Особенности формирования белорусской модели национальной экономики
Научные
основы национальной
экономики
1. Понятие
национальной экономики.
2. Основные
макроэкономические показатели
и пропорции национальной
3. Типы национальных
хозяйственных систем. Национальные
хозяйственные рыночные
4. Предпосылки
становления, функционирования
1.Понятие
национальной экономики.
Предмет и задачи курса
«Национальная экономика
Беларуси», его место
в системе экономических
наук.
Определение
из белорусского учебника: Национальная
экономика – это хозяйственная
система страны, обладающая признаками
суверенности, целостности, социальности
и национальной ориентации.
Определение
из российского энциклопедического
словаря: Национальная
экономика – экономика определенной
страны, конкретного государства, рассматриваемая
как целостная хозяйственная, социальная,
организационная система, обладающая
совокупным экономическим потенциалом,
включающим природно-экологическую, трудовую,
производственную, научно-техническую
и технико-технологическую, информационно-управленческую,
финансовую составляющие, функционирующая
в условиях государственного управления
и регулирования, муниципального самоуправления,
рыночных отношений. Охватывает всю совокупность
уровней функционирования экономики страны:
межгосударственный, общегосударственный,
отраслевой, региональный, муниципальный,
хозяйствующих субъектов, предпринимателей,
домашних хозяйств. Как наука – изучает
социально-экономические процессы в единстве
стадий производства, распределения, обмена,
потребления с учетом управляющих воздействий
на эти процессы со стороны разных субъектов
и отношений. (Райзберг Б.А., Лозовский
Л.Ш., Стародубцева Е.Б.)
Предпосылки появления термина «Национальная экономика».
В
советское время вместо термина
«Национальная экономика» использовался
термин «Народное хозяйство» (примеч.
как вы помните БГЭУ тогда, так и назывался,
– Институт народного хозяйства). Причем,
что интересно, этот термин продолжает
использоваться в других странах и сегодня.
Например, в Германии. (Примеч. И если
погружаться в исследование этого вопроса
еще глубже, то стоит отметить, что именно
из Германии в середине XIX века, под влиянием
трудов представителей немецкой исторической
школы, этот термин тогда к нам и пришел).
| Определение из немецкого учебника: Народное хозяйство (die Volkswirtschaft) – исторически сложившийся комплекс (совокупность) отраслей производства данной страны, взаимосвязанных между собой разделением труда. |
Кстати,
важно помнить, что в советское
время существовало понятие «Белорусский
экономический район» и белорусские
экономисты исследовали именно экономику
Белорусской ССР. Практически все
труды местных экономистов в
советский период 1917-1991 гг. были посвящены
проблемам развития экономики на
территории белорусской республики.
Поэтому традиция исследовать проблемы
отечественной экономики и
Белорусские экономисты предыдущих поколений помимо термина «народное хозяйство» использовали также термины «общественная экономика», «народная экономика». Это видно из названий их книг: Більдзюкевіч А. Асновы грамадзкай гаспадаркі. Вільня. 1926.; Довнар-Запольский М. Народное хозяйство Белоруссии в 1861-1914 гг. 1926; Стройновский В. Всеобщая экономия народов. Варшава. Пер. с польск. В 4-х т. 1817.
В
России в прошлые века использовался
также термин – «Государственное
хозяйство», в Италии – «Публичная
экономика». Но смысл везде один
– объектом исследования была, как
и в случае с «национальной
экономикой», – экономика
конкретной страны.
______________________________
Разные трактовки понятия «национальная экономика». Многие экономисты придерживаются мнения, что такого понятия как «национальная экономика» вообще не существует, или, иначе говоря, оно имеет регрессивный характер. При этом они приводят, как правило, следующие аргументы:
- Международное разделение труда и международная экономическая интеграция настолько развиты сегодня, что говорить о каких-то национальных границах в отношении экономик отдельных стран не приходится;
- В экономической науке также нет сегодня таких теорий, учений и школ, которые были бы посвящены проблемам формирования «национальной экономики отдельной страны», а те, что были, например, меркантилизм, немецкая историческая школа, и др. оказались тупиковыми.
