Понятие и роль СМИ в демократическом обществе
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Сибирская
академия государственной службы
Кафедра теории и истории государства и права
Факультет
юриспруденции
Контрольная работа на тему:
«Понятие
и роль СМИ в демократическом
обществе».
студентка 2 курса, гр.08132,
Петрова А.А.
Проверил:
профессор, к.ю.н.,
доцент
Годованный
А.В.
План.
Введение…………………………………………………………
1.Возникновение
и развитие СМИ…………………………………….............
3.Роль СМИ в демократическом обществе……………………………………13
Заключение……………………………………………………
Список
использованной литературы………………………………………18
Введение.
Роль средств массовой информации в современном обществе очень велика.
Средства
массовой информации являются одним
из важнейших институтов современного
общества. Они выполняют многообразные
функции: информируют, просвещают, рекламируют,
развлекают. Очевидно, что они играют
важную роль в формировании, функционировании
и эволюции общественного сознания
в целом. Более того, восприятие важнейших
явлений и событий, происходящих
в стране и в мире в целом, осуществляются
через и с помощью СМИ.
Сегодня трудно
представить существование общества без
средств массовой информации. Несомненно,
что средства массовой информации играют
значительную роль в обществе. Потребности
политической системы в средствах массовой
информации и коммуникации прямо зависят
от её функции в обществе, количества участников
политического процесса, способов принятия
политических решений, размеров государства
и многих других факторов.
Иногда СМИ определяют как «четвертую ветвь власти». В своем послании к Федеральному Собранию Путин 8 июля 2000 года говорил что, пока не удалось выработать четкие демократические правила, гарантирующие подлинную независимость «четвертой власти».
Данная очень актуальна. Работа состоит из введения, 3 глав, заключения. Первая глава посвящена возникновению и развитию СМИ, вторая – понятию СМИ, третья глава посвящена роли СМИ в обществе.
Методологическую основу исследования составляют: историко-юридический, формально-юридический и сравнительно-правовой методы.
Объектом данной работы являются общественные отношения, возникающие в сфере массовой информации.
Предмет данной работы средства массовой информации и их роль в обществе.
Цель исследования проанализировать средства массовой информации, а также их роль в демократическом обществе.
Для достижения цели поставлены задачи:
1.Рассмотреть развитие СМИ.
2.Проанализировать, что такое СМИ, их виды, признаки.
3.Проанализировать роль СМИ в обществе.
В
работе использована учебная литература,
пресса (журналы), а также работы ученых.
1. Возникновение и развитие СМИ.
Право массовой информации относится к редким отраслям российского законодательства, дата рождения которого может быть названа точно. До 12 июня 1990 года в нашей стране не существовало какого-либо правового акта, который регулировал бы общественные отношения, непосредственно связанные с организацией и деятельностью СМИ. Отсутствие правового регулирования компенсировалось партийными нормами. Нормативные документы КПСС определяли порядок создания газет и журналов, назначения главных редакторов и т.д.
В
досоветской России законодательство
о печати развивалось почти
12 июня 1990 года был принят закон СССР «О печати и других средствах массовой информации», который стал точкой отправления становления российского законодательства о СМИ и крушении партийной системы организации печати, радио и телевидения.
Этот закон проработал в России около полутора лет и 27 декабря 1991 года ему на смену пришел закон РФ «О средствах массовой информации», ставший средством его конкретизации и дальнейшей демократизации.
12
июня 1990 г. был принят Закон
СССР «О печати и других
средствах массовой информации»
Законодательство о СМИ развивается как через изменение Закона РФ о СМИ, так и через издание дополняющих его законов. Большинство поправок радикально ничего не изменили в законе о СМИ. Исключение составляют поправки, внесенные в 2002 и 2003 гг. в связи с принятием ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности» и «Об основных гарантиях избирательных прав и права участия в референдуме граждан РФ». Они значительно ужесточили правовой режим функционирования СМИ, упростив механизм прекращения и приостановления их выпуска.
