Отношение современной молодежи к семье и браку
Введение.
Проблема изучения отношения
современной молодежи к семье
как к ценности в связи с
острым ухудшением демографической
ситуации в стране представляется весьма
актуальной, учитывая роль молодежи в
замещении уходящих поколений и
воспроизводстве социально-
На уменьшение числа заключаемых браков и, как следствие, снижение рождаемости оказывают непосредственное влияние такие факторы, как трудности с обеспечением жильем, работой, а также социальные потрясения и др. Большинство юношей и девушек считают, что молодая семья должна жить порознь с родителями.
Вышесказанное свидетельствует о признаках семейной дезорганизации среди современной молодежи. А это ведет к ослаблению чувств семейного долга, семейных традиций и установок супружеской и семейной верности.
Констатируя, что на сегодняшний день молодые, вступающие в брак, в большинстве случаев являются не подготовленными к сложностям самостоятельной семейной жизни, следует подчеркнуть необходимость организации специальной подготовки их к сложностям семейной жизни.
Современная молодежь не отказывается от брака в общепринятом понимании этого понятия, но отказывается своевременно и официально регистрировать свой брак. Для решения всех этих проблем молодежи необходимо пропагандировать ценности брака, семьи, детей, организовывать социально-педагогическое консультирование по проблемам брака, семьи, рождения ,воспитания детей.
Цель данной работы - выявить особенности отношения современной молодежи к семье как к ценности.
1.1 Общие сведения о семье
1. Понятие семьи, ее функции.
Определение семьи. Существует множество дефиниций семьи, выделяющих в качестве семьеобразующих отношений различные стороны семейной жизнедеятельности, начиная от простейших и крайне расширительных.
Семья – группа живущих вместе близких родственников. Она может быть основана на родственных отношениях (кровное родство) и на браке. Брак – семейные, супружеские отношения между мужчиной и женщиной. Брак может быть гражданско-правовой (официальная регистрация в ЗАГСе) и гражданский (отсутствие официальной регистрации). [5]
По родственной структуре семья может быть супружеской (семейная пара с детьми) и родственной (супружеская пара с детьми и кто-либо из родственников мужа или жены, проживающие с ними совместно).
По структуре распределения власти между супругами можно выделить эгалитарные семьи, в которых решения принимаются супругами совместно, и традиционные, в которых основные решения принимает муж.
По числу детей семьи бывают многодетные, малодетные и бездетные.
По характеру распределения домашних обязанностей – традиционные (обязанности в основном выполняет женщина) и коллективист-ские (обязанности выполняютсовместно или по очереди).
Функции семьи связаны
с потребностями личности в
принадлежности к семейной
Основными функциями
семьи являются следующие:
- репродуктивная функция семьи
состоит в удовлетворении потребности
родителей в детях;
- воспитательная функция семьи
состоит в удовлетворении потребности
в родительстве, контактах с детьми, в
передаче им накопленного социально-культурного
опыта, в самореализации в детях;
- хозяйственно-бытовая функция
семьи заключается во взаимном оказании
хозяйственно-бытовых услуг одними членами
семьи другим;
- экономическая функция семьи
состоит в экономической поддержке несовершеннолетних
и нетрудоспособных членов семьи;
- функция первичного социального
контроля заключается в формировании
и поддержании правовых и моральных санкций
(позитивных или негативных) для поощрения
следования моральным нормам в семье и
обществе или для наказания при нарушении
этих норм;
- функция духовного общения состоит
во взаимном духовном обогащении членов
семьи, в поддержании дружеских отношений
в брачном союзе;
- социально-статусная функция
семьи заключается в удовлетворении потребностей
членов семьи в социальном продвижении;
- досуговая функция семьи состоит
в удовлетворении потребностей членов
семьи в совместном использовании свободного
времени, во взаимообогащении своих интересов;
- эмоциональная функция семьи
заключается в получении психологической
защиты, эмоциональной поддержке членами
семьи друг друга, в удовлетворении потребности
личности в счастье и любви;
- сексуальная функция семьи состоит
в удовлетворении сексуальных потребностей
супружеской пары.
Семья - единственный воспитательный институт, нравственное воздействие которого человек испытывает на протяжении всей своей жизни. [1].
1.2. Основные проблемы Российской семьи.
Проблемы семьи представляют интерес как для специалистов различных профилей, так и не для специалистов, так как эти проблемы касаются каждого и являются одним из показателей качества жизни населения и благополучия общества. Проблемы семьи отражают тесную зависимость семьи от общества. Семья выполняет важные социальные функции в обществе и по этой причине государство и общественные организации объективно заинтересованы в том, чтобы создавать необходимые условия, проводить социально-педагогическую работу для устранения основных проблем.
