Особенности современного этапа научно-технического прогресса

Оглавление

Введение……………………………………………………………………..3

1. Экономический рост как составляющая экономического

развития экономики………………………………………………….4

2. Основные тенденции в организации и управлении инновационной деятельностью………………………………………………………...5
3. Особенности современного этапа научно-технического

прогресса……………………………………………………………….8

        Заключение…………………………………………………………………14

        Список литературы………………………………………………………..15

Введение

Инновации - это не только экономическая категория, но и инструмент воздействия на весь хозяйственный  процесс. Поэтому инновацией можно управлять.

Система управления инновациями, инновационным процессом и организационными и экономическими отношениями, возникающими в процессе этого управления называется инновационным менеджментом (ИМ).

В современных условиях научно-технологическое развитие становится главным средством достижения экономического лидерства, важнейшим инструментом в конкурентной борьбе, приносит  значительный коммерческий успех. Интеллектуальный ресурс является важнейшим условием экономического роста.

По данным независимой  комиссии ООН Беларусь обладает научными разработками, коммерческая стоимость  которых оценивается миллиардами  долларов, в то же время в стране отсутствует экономический механизм, позволяющий эффективно продвинуть их на рынок.

Но проблема заключается  не только в потере возможного коммерческого  успеха, но, что еще более важно, низкий технологический уровень  национальной экономики или отсутствие системы эффективного использования  интеллектуального ресурса и  современного механизма продвижения  наукоемкой продукции на мировой  рынок приводят к неэквивалентному обмену, неспособности привлечь в  национальную экономику иностранные  инвестиции, получить соответствующий  доход от экспорта продукции.

Страны, активно участвующие  в международном обмене, прежде всего  технологическом, эффективно использующие интеллектуальный ресурс, обладают значительно  более высоким потенциалом развития и способны приобрести ресурсы любого вида и качества, что и в дальнейшем будет усиливать неравномерность  экономического развития.

1. Экономический рост как составляющая экономического развития экономики

Лидирующее место в  экономике XXI века  будет принадлежать  экономическим системам качественно нового технологического уровня, в которых роль главного ресурса будет играть интеллектуальный ресурс.

В настоящее время лидерами могут стать только те компании, которые активно могут вовлекать  в хозяйственную деятельность интеллектуальный ресурс. Стоимость таких компаний резко возрастает. Следовательно, традиционные подходы, ориентированные на наращивание  материальных благ и накопление предприятием только материальных активов, не могут  соответствовать происходящим  изменениям.

Этот вывод особенно важен  для стран переходного периода.

Наука,  технология,  экономика  и  образование являются компонентами целостной системы инновационной деятельности.     

Игнорирование развития науки  негативно отразится на конкурентоспособности  продукции, так как уменьшится ее наукоемкость (отношение объёма финансирования НИР к ВВП). В свою очередь, недостаточное  внимание к сфере образования  приведет к обострению кадровых проблем  не только в учреждениях науки  и организациях, создающих новую  продукцию, но и  в отраслях экономики[1].

Дополнительным фактором экономического развития является максимальное использование интеллекта персонала, что невозможно без достаточно развитого образования. В нашей стране имеется более 30% населения с высшим и средним специальным образованием. Это достаточно высокий потенциал для развития инновационной деятельности, обслуживания высокотехнологичных процессов на производстве. Развитие образования обусловливается состоянием науки, технологии и экономики[1].

Сегодня в России идет экономический рост, но не идет экономического развития - наоборот, промышленный цикл деградирует. Это не парадокс, потому что экономический рост – это количественный показатель, а экономическое развитие – это качественный показатель. Промышленность, экономика России деградируют, а макроэкономические показатели растут[2].

Рост и развитие традиционно  воспринимаются как процессы, идущие по нарастающей (со знаком «плюс»); на самом  же деле они могут идти и со знаком «минус». Поэтому в общем смысле рост представляет собой изменение, а не «приращение»[3].