Начиная с 1997 года Государственная Дума ведет работу над коренной реформой закона о СМИ. 14 января 1998 года палата приняла в первом чтении проект Федерального Закона «О внесении изменений и дополнений в Закон Российской Федерации «О средствах массовой информации»». Однако при обсуждении 17 февраля 1999 г. во втором чтении проект был отклонен.
Потенциал закона о СМИ не исчерпан. Очевидна необходимость его обоснования с целью:
- Приведения в соответствии с Конституцией РФ 1993г., с новыми ГК, УК и иными кодексами РФ
- Устранения внутренних противоречий неточностей и пробелов в законе о СМИ, выявившихся в правоприменительной практике
- Урегулирования отношений собственности в сфере массовой информации, предотвращения монополизации СМИ, обеспечения транспарентности и информационного плюрализма
- Имплементации международно-правовых норм, содержащихся, в частности, в Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод и т.д.3
2. Понятие СМИ.
В соответствии с законом РФ «О средствах массовой информации» под массовой информацией понимаются предназначенные для неограниченного круга лиц печатные, аудио-, аудиовизуальные и иные сообщения и материалы
Под средством массовой информации понимается периодическое печатное издание, радио-, теле-, видеопрограмма, кинохроникальная программа, иная форма периодического распространения массовой информации.4
Средства массовой информации призваны осуществлять:
А) поиск
Б) получение
В) передачу
Г) производство
Д) распространение информации
Существует несколько видов СМИ: печатная продукция, электронная, теле - и радио - продукция. Можно условно разделить их на несколько видов:
- рекламные издания (печатная продукция сборника объявлений);
- электронные СМИ (как правило, это электронная версия существующего печатного или телевизионного источника массовой информации - газеты, журнала или программы, это также может быть новостной блок, законодательный и т.п.);
- газеты;
- журналы (современные
журналы носят очень
разнообразный характер - от научно-познавательных до информационно-развлекательных, спектр очень большой, есть также специализированные журналы, которые освещают информацию по какой-нибудь узкой области, интересную для определенной категории читателей - например, компьютерный журнал, журнал о растениях, животных и прочее);
- справочники
(справочники как правило
содержат в себе информацию справочного характера, являются своего рода каталогом, устроенным тем или иным образом);
- радио
(в радиоэфире можно сегодня
услышать в основном
музыкальные произведения, новости, дискуссии. Хотя, следует отметить, что в последнее время очень распространены аудиокниги, которые ставят в прямом эфире на радиостанциях, что служит образовательной цели, особенно для подрастающего поколения);
- телевидение.
Свобода массовой информации предполагает отсутствие ограничений в отношении:
- поиска, получения, производства и распространения массовой информации;
- учреждения средств массовой информации, владения, пользования и распоряжения ими;
- изготовления, приобретения, хранения и эксплуатации технических устройств и оборудования, сырья и материалов, предназначенных для производства и распространения продукции СМИ, за исключением ограничений, установленных федеральным законом.
Свобода массовой информации является одной из важнейших гарантий информационной безопасности в виду того, что:
- она обеспечивает доступ граждан к полной, всесторонней и достоверной информации;
- защищает общественное и индивидуальное сознание от воздействия пропаганды и других форм манипулирования;
- стимулирует накопление, обновление и передачу информации внутри социальной системы.5
Средства массовой информации стали главным инструментом для распространения сообщений, воздействующих на общественное сознание. Хотя, конечно, старые инструменты продолжали использоваться, но и они были усилены участием массовой прессы. СМИ фактически контролируют всю нашу культуру, пропуская ее через свои фильтры, выделяют отдельные элементы из общей массы культурных явлений и придают им особый вес, повышают ценность одной идеи, обесценивают другую, поляризуют таким образом все поле культуры. То, что не попало в каналы массовой коммуникации, в наше время почти не оказывает влияния на развитие общества. 6
СМИ имеют следующие признаки:
- массовость (применительно к законодательству Российской Федерации, 1000 и более экземпляров для газет, журналов и рассылок);
- периодичность, которая не должна быть меньше одного раза в год;
- принудительность: один источник сигнала (вещатель, редакция) - много слушателей.