Известны целые социальные группы, находящиеся в области повышенного риска: это инженерно-технические работники, бывшие военнослужащие, мигранты, беженцы, выпускники сиротских учреждений, одинокие матери. Когда семья попадает в такие условия и распадается, то, как правило, из нее уходят дети.
В условиях экономической и бытовой неустроенности, психологических стрессов, растерянности все чаще возникает тревога: в состоянии ли семья полноценно выполнять одну из своих важнейших функций - воспитательную? О кризисном состоянии семьи свидетельствует и падение рождаемости, что приводит к изменению смысла семейной жизни, ее ориентаций на воспитание детей.
Тревожит также педагогическая безграмотность родителей, которые, не владея в достаточной степени знанием возрастных и индивидуальных особенностей ребенка, его развития, зачастую осуществляют воспитание вслепую, интуитивно.
Особенно осложнен процесс
воспитания личности в тех семьях,
где пьянство, иждивенчество, полукриминальный
образ жизни родителей, их постоянные
конфликты оказываются
Так, многие конфликты возникают из-за неудовлетворенности определенных потребностей одного или обоих супругов. Известный психолог В.А. Сысенко выделяет следующие основные причины конфликтов:
1. Конфликты
на основе неудовлетворенной
потребности в ценности и
2. Конфликты
на базе неудовлетворенных
3. Конфликты,
имеющие своим источником
4. Конфликты на почве
пристрастия одного из
5. Финансовые разногласия,.
6. Конфликты на основе потребности во взаимопомощи, кооперации и сотрудничестве.
7. Конфликты, связанные с разделением труда в семье и ведением домашнего хозяйства
8. Конфликты, связанные с разными подходами к воспитанию детей.
Кризис в семье имеет
ряд отрицательных последствий.
И самым тяжелым из них является
психическая травматизация
К следующей социальной проблеме семьи можно отнести резкое омоложение браков. Нижняя планка юридического брачного возраста достигла 16 лет, а средний брачный возраст составляет 19-21 год. Статистика также показывает, что 40% молодых семей в возрасте до 24 лет распадается через год-два после женитьбы.
Более быстрое половое созревание и раннее начало половой жизни привели к появлению феномена «подростковое материнство», что негативно отражается на здоровье как новорожденных, так и их матерей. В последние годы каждый десятый новорожденный рождается у матери в возрасте 20 лет: ежегодно около 1,5 тыс. детей рождаются у матерей в возрасте 15 лет, 9 тыс. -у матерей в возрасте 16 лет и 30 тыс. -- у матерей в возрасте 17 лет. У юных беременных чаще развиваются осложнения беременности, наступают преждевременные роды, поэтому смертность женщин моложе 20лет составляет около10%.
Велика угроза семье остаться без отца из-за высокого уровня мужской смертности в трудоспособном возрасте по неестественным причинам, превышающей в 4 раза мерность среди женщин. В последние пять лет резко возросло количество семей, получающих пособие по потере кормильца. Потенциальные последствия этого явления негативны и многообразны, включая раннее сиротство детей и воспитание внуков без дедушек и бабушек. российская семья в среднем насчитывает 3-2 человека. в структуре семьи преобладают однодетные семьи - 56%, двудетные - 35%, многодетные семьи - 8% сохранились за счет традиционного менталитета высокой рождаемости в южных республиках. Таким образом, наиболее острые проблемы семьи выражаются сегодня в резком социально-экономическом расслоении общества, когда сегодня существуют 35% бедняков, в том числе 10% просто нищих; в постоянном дефиците государственного бюджета и невозможности социальной и географической мобильности; в ухудшении состояния здоровья населения, в том числе и семьи, демографической ситуации, проявляющейся в естественной убыли населения; в фундаментальных традиционных ролей членов семьи, особенно женщин; в росте количества неполных семей; в насилии в семье, социальном сиротстве и во многом другом. [2,3].
2. Семья, как ценность современной молодежи
2.1 Ценности современной молодежи
С какими ценностями и установками молодые люди вступают в жизнь? Каковы же предпочтения и приоритеты нынешнего молодого поколения? Эти вопросы являются одними из главных, потому что в России уже давно назрел «кризис» ценностной системы. Это проявляется в таких явлениях, как падение морально-нравственных норм, отсутствие четких правил и твердых принципов. А представления о ценностных ориентациях размыты.
