №1 (вариант 3)
Информация о проекте задана перечнем работ, их продолжительностью и последовательностью.
Таблица 1 – Исходные данные
| №
работы (время) |
Каким работам предшествует | №
работы (время) |
Каким работам предшествует | №
работы (время) |
Каким работам предшествует |
| 1 (10) | 11, 15 | 6 (35) | 3, 4 | 11 (10) | 5 |
| 2 (6) | 1, 3 | 7 (13) | 8, 2 | 12 (23) | 1, 13 |
| 3 (9) | 9, 14 | 8 (25) | 11, 5 | 13 (9) | 9, 14 |
| 4 (8) | 10 | 9 (12) | 5 | 14 (9) | 10 |
| 5 (4) | – | 10 (24) | – | 15 (7) | 9, 14 |
Построить
сетевой график. Найти критическое
время проекта и критический
путь.
Решение.
Построим
сетевой график.
Рисунок 1 – Сетевой график.
Проведем анализ сетевого графика с целью нахождения критического пути. Критический путь – самый длинный путь на графике. Он определяет время завершения всего проекта.
Основными параметрами сетевого графика являются:
1.
Наиболее раннее возможное время наступления
i-го события :
где –
продолжительность (i, j)-ой работы; событие
i предшествует событию j.
2.
Самое позднее допустимое время наступления
i-го события вычисляется
по формуле:
3.
Полный резерв времени работы
вычисляется по формуле:
Рассчитаем
полный резерв времени для каждой
работы.
Итак,
рассчитав полный резерв времени
для каждой работы, получили критический
путь:
Критическое
время проекта составит: .
Ответ: критический путь:
;
критическое время проекта – .
ЗАДАЧА №2 (вариант 3)
Информация о проекте задана перечнем работ, их продолжительностью и последовательностью.
Таблица 2 – Исходные данные
| №
работы (время) |
Каким работам предшествует | №
работы (время) |
Каким работам предшествует |
| 1 (25) | 4, 5, 6 | 5 (9) | 8 |
| 2 (8) | 4, 5, 6 | 6 (7) | 7 |
| 3 (9) | 5, 6 | 7 (6) | 8 |
| 4 (24) | 8 | 8 (9) | – |
a) Построить сетевой график. Найти критическое время проекта и критический путь.
б) Известно, что в i-тую работу можно вложить средства , при этом время выполнения работы уменьшится до .
Полагая , , , , , , определить размер средств, вложенных в 1, 4, 8-ю работы так, чтобы время завершения всего комплекса работ было минимальным.
Определить
новое критическое время
Решение.
a) Построим сетевой график.
Рисунок 2 – Сетевой график (f1 и f2 – фиктивные работы)
Проведем анализ сетевого графика с целью нахождения критического пути.
1.
Наиболее раннее возможное
2.
Самое позднее допустимое
3.
Полный резерв времени работы :
Итак,
рассчитав полный резерв времени
для каждой работы, получили критический
путь:
Критическое
время проекта составит: .
б) Пусть , , , , , , тогда размер средств, вложенных в 1, 4, 8-ю работы, составит 3, 4 и 6 соответственно, и время завершения всего комплекса работ составит 26,6 ед.вр.
Построим сетевой график.
Рисунок 3 – Сетевой график (f1 и f2 – фиктивные работы)
Проведем анализ сетевого графика с целью нахождения критического пути.
1.
Наиболее раннее возможное
2.
Самое позднее допустимое
3.
Полный резерв времени работы :
Итак,
рассчитав полный резерв времени
для каждой работы, получили критический
путь:
Критическое
время проекта составит: .
Ответ: а) критический путь:
критическое время проекта составит: .;
б) критический путь:
критическое время проекта
ЗАДАЧА №3 (вариант 8)
Рассматривается
автоматизированная система управления
«командный пункт (КП) – самоходная
огневая установка (СОУ)». С КП на
СОУ поступают команды на уничтожения
цели (ЦУ) в среднем один раз за
Т1=2,0 минуты. Время отработки ЦУ на СОУ,
включая доклад о поражении цели, составляет
в среднем Т2=2,6 минуты. Считая СОУ одноканальной
СМО с отказами, рассчитать .
Решение.
Среднее
время обслуживания составляет 2,6 минуты.
Вычислим интенсивность обслуживания:
Среднее
время между поступлением заявок
составляет 2,0 минуты. Вычислим интенсивность
потока:
Вероятность
того, что канал будет свободен:
Вероятность
того, что канал будет занят:
Абсолютная
пропускная способность (среднее число
заявок, обслуживаемых в единицу
времени):
Относительная
пропускная способность (вероятность
обслуживания заявки):
Вероятность
того, что заявка не будет обслужена:
Среднее
число занятых каналов:
Ответ: ;
;
;
;
;
.