Субъектами права массовой информации являются учредитель, редакция, издатель, журналист.
Учредителем средства массовой информации может быть гражданин, объединение граждан, организация, государственный орган. Им не может быть:
- гражданин, не достигший 18 лет;
- отбывающий наказание в местах лишения свободы по приговору суда;
- душевнобольной;
- признанный судом недееспособным;
- объединение граждан, предприятие, учреждение, организация, деятельность которых запрещена по закону;
- гражданин другого государства или лицо без гражданства, не проживающее постоянно в РФ.
Редакция осуществляет свою деятельность на основе профессиональной самостоятельности. Редакция может быть юридическим лицом, самостоятельным хозяйствующим субъектом, организованным в любой допускаемой законом форме.
Издатель осуществляет свои права и несет обязанности на основе федерального закона « О порядке освещения деятельности органов государственной власти в государственных средствах массовой информации», а также законодательства об издательском деле, предприятиях и предпринимательской деятельности. Издатель может выступать в качестве учредителя средства массовой информации, редакции, распространителя, собственника имущества редакции.7
Журналист. Журналист имеет право:
1) искать, запрашивать, получать и распространять информацию;
2) посещать государственные органы и организации, предприятия и учреждения, органы общественных объединений либо их пресс-службы;
3) быть принятым должностными лицами в связи с запросом информации;
4) получать доступ к документам и материалам, за исключением их фрагментов, содержащих сведения, составляющие государственную, коммерческую или иную специально охраняемую законом тайну;
5) копировать, публиковать, оглашать или иным способом воспроизводить документы и материалы при условии соблюдения требований ч. 1 ст. 42 настоящего Закона;
6) производить записи, в том числе с использованием средств аудио- и видеотехники, кино- и фотосъемки, за исключением случаев, предусмотренных законом;
7)
посещать специально
8) проверять достоверность сообщаемой ему информации;
9) излагать свои личные суждения и оценки в сообщениях и материалах, предназначенных для распространения за его подписью;
10) отказаться от подготовки за своей подписью сообщения или материала, противоречащего его убеждениям;
11) снять свою подпись под сообщением или материалом, содержание которого, по его мнению, было искажено в процессе редакционной подготовки, либо запретить или иным образом оговорить условия и характер использования данного сообщения или материала в соответствии с ч. 1 ст. 42 настоящего Закона;
12) распространять подготовленные им сообщения и материалы за своей подписью, под псевдонимом или без подписи.
Журналист обязан:
1) соблюдать устав редакции, с которой он состоит в трудовых отношениях;
2) проверять достоверность сообщаемой им информации;
3) удовлетворять просьбы лиц, предоставивших информацию, об указании на ее источник, а также об авторизации цитируемого высказывания, если оно оглашается впервые;
4)
сохранять конфиденциальность
5) получать согласие (за исключением случаев, когда это необходимо для защиты общественных интересов) на распространение в средстве массовой информации сведений о личной жизни гражданина от самого гражданина или его законных представителей;
6) при получении информации от граждан и должностных лиц ставить их в известность о проведении аудио- и видеозаписи, кино- и фотосъемки;
7) ставить в известность главного редактора о возможных исках и предъявлении иных предусмотренных законом требований в связи с распространением подготовленного им сообщения или материала;
8) отказаться от данного ему главным редактором или редакцией задания, если оно, либо его выполнение связано с нарушением закона;
9) предъявлять при осуществлении профессиональной деятельности по первому требованию редакционное удостоверение или иной документ, удостоверяющий личность и полномочия журналиста;
10)
соблюдать запрет на
3. Роль СМИ в демократическом обществе.
