Перевозка грузов



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

ФГБОУ ВПО «САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ГАГАРИНА Ю.А.»

 

АВТОМЕХАНИЧЕСКИЙ факультет

 

КАФЕДРА «ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕРЕВОЗОК И УПРАВЛЕНИЯ НА ТРАНСПОРТЕ»

 

 

 

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине:

«ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА ТРАНСПОРТЕ»

 

 

 

 

 

 

Выполнил:

студент группы ОПТ-31

Ольнев А.И.

Проверил:

Красникова Д.А.

 

 

 

 

Саратов 2011
Задание 1

Классическая транспортная задача

Оптовая фирма по продаже цемента имеет четыре склада, находящихся в разных р-нах г.Саратова, объёмы запасов на которых представлены на рис.1. Фирма обслуживает строительные организации, которые производят капитальный ремонт четырёх объектов, спрос которых также представлен на рис.1. Расстояния между складами и объектами строительства представлены в табл.1. Средняя стоимость перевозки 1 мешка с цементом на 1 км составляет 5 рублей.

Найдите с помощью Excel оптимальный план перевозки цемента между складами и объектами строительства, выбранными по своему варианту в табл.2 и 3.

Рис.1. Объёмы спроса и предложения

Таблица 1

Кратчайшие расстояния, км.

 

Объекты строительства

1

2

3

4

Стадион

Театр

Бассейн

Школа

Склады

1

Волжский

8

5

10

9

2

Ленинский

14

15

4

10

3

Заводской

3

17

16

7

4

Октябрьский

9

11

8

9

Таблица 2

Выбор поставщиков соответственно номеру зачётной книжки

Предпоследний номер зачётной книжки

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Номера складов (поставщики)

1;2;3

2;3;4

1;2;4

1;3;4

1;2

2;3

3;4

1;4

2;4

1;2;3;4

Таблица 3

Выбор потребителей соответственно номеру зачётной книжки

Последний номер зачётной книжки

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Номера объектов строительства (потребители)

1;2;4

1;3;4

2;3;4

1;2;3

2;4

1;2

1;2;3;4

3;4

1;3

2;3

 

Задание 2

Транспортная задача с промежуточными пунктами

В транспортной сети, показанной на рисунке 2, осуществляются перевозки груза из пунктов 1 и 2 в пункты 5 и 6 через транзитные пункты 3 и 4. Стоимость перевозки единицы груза между пунктами показана в табл.4. Предложение пунктов 1, 2 (П1 и П2) и спрос пунктов 5, 6 (С5 иС6) выбирается в соответственно номеру зачетной книжки из табл.5 и 6. Постройте транспортную модель с промежуточными пунктами и решите задачу в Excel.

Рис. 2. Транспортная сеть

Таблица 4

Стоимость перевозки единицы груза между пунктами транспортной сети

Пункты

1-3

1-4

2-3

2-4

3-4

3-5

4-3

4-5

4-6

5-6

Стоимость, у.е.

2

3

5

4

3

6

3

4

5

4

Таблица 5

Предложение пунктов 1 и 2

Предпоследний номер зачётной книжки

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Предложение пункта 1

130

140

150

160

170

180

190

200

210

220

Предложение пункта 2

220

210

200

190

180

170

160

150

140

130

Таблица 6

Спрос пунктов 5 и 6

Последний номер зачётной книжки

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Спрос пункта 5

225

215

295

195

185

175

165

155

145

135

Спрос пункта 6

125

135

145

155

165

175

185

195

205

215

Задание 3

Задача о назначениях

У автотранспортной компании имеется n автомобилей разных марок (выбирается по номеру зачётной книжки из табл.8). Автомобили разных марок имеют разную грузоподъёмность qi (т) и разные удельные эксплуатационные затраты ci ($/км) – таблица 7. Компания получила заказы от m клиентов на перевозку грузов, причём в каждом заказе указан объём перевозимого груза Qi (т) и расстояние перевозки Lj (км). Заказы на перевозку выбираются из таблицы 9. Требуется, используя табличный процессор Excel, оптимальным образом назначить автомобили на рейсы для выполнения заказов клиентов, полагая тарифы (руб./км) для клиентов на перевозки одинаковыми.