ЗАДАЧА №4 (вариант 8)
Зенитное соединение отражает удар средств воздушного нападения противника (СВН). Интенсивность налета (входа целей в зону поражения) составляет А=1,4 самолетов/мин. На КП соединения имеются два офицера боевого управления, которые ставят задачи подчиненным по обстрелу целей (каждый офицер управляет только своими подчиненными, количество подчиненных у них одинаковое). Цикл управления составляет Б=2,5 минут.
Определить,
есть ли смысл организовать работу
офицеров боевого управления, так чтобы
они управляли не каждый своими подчиненными,
а совместно всеми. Распределение СВН
в зоне поражения соединения считать равномерным.
Решение.
Имеется
две одноканальные системы
Интенсивность
налета (входа целей в зону поражения)
составляет А=1,4 самолетов/мин:
Интенсивность обслуживания:
Отношение
интенсивности потока заявок к интенсивности
обслуживания:
Средняя длина очереди:
Так как средняя длина очереди – отрицательное число, то очереди не существует. Время пребывания в очереди рассчитывать не нужно.
Рассмотрим одну двухканальную СМО (офицеры боевого управления управляют не каждый своими подчиненными, а совместно всеми.)
Отношение
интенсивности потока заявок к интенсивности
обслуживания:
Средняя
длина очереди:
где
- Финальных вероятностей не существует,
следовательно длину очереди определить
не возможно (очередь не существует).
Ответ: Нет смысла организовать работу офицеров боевого управления, так чтобы они управляли не каждый своими подчиненными, а совместно всеми.
ЗАДАЧА №5 (вариант 18)
Математическая постановка задачи:
– целевая функция,
m, n – количество задач и центров обработки соответственно,
; – каждая задача может решаться только в одном центре,
; – каждый центр может обрабатывать не более одной задачи,
–
матрица решения о
– матрица стоимости распределения.
Для
решения задачи составить программу
для заполнения матрицы С случайными
целыми числами, распределенными по равномерному
закону на интервале (26, 34).
Решение.
Текст программы для заполнения матрицы С случайными целыми числами, распределенными по равномерному закону на интервале (26, 34).
| procedure
TForm1.Button1Click(Sender: TObject);
var i,j: integer; begin for i:=0 to 6 do for j:=0 to 6 do
StringGrid1.Cells[i,j]:= end; |
Итак,
1.
В каждом столбце матрицы С найдем минимальный
элемент и вычтем его из элементов столбца.
В
каждой строке матрицы найдем минимальный
элемент и вычтем его из элементов
строки.
Просматривая каждый столбец сверху вниз, отметим первый попавшийся ноль звездочкой. При этом должно выполняться условие, что в одной строке не может быть более одного 0* (второе ограничение при постановке задачи оптимизации). Получилась система независимых нулей – начальный (опорный) план.
| 1 | 1 | 0* | 5 | 5 | 7 | 4 |
| 0* | 2 | 2 | 4 | 1 | 3 | 0 |
| 10 | 2 | 6 | 0* | 1 | 6 | 3 |
| 7 | 0* | 2 | 0 | 0 | 6 | 0 |
| 8 | 3 | 6 | 1 | 5 | 0* | 6 |
| 11 | 0 | 2 | 2 | 1 | 1 | 5 |
| 8 | 6 | 5 | 0 | 5 | 1 | 6 |
2. Проверим, равно ли число независимых нулей размерности задачи. Количество независимых нулей – 5 (размерность задачи – 7). Оптимальный план не найден.
3. Отметим столбцы, содержащие независимые нули плюсиком:
| + | + | + | + | + | ||
| 1 | 1 | 0* | 5 | 5 | 7 | 4 |
| 0* | 2 | 2 | 4 | 1 | 3 | 0 |
| 10 | 2 | 6 | 0* | 1 | 6 | 3 |
| 7 | 0* | 2 | 0 | 0’ | 6 | 0 |
| 8 | 3 | 6 | 1 | 5 | 0* | 6 |
| 11 | 0 | 2 | 2 | 1 | 1 | 5 |
| 8 | 6 | 5 | 0 | 5 | 1 | 6 |
4. Среди невыделенных элементов найдем минимальный (h=0).
5. Выделим ноль, соответствующий h, штрихом. В одной строке с ним есть 0*. Отметим соответствующую строку плюсиком, а со столбца выделение снимем.
| + | + | + | + | ||||
| 1 | 1 | 0* | 5 | 5 | 7 | 4 | |
| 0* | 2 | 2 | 4 | 1 | 3 | 0 | |
| 10 | 2 | 6 | 0* | 1 | 6 | 3 | |
| 7 | 0* | 2 | 0 | 0’ | 6 | 0 | + |
| 8 | 3 | 6 | 1 | 5 | 0* | 6 | |
| 11 | 0 | 2 | 2 | 1 | 1 | 5 | |
| 8 | 6 | 5 | 0 | 5 | 1 | 6 |
Повторим пункты 4 и 5.
| + | + | + | + | ||||
| 1 | 1 | 0* | 5 | 5 | 7 | 4 | |
| 0* | 2 | 2 | 4 | 1 | 3 | 0 | |
| 10 | 2 | 6 | 0* | 1 | 6 | 3 | |
| 7 | 0* | 2 | 0 | 0’ | 6 | 0 | + |
| 8 | 3 | 6 | 1 | 5 | 0* | 6 | |
| 11 | 0’ | 2 | 2 | 1 | 1 | 5 | + |
| 8 | 6 | 5 | 0 | 5 | 1 | 6 |
0* в одной строке с 0’ нет.