Действительно
при определенном толковании, понятие
«национальная экономика» может
входить в противоречие с такими
важными для экономики любой
страны процессами как – структурная
перестройка экономики и
Бывает, что в понятие «национальная экономика» вкладывается такой смысл, что это государственный сектор экономики, состоящий из предприятий, собственником которых является государство. В этом смысле, если например, сравнить Беларусь с Польшей, то можно было бы сказать, что наша страна в большей степени сохранила «национальную экономику», чем соседняя Польша. Поскольку в Польше на государственный сектор экономики приходится 20% ВВП и в нем занято 28% работников, в то время как в Беларуси госсектор создает порядка 60-70% ВВП и занято в нем порядка 70% работников. Однако в программе НСУР-2020 (Национальная стратегия устойчивого развития Республики Беларусь) запланировано, что к 2020 году в Беларуси на государственный сектор экономики будет приходиться лишь 30% ВВП, а остальное будет создаваться в частном секторе экономики. Значит, по крайней мере, с государственной позиции понятие «национальная экономика» так не трактуется.
Хотя
с консервативным пониманием терминов
«национальная экономика», «национальное
производство» в Беларуси можно
столкнуться довольно часто. Вот
пример такого высказывания: «Мы будем
еще более энергично
Тем
не менее, сегодня в мире в чистом
виде понятия «национальная
Даже в Беларуси достаточно много предприятий, которые под белорусскими брендами собирают продукцию, которая на 90% состоит из импортных комплектующих. Приведем характерный пример, сборка телевизоров на заводе «Витязь» из китайских комплектующих. В таких случаях, было бы более правильно говорить, что это не национальное производство, а китайское производство на территории Беларуси. Это, по сути, экспорт китайского капитала и приход его под видом иностранных инвестиций, под видом субконтрактных и контрактных схем организации производства, в форме создания совместных предприятий. Плохо это или хорошо? Так однозначно, сразу не ответишь. Нужно смотреть в каждом конкретном случае, что от такого производства имеет Беларусь, а именно граждане, которые проживают на территории нашей страны? На сколько выгоды от такого производства меньшие, чем если бы те же телевизоры собирались преимущественно из белорусских комплектующих. В любом случае, это лучше, чем если бы вообще не было никакого производства.
Или
еще один пример, – сборка грузовых
автомобилей на ОАО «МАЗ» с
импортными двигателями, стоимость
которых составляет 30% от всей стоимости
машины (хотя, имеется свой Минский
моторный завод, который не смог довести
свой двигатель до нужных параметров).
Грузовик МАЗ с импортным двигателем,
который поставляется на экспорт
в другие страны, – это как
минимум на 30% не отечественный автомобиль.
И поставляя эти автомобили на
экспорт, мы таким образом помогаем
продавать иностранным
Есть подобные примеры и обратного характера. Это когда белорусы организуют сборочные производства в других странах. Например, из белорусских комплектов собираются трактора в Азербайджане.
Таким
образом, может быть ситуация, когда
местные заводы загружены на всю
проектную мощность, но на них осуществляется
лишь сборка продукции из иностранных
комплектующих, и в этом случае говорить
о национальном производстве не приходится,
а может быть ситуация, когда местный
завод открывает еще одно производство
за пределами территории Беларуси,
экономическая деятельность на территории
страны не осуществляется, но полученная
от этого производства прибыль оседает
на территории Беларуси. И в том
и в другом случае, номинально, производство
не является национальным (в первом
случае – по содержанию, во втором случае
– по территориальной
Может
быть и третий случай, когда на местном
заводе собирается продукция из преимущественно
местных комплектующих, в том
числе собственного производства на
данном предприятии. Это как раз
тот случай, когда мы в чистом
виде имеем – национальное производство.