Рост, т.е. увеличение размеров, достигается за счет повышения количества каких-либо субъединиц. Развитие, т.е. качественное изменение, обеспечивается синтезом новых соединений[5], с новыми свойствами и «улучшенными характеристиками».

Итак, понятие «экономический рост» с учетом качественных характеристик ближе к понятию «экономическое развитие», но не тождественно ему. Рост есть составляющая экономического развития, которое понимается как процесс, включающий периоды роста и спада, количественных и качественных изменений в экономике.

2. Основные тенденции в организации и управлении инновационной деятельностью

В современных условиях научно-технологическое  развитие становится главным средством  достижения экономического лидерства, важнейшим инструментом в конкурентной борьбе, приносит  значительный коммерческий успех. Интеллектуальный ресурс является важнейшим условием экономического роста.

В настоящее время мировой  рынок наукоемкой продукции составляет 2 трлн. долл. в год, при этом США  посредством участия в нем  получает 740 млрд. долл. в год, а Россия только 1 млрд., т.е. наблюдается значительное недополучение потенциальной прибыли от активного участия в мировом технологическом обмене. По данным независимой комиссии ООН Беларусь обладает научными разработками, коммерческая стоимость которых оценивается миллиардами долларов, в то же время в стране отсутствует экономический механизм, позволяющий эффективно продвинуть их на рынок[1].

Но проблема заключается  не только в потере возможного коммерческого  успеха, но, что еще более важно, низкий технологический уровень  национальной экономики или отсутствие системы эффективного использования  интеллектуального ресурса и  современного механизма продвижения  наукоемкой продукции на мировой  рынок приводят к неэквивалентному обмену, неспособности привлечь в национальную экономику иностранные инвестиции, получить соответствующий доход от экспорта продукции. Неэквивалентный внешнеэкономический обмен в большинстве случаев толкает национальную экономику и ее ведущие отрасли в “ловушку нарастающего технологического отставания” (концепция “технологической пропасти”), что подрывает национальную безопасность страны.

Таким образом, страны, активно участвующие в международном обмене, прежде всего технологическом, эффективно использующие интеллектуальный ресурс, обладают значительно более высоким потенциалом развития и способны приобрести ресурсы любого вида и качества, что и в дальнейшем будет усиливать неравномерность экономического развития.

Значительное  повышение технологического уровня, активное использование интеллектуального  ресурса, информационных технологий,  повлияло на формирование таких новейших тенденций,  как хайтеграция, сервизация, софтизация.

Хайтеграция характеризуется преимущественно интенсивным обменом “высоких технологий”, а не их продажей на мировом рынке. Это обусловлено тем, что "высокие технологии" выступают в качестве катализатора экономического развития. В результате такого обмена образуется группа стран лидеров, которые в своем развитии значительно опережают страны, не участвующие в нём[1]. 

С повышением технологического уровня в экономике ряда развитых  стран  наблюдается процесс сервизации или “деиндустриализации”[1], который отражает падение доли экономически активного населения в производственной сфере вследствие  повышения технологического уровня и роста производительности труда и перелив освобождающихся в непроизводственную сферу, что значительно влияет на качество жизни всего населения.

Софтизация характеризуется ускоренным развитием нематериальных факторов производства (компьютерных сетей, средств телекоммуникаций и т.д.). Это приводит к увеличению значимости развития "мягкой инфраструктуры", в отличие от производственной инфраструктуры, росту общественного богатства в его необъективированной форме, т.е. не в созданных работниками благах, но в изменении их самих[1].

Наука,  технология,  экономика и образование являются компонентами целостной системы инновационной деятельности.     

Игнорирование развития науки  негативно отразится на конкурентоспособности  продукции, так как уменьшится ее наукоемкость (отношение объёма финансирования НИР к ВВП). В свою очередь, недостаточное  внимание к сфере образования  приведет к обострению кадровых проблем  не только в учреждениях науки  и организациях, создающих новую  продукцию, но и  в отраслях экономики.

Наука  прямо или косвенно через технологию, экономику или быт воздействует на человеческие потребности. Изменение целей, идеалов и интересов способствует развитию новых ценностей, адекватных доминирующему технологическому укладу в общественном производстве.