Таблица 7

Характеристики автомобилей по маркам

Характеристики

Марка автомобиля

A

B

C

D

E

Грузоподъёмность, т

qi

20

16

8

5

2,5

Удельные затраты, $/км

ci

0,8

0,55

0,35

0,25

0,13

Таблица 8

Структура парка автомобилей автотранспортной компании

 

Предпоследний номер зачётной книжки

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Количество автомобилей

марки A

1

1

1

2

0

4

2

3

0

5

марки B

2

2

2

2

4

0

2

3

3

1

марки C

3

3

3

3

3

3

2

3

3

1

марки D

2

4

0

2

2

2

2

1

1

1

марки E

2

0

4

1

1

1

2

0

3

2

Таблица 9

Заказ на перевозку груза

Последний номер за-чётной книжки

Характе-ристики

Клиенты

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

 

55

45

75

125

10

15

35

25

65

 

25

75

125

50

40

70

60

20

10

1

 

90

45

20

120

10

50

80

55

10

 

12

24

36

55

17

20

30

15

40

2

 

50

300

30

25

100

75

50

10

40

 

40

32

45

65

20

15

100

44

18

3

 

10

50

40

90

10

25

40

5

70

 

50

60

70

18

20

10

12

25

28

4

 

45

55

175

25

100

35

15

65

25

 

40

32

45

65

20

15

100

44

18

5

 

90

45

20

120

10

50

80

55

10

 

12

24

36

55

17

20

30

15

40

6

 

5

35

30

25

100

75

50

10

40

 

25

75

125

50

40

70

60

20

10

7

 

100

35

45

95

15

125

35

5

50

 

50

60

70

18

20

10

12

25

28

8

 

65

25

35

15

10

125

35

25

65

 

14

22

35

10

44

19

27

40

50

9

 

90

45

20

120

10

50

80

55

10

 

62

23

74

14

54

20

30

15

25

 


Содержание

Задание 1

Задание 2

Задание 3

Введение

Задание 1. Классическая транспортная задача

Задание 2. Транспортная задача с промежуточными пунктами

Задание 3. Задача о назначениях

Список использованных источников


Введение

Целью работы является получение необходимых навыков для решения транспортных задач симплекс-методом, с помощью так называемых транспортных таблиц, изучение приёмов, используемых при решении, и основных понятий; изучение практического применения алгоритмов автоматизации получения данных, их обработку и использование при решении задач планирования и учёта работы подвижного состава.

Предлагаемые изучению методы решения обладают широкой областью применения, с их помощью можно выполнять транспортные задачи разного рода.


Задание 1. Классическая транспортная задача

Данную задачу можно решить симплекс-методом или с помощью так называемой транспортной таблицы. Исходные данные для решения классической транспортной задачи целесообразно представить в виде двух таблиц, в первой из которых представлены значения стоимости перевозок единицы товара cij от i-го поставщика к j-му потребителю (кратчайшие расстояния из  исходной Таблицы 1 умноженные на среднюю стоимость перевозки 1 мешка с цементом на 1 км = 5км – ячейка F2). Во второй таблице представлены: значения Si – предложения каждого i-го поставщика; значения Dj – спроса каждого j-го потребителя; переменные xij, первоначально принимающие нулевые значения; вспомогательная строка и вспомогательный столбец «Сумма».

Рис. 3. Стоимость перевозки единицы товара (сверху) и

Значения спроса и предложения (снизу)

В целевую ячейку C18 запишем формулу, содержащую целевую функцию:

=СУММПРОИЗВ( B4:C5;C12:D13).

Используя меню СервисПоиск решения, открываем диалоговое окно Поиск решения, в котором устанавливаем целевую ячейку равной минимальному значению, определяем диапазон изменяемых ячеек ($C$12:$D$13) и ограничения.

Рис. 4. Диалоговое окно Поиск решения

В Excel несбалансированная транспортная задача решается путем изменения ограничений по спросу, если спрос превышает предложение ($C$14:$D$14 <= $C$11:$D$11).

Запускаем процедуру вычисления, щелкнув по кнопке Выполнить:

Рис. 5. План оптимального закрепления потребителей за поставщиками

Решение показывает, что спрос потребителей будет удовлетворен не полностью (Театру необходимо ещё 450 мешков с цементом), при этом продукция будет вывезена со всех складов.