Но следствием такой архаичной схемы
организации производства может
стать выпуск неконкурентоспособной
продукции, как по цене, так и по
качеству. В результате завод может
обанкротиться, и выгоды от его существования
будут явно меньшими, чем в первом
и во втором случаях, хотя он больше
других имел бы право называться национальным,
как – по содержанию, так и
по территориальной
Вывод:
эпитет «национальный» может быть применим
к сфере культуры, спорта, к таким
понятиям, как традиции, менталитет,
патриотизм, но он очень плохо применим
к сфере экономики. В экономике
самое главное – это
Идеология экономического национализма
с его торговыми войнами, протекционизмом,
импортозамещением – это для стран с развитой
рыночной экономикой давно уже не актуально.
Сегодня эти страны интегрированы в более
широкие общности, чем национальные (характерным
примером здесь могут быть 27 стран Европейского
Союза). В подобных наднациональных общностях
не действуют прежние представления о
государственном суверенитете, характерные,
скажем, для XIX века. Хотя в той же Европе
есть и исключения, например, – Швейцария,
Норвегия, Исландия, которые сохраняют
относительный нейтралитет, в том числе
в экономике. Кроме того, есть исключения
для многих стран (Великобритания, Польша)
по отдельным направлениям и сферам экономической
интеграции.
С
другой стороны, если смотреть с позиции
наличия собственных органов
государственной власти и наличия
собственной территории, возможности
использования властных рычагов
для проведения структурных и
институциональных реформ, для формирования
собственной экономической
На
то, что «национальная экономика»
существует, указывает и исторический
метод исследования. В истории
Беларуси были периоды, когда наша территория
вырывалась вперед, или наоборот отставала,
в уровне экономического развития по
сравнению с соседними странами
в своем регионе.
| Периоды опережения | Периоды отставания |
| IX-X вв. – торговый путь «из варяг в греки», участие в Ганзейском торговом союзе Полоцка, Гродно, Вильно. Становление и расцвет Полоцкого княжества. | 1596-1770 гг. – Политика полонизации края и попытки ей противостоять, привели к изоляции белорусских земель и к их упадку даже больше, чем в среднем по Польше. Упадок ВКЛ и Речи Посполитой. |
| XIV-XVI вв. – поставка продуктов лесного и сельского хозяйства через наземные тракты типа Долгиновского и по водным путям в порты Балтийского моря (Рига, Клайпеда, и др.) и далее в Европу. Расцвет ВКЛ. | 1861-1918 гг. – Политика русификации белорусских земель, дискриминационная таможенная и инвестиционная политика со стороны царских властей привели к отставанию развития промышленности на 50 лет. Упадок Северо-Западного края в составе Российской империи. |
| 1965-1985 гг. – ускоренная индустриализация, размещение на территории Беларуси более 400 крупных предприятий, появление ряда новых отраслей промышленности. Расцвет БССР. |
Поэтому
важно то, какой смысл вкладывается
в понятие «национальная
Кроме того, важно учитывать, что в названии дисциплины помимо словосочетания «национальная экономика» присутствует еще одно, не менее важное, словосочетание, – это «экономика Беларуси». Это второе словосочетание – «экономика Беларуси» – берет в расчет не признак «национальности», а признак «привязки к территории страны». Например, это значит, что успех любых предприятий в Беларуси, кто бы ни был их владельцем (белорусы или иностранцы), – это в интересах самой Беларуси и ее граждан. Именно на этом словосочетании нужно больше акцентировать внимание.
При
изучении данной дисциплины мы будем
понимать под «национальной экономикой»
(это будет также предметом
данного курса) – изучение экономики
определенной территории (в данном случае
– Республики Беларусь) и возможностей
организовать экономическую жизнь на
этой территории наилучшим образом.
Предмет
и задачи курса.
Предмет курса «Национальная экономика»
– изучение экономики определенной территории
(в данном случае – Республики Беларусь)
и возможностей организовать экономическую
жизнь на этой территории наилучшим образом.