Несомненно до сих пор существуют и признаются такие вечные ценности: любовь к людям, вера, семья, трудолюбие, ответственность, любовь к искусству, добро, справедливость, милосердие, уважение к старшим. Но им в последнее время противопоставляется любовь к комфорту, материальное богатство, эгоизм, стремление к власти (если власть становится высшей ценностью). И вследствие возникновения этого противостояния у молодого человека возникает проблема выбора.
Ценности – это представление людей о значимых вещах, то, чему приписывают большее значение, определенные предпочтения. Какие же сейчас у молодежи предпочтения?
На мой взгляд, сейчас молодые люди на одну из первых позиций ставит материальное благополучие. То есть предпочтение отдано не столько духовным и нравственным ценностям, сколько большим деньгам. Материальное благополучие – это некий стимул жизненной активности. Причем, цель зарабатывания денег может достигаться любым доступным путем. А такие жизненные принципы, как «лучше быть честным, но бедным» и «чистая совесть важнее благополучия» уходят в прошлое, и остаются – «ты – мне, я – тебе», «успех – любой ценой».
В жизни люди во главу
угла ставят независимость и карьеру,
достижение высокого статуса. Семья
же планируется уже после
Отношение к дружбе и товариществу тоже терпит изменения. Верные друзья, надежные товарищи остаются в детстве. Отношение к близким людям приобретает все более корыстный характер. Эгоистичный настрой «сам за себя» выше гуманных отношений, взаимопонимания, взаимоподдержки и взаимопомощи.
Также продолжает стремительно падать ценность умственного труда, образования и знаний. То есть в большинстве подрастающее поколение стремится получить любое образование с минимальными усилиями – лишь бы получить диплом. Образование рассматривается в первую очередь как возможность получить хорошее место работы, а уже потом – как средство получения новых знаний.
На формирование этих ценностей влияют происходящие в обществе экономические и социальные изменения. Те приоритеты, которые раньше казались незыблемыми, сменяются другими. Появляются новые ценностные ориентации, а значит разрушаются старые идеалы, традиции и формулируется новый тип личности. Общество, среда обитания с их стихийными, хаотичными, неписанными требованиями и принципами изменяют, часто просто уродуют взгляды еще не до конца сформировавшейся личности, зачастую неосознанно разрушая усилия тех, кто пытается оказать на нее положительное воздействие – родителей, учителей, всех тех, кому небезразлична современная молодежь.
Структуру предпочтений молодежи можно разделить на три подгруппы:
- сферы жизни, значимые в высокой степени – работа, досуг, общение со сверстниками, отношения с родителями;
- сферы жизни, значимые на среднем уровне – учеба, здоровье, семья, брак, любовь, секс
- сферы жизни, значимые в низкой степени – религия, общество, страна, город, среда обитания.
Ценностные ориентации и предпочтения современной молодежи в принципе достаточно разнообразны. С относительным единодушием молодые люди относятся по поводу ценностей в жизни, отношения к религии, к будущему. Интересы и увлечения весьма отличаются.
В целом, семья для
современной российской молодежи остается
значимой ценностью. Сознательное одиночество
и бессемейная жизнь
2.2 Отношение современной молодежи к семье и браку.
Молодежь - социально-возрастная группа; - социально-демографическая группа, переживающая период становления социальной зрелости. Вхождение в мир взрослых, адаптация к нему и его будущее обновление.
Брак - добровольный, равноправный союз мужчины и женщины, заключаемый для создания семьи, и порождающий взаимные права и обязанности супругов. Главное условие заключения брака - добровольное согласие вступающих в брак. В РФ брачный возраст установлен в 18 лет.
В отдельных случаях предусмотрено смещение брачного возраста до 16 лет. На поведение молодежи отражаются знания обо всех сторонах семейной жизни. Как показывают социологические исследования, уровень культурных половых взаимоотношений между супругами, как правило, очень низкий. Формирование правильных установок молодежи в интимной сфере является одной из важных составляющих их воспитания.
Сегодня значительная часть молодежи или совсем не получает информацию о семье, или получает ее недостаточно. Что отрицательно сказывается и на дееспособности семьи, и на стабильности браков. К сожалению, подготовка к браку сводиться лишь к теоретическим изложениям некоторых догм семейной жизни. Оптимизировать процесс самоопределения молодежи в сфере личной жизни одна семья, конечно же, не в состоянии. Это задача, которую призваны решать вся система воспитания, включая искусство массовую информацию, общественное мнение и общественные организации.
В доперестроичный период отношения к молодежному браку было негативным, то есть молодежный брак считался социально неустойчивым, а именно молодежная семья находилась на родительском попечении, кроме того, молодожены испытывали порицания не только со стороны родителей, учителей, но и со стороны сверстников, комсомольской и общественной организаций. В настоящее время отношения к молодежному браку не столь отрицательное, как раньше. Созданы много законов о браке.