В демократическом, правовом государстве каждый гражданин имеет право знать обо всём, что происходит внутри страны и в мире. Гласность и демократия не мыслимы без свободной, независимой печати. СМИ в таком случае будет являться компонентом демократической системы.
Одной из основных потребностей современного человека является потребность в информации. Информационная потребность занимает особое место в системе социальных потребностей и в деятельности человека вообще. В современном информационном обществе создаются особые высокие технологии, позволяющие создать виртуальное культурное пространство за счет формирования нужного типа сознания и культуры. Средства коммуникации не только влияют на массы, но и «производят» их. в современном информационном обществе роль СМИ достаточно высока, и рост такой значимости связан с их глубинным и разнообразным воздействием на повседневную жизнь. Масс-медиа создают и распространяют знание об обществе, о принципах его организации и функционирования, изобретают и воспроизводят нормативные образы и модели поведения, тем самым активно участвуют в процессе формирования социальной реальности.9
Наряду с этим, важная роль СМИ в современном обществе определяется их способностью к быстрому реагированию на происходящие актуальные события и процессы, созданию и трансляции в обществе идей, ценностей, представлений. Представления о мужественности и женственности также создаются при помощи СМИ.10
Именно через журналы, газеты, кино и телепередачи читатели и зрители формируют для себя образцы, которые затем получают распространение и воспроизводятся индивидами в повседневной жизни. Здесь у массового читателя и зрителя появляется возможность выбора, потому что, ориентируясь только на свое собственное мировоззрение и жизненную позицию, человек может выбрать подходящий именно для него продукт, созданный средствами массовой информации.
Средства информации в современном мире представляют собой важную часть духовного производства. СМИ являются комплексом институтов и учреждений общества, порождающих единое информационное пространство, консолидирующее мысли, чувства, желания людей в единое общественное мнение.
Средства массовой информации освещают различные актуальные общественные проблемы и тем самым влияют на мнение и поведение людей как в обществе, так и индивидуально.
Средства массовой информации являются определяющим каналом образования и основы общественного мнения.
Роль СМИ в общественных отношениях - это явление, в котором органически сливаются политические и правовые, нравственные и эстетические и иные ценности, создающие единую базу для реального воплощения в жизнь гражданских прав и обязанностей свободных индивидов, осознания ими их органического сочетания. От воздействия СМИ на российское общество во многом зависит нравственное отношение наших граждан к власти, правосознанию, социокультурным ориентирам, эстетическим взглядам.
Средства
массовой информации координируют свою
деятельность со всеми сферами управлениями,
нередко участвуют в выработке
и принятии решений по законодательным,
государственно-
СМИ также выражают и формируют общественное мнение, которое принято рассматривать как коллективные суждения людей, проявление обыденного или массового сознания. Оно возникает на основе обыденного сознания и соответственно последнему оценивает разнообразные факты и явления жизни - только зарождающиеся, актуальные в данный момент, ещё не отстоявшиеся, не нашедшие своего места в теоретических знаниях. Общественное мнение формируется в процессе движения информации в обществе, отражает общественное бытиё и общественную практику людей и выступает как регулятор их деятельности. Оно создаётся под воздействием всех форм общественного сознания: обыденного (включая общественную психологию), эмпирических знаний, даже предрассудков и научно-теоретического (включая политические взгляды, искусство), а так же всех источников массовой информации.
Основными направлениями деятельности СМИ являются:
- удовлетворение информационных интересов общества;
- обеспечение гласности;
- изучение и формирование общественного мнения;
- организация обсуждения, дискуссий по важным проблемам жизни общества;
- поддержка или критика программ и деятельности государства, партий, общественных организаций и движений, отдельных лидеров;
- воспитание
политической культуры, морали и др. качеств
у граждан.11
Заключение.
Средства массовой информации играют важную роль в обществе. Для того чтобы подчеркнуть это иногда средства массовой информации образно называют «четвертой властью».
