ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ  БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ 

«РОССИЙСКАЯ ПРАВОВАЯ АКАДЕМИЯ

МИНИСТЕРСТВА  ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

(КАЛУЖСКИЙ  ФИЛИАЛ) 
 

ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ 

КАФЕДРА

Гуманитарных  и социальных дисциплин 
 
 
 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине «Юридическая психология» 

«Тема: Метод специальных  психофизиологических исследований (метод  полиграфных проверок).» 
 
 
 
 

                                                                                                                   Выполнил студент 

                                                                                           ЮЗВ-10 учебной группы 2 курса 

                                                  Караханян Эдуард  Владимирович 
 
 

                                                                                                                   Проверил

                                                                                                         ___________________________________ 
 

                                                                                               Оценка ________________________ 
 

        ___________________________

           (подпись преподавателя) 
 
 

                     «_______» _______________ 201____г. 
 
 

КАЛУГА 2011 

     Оглавление 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Введение

     За  прошедшие годы была проведена большая  работа по внедрению полиграфа в  отечественную криминалистику. Это  привело к образованию принципиально  нового направления в криминалистической науке, получившего наименование «криминалистическая  полиграфология»¹. Метод «детекции лжи» с помощью полиграфа «пережил» сложное время тотального нигилизма и неоправданно завышенных оценок его эффективности, пока не получил в настоящее время «окончательную прописку» среди инструментов следствия и дознания со строго прописанными показаниями и противопоказаниями к его применению. Научные исследования позволили доказать, что с позиций методологии криминалистической науки полиграфная проверка является одним из высокоэффективных методов криминалистической диагностики. Именно научная обоснованность послужила пропуском для широкого внедрения метода в практику.

       Целью данной работы является  освещение научно-теоретических  основ полиграфных проверок без  применения сложного для неспециалистов  концептуального и терминологического словарей из нейробиологии и медицины.

     Итак, каким же образом полиграфу удается  вскрыть ложь при проведении следственных мероприятий? К концу прошлого столетия сформировалось достаточно много теорий, которые пытались объяснить данный феномен.  
 
 
 

1. Теоретические основы полиграфных проверок

     Наиболее  известной теорией является теория угрозы наказания (threat - of - punishment theory). По мнению лиц, как совершивших преступления, так и необоснованно заподозренных  в таковых, процедура полиграфной  детекции лжи всегда оказывалась для них субъективно значимой и эмоционально насыщенной. Основной смысл данной теории заключается в том, что лицо, подвергающееся испытанию, безотчетно испытывает страх перед наказанием, который оно проецирует на процедурные аспекты полиграфной проверки и личность проверяющего специалиста. Чувство тревоги знакомо всем². Оно характеризуется неопределенным тягостным и зачастую необъяснимым ожиданием чего-то неприятного. Оно нередко сопровождается различными телесными ощущениями, например, головной болью, потливостью, сердцебиением, дискомфортом в груди или в животе. Тревога тесно связана с другой эмоцией - страхом. Но страх более интенсивен, неожиданен и конкретен. Страх и тревога выполняют в нашей жизни колоссальную роль. Они регулируют наше поведение, причем главным образом на бессознательном уровне, заставляя мобилизоваться в ответственные моменты, а нередко и воздержаться от опасных или недостаточно продуманных действий. Базовые эмоциональные реакции реализуются на трех уровнях: психическом, вегетативном и телесном. Приведем полный список симптомов тревоги. К вегетативным симптомам тревоги относятся потливость, озноб, тремор, ощущение внутренней дрожи, нехватки воздуха, одышка, удушье или нехватки воздуха, тошнота, диарея. К телесным проявлениям относятся нарушение глотания или "комок в горле", учащенное сердцебиение, боль или дискомфорт в левой половине грудной клетки, неустойчивость или пошатывание при ходьбе, "не свои" ноги, озноб или онемение в разных частях тела, покалывание или онемение в различных частях тела, головокружение и ощущение дурноты. К психическим феноменам тревоги относятся страх сойти с ума или совершить неконтролируемый поступок, страх смерти, ощущение "странности" и "нереальности" окружающего (дереализация), страх смерти, "сойти с ума" или потерять самообладание, ощущение внезапного и неожиданного испуга. Собственно психические (идеаторные) компоненты тревоги и страха в той или иной степени большинством людей могут быть скрыты. Однако вегетативные и телесные феномены не поддаются сознательному контролю и могут быть зарегистрированы аппаратными средствами. Важно отметить, что автономность вегетативных и телесных феноменов детерминирована филогенетически, то есть сформировалась в процессе эволюции. Человеку, внезапно попавшему в опасную обстановку, помогают выжить закрепившиеся в ходе эволюции автоматически, автономно и бессознательно протекающие стресс - реакции бегства. Многим знакома ситуация, когда внезапно возникшая ситуация на дороге не привела к трагедии из-за того, что вы быстро и эффективно справились с вождением и только потом, осознав и поняв степень опасности, испугались и остановили автомобиль. Аппаратно регистрируемые реакции страха перед наказанием и есть основа полиграфной детекции лжи. Регистрация угрозы на нейробиологическом уровне осуществляется находящейся в стволе головного мозга структурой, которая называется «синим пятном Варолиева моста». Возбуждение нервных клеток данной части мозга активирует автономную симпатическую нервную систему и, в итоге, приводит к комплексу полиморфных проявлений тревоги. Важно отметить, что некоторым испытуемым лицам не удается скрыть психические и поведенческие феномены тревоги: они занимают минимум пространства (съеживаются) в закрытой позе, садятся на край стула, вздрагивают по малейшему поводу, озираются.