Задачи курса – после изучения курса
лучше разбираться в экономике Беларуси,
что может пригодиться в будущем при ведении
своего бизнеса, при принятии ряда экономических
решений, с чем сталкивается в своей жизни
любой человек. Понимание причин и знание
истоков происхождения наиболее распространенных
в экономической жизни белорусов явлений,
например, той же инфляции или девальвации,
позволяет прогнозировать их наступление
и уберечь себя тем самым от наступления
нежелательных событий (потери работы,
банкротства бизнеса, обесценения вкладов
в банке, снижения реальных доходов, попадания
за черту бедности, и т.п.). С другой стороны
это помогает принимать правильные решения
по сбережению доходов от обесценения,
по инвестированию денег и времени в те
активы, которые способны через какое-то
время дать наибольшую отдачу, по расходованию
полученных доходов наиболее оптимальным
образом, и т.п. Все это, в конечном счете,
позволяет человеку добиваться наилучшего
результата при наименьших усилиях.
Место дисциплины в системе экономических наук. Замысел курса. Нынешний курс «Национальная экономика Беларуси» – это своего рода добавление к курсу «Макроэкономика». Например, в Великобритании когда переводят какой-нибудь известный американский учебник типа Пола Самуэльсона или Грегори Мэнкью, то работает специальная группа авторов, которые под содержание этого учебника подбирают примеры из английской экономики. У нас учебники по макроэкономике, за некоторым исключением, не содержат примеров ни по экономике США, ни по экономике Беларуси. Они содержат в основном лишь теоретические положения и закономерности, выведенные учеными-экономистами прошлых столетий. При этом часто бывает трудно найти связь между проблемами, которые приходится решать современному человеку, и теми теориями, которые были разработаны учеными, к примеру, в XVIII-XIX веках и даже в ХХ веке. Данный курс «Национальная экономика Беларуси» призван устранить этот пробел.
Иными словами, курс «Национальная экономика Беларуси» – это своего рода приложение к курсу «Макроэкономика». При изложении материала по этому курсу предполагается, что студент ранее освоил курс «Макроэкономика». Если это не так, то нужно брать конспект лекций и повторять материал по дисциплине «Макроэкономика», так как на повторение этой дисциплины часов не отводится.
Кроме
того, курс по «Национальной экономике»
связан с такими дисциплинами как
– «Экономическая история», «Экономическая
география», «Статистика», «Экономическая
теория» (вводный курс), «Микроэкономика»,
«Международная экономика», и др.
2.
Основные макроэкономические
показатели и пропорции
национальной экономики.
Система национальных
счетов.
Как
определить место Беларуси в мире
с точки зрения уровня развития ее
экономики? Например, в футболе или
в теннисе, можно вывести рейтинг
страны по числу набранных баллов
в зависимости от числа побед
в поединках. А по какому показателю
вывести рейтинг страны в мире
по ее экономическому положению?
Для
этого используют показатель ВВП. Причем
не просто ВВП, а ВВП по ППС, который
более объективно отражает ситуацию,
и не просто ВВП по ППС, а ВВП
по ППС на душу населения.
Хотя,
чтобы понять место Беларуси в
мире и ее роль в мировой экономике,
то важен и показатель рыночного
ВВП. Какие бы, например, громкие
заявления не делал лидер той
или иной страны, но если ВВП этой
страны в мировой экономике
Итак, по общему показателю рыночного ВВП Беларусь по итогам 2010 года занимала – 69 место в мире ($53 млрд.), по показателю ВВП по ППС – 59-е ($130 млрд.), по показателю ВВП по ППС на душу населения – 66-е место ($12,3 тыс.). В Европе из 44 стран по показателю ВВП Беларусь занимает 25-е место. Беларусь по этому показателю находится примерно на одном уровне с такими странами, как Словакия, Болгария, Сербия, Хорватия.
Источник: http://ru.wikipedia.org/wiki/
| Валово́й вну́тренний проду́кт (англ. Gross Domestic Product), общепринятое сокращение – ВВП (англ. GDP) – рыночная стоимость всех конечных товаров, работ и услуг (то есть предназначенных для непосредственного потребления), произведенных за год во всех отраслях экономики на территории государства для потребления, экспорта и накопления, вне зависимости от национальной принадлежности использованных факторов производства. |
Впервые это понятие было предложено в 1934 г. Саймоном Кузнецом.