Отношение к молодежному браку в странах Запада не носит формального характера, а носит характер гражданского брака, это говорит о том, что главным аспектом семейной жизни является материальная основа семьи. В восточных странах семейные отношения имеют религиозный характер, то есть наблюдается дискриминация по отношению к женскому полу. Девушки вступают в брак, даже не достигнув 17 лет.
Молодые семьи составляют около 17 % от общего числа российских семей. Молодожены испытывают множество проблем, характерных для семьи в целом. В то же время потребность в социальной поддержке особенно велика именно у молодых семей, поскольку многие испытывают серьезные социально-бытовые, жилищные и личностные
проблемы. Полноценная реализация репродуктивных установок молодежи также во многом зависит сегодня от своевременной материальной и нравственной поддержки государства, общества и старшего поколения.
Молодежь, вступающая в брачный возраст, в большинстве своем не готова к выполнению супружеских и родительских обязанностей. Об этом свидетельствуют продолжающееся увеличение разводов, конфликты при распределении власти в семье, неумение молодых супругов вести хозяйство, уклонение от выполнения родительских функций, рост отказов от новорожденных детей, проявления агрессии к собственным детям, нарастание тенденции отложить осуществление детородной функции на «зрелый» возраст. [6].
Заключение
Семья - важный социальный институт, в нем развертывается процесс социализации человека, и любые, даже не ярко выраженные, изменения этого института свидетельствуют об изменениях в других областях человеческой жизни, государства, общества.
Таким образом, формируя современную молодежную семейную политику, необходимо акцентировать внимание на преодолении основных противоречий в семейно-брачном поведении молодежи и инициировать новые подходы к укреплению социального института семьи.
Семейная политика прежде всего должна строиться на принципе активной социальной поддержки молодой семьи, заинтересованности государственных институтов власти в преодолении кризиса брака и семьи (создании и внедрении программ семейного воспитания, преодолении нестабильности браков, высокого уровня семейных конфликтов и разводов, ориентации молодежи на гражданский брак, сокращении рождаемости и социального сиротства детей), принципах содействия самоорганизации и самообеспечения семьи, экономической поддержки нормальной семьи с детьми, стимулирования рождаемости и ориентации молодежи на модель семьи с несколькими детьми.
Молодежные проблемы – это не только и не столько проблемы самой молодежи, но и проблемы всего общества, если оно заинтересовано в своем настоящем и будущем. Ибо молодежь – главная ценность общества. Через успешное решение социальных проблем вступающих в жизнь поколений страны выходят на новый уровень развития цивилизации и социального прогресса.
Мировой опыт свидетельствует, что недостаточное внимание к вступающему в жизнь молодому поколению превращает его в мощный фактор дестабилизации общества.
При выборе форм брачно-семейных отношений более половины юношей и девушек выбирают зарегистрированный брак, треть предпочитает незарегистрированное сожительство - гражданский брак и лишь незначительная часть предпочитает жить в одиночестве. Девушки указывают и другие варианты развития отношений с партнером: первоначальное проживание в гражданском браке с последующей регистрацией отношений.
Юноши также считают,
что выбор формы брачно-
Среди доминирующих мотивов вступления в брак девушки указывают беременность, любовь, желание отделиться от родительской семьи и лишь затем - материальная выгода, боязнь одиночества, нежелание остаться «старой девой», стремление к взрослой жизни.
Мотив молодежи вступления в брак в связи с беременностью у современной молодежи, возможно, связан с тем, что молодежь предпочитает свободные отношения и, как это не печально, к регистрации их подталкивает зачастую не любовь друг к другу, не желание быть вместе, а беременность
Список используемой литературы
1. Антонов А.И., Медков В.М.»Социология семьи» М.: Изд-во МГУ: Изд-во Международного университета бизнеса и управления ("Братья Карич"), 2002. —304с.
2. Безрукова О.Н. Б-39 «Социология молодежи»: Учебно-методическое пособие. Факультет социологии СПбГУ. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2004-35 с.
3. Кравченко А.И. Социология: Общий курс: Учебное пособие для вузов. – М.: ПЕРСЭ; Логос, 2002.–640 с.: ил.
4. Осипов Г.В.(ред.), Москвичев Л.Н.(ред.) «Социология» основы общей теории. Учебник для вузов. Издательство: Норма. 2003-912с.
5. Текучева И.В., Чижов Д.Г. и др. Учебно-справочное пособие – М.: ООО «Издательство АСТ» : ООО «Издательство Астрель», 2003.- 623с.
6. Электронный ресурс: http://kraevushka.livejournal.