     Однако  научные исследования в области  полиграфных проверок обнаружили свидетельства  уязвимость теории угрозы наказания  как единой теоретической основы. Экспериментально удалось доказать, что лица, убежденные в том, что полиграф выключен (но в это самое время оборудование работало), «дают» те же показатели тревоги в случае их вины, как и в случаях, когда полиграф очевидно находился в рабочем состоянии. Кроме того, тревога как психофизиологический феномен может быть зарегистрирована экспериментально-психологическими методами, применение которых не ассоциируется с применением наказания. У некоторых субъектов с доказанной виной во время проверки вообще регистрируются показатели активности парасимпатической (а не симпатической) нервной системы (замедление частоты сердечных сокращений, сужение зрачка). Это позволяет усомниться в том, что ложь всегда ассоциирована с тревогой и стресс - реактивностью³. Кроме того, у многих испытуемых вообще не обнаруживаются феномены тревоги и страха. Пытаясь объяснить эти противоречия, известный специалист в области полиграфных проверок Р. Девис предположил, что комплекс регистрируемых психофизиологических реакций является не только следствием угрозы наказания, но и следствием ситуации неопределенности для испытуемого. Неопределенность, как известно, далеко не всегда сопровождается сильными эмоциональными модуляциями.

       Условно-рефлекторная теория (conditioned response theory) фундаментально связана  с принципами организации психической  деятельности, открытыми И. П. Павловым при изучении высшей нервной деятельности. В соответствии с этой теорией эмоциональное состояние во время преступления через условно-рефлекторные механизмы закрепляется, прочно ассоциируясь с преступными событиями. Тревога является наиболее частой эмоцией во время совершения преступления. Вопросы о содержании преступных действий рефлекторно воспроизводят эмоциональное состояние испытуемого, что технически регистрируется аппаратными средствами полиграфа.

     Критика в адрес условно-рефлекторная теории полиграфных проверок осуществлялась в общем контексте критики теории И.П. Павлова, которая не в состоянии объяснить всего многообразия феноменов психики. Важно отметить и свойство условных рефлексов к угасанию, что должно быть сопоставимо с ухудшением качества полиграфных проверок со временем после совершения преступления. Такой закономерности, между тем, обнаружено не было⁴.