6. Построим цепочку, начиная с последнего 0’, в которой будут чередоваться 0* и 0’. Причем, переход от 0’ к 0* – по столбцу, а от 0* к 0’ – по строке.
| 1 | 1 | 0* | 5 | 5 | 7 | 4 | |
| 0* | 2 | 2 | 4 | 1 | 3 | 0 | |
| 10 | 2 | 6 | 0* | 1 | 6 | 3 | |
| 7 | 0* | 2 | 0 | 0’ | 6 | 0 | |
| 8 | 3 | 6 | 1 | 5 | 0* | 6 | |
| 11 | 0’ | 2 | 2 | 1 | 1 | 5 | |
| 8 | 6 | 5 | 0 | 5 | 1 | 6 |
Проведем замену в цепочке 0’ на 0* и наоборот. Произошло увеличение количества независимых нулей на 1. Выполним проверку оптимальности плана.
| 1 | 1 | 0* | 5 | 5 | 7 | 4 | |
| 0* | 2 | 2 | 4 | 1 | 3 | 0 | |
| 10 | 2 | 6 | 0* | 1 | 6 | 3 | |
| 7 | 0 | 2 | 0 | 0* | 6 | 0 | |
| 8 | 3 | 6 | 1 | 5 | 0* | 6 | |
| 11 | 0* | 2 | 2 | 1 | 1 | 5 | |
| 8 | 6 | 5 | 0 | 5 | 1 | 6 |
7. Проверим, равно ли число независимых нулей размерности задачи. Количество независимых нулей – 6 (размерность задачи – 7). Оптимальный план не найден.
8.
Отметим столбцы, содержащие
| + | + | + | + | + | + | ||
| 1 | 1 | 0* | 5 | 5 | 7 | 4 | |
| 0* | 2 | 2 | 4 | 1 | 3 | 0 | |
| 10 | 2 | 6 | 0* | 1 | 6 | 3 | |
| 7 | 0 | 2 | 0 | 0* | 6 | 0 | |
| 8 | 3 | 6 | 1 | 5 | 0* | 6 | |
| 11 | 0* | 2 | 2 | 1 | 1 | 5 | |
| 8 | 6 | 5 | 0 | 5 | 1 | 6 |
9. Среди невыделенных элементов найдем минимальный (h=0). Выделим ноль, соответствующий h, штрихом (0’). В одной строке с ним есть 0*. Отметим соответствующую строку плюсиком, а со столбца выделение снимем.
| + | + | + | + | + | |||
| 1 | 1 | 0* | 5 | 5 | 7 | 4 | |
| 0* | 2 | 2 | 4 | 1 | 3 | 0’ | + |
| 10 | 2 | 6 | 0* | 1 | 6 | 3 | |
| 7 | 0 | 2 | 0 | 0* | 6 | 0 | |
| 8 | 3 | 6 | 1 | 5 | 0* | 6 | |
| 11 | 0* | 2 | 2 | 1 | 1 | 5 | |
| 8 | 6 | 5 | 0 | 5 | 1 | 6 |
Повторим пункт 9.
| + | + | + | + | ||||
| 1 | 1 | 0* | 5 | 5 | 7 | 4 | |
| 0* | 2 | 2 | 4 | 1 | 3 | 0’ | + |
| 10 | 2 | 6 | 0* | 1 | 6 | 3 | |
| 7 | 0 | 2 | 0 | 0* | 6 | 0’ | + |
| 8 | 3 | 6 | 1 | 5 | 0* | 6 | |
| 11 | 0* | 2 | 2 | 1 | 1 | 5 | |
| 8 | 6 | 5 | 0 | 5 | 1 | 6 |

- Контрольная работа по «Проектирование горных предприятий»
- Контрольная работа по «Проектирование информационной базы»
- Контрольная работа по «Проектирование цифровых систем»
- Контрольная работа по "Проектированию"
- Контрольная работа по "Проектированию инженерных сооружений "
- Контрольная работа по "Проектированию механосборочных участков и цехов"
- Контрольная работа по "Проектированию на предприятие"
- Контрольная работа по "Программному обеспечению компьютерных сетей"
- Контрольная работа по «Программные средства автоматизации бухгалтерского учета»
- Контрольная работа по «Программные средства офисного назначения»
- Контрольная работа по "Программные средства офисного назначения"
- Контрольная работа по «Программным средствам офисного назначения»
- Контрольная работа по «Программометрика»
- Контрольная работа по «Продаже продовольственных товаров»