Интеллектуальный вклад  поколений ученых и инженерно-технического персонала постепенно увеличивал наукоемкость производимой продукции и повышал ее конкурентоспособность. В связи с тем, что научное знание стало теоретической основой материального производства, во всех развитых странах уделяется внимание фундаментальным теоретическим исследованиям (ФТИ) и поисковым НИР. Именно они образуют потенциал знаний для инновационной деятельности.

Потенциал научных знаний по результатам проведения ФТИ и  поисковых НИР представляет собой  весьма важный интеллектуальный продукт, который в силу своих особенностей не имеет рыночной стоимости. Без него настоящее время практически невозможно создавать конкурентоспособную продукцию, имеющую    высокую степень наукоемкости и новизны.  Поэтому выполнение прикладных НИР и опытно-конструкторских работ (ОКР), а также проектно-технологических работ (ПТР) базируется на полноценном использовании научных знаний, что обеспечивает новой продукции высокую   конкурентоспособность. Кроме того, прикладные НИР позволяют путем приобретения лицензий на нововведения-продукты, как это много лет практиковалось Японией, производить новую продукцию значительно лучше, чем это получалось у страны - патентодержателя, вытесняя последнего на рынке тех же товаров[1].

Технологическое лидерство  в производстве наукоемкой продукции означает улучшение состояния экономики страны как одного из важных компонентов целостной системы инновационной деятельности.

3. Особенности современного этапа научно-технического прогресса

Современный мир сформировался  в ряде факторов, основной из которых - научно-технический прогресс (НТП). Научно-технический прогресс - основа современной цивилизации. Ему всего 300-350 лет. Именно тогда возникла индустриальная цивилизация. НТП пропитывает всю  цивилизацию (деятельность, жизнь людей). НТП вещь двоякая: у него есть как  положительные, так и отрицательные  черты. Положительные - улучшение комфорта, отрицательные - экологические (комфорт  ведет к экологическому кризису) и культурные (в связи с развитием  средств общения нет необходимости  непосредственного контакта).

Научно – технический  прогресс (НТП) – это процесс постоянного  обновления всех элементов воспроизводства, главное место в котором принадлежит  обновлению техники и технологии. Этот вопрос вечен и постоянен, как  вечна и постоянная работа человеческой мысли, призванной облегчить и сократить  затраты человеческого и умственного  труда на достижение конечного результата в трудовой деятельности.

Главное социально – экономическое  предназначение реализации достижений НТП состоит в удешевлении  единицы производимой продукции, то есть в сокращении совокупных (живого и овеществленного) затрат труда  в расчете на единицу производимой продукции. В этом предназначении состоит  основная функция НТП, позволяющая  разрешать противоречие между постоянно  расширяющимися экономическими потребностями  человеческого общества и ограниченными  возможностями для их удовлетворения.

Научно-технологический  прогресс, признанный во всем мире в  качестве важнейшего фактора экономического развития, все чаше связывается с  понятием инновационного процесса. Это  единственный в своем роде процесс, объединяющий науку, технику, экономику, предпринимательство и менеджмент. Он состоит в получении новации  и простирается от зарождения идеи до ее коммерческой реализации.

 Научно –  технический прогресс – процесс  эволюционный. Как и всякий процесс  такого рода, он в результат  постоянных количественных накоплений  неизбежно сопровождается существенными  качественными или революционными  изменениями.

Во второй половине ХХ в. мир вступил в новый этап научно – технической революции. Если предшествующая научно-техническая революция (НТР) привела к качественно новым изменениям в основном в промышленности, то современная совершила переворот во всех отраслях не только материального производства в сфере услуг, но и в умственном труде. В отличие от эволюционного этапа особенность НТР заключается в качественных изменениях в производительных силах как целостной системы, вызываемых развитием науки, техники и технологии и его влиянием на все элементы системы воспроизводства[3].