     Весьма  продуктивные идеи о причинах эффективности  полиграфных проверок были высказаны  известным ученым, основателем психофизиологии А.Р. Лурия. Он полагал, что сильные физиологические сдвиги будут иметь место тогда, когда две несовместимые тенденции реагирования будут активированы одновременно: тенденция говорить правду и тенденция лгать. Состояние психической травмы в результате совершенного преступления, осложненное необходимостью скрывать её и ограниченное страхом саморазоблачения, создаёт у преступника состояние острого эмоционального напряжения из-за борьбы мотивов. Это напряжение усиливается потому, что субъект находится под страхом раскрытия совершенного им преступления. Причем, чем серьёзнее преступление, тем сильнее напряжение. И чем больше опасность раскрытия преступления, тем сильнее этот эмоциональный комплекс подавляется. Такое напряжение, в соответствии с данной теорией, является одним из факторов в признании преступником своей вины. Признание служит преступнику средством избежать следов аффекта, найти выход из создавшегося напряжения и разрядить аффективный тонус, который порождает в нем невыносимый конфликт. Признание может уменьшить конфликт и возвратить личность к обычному состоянию. В этом заключается психофизиологическая значимость признательных показаний. Данная теория получила признание в США и была развита в трудах Р. Дэвиса, получив при этом название «теории конфликта». Р. Дэвиса сделал важное открытие, что диагностика лжи будет осуществляться тем легче, чем сильнее проверяемый будет пытаться скрывать свою ложь. Этот концепт нашел свое экспериментальное подтверждение. В лабораторных экспериментах Р. Дэвис показал, что качество регистрации скрываемых стимулов улучшалась при интенсификации испытуемых «обмануть прибор», т.е. при усилении конфликта. Несколько иначе теория конфликта трактуется канадским исследователем Р. Хеслгрейв. Он постулировал причины для объяснения психического напряжения во время лжи. Эмоциональное напряжение усиливается в результате большого количества новой информации во время проверки. Ложная информация является более трудной для самовосприятия, чем истинная, и это усиливает возбуждение. Возрастание психического напряжения происходит из-за новой ассоциации непривычного ложного ответа с вопросом. В итоге Р. Хеслгрейв приходит к выводу, что наиболее плодотворной, с его точки зрения, является теория конфликта, так как именно конфликт играет главную роль во время лжи⁵.

       Данной теории так же не  удалось избежать противоречий  и критики, главным образом,  в связи с возможностью ошибок  из-за эмоциональных реакций,  не связанных с обстоятельствами  разбираемого дела. Сам Р. Дэвис  писал, что теория конфликта достаточно уязвима и предостерегал от далеко идущих выводов из-за опасности впасть в заблуждение в связи с сильными реакциями испытуемого, вызываемыми личностными психологическими проблемами эмоционально чувствительных от природы людей.

     Теория активации (arousal theory) была выдвинута Borland в 1988 году. Согласно теории активации регистрация лжи происходит из-за различной активационной силы предъявляемых стимулов на мозговые структуры.

     Чем ближе к истине содержание задаваемых вопросов, тем с большей силой они активируют нервные центры головного мозга. Данная теория, в отличие от теорий, рассмотренных выше, опирается не на тезис о том, что первичным является неконтролируемая в полной мере эмоциональная реактивность, а на том, что первично важными для полиграфных проверок являются (познавательные) когнитивные процессы. Теория основана на том, что индивид знает, а не на его эмоциях и страхах.

       Теория активации не нашла  широкого признания у полиграфологов  из-за результатов сравнения лабораторных исследований на добровольцах и результатов применения полиграфа на практике. Оказалось, что теория активации может быть доминирующей в лабораторных экспериментах. В реальности угроза наказаний подавляет эффект бдительности и внимания и часто нивелирует значимость когнитивных процессов⁶.

