Молодая семья, ее проблемы. Студенческая семья

     Федеральное агентство  по образованию

     Филиал  ГОУ ВПО «Санкт-Петербургский  государственный инженерно-экономический  университет» в г. Вологде 

      
 
 
 
Контрольная работа по дисциплине: Социология

         По теме: «Молодая семья, ее проблемы. Студенческая семья». 

 
 
 
Выполнил студент

        I курса заочного отделения

       Специальность «Бухгалтерский учет,

                       анализ и аудит»

                   Абанина Юлия Николаевна

                   Группа Бс-11

                   Адрес: Вологодская область,

         г. Тотьма, Малый переулок дом 12 
 

     Проверил работу преподователь:

                            Говорухина Ю.М. 
 

     Вологда 2011 г 
 

Введение……………………………………………………………………………….3 

Глава I. Основные понятия и аспекты семьи……………………………… 

1. Семья как  социальный институт……………………………………………

2. Функции семьи…………………………………………………………………

3. Семья как  малая группа. Психологический климат семьи………………

ГлаваII. Современная семья и ее проблемы. Студенческая семья……………… 

2.1   Молодая  семья…………………………………………………………………… 

2.2   Студенческая  семья……………………………………………………………… 

3. Основные  проблемы современного брака………………………………………

Заключение………………………………………………………............................... 

Список используемой литературы………………………………………………… 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

    Введение. 

    Семья веками почиталась как большая ценность, особенно когда человек нуждался в большом коллективе для того, чтобы элементарно выжить в трудных условиях борьбы за существование.

    Общеизвестно, что семья является уникальным социальным созданием человечества. Фактически, это явление – первый вид общения людей. В некотором отношении каждая семья – это уникальная система, обеспечивающая своим членам уникальную среду.

    Тема  семьи была, есть и будет, всегда актуальной и заслуженно является объектом изучения многих академических величин.

    Семья является предметом изучения многих общественных наук: демографии, социальной психологии, истории, социальной антропологии, экономики, юриспруденции, педагогики, социологии. Обобщающее представление о семье дает социологическая наука, рассматривающая ее одновременно как социальный институт и как малую социальную группу.

    В нашем современном обществе большие  семьи становятся редкостью, а родственники подчас бывают едва знакомы. Сегодня, даже весьма пожилые люди не сразу смогут объяснить, кто такой деверь, золовка, шурин, свояченица. Слова кажутся устаревшими. Вероятно, это происходит потому, что семейные связи становятся менее прочными, сосредотачиваются в рамках так называемой нуклеарной семьи, состоящей только из родителей и детей. Даже бабушки и дедушки часто живут отдельно от внуков. Такая разрозненность не может не порождать отчужденности.

    В основе семейных связей лежит кровное  родство. Казалось, что может быть крепче и надежнее для защиты человека от одиночества? Но далеко не в каждой семье даже самые близкие люди понимают друг друга.

    Семья является клеточкой социального  организма, живущей с ним в  едином ритме, отражающая, как капелька воды, и большие идеи, и большие  общие цели.

    Проблема  семьи занимает центральное место  в ее изучении. Родители должны уметь  максимально прилагать усилия для того, чтобы сформировать у своих детей стремление быть коллективистами, патриотами, гражданами своей Родины. Конечно, ребенок всегда одновременно или последовательно член нескольких оказывающих на него влияние коллективов: классного, школьного, он участник кружка или спортивной секции, входит в компанию сверстников, житель города. В детстве и юности мальчики и девочки могут менять многие из этих больших и малых сообществ. Неизменным остается лишь один коллектив семья. Первая причина особой роли семьи в воспитании устойчивость, постоянство, долговременность семейного влияния. Вторая – ее разносторонность. Семья настоящий университет человеческих отношений. Социологи и антропологи сравнивают семейную структуру в разных обществах по параметрам: форме семьи, форме брака, образцу распределения власти, выбору партнера, местожительства, а также происхождению и способу наследования имущества.

    Целью данной работы является изучение семьи  как объекта исследования с определением на теоретическом уровне ее основных проблем. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Глава I. Основные понятия и аспекты семьи 

1.1 Семья как социальный  институт 

    Семья как социальный институт – это  объединение, которое характеризуется  совокупностью социальных норм, санкций  и образцов поведения, регламентирующих взаимоотношения между супругами, родителями, детьми и другими родственниками, а также реализующего жизненно важные для общества функции по рождению, содержанию и социализации детей.