______________________________
Что такое ППС. Для межстрановых сопоставлений ВВП страны представляют в иностранной валюте. В большинстве случаев – в USD. Причем переводят из национальной валюты в доллары США, либо по рыночному курсу, либо по паритетному курсу (по ППС).
Рыночный курс доллара – это биржевой курс (в Беларуси – это курс Нацбанка, который устанавливается на БВФБ). Паритетный курс доллара – это курс, который рассчитывается на основе соизмерения цен на товары. Например, если цена единицы какого-то условного товара в Беларуси равна 15 тыс. рублей, а в США – 15 долларов, то курс рубля к доллару должен составлять 1 тыс. рублей за доллар. Но в действительности он составляет в Беларуси 3 тыс. рублей за доллар.
Американцу по приезде в Беларусь каждая единица такого товара (по цене 15 тыс. рублей) обходится в 3 раза дешевле, чем если бы он этот же товар приобретал у себя на родине, поскольку он обменял каждый свой доллар на 3 тыс. рублей, хотя на самом деле (следуя отношению цен) его доллар стоит 1 тыс. рублей.
Можно этот пример подать иначе. Один и тот же доллар в США и в Беларуси стоит по разному. У нас его цена по покупательной способности выше в 3 раза, чем в США. То есть на этот доллар можно приобрести в 3 раза больше аналогичных товаров, чем в США. Это, кстати, говорит о том, что если в Беларуси средняя зарплата 350$, а в США, скажем – 3500$, то в номинально разница в оплате труда составляет – в 10 раз, но в действительности – только 3,5 раза (так как по ППС белорусская зарплата в этом случае составляет не 350$, а 1050$).
Если курс белорусского рубля к доллару остается длительное время стабильным, а цены в Беларуси растут быстрее, чем в США, то паритетный курс растет и приближается к рыночному курсу. Разница же между паритетным и рыночном курсом образовалась в Беларуси в основном в первые годы введения белорусского рубля, когда он был крайне неустойчивой валютой и постоянно девальвировался.
______________________________
Показатель:
ВВП по ППС в
абсолютном измерении
ВВП
по ППС в абсолютном измерении
можно использовать для того, чтобы
увидеть вклад конкретной страны
в мировую экономику. Этот показатель
может свидетельствовать о
Важно обратить внимание на то, что у всех перечисленных на этом слайде стран численность населения намного меньше, чем в Беларуси. Поэтому, если нужно, например, сравнить эти страны еще и по уровню жизни, то более объективно будет, если провести сравнение по показателю – ВВП по ППС на душу населения.
Влияет ли на уровень развития страны и экономики – плотность населения? Нужно ли в Беларуси искусственно наращивать численность населения?
Многие
белорусские экономисты озабочены
тем, что в Беларуси с 1993 г. сокращается
численность населения. В последние
годы высказывались мрачные
Отдельные экономисты высказывают мнения, что в Беларусь необходимо привлекать дополнительное население из других стран, например, постсоветских республик. Даже высказываются мысли о том, чтобы стимулировать возвращение белорусских евреев из Израиля. Сторонники таких взглядов называют разные цифры – добиться того, чтобы население Беларуси вернулось на отметку в 10 млн. человек или достигло в 15 млн. человек к 2015 году.
В
Беларуси действует Программа
Так влияет ли плотность населения на уровень развития страны и экономики?
Если давать количественную оценку и измерить корреляцию между показателями ВВП и плотностью населения, то связь отсутствует. Из обычного сравнения мест стран по плотности населения также трудно уловить какую-то связь: так выше Беларуси (121-е место в мире из 193-х стран) по этому показателю стоят – Нидерланды (15-е место), Бельгия (17-е), Япония (18-е), Израиль (26-е), Великобритания (33-е), Германия (34-е), Италия (40-е), Швейцария (44-е), Китай (54-е), ниже стоят следующие страны – Латвия (137-е), США (141-е), Эстония (144-е), Швеция (155-е), Финляндия (162-е), Норвегия (166-е), Россия (178-е), Казахстан (182-е), Канада (185-е), Исландия (188-е).
Если
подходить к этому вопросу
с позиций качественного