       Теория полиграфных проверок  на базе информационной теории  эмоций была предложена в 1965 г. акад. П. В. Симоновым. Согласно  информационной теории эмоций, существует  устойчивая зависимость степени  эмоционального напряжения от величины потребности и разницы между необходимой и имеющейся информацией. При этом сама эмоция выступает как отражение мозгом человека какой-либо актуальной потребности (её качества и величины) и вероятности её удовлетворения, которую мозг оценивает на основе ранее приобретенного индивидуального опыта. Исходя из указанного положения, П. В. Симонов вывел правило возникновения эмоций, которое выражалось следующей структурной формулой:

     Э = f [ - П, (Ин - Ис), ...

     где:

     Э - эмоция, её степень, качество и знак;

     П - сила и качество актуальной потребности;

     (Ин - Ис) - оценка вероятности (возможности)  удовлетворения потребности на  основе приобретенного опыта;

     Ин - информация о средствах, прогностически необходимых для удовлетворения потребности;

     Ис - информация о средствах, которыми располагает субъект в данный момент.

     По  П. В. Симонову, непосредственной целью  проверяемого лица является потребность  скрыть известную ему информацию и не обнаружить своего избирательного отношения к конкретному обстоятельству⁷. При этом проверяемый не уверен в своих возможностях и не знает, что происходит с его физиологическими показателями, которые оценивает полиграф, регистрируя реакции. Это порождает у проверяемого лица дефицит информации и ведет к возникновению непроизвольных эмоциональных реакций, сопровождаемых изменениями в динамике физиологических процессов.

     С позиций этой теоретической концепции  затруднительно, правда, объяснить  наличие у одного и того же лица практически одинаковых физиологических  реакций при предъявлении проверочных вопросов в реальном тесте и в ходе игрового (с угадыванием карты) теста, хотя потребности проверяемого лица скрыть свою информированность об этих фактах радикально отличаются.

       Израильский психофизиолог Бен-Шахар,  проводя в лабораторных условиях  эксперименты по исследованию реакций на нейтральные и значимые стимулы, установили, что ложные показания могут быть зарегистрированы статистическими расчетами частоты опознания значимых и незначимых стимулов. Для объяснения этого феномена они предложили дихотомизационную теорию (dichotomization theory). Согласно этой теории, выбор стимула определяется подсознательными механизмами, недоступными самоконтролю. Создатели этой теории предполагали, что разработанные на её основе методические принципы позволят в дальнейшем разделять сложные последовательности стимулов по группам и осуществлять расчеты вероятности лжи статистическими методами.

     Проверка  методики показала недостаточно высокую  для практического использования  чувствительность и специфичность.

     Ориентационная теория (orienting theory) была предложена израильским исследователем М. Клейнером как общее теоретическое обоснование тестирования на полиграфе. В основу ориентационной теории были положены работы Е. Н. Соколова по исследованию ориентировочного рефлекса, опубликованные в зарубежной научной литературе в 60-е гг. прошлого века. Опираясь на понятия «новизна стимула» и «ориентировочный ответ», М. Клейнер попытался объяснить различие в реагировании человека на контрольные и проверочные вопросы в процессе его тестирования на полиграфе. Существенным достижением концепции, предложенной этим ученым, явилось то, что она ввела в полиграфологию понятие «значимость стимула» (the significance of the stimulus). Итогом этого новшества явился переход при оценке результатов теста от понятий «ложь обнаружена» (deception indicated) и «ложь не обнаружена» (no deception indicated) к понятиям «значимое реагирование» (significant responding) и «незначимое реагирование» (no significant responding)⁸.

       Критика теории М. Клейнера касается методических аспектов. Во-первых, практика предварительного обсуждения вопросов с проверяемыми в работах М. Клейнера является спорной с точки зрения ориентационной теории. Во-вторых, исходя из ориентационной теории, сравнительные вопросы должны конструироваться совершенно по-иному: вместо того, что бы вызывать реакции у нелживых субъектов, они должны были бы формулироваться таким образом, чтобы не вызывать реакции, как это происходит в методике нейтральных вопросов.