    Семья – один из наиболее древних социальных институтов. Он возник в условиях первобытного общества и на разных ступенях общественного развития приобретал различные формы.

    Так от общества к обществу, от эпохи  к эпохе варьировали социальные нормы, предписывающие правила выбора и количества супругов, роль главы  семейства, права и обязанности родственников, место поселения молодой семьи. Под влиянием экономического и политического развития общества, культурных и национальных традиций менялись и основные характеристики семьи. Но с течением времени не изменяется сама социальная необходимость семьи. На всех этапах общественного развития она обусловлена потребностью общества в физическом и духовном воспроизводстве.

    С институтом семьи тесно связан институт брака. Брак – это официально оформленные  супружеские отношения; это признанная обществом форма отношений между мужчиной и женщиной с целью создания семьи. Институт брака регулирует отношения между супругами и определяет их права и обязанности по отношению ко всем членам семьи, а также составляет первооснову семьи. Т.е. семью создает отношение родители-дети, а брак оказывается легитимным признанием тех отношений между мужчиной и женщиной, тех форм сожительства или сексуального партнерства, которые сопровождаются рождением детей. Особенно необходимо отметить, что всякое расторжение брака есть расторжение семьи и что даже с чисто юридической точки зрения положение детей и их имущества не может быть поставлено в зависимость от произвольного усмотрения родителей, от того, что им заблагорассудится.

    Но  семья, как правило, представляет более сложную систему отношений, чем брак, поскольку она может объединять не только супругов, но и их детей, а также других родственников. Поэтому семью следует рассматривать не просто как брачную группу, но как социальный институт, то есть систему связей, взаимодействий и отношений индивидов, выполняющих функции воспроизводства человеческого рода и регулирующих все связи, взаимодействия и отношения на основе определенных ценностей и норм, подтвержденных обширному социальному контролю через систему позитивных и негативных санкций.

    Семья как социальный институт проходит ряд  этапов, последовательность которых  складывается в семейный цикл или  жизненный цикл семьи. Исследователи  выделяют различное количество фаз  этого цикла, но главными среди них  являются:

    1) вступление в брак – образование семьи;

    2) начало деторождения – рождение  первого ребенка;

    3) окончание деторождения – рождение  последнего ребенка;

    4) «пустое гнездо» – вступление  в брак и выделение из семьи  последнего ребенка;

    5) прекращение существования семьи – смерть одного из супругов.

    На  каждом этапе семья обладает специфическими социальными и экономическими характеристиками.

    Семья как социальный институт возникла с  формированием общества. Процесс  формирования и функционирования семьи  обусловлен ценностно-нормативными регуляторами. Например, ухаживание, выбор брачного партнера, сексуальные стандарты поведения, нормы, которыми руководствуются жена и муж, родители и их дети и т.д., а также санкции за их невыполнение. Эти ценности, нормы и санкции представляют собой принятую в данном обществе исторически изменяющуюся форму отношений между мужчиной и женщиной, посредством которой они упорядочивают и санкционируют их половую жизнь и устанавливают их супружеские, родительские и иные родственные права и обязанности.

    На  первых этапах развития общества отношения  между мужчиной и женщиной, старшими и младшими поколениями регулировались племенными и родовыми обычаями, базировавшиеся на религиозных и нравственных представлениях. С возникновением государства регулирование семейной жизни приобрело правовой характер. Юридическое оформление брака налагало определенные обязанности не только на супругов, но и на государство, санкционирующее их союз. Отныне социальные контроль и санкции осуществляло не только общественное мнение, но и государственные органы. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

    1.2 Функции семьи 

    Семья всегда выполняет целый ряд социальных функций, среди которых прежде всего  выделяют репродуктивную и воспитательную.

    Репродуктивная  функция (от лат. productio - производить) обусловлена необходимостью продолжения человеческого рода. Чтобы население страны не уменьшилось в каждой семье должно быть не менее 3-х детей. К сожалению, в настоящее время население России ежегодно сокращается примерно на 1 млн. человек.

    Экономический спад повлиял на рождаемость. В большинстве городских семей всего один ребенок. Сегодня в России не осуществляется даже простое воспроизводство населения.

    Общественная  ценность семьи состоит, прежде всего, в духовном воспроизводстве жизни, т.е. в воспитании детей (воспитательная функция). Воспитание детей в семье – большой ежедневный труд, и физический (например, уход за малышами), и умственный (например, духовное развитие детей). Благодаря семье ребенок получает первые трудовые и нравственные навыки: помощь по дому, определенные правила поведения, забота о родителях.

