Понятие суицида. Причины суицида

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО»

Контрольная работа № 1

по курсу Социально-психологические проблемы отклоняющегося поведения детей и подростков.

Тема: Понятие суицида. Причины суицида.

Работу выполнила

студентка 5 курса заочного отделения факультета  Психологии СГУ

группа № 555 город

дата сдачи работы в учебную часть "16" ноября 2013г.

Работу проверила

оценка __________подпись______дата проверки ______

Содержание:

     Введение

Глава 1Суицид как форма девиантного поведения.

1.1 Понятие суицида.

1.2. Внутриличностный конфликт и суицидальное поведение.

Глава 2Внутриличностные конфликт и суицидальное поведение.

2.1 Структура внутриличностных конфликтов.

2.2 Общие черты и особенности  суицидального поведения.

2.3.Взаимосвязь внутриличностных конфликтов и суицидального поведения.

Глава 3.Причины суицидального поведения.

3.1 Мотивы суицидов.

3.2 Религия и культура, как факторы влияющие на уровень  самоубийств.

3.3 Социально – психологическаядезадаптация  личности.

Глава 4. Возрастные группы суицидального риска.

4.1 Старшее поколение.

4.2 Поколение среднего  возраста

4.3 Подростковый суицид.

Введение

Актуальность темы: трудные жизненные ситуации обосновываются тем, что проблема психологического и психического здоровья населения является центральной в разработке научных основ практической психологии и деятельности психологической службы. Трудные жизненные ситуации – явления социальные, порождаемые самой природой общественной жизни. В самом общем виде их можно охарактеризовать как ситуации, порождающие дефицит смысла в дальнейшей жизни человека.  
 
Следствие трудных ситуаций - разрушение базовой потребности человека - потребности в безопасности. Это приводит к тяжелым отсроченным последствиям: невротизации, депрессивным состояниям, потере веры в себя, потере перспективы - и во многом определяет дальнейшую судьбу не только одного конкретного человека, но и целых социальных групп. 
 
Фактически каждый человек в своей жизни, так или иначе, встречается с самоубийством – либо непосредственно когда знакомые или близкие уходят из жизни либо из рассказов окружающих. Так, что представляет самоубийство как явление? Данная проблема имеет комплексный характер. Поведение, направленное на уничтожение себя формируется под влиянием множества различных неблагоприятных факторов. Они имеют как собственно психологическое, так и социальное содержание. В ходе изучения феномена суицида было установлено, что самоубийство – это последний из доступных индивиду способов ликвидации разлада со средой и самим собой. Другими словами, если человек не может приспособиться к обществу, то у него остается еще возможность приспособиться к конфликту между собой и обществом; если же нет и этой возможности, то либо общество устраняет индивида, либо индивид устраняется сам. Как же помочь человеку? Что требуется для сохранения жизни? Как понять, что человек находится на грани ухода из жизни? Ответы на данные вопросы и являются целью данной работы.

1. Суицид, как форма  девиантного поведения.

1.1 Понятие суицида.

В русском языке самоубийство означает «намеренное лишение себя жизни». В научной литературе исследователи также говорят, что самоубийство - действие умышленное.

     Суицид –  это акт самоубийства, совершаемый  человеком в состоянии сильного  душевного расстройства либо  под влиянием психического заболевания; осознанный акт устранения из  жизни под воздействием острых  психотравмирующих ситуаций, при  которых собственная жизнь  как высшая ценность теряет для данного человека смысл.

Существует концепция о том, что суицид - это феномен социально-психологической дезадаптации личности. Под адаптацией вообще понимается приспособление - соответствие между живой системой и внешними условиями, причем адаптация - это и процесс, и его результат. Тогда понятие дезадаптации отражает различную степень и качество несоответствия организма и среды. Полное соответствие способствует развитию, полное несоответствие несовместимо с жизнедеятельностью.

На уровне личности акцент в процессе адаптации переносится на социальные взаимодействия, опосредованные психической деятельностью и ее высшей формой - сознанием. Объективным критерием успешности социально-психологической адаптации человека служит его поведение в обычной и экстремальных ситуациях. Психические расстройства представляют собой глобальнуюдезадаптацию с переходом на качественно новый уровень патологического реагирования. Рассматривая социально-психологическуюдезадаптацию в динамике, ведущей к суициду, выделяются две фазы: предиспозиционная и суицидальная.