     Теоретическая концепция, которая была названа её авторами концепцией обнаружения следов памяти, была выдвинута российскими и польскими полиграфологами. С их точки зрения, полиграфная проверка обращена к механизмам памяти в большей степени, чем к эмоциональным или когнитивным процессам. Память - это форма психического отражения действительности, заключающаяся в закреплении, сохранении и последующем воспроизведении человеком своего опыта. Связывая прошлое с настоящим и будущим, память является важнейшей познавательной функцией человека, лежащей в основе его развития и обучения. Применяя для изучения механизмов памяти электрофизиологические методы исследований, Л. Г. Воронин и В. Ф. Коновалов обнаружили, что, «если появляется сильное возбуждение сигнальных систем, иррадиирущее на эмоциональную сферу мозговой деятельности, то это обязательно найдет отражение в электрографических параметрах. Особая степень выраженности этих показателей будет иметь там, где эмоции вместе с сигнальными системами создают то специфическое состояние, которое обычно называют «сильной заинтересованностью». Сложившаяся в российской школе полиграфологов теория целенаправленного тестирования памяти заключается в том, что в ходе тестирования на полиграфе образы событий, хранящиеся в памяти человека, могут быть намеренно актуализированы с помощью целевой установки и обнаружены по регистрируемым физиологическим реакциям, возникающим в ответ на предъявляемые специальным образом подобранные стимулы.

     Таким образом, можно констатировать, что  существует множество теорий для  объяснения, почему люди реагируют, когда они лгут, однако ни одна из них не дала объяснения всем фактам, которые накопила практика использования полиграфа. Литературные данные по обсуждаемому вопросу позволяют сделать так же следующие выводы.

2. Использование метода полиграфных проверок

       Проблема разграничения правды  от лжи чрезвычайно волновала  человечество еще с библейских  времен. Истории известны множество  способов, которые применялись в  древности для этих целей: «чашка  сухого риса», «хвост «священного  осла», «тонкое птичье яйцо»; «удары в гонг»; «движение большого пальца на ноге» и многие другие. Современная наука признает, что в большинстве из перечисленных методов интуитивно были использованы объективные физиологические и психологические закономерности, позволяющие зафиксировать возникновение стрессового состояния у проверяемого лица⁹.

       Однако достоверность перечисленных  выше и многих других подобных  методов заставляла желать много  лучшего. Большинство из них  были рассчитаны на неосведомленность  проверяемых о тех или иных уловках и хитростях, которые применяли колдуны, шаманы и другие «психологи человеческих душ». Все это могло приносить свои положительные результаты лишь среди неграмотного населения, полностью связанного культовыми предрассудками и верами в сверхъестественную силу своих «Шерлоков Холмсов». Использование данных методов не учитывало индивидуальные особенности психики и физиологии конкретных проверяемых, что нередко приводило к трагическим ошибкам.

       Развитие культуры и науки,  повышение образовательного уровня населения, информационный обмен между людьми привели к тому, что большинство из традиционных эмпирических методов выявления лжи и обмана стали терять свое универсальное значение и вошли в противоречие с идеалами гуманизма и человеколюбия.

       К концу XIX века наука в лице известных ученых физиолога А. Моссо и криминалиста Ч. Ломброзо смогла предложить действительно объективизи-рованный научный метод, в последствие с легкой руки американского психолога и юриста Вильяма Марстона получивший название «детекция лжи». На самом деле, с помощью полиграфа отнюдь не определяется правда или ложь в высказываниях субъектов и его основное предназначение в другом. В зависимости от метода проверки с применением полиграфа тестируется либо эмоциональная, либо предметно-образная память обследуемого с целью выявления и фиксации так называемых идеальных следов.