    Важнейшее средство воспитания ребенка – личный пример родителей. Воспитательное влияние  семьи на растущего в ней ребенка  в целом определяется семейными  нормами, ценностями, интересами. Жизнь  каждой семьи определяет развитие привычек и нравственных качеств ребенка, как положительных, так и отрицательных. Они составляют «социальное наследство», которое родители передают детям: стиль поведения и общения с людьми, моральные нормы и жизненные ценности. Здоровье нового поколения, как духовное, так и физическое, тем крепче, чем больше в семье супружеской и родительской любви.

    К другим функциям семьи относятся:

    1) хозяйственно-бытовая – поддержание  физического здоровья членов  общества, уход за детьми и  престарелыми членами семьи;

    2) экономическая – получение материальных  средств одних членов семьи  для других, экономическая поддержка  несовершеннолетних и нетрудоспособных  членов общества;

    3) сфера первичного социального  контроля – моральная регламентация  поведения членов семьи в различных сферах жизнедеятельности, а также регламентация ответственности и обязательств в отношениях между супругами, родителями и детьми, представителями старшего и среднего поколений;

    4) духовного общения – развитие  личностей членов семьи, духовное взаимообогащение;

    5) социально-статусная – предоставление  определенного социального статуса  членам семьи, воспроизводство  социальной структуры;

    6) досуговая – организация рационального  досуга, взаимообогащение интересов;

    7) эмоциональная – получение психологической защиты, эмоциональной поддержки, эмоциональная стабилизация индивидов и их психологическая терапия.

    В разные периоды жизни семьи приоритетное место занимает то одна, то другая функция. Так для молодой семьи в  числе приоритетных – репродуктивная функция, для пожилой – функция духовного общения.

    Для понимания семьи как социального  института большое значение имеет  анализ ролевых отношений в семье. Семейная роль – один из видов социальных ролей человека в обществе. Семейные роли определяются местом и функциями индивида в семейной группе и подразделяемости в первую очередь на супружеские (жена, муж), родительские (мать, отец), детские (сын, дочь, брат, сестра), межпоколенные и внутрипоколенные (дедушка, бабушка, старший, младший) и т.д. Исполнение семейной роли зависит от выполнения ряда условий, прежде всего, от правильного формирования ролевого образа. Индивид должен четко представлять себе, что, значит, быть мужем или женой, старшим в семье или младшим, какого поведения ждут от него, какие правила, нормы ждут от него, какие правила, нормы диктует ему то или иное поведение. Для того чтобы сформулировать образ своего поведения, индивид должен точно определить свое место и место других в ролевой структуре семьи. Например, может ли он исполнять роль главы семьи, вообще или, в частности, главного распорядителя материального достояния семьи. В этом плане немаловажное значение имеет согласованность той или иной роли с личностью исполнителя. Человек со слабыми волевыми качествами, хотя и старший по возрасту в семье или даже по ролевому статусу, например, муж, далеко не подойдет к роли главы семьи в современных условиях.

    Для успешного формирования семьи немаловажное значение также имеет чувствительность к ситуационным требованиям семейной роли и связанная с ней гибкость ролевого поведения, которая проявляется в способности без особых затруднений выходить из одной роли, включаться в новую сразу, как этого потребует ситуация. Например, тот или иной богатый член семьи играл роль материального покровителя других ее членов, но его финансовое положение изменилось, и изменение ситуации сразу же требует изменения его роли.

    В современном обществе наблюдается  процесс ослабления семьи как  социального института, изменение  ее социальных функций, семейных отношений. Семья утрачивает свои ведущие позиции в социализации индивидов, в организации досуга и в других важнейших функциях. Традиционные роли, при которых женщина вела домашнее хозяйство, рожала и воспитывала детей, а муж был хозяином, часто единоличным собственником имущества, и обеспечивал экономическую самостоятельность семьи, заменились ролевыми, при которых подавляющее большинство женщин в странах с христианской и буддийской культурами стали участвовать в производственной, политической деятельности, экономическом обеспечении семьи и принимать равное, а иногда ведущее участие в принятии семейных решений. Это существенно изменило характер функционирования семьи и повлекло за собой ряд позитивных и негативных для общества последствий. С одной стороны, оно способствовало росту самосознания женщины, равенство в супружеских отношениях, с другой стороны, усугубило конфликтную ситуацию, воздействовало на демографическое поведение, приводя к снижению рождаемости и увеличивало уровень смертности.

    Социальные  роли и нормы, включенные в социальный институт, определяют соответствующее и ожидаемое поведение, которое ориентировано на удовлетворение специфических социальных потребностей.