Предиспозиционная фаза дезадаптации не служит прямой детерминантой суицидального поведения, решающее значение для перехода ее в суицидальную имеет конфликт. Конфликт, переживаемый личностью, образуется из двух или нескольких разнонаправленных тенденций, одну из которых составляет основная, актуальная в данный момент потребность человека, а другую - тенденция, препятствующая её удовлетворению. Конфликт при этом может быть внешним и внутренним.

Разрешение конфликта зависит от значимости сферы, в которой он происходит, и от системы резервных адаптационных механизмов. В случае их слабости, т.е. в условиях предиспозиционнойдезадаптации, и невозможности реальным способом изменить конфликтную ситуацию, единственной реакцией, подменяющей собой все другие типы, оказывается суицид как способ самоустранения от всякой деятельности.

Собственно суицидальное поведение - любые внутренние и внешние формы психических актов, направляемые представлениями о лишении себя жизни. Внутреннее суицидальное поведение включает в себя суицидальные мысли, представления, переживания, а также суицидальные тенденции, среди которых можно выделить замыслы и намерения. Практически целесообразно пользоваться тремя ступенями из этой шкалы:

· Пассивные суицидальные мысли характеризуются представлениями, фантазиями на тему своей смерти, но не на тему лишения себя жизни как самопроизвольного действия («хорошо бы умереть», «заснуть и не проснуться» и т.п.).

· Суицидальные замыслы - это активная форма проявления суицидальности, т.е. тенденция к самоубийству, глубина которой нарастает по мере разработки плана ее реализации. Продумываются способы, время и место самоубийства.

· Суицидальные намерения предполагают присоединение к замыслу решения и волевого компонента, побуждающего к непосредственному переходу во внешнее поведение.

Период от возникновения суицидальных мыслей до попыток их реализации традиционно называется пресуицидальным (пресуицидом). Длительность его может исчисляться минутами (острый пресуицид) или месяцами (хронический пресуицид). В случаях продолжительного пресуицида процесс развития внутренних форм суицидального поведения отчетливо проходит описанные выше этапы. Однако эта последовательность обнаруживается далеко не всегда. При острых пресуицидах можно наблюдать появление суицидальных замыслов и намерений сразу же.

Внешние формы суицидального поведения включают в себя суицидальные попытки и завершенные суициды.

Суицидальная попытка - это целенаправленное оперирование средствами лишения себя жизни, не закончившееся смертью. Она в своем развитии проходит две фазы обратимая и необратимая. Исходя из суицидальной попытки и ее фаз, можно в каждом конкретном случае решить вопрос, имел ли место переход от суицидальных тенденций к покушению на самоубийство.

В соответствии со всем вышеизложенным, суицид можно рассматривать как действие, подчиненное конкретной цели покончить с собой, но включенное в более широкую систему предметной деятельности с соответствующим ей мотивом.

1.2 Проблема суицида в обществе.

Специалисты насчитывают большое количество факторов, имеющих отношение к суицидальным попыткам. Среди них и изменение солнечной активности, и влияние магнитных полей Земли, и загрязнение окружающей среды, накопление определенных морских воздушных масс, циклонов и антициклонов, но наиболее ценными для понимания самоубийства являются социальные, социально-психологические и психологические причины, разрушающие личность человека, его «я».

Непосредственные причины, толкнувшие человека на отказ от жизни, как правило, тесно связаны с его ближайшим окружением - семьей, родителями, друзьями. И, наконец, главным звеном в решении вопроса «быть или не быть» является сам человек, от силы его личности зависит, как поведет он себя в кризисном психическом состоянии, какой выбор сделает, столкнувшись с трудностями приспособления к сложным жизненным ситуациями, и не сдастся ли он под влиянием длительных травмирующих психику обстоятельств. Другой важный момент, связанный с проблемой самоубийства, - это временная перспектива. Поиск причин суицида нередко приводит в прошлое человека или общества, в котором он живет, а неопределенность или безысходность будущего часто явный признак или причина стремления к самоуничтожению.1

Подходы и понятия, помогающие рассмотреть, эту проблему различны. К основным можно отнести сопоставление статистических данных (% самоубийц среди населения, пол, возраст, соц. статус и пр. самоубийц) - одно из основных орудий социолога, изучение исторических документов, трудов и др. Например, Дюркгейм сопоставлял данные по самоубийствам в нескольких европейских странах. В итоге стало очевидным, что:

· протестанты более склонны к суициду, нежели католики;

· одинокие люди чаще женатых добровольно расстаются с жизнью;

количество самоубийств в процентах больше в странах с неустойчивой экономикой и политическим устройством;

репрессивные политические системы создают в стране суицидальную обстановку.