       Что такое идеальные следы?  В отличие от привычных нам  материально-фиксированных следов (отпечатков пальцев, следов обуви,  скорописного почерка, запахов  и т.д.), в природе существуют и так называемые идеальные следы – запечатленные в сознании человека в результате психического отражения образы. Идеальные следы фиксируются в памяти человека и хранятся в коре головного мозга, прежде всего в гиппокампе¹⁰.

       Принцип работы полиграфа заключается в следующем. С помощью чувствительных датчиков, прикрепляемых к телу обследуемого лица, происходит сканирование изменений в деятельности ряда физиологических параметров организма человека под воздействием вербальных и невербальных раздражителей. К таким раздражителям могут относиться как задаваемые вопросы, так и предъявляемые фотографии, рисунки, схемы и т.п¹¹.

       При полиграфном опросе осуществляется  поиск идеальных следов. В ходе  тестирования на полиграфе образы, события или явления, хранящиеся в памяти, с помощью целевой установки могут быть намеренно актуализированы и в дальнейшем обнаружены по физиологическим реакциям человека в ответ на предъявляемые ему специальным образом подобранные стимулы. Актуализация заключается в том, что специалист-полиграфолог (так называется профессия специалиста, проводящего тестирование на полиграфе) волевым усилием заставляет обследуемого мысленно вернуться к проверяемым событиям. На данном этапе проверки специалист еще не владеет информацией, имеется ли в памяти проверяемого тот или иной след. Единственно верное решение принимается только после проведенного анализа полиграмм – материальных спектральных характеристик физиологических реакций организма проверяемого лица.

       Сам по себе полиграф как  техническое устройство представляет  собой комбинацию датчиков, один  из которых снимает электрокардиограмму сердечной мышцы, другой регистрирует изменение давления крови, третий фиксирует частоту и амплитуду дыхания и т.д. Каждый из датчиков в отдельности представляет собой медицинский прибор, с которыми знаком каждый, хоть один раз побывавший на приеме у врача. Датчики посредством гибких проводов соединяются с интеллектуальным блоком, в котором происходит усиление и анализ поступающих биосигналов¹².

       Таким образом, полиграф как  прибор не является каким-то  необычным специальным изобретением  и, тем более, не содержит в себе никаких приспособлений, могущих причинить человеку боль или моральные страдания. В этом плане полиграф даже выгодно отличается от своих родителей – медицинских приборов, так как все (!) датчики в полиграфе надеваются поверх одежды опрашиваемого и не требуют обнажения каких-либо участков кожи человека. Образно говоря, полиграфную проверку можно проходить даже не снимая, например, шубы, прикрепив датчики поверх ее.

       Все датчики современных полиграфов  изготовлены из композиционных  материалов, прошедших экологическую экспертизу и признанных годными к использованию в контакте с человеческим телом. Они не содержат в себе источников электромагнитного излучения и являются лишь фиксаторами собственных колебаний и излучений организма человека.

       Во время прохождения процедуры тестирования на полиграфе человек быстро привыкает к присоединенным к нему датчикам и забывает о них. В случае необходимости по ходу работы всегда можно поменять место крепления того или иного датчика, ослабить или подтянуть его. Если исследование на полиграфе предстоит длительное и в его ходе планируется сделать перерыв, датчики очень быстро можно временно снять.

       Количество прикрепляемых датчиков  и, следовательно, каналов съема  физиологических реакций организма,  может значительно варьироваться в зависимости от конструкции полиграфа и составляет от 5 до 20. Однако не следует думать, что многократное увеличение числа таких датчиков позволяет существенно повысить точность и достоверность анализа. Опытный специалист-полиграфолог может провести качественный анализ всего лишь с использованием трех каналов: дыхания, кожно-гальванического сопротивления кожи и сокращения сердечной мышцы.