Научные исследования –  объективно необходимый процесс  в развитии общества. Но без приложения к производству научные знания бессильны  в своем влиянии на экономическое  развитие той или иной страны. Лишь материализуясь в средствах и  предметах труда, в технологических  процессах, в культурно – техническом  уровне всего самодеятельного населения, научные знания становятся производительной силой НТП усиливает превращение  науки в материальную силу.

По мнению западных специалистов, во второй половине ХХ в. мир испытал  три последовательных научно - технических  переворота. Движущими силами каждого  из них были достижения в области:

-   ядерной физики, обеспечивающей энергию деления ядра;

-   информатики на основе развития электроники;

-   молекулярной биологии, развитие которой способно дать новые результаты в здравоохранении, сельском хозяйстве, пищевой промышленности и т.д.

Сущность НТР остается прежней – она основной фактор роста производительности труда  и эффективности общественного  производства. Ее особенность по сравнению  с эволюционным этапом состоит в  том, что она предоставляет технику  и технологию, производительная сила которых намного превышает издержки на их производство и применение.

Вместе с тем почти  полувековое развитие мировой экономики  в условиях НТР позволяет выделить ряд ее специфических черт, объективная  оценка которых может способствовать практическому извлечению потенциально заложенных в НТР огромных возможностей для экономического и социального  прогресса. К числу основных черт НТР следует отнести:

-   ускорение темпа научно – технического прогресса;

-   усложнение и абсолютное удорожание новых технологий;

-   существенные изменения в структуре занятости и качественных характеристиках рабочей силы.

Под темпом НТП имеется  в виду период от фундаментального исследования или появления новой  научно – технической идеи до ее реализации в производстве и получения  эффективного эффекта[3].

Ускорение темпа НТП на современном его этапе определяет экономическое поведение предпринимателя, вынуждая его предельно сокращать  сроки нового капитального строительства. При их удлинении возможно появление  нового научно – технического решения, что может вызвать необходимость  реконструкции еще до сдачи нового капитального объекта в эксплуатацию.

Обобщение мировой практики мирового экономического развития позволяет  сделать вывод о том, что страна, успевающая за темпом научно – технической  революции, достигает конечных целей  социально – экономического развития быстрее и с большими результатами, чем страны, игнорирующие это положение.

Научно – технические  достижения эпохи НТР гораздо  эффективнее достижений предшествующего  этапа. Ускорение темпа НТП, усложнение и удорожание научно – технических  достижений НТР предъявили высокие  требования качественным характеристикам  рабочей силы.

Мировой опыт показал, что  извлечение огромных потенциальных  возможностей для повышения экономической  эффективности общественного производства, заложенных в НТР, определяется уровнем  общей и профессиональной подготовленности работников на всех организационных  ступенях общественного производства, их способностями и готовностью  к постоянному обновлению профессиональных знаний.

Наступление НТП предъявило совершенно новые требования к знаниям  и умениям работников. Разработка и использование быстро меняющейся техники и технологии требуют  нового уровня образования, квалификации, общих профессиональных знаний и  культуры в интересах производства.

Давно и вполне осознан  вывод о том, что процесс обновления знаний в эпоху НТП должен быть непрерывным. Это требование к работнику  повысило величину и практическую значимость свободного времени, столь необходимого теперь для обновления профессиональных знаний[4].

Вывод. Научно технический прогресс представляет собой совокупность экономических ресурсов воспроизводства, используемых для генерирования научных знаний и реализации их в производстве в целях повышения его эффективности. Кроме внутренних факторов развития НТП, определяемых ресурсами и хозяйственным механизмом, немаловажную роль в реализации мировых достижений НТП играют внешние факторы, представленные зарубежной научно – технической помощью, прямыми иностранными инвестициями, импортом и т.д.

Революционная форма НТП  означает переход к использованию  качественно новых научно – производственных принципов в производстве. НТП  преобразует весь технологический  способ производства, все его стороны  и компоненты.