Для выяснения истинных причин возникновения феномена самоубийства необходимо рассмотрение его в разных аспектах, а также с учетом различных условий, социального и асоциального характера, сопутствующих суициду и затемняющих его действительную природу. Именно в результате анализа такого рода, в ходе рассуждения от противного: ни одно из условий нельзя считать истинной причиной самоубийства - должен проступить сквозь толщу возможных интерпретаций этого феномена собственно философский аспект исследования корней суицида.

При рассмотрении проблемы суицида в социально - философском, психотерапевтическом и религиозном аспектах, пришли к выводу, что сознательный суицид преимущественно асоциален (чем менее интегрирована личность, тем более подвержена она суицидальным настроениям), глубоко эгоцентричен (статистика показывает значительное преобладание «эгоистического» самоубийства над «альтруистическим»), обусловлен рядом не только внешних условий, но и скрытых от посторонних глаз внутренних индивидуальных причин. За дебрями всевозможной статистики часто упускается главное - личностный, неповторимый характер всякого сознательного сведения счетов с жизнью.

Как безусловное действие, самоубийство не может быть познано методами психологической науки - методами статистического исследования и исследования случаев. Только на границе эмпирического предметного познания внезапно появляется самоубийство - как философская проблема.

Статистика изучает частоту этого явления: что в Европе наибольшую склонность к самоубийству имеют германские народы, что среди стран наибольшая частота самоубийств в Дании, что в Германии частота самоубийств выше в северных провинциях, чем в южных, что частота самоубийств растет с возрастом, достигает максимума между 60 и 70 годами, затем опять снижается, что в течение года пик самоубийств приходится на май/июнь; что в протестантских землях частота самоубийств выше, чем в католических.

Только по видимости более психологически глубоко проникает статистика движущих мотивов. Она дает определенные закономерности процентов самоубийств от пресыщения жизнью, физических страданий, страстей, пороков (в том числе морфинизма, алкоголизма), скорби и печали, раскаяния, страха перед наказанием, неприятностями и конфликтами. Но в этих закономерностях, пожалуй, больше выражается типичная оценка близких родственников и полицейских органов, чем психологическая действительность того, кто совершает самоубийство. Тот, кто однажды испытал близость самоубийства, если он одарен любовью к людям и даже слабой психологической проницательностью, поймет, что ни один мотив не может сделать это событие понятным. В конце концов, всегда остается тайна. Но именно поэтому можно до бесконечности пытаться понять, что можно установить и познать эмпирически.

Глава 2. Внутриличностный конфликт и суицидальное поведение.

2.1. Структура внутриличностных  конфликтов.

Внутриличностный конфликт возникает лишь при определенных условиях. Эти условия одновременно внешние и внутренние. Внешние условия конфликта сводятся в основном к тому, что удовлетворение каких-либо глубоких и активных мотивов и отношений личности становится вовсе невозможным или находится под угрозой. Внутренние условия психологического конфликта сводятся к противоречию, например, долга и личных интересов, или между возможностями и стремлениями личности. Внутренние условия психологического конфликта у человека не возникают спонтанно, а обусловлены внешней ситуацией и историей личности.

Другое необходимое условие психологического конфликта – субъективная неразрешимость ситуации. Конфликт возникает, если человеку кажется, что он не в состоянии изменить объективные условия, породившие конфликт.

Существует совершенно четкая классификация внутриличностных конфликтов. В ее основе - дифференциация структур внутреннего мира человека, вступающих в конфликт.

Внутренний мир включает: мотивы, ценности, самооценку.

Мотивы - «хочу» (потребности, интересы, желания),

ценности - «надо»,

самооценка - «могу».

Исходя из такого понимания внутреннего мира человека, выделяются следующие внутриличностные конфликты:

Структура внутреннего мира личности, находящейся в конфликте Вид внутриличностного конфликта

«хочу»

(«Я хочу») «надо»

(«Я должен») «могу»

(«Я есть»)

      Мотивационный  конфликт Нравственный конфликт Конфликт нереализованного желания Ролевой конфликт Адаптационный конфликт Конфликт неадекватной самооценки

Безусловно, говоря о внутриличностных