    Семья анализируется как институт тогда, когда особенно важно выяснить соответствие (или несоответствие) образа жизни семьи, ее функций современным общественным потребностям. Модель семьи как социального института очень важна для прогноза изменений семьи, тенденций ее развития. При анализе семьи как социального института исследователей, прежде всего, интересуют образцы семейного поведения, семейной роли, особенности формальных и неформальных норм и санкций в сфере брачно-семейных отношений.

    Каждая  семья – это своеобразный мир, основанный на традициях, определенных ценностях, чувствах и эмоциях.

    Семья играет огромную роль в общественном прогрессе. Благодаря ей осуществляется непосредственная преемственность  поколений. Из девочки семья готовит  будущую жену и мать, из мальчика – мужа и отца. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

4.   Семья как малая группа. Психологический климат семьи

    Семья в современном обществе является особой малой группой, члены которой  связаны брачными или родственными отношениями, общностью быта и взаимной моральной ответственностью, социальная необходимость в которой обусловлена  потребностью общества в физическом и духовном воспроизводстве населения.

    Во-первых, это родственный союз, в основе которого лежит эмоциональное чувство  – любовь (сначала супружеская, затем  родительская). Основанные на эмоциональной  близости семейные отношения способствуют заботе о самых незащищенных членах общества. Недаром говорят, что гуманизм общества определяется положением в нем самых слабых – детей и стариков.

    Во-вторых, в семье осуществляется важнейшая  функция биологического и социального  воспроизводства населения. Английскими учеными-генетиками было установлено, что однофамильцы произошли от общего предка. Из этого следует, что все люди на Земле – родственники в каком-то поколении.

    В-третьих, в семье осуществляется воспитание, т.е. передача новым поколениям опыта, определенных устоев, ценностей. Добрые семейные традиции – источник стабильности и гуманности общества.

    Прежде  всего психологический климат определяет самочувствие человека в семье (настроение, психологический комфорт). Это отношение  зависит от отношений между членами семьи. Именно отношения заботы, внимания делают семейный климат теплым и приятным. Напротив, неуважение, безразличие делают климат резким и тяжелым для существования в нем. Благоприятная семейная атмосфера несовместима с «законом джунглей», где властвует физическая сила и вражда.

    Выделяют  три основных стиля семейных взаимоотношений:

    - попустительский;

    - авторитарный;

    - демократический.

    Попустительский стиль отношений обычно проявляется  в семье как отсутствие устойчивых, а то и вообще всяких отношений. В  такой семье царят отстраненность, отчуждение, безразличие к делам и чувствам другого. Такая семья лишь формально считается чем-то целым, на деле же в ней все мертво и безжизненно.

    Два других стиля представляют собой  два полюса: на одном – бесцеремонный  диктат, жестокость, агрессивность по отношению друг к другу; на противоположном полюсе – подлинное равноправие, взаимное тепло, богатство чувств.

    Также в семейных отношениях выделяют их направленность:

    Во  многих семьях преобладает направленность на деятельность – на деловую сторону жизни. Этот ориентир, оценка людей по их успехам в деятельности, может порождать крайне бездушных деловых людей, не думающих о чувствах близких. Детям в таких семьях иногда бывает трудно соответствовать завышенным ожиданиям родителей, для которых успехи детей – один из элементов жизненного успеха.

    Слишком большое внимание взаимоотношениям с другими людьми. Чрезмерное увлечение  такой направленностью приводит к излишней избирательности в  общении и замыкании в тесный круг «своих». В доме такой семьи неуютно себя чувствуют не только посторонние, но и те из родственников, которые не соответствуют представлению «человек нашего круга».

    Направленность  – на себя и самоудовлетворение – может в крайних случаях  порождать отношения эгоизма, себялюбия. Часто такие семьи переживают ссоры, конфликты, что часто приводит к распаду семьи.

    Из  всего этого следует, что психологический  климат семьи представляет собой  относительно устойчивый эмоциональный  настрой, который является результатом  совокупности настроения членов семьи, их душевных переживаний, отношения друг к другу, к другим людям, к окружающим событиям. Для благоприятного психологического климата характерны сплоченность, доброжелательность, чувство защищенности, любовь и доверие

    Семья, как особая малая группа, основанная на родственных связях, предполагает особое внутрисемейное общение, в процессе которого семья реализует свои функции. Для такого общения характерны естественность, сердечность, взаимозаинтересованность.