       По своей сути, полиграфный опрос  представляет собой один из  методов психодиагностического  тестирования, широко применяемого при любых кадровых проверках. Очень многим хоть раз в жизни приходилось отвечать на вопросы психодиагностических опросников, таких как MMPI (Миннесотский многоаспектный личностный опросник), 16 - факторный личностный опросник (тест Кэттелла), тест Айзенка и др., или тестов определения уровня и структуры интеллекта (тесты Векслера, Амтхауэра или Равена).

       Также как и при ответах  на вопросы психодиагностических  опросников, при ответах на вопросы  тестов полиграфных проверок  требуется отвечать на каждый из вопросов либо «да» либо «нет» в зависимости от их содержания.

       Необходимо четко и однозначно  подчеркнуть главное – тестирование  на полиграфе осуществляется  только с добровольного согласия  испытуемого, причем, выраженного  им в письменной форме. Для этого лицу, привлекаемому к прохождению полиграфной проверки, предлагают ознакомиться с Декларацией о добровольном согласии на прохождение специального психофизиологического исследования и, в случае согласия, подписать ее. Ниже приводится стандартный образец подобного документа:

3. Необходимые условия  для использования  метода полиграфных  проверок

     Получить  объективные результаты при тестировании на полиграфе просто невозможно, если человек морально или физически  не готов к процедуре проверки. Следует детально рассмотреть, кого можно, а кого нельзя проверять на полиграфе. Существуют очень четкие, десятилетиями отшлифованные критерии допуска лиц к такому обследованию.

       Категорически запрещается проверять  на полиграфе следующие категории  лиц:

       а) детей моложе 14 лет;

       б) беременных женщин во второй  половине срока беременности;

       в) страдающих стойким расстройством  психики;

       г) испытывающих в настоящий  момент времени острые физические  боли;

       д) болеющих в открытой форме  заболеваниями дыхательных путей;

       е) перенесших в последнее время серьезные заболевания кардиологического характера;

       ж) находящихся в состоянии  наркотического одурманивания любой  степени или сильного алкогольного  опьянения;

       з) имеющих очень низкий уровень  интеллектуального развития¹³.

       Пренебрежение любым из перечисленных запретов может привести к ошибкам при анализе результатов полиграфной проверки, что является совершенно недопустимым в полиграфологии.

       Чем же обусловлены существующие  ограничения к контингенту лиц,  допущенному для прохождения полиграфного тестирования? Попытаемся более подробно разобраться в данном вопросе.

       Процедура полиграфной проверки  требует от тестируемого значительного  напряжения как эмоциональных,  так и умственных усилий. Необходимо  четко и однозначно понимать  смысл всех вопросов и иметь по ним свое собственное мнение. Если хотите, обследуемый должен иметь элементарную житейскую мудрость. Практически все вопросы полиграфных проверок затрагивают человека как активного участника социума в его сложных и многогранных отношениях с другими людьми и явлениями окружающего мира.

       Ребенок не имеет достаточного  социального опыта, ему трудно  разобраться в своих поступках  и ощущениях, нередко он отождествляет  свои фантазии с реальной действительностью.  Правда и ложь в мыслях и  словах маленького человечка могут переплетаться самым замысловатым образом. Как можно здесь отделить зерна от плевел?

       Кроме того, ребенок подвергается  постоянным физиологическим изменениям, происходящих в растущем, еще  окончательно не сформировавшемся  организме. Все вышеотмеченное заставляет полиграфологов отказаться от проведения полиграфного обследования детей.

       Безусловно, в практике работы  правоохранительных органов встречаются  чрезвычайные ситуации, когда с  разрешения родителей или их  заменяющих опекунов, с участием педагога или врача полиграфное обследование проводится и в отношении детей младше 14 – летнего возраста. Но это является редким исключением из правил, обусловленным невозможностью получения информации о совершенном преступлении другим путем. К кадровой проверке персонала это не имеет никакого отношения.