СМИ играют в политической, общественной, социальной, культурной жизнях российского общества существенную роль, имея самое непосредственное отношение к его жизнедеятельности и выполняя репродуктивную и продуктивную (творящую) функции, то они в той же степени, что и творцы политики несут ответственность за происходящие в обществе процессы. А если это так, то они должны руководствоваться в первую очередь интересами общества и государства.12
Деятельность СМИ оказывает исключительно большое влияние на жизнь общества в целом, на социально-психологический и нравственный облик каждого из членов этого общества, потому что всякая новая информация, поступающая по каналам СМИ, соответствующим образом стереотипизирована и несет в себе многократно повторяемые политические ориентации и ценностные установки, которые закрепляются в сознании людей.13
Можно отметить, что формируемые в масштабе всего общества массовые коммуникации, информационные отношения являются основанием целостности системы СМИ:
- удовлетворяют информационные потребности личности, различных общественных групп и организаций, содействуя их активному участию в процессах экономической, политической и культурной жизни общества;
- обеспечивают взаимодействие, сотрудничество, координацию и разделение труда между ними на основе совместно формируемых моделей поведения каждого социального субъекта;
- объективно и полно отражают условия жизни общества;
- собирают, производят и распространяют информацию в соответствии с динамикой общественного развития;
- привлекают к производству информации все творчески активные силы, которые служат общественному прогрессу, создают и обогащают духовный потенциал общества;
- используют для массового информационного процесса современные информационные и коммуникационные технологии;
- обеспечивают реализацию многообразных функций СМИ в соответствии с процессами их актуализации, ростом информационных потребностей членов общества.
- В современных условиях целостность системы СМИ подвергается серьезным испытаниям. Происходят значительные разрывы в информационном пространстве, нарушаются информационные связи между членами общества, различными категориями населения, между обществом и личностью, государством и его гражданами, регионами и центром и т. п.14
Итак, средства массовой информации проанализированы. Цель достигнута.
Список использованных источников.
Нормативные и иные правовые акты.
- Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12.12.1993 // Рос. газ. – 1993. – 25 дек.
- О средствах массовой информации: Федеральный закон Российской Федерации от 27.12.1991 г. №- 2124-1 [Электронный ресурс]// КонсультантПлюс: [справочно-поисковая система].
Научная и учебная литература.
- Алексеева М.И. Средства массовой информации России / М.И. Алексеева. – М.: Аспект-Пресс, 2008. - 380 с.
- Бачило И.Л. Информационное право: учебник / И.Л.Бачило, В.Н.Лопатин, М.А.Федотов. – 2-е издание с изм. и доп. – СПб.: Издательство Р.Асланова «Юридический центр Пресс», 2005. – 725 с.
- Богомолова Н.Н. Социальная психология печати, радио и телевидения / Н.Н. Богомолова. - М.: 1991. – 165 с.
- Годованный А.В. Информационное право: учеб. пособие / А.В. Годованный, СибАГС. – Новосибирск: Изд-во СибАГС, 2010. – 248 с.
- Гусева О.В СМИ и политика / О.В. Гусев . - М.: Универсум, 2000. – 168 с.
- Кара-Мурза С.Г. Краткий курс манипуляции сознанием / С.Г. Кара-Мурза. - М.: Алгоритм,2002. – 285 с.
- Ковалева Н.Н. Информационное право: учебное пособие / Н.Н. Ковалева. – М: Дашков и К, 2008. -359 с.
- Копылов В.А. Информационное право / В.А.Копылов. - 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юристъ, 2002. – 512 с.
- Назаров Б.Н. Массовая коммуникация и общество / Б.Н. Назаров. - М.: 2004. – 358 с.
- Журавлев Д.А. СМИ и терроризм / А.Д. Журавлев // Общественные науки и современность. - 2009. - № 5. - С. 73.
- Корконосенко С.Г. Социальные приоритеты в российской прессе нового времени / С.Г. Корносенко // Средства массовой информации и современное общество. - 2000. - С. 114