    Неблагоприятный семейный климат ведет к напряженности, из-за которой страдают в основном младшие члены семьи. А в самых тяжелых случаях такой климат ведет к распаду семьи. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ГлаваII. Современная семья и ее проблемы. Студенческая семья

1. Молодая семья

    Молодость - трудный возраст. Молодые люди еще полностью не определились, они стоят на перекрестке судьбы и выбирают свой дальнейший путь. В этот момент их окружают родители, близкие, друзья и каждый из них пытается дать свой совет. Молодые люди пытаются понять советы старших, но не все понимают.

    Создание  семьи – это радостное событие для всех, но в то же время и очень ответственный шаг, для которого необходима определенная готовность к семейной жизни, чего часто не учитывают современные молодые люди. Готовность к семейной жизни включает в себя социально-нравственную зрелость, экономическую самостоятельность, здоровье и т.д. Социологические исследования показывают, что раннее заключение брака является важным фактором, влияющим на удовлетворенность отношениями между супругами. Создать семью можно и в 18 лет, но наиболее благоприятный с медицинской точки зрения возраст вступления в брак – 20-22 года для девушек и 23-28 – для юношей (учитывается и тот факт, что мужской организм достигает полной зрелости позже женского).

Уровень нравственного сознания молодых людей – одно из важных условий готовности к созданию семьи. Оно проявляется в понимании молодыми людьми значимости семьи, в серьезном отношении к браку, в выборе спутника жизни, в чувстве ответственности за создаваемую семью, в уважении к будущему мужу (жене).

    Основным  мотивом для создания семьи является любовь. Но помимо этого должны присутствовать и готовность к самостоятельности, чувство ответственности, готовность к рождению и воспитанию детей. Но для молодых людей, создание семьи -  это огромное испытание: они пытаются «притереться», понять друг друга, пытаются «исправить», «перевоспитать», сделать послушным. Но ведь только со временем приходит то, что называется опытом, пониманием. А как этого не хватало в самом начале отношений…. Ведь тогда многих ошибок молодые люди не совершили и не жалели бы о свершившемся. Как часто оказывается, что мы нетерпимы к чужим ошибкам, но порой не замечаем  и прощаем себе свои. Ведь когда молод, ищешь для себя идеального партнера, так сказать «рыцаря на белом коне» или «прекрасную принцессу», не замечая своей заурядности.

    Стабильная  благополучная семья может функционировать  только при определенной подготовке молодых людей к совместной семейной жизни. Молодые браки характеризуются  первоначальным вхождением в мир друг друга, распределением труда и обязанностей в семье, решение жилищных, финансовых и связанных с ведением общего хозяйства и быта проблем, процессом приобретения жизненного опыта. Этот период брачной жизни является самым трудным и опасным с точки зрения стабильности семьи.

    Что же касается совместной жизни, то супруги  очень часто договариваются о  взаимных обязанностях, о разделении труда в семье, о распределении  семейного бюджета. На основании  этого складывается некоторая система сотрудничества между членами семьи. Семья - это добровольный союз двух людей, которые объединяются для совместного проживания, ведения общего хозяйства и бизнеса, рождения детей.

    Согласование  потребностей супругов - задача очень  сложная, т.к. с одной стороны, возникают совместные потребности, который хорошо соотносятся с желаниями каждого из супругов, с другой - определенная часть потребностей сохраняет индивидуальный характер. Например, потребности в образования, профессиональной деятельности, в проведении досуга и т.д.

    Супружество предполагает определенные требования к поведению и поступкам партнеров, которое ограничивает индивидуальную свободу, что влечет порой упреки, обиды и ссоры между супругами.

    В принципе, на сегодняшний день семей  без конфликтов практически нет, но в особенности это относится  к молодым семьям. Конфликтными супружескими союзами называют такие, в которых  между супругами имеются постоянные ссоры, где их интересы, потребности, намерения приходят в столкновение, порождая особо сильные и продолжительные эмоциональные состояния. Конфликт обычно вызывается какой-то сложной для супругов проблемой.

    Причины возникновения семейных конфликтов может быть совершенно различной. В.А. Сысенко выделил следующие причины конфликтов:   

      неудовлетворенность потребности в ценности и значимости своего «Я» (нарушение чувства собственного достоинства со стороны другого партнера, его пренебрежительное, неуважительное отношение, обиды, оскорбления, постоянная критика);

    неудовлетворенность сексуальных потребностей одного из супругов;

    пристрастие одного из супругов к спиртным напиткам, азартным играм и тому подобным вещам, приводящим к большим затратам денежных средств;