В конечном счете, обобщающим признаком современной НТР становится превращение науки в непосредственную производительную силу общества. Являясь  крупнейшими в мире производителями  бытовых электронных и электротехнических товаров, автомобилей и других современных  достижений науки и техники, такие  страны как Япония, Германия, США, не достигли бы таких серьезных успехов  без вложения капитала в развитие и разработки новых технологий. Эти  страны экономического успеха, сумевшие в исторически короткий срок стать  лидерами мировой экономики. 

В экономической системе  любой страны долгосрочная динамика экономического роста связана прежде всего с освоением нововведений. Длительное время, особенно в послевоенные годы, научно-техническая политика многих стран, таких как Япония, Германия, Франция и др., базировалась на заимствовании  научно-технических достижений из-за рубежа (в форме покупке лицензий, создания смешанных компаний, участия  в многонациональных исследовательских  проектах). 

Заимствуя и совершенствуя  зарубежную передовую технологию они  не только достигали мирового технического уровня в большинстве отраслей экономики, но и сумели создать мощные заделы на международном ранке технологий будущего. В прикладных исследованиях  и разработках, а также в управлении инновационной деятельностью, например, Япония обеспечила себе определенные преимущества перед Западом, но все  еще отстает по уровню развития фундаментальной  науки.

Научно – технический  прогресс воплощается в периодических  научно - технических революциях –  НТР. Происходит сращивание науки и производства, их интеграция.

НТР может осуществляться в двух основных формах: эволюционной и революционной.

Эволюционная форма основана на использовании в производстве одного и того же научно - технического потенциала.

Революционная - означает переход  к использованию в производстве качественно новых научно - технических  потенциалов.

На мой взгляд, последствием НТР является современный инновационный процесс в разных странах, он характеризуется компьютерной революцией, формированием глобальных научно – исследовательских сетей, быстрым распространением интернет – технологий.

Для развития экономического потенциала любой страны необходимо развитие и сохранение научно –  технического потенциала страны, развитие нововведений, инновационной деятельности.

Заключение

В современных условиях использование  интеллектуального ресурса, адаптация  хозяйственных субъектов к инновационным  процессам определяют не только уровень  конкурентоспособности национальной экономики, ее отраслей, но и способность  к дальнейшему росту, обеспечение  национальной безопасности, вхождением в группу стран-лидеров мирового экономического развития.

Научно – технический  прогресс воплощается в периодических  научно - технических революциях –  НТР. Происходит сращивание науки и  производства, их интеграция. Главные  движущие силы материально – технической  базы общества: научный интеллект; его  реализация в новых поколениях техники.

Исследование взаимосвязи  и взаимодействия «новая продукция  — новая технология» открывает  широкие возможности для выявления  некоторых важных закономерностей  развития инноваций, источников их возникновения, факторов, их определяющих и соответствующих  социально-экономическим результатам.

Государства экономически развитых стран уделяло большое внимание развитию новых технологий, что позволило  их продукции быть конкурентоспособной  на мировом рынке. Важной функцией государства  в развитых страна стало создание благоприятных условий для создания научно – технического потенциала страны. Без поддержки государства невозможно развивать и сохранять научно – технический, инновационные потенциал.

Список литературы

1. Сорокин А.П. Курс лекций по дисциплине «Инновационный  менеджмент». – Минск, 2004. - 95 с.
2. Дугин А. Рост есть - развития нет: интервью. - Открытая экономика.ru. http://www.evrazia.org/modules.php?name=News&file=article&sid=2316.
3. Андрианов В.Д. Россия в мировой экономике: Учебник. – М.: Владос, 2002
4. Фатхутдинов, Р.А. Инновационный менеджмент: учебник/ Р.А. Фатхутдинов.-СПб.: Питер, 2004.-400 c.
5. Яресько Я.П. Инновационный менеджмент: Учебное пособие. - Ярославль: МУБиНТ, 2002.
6. Бовин А.А. Управление инновациями в организации: учеб. пособие / А.А. Бовин, Л.Е. Чередникова, В.А. Якимович. - М.: Омега-Л, 2006. - 415 с.
7. http://www.krugosvet.ru/articles/03/1000320/1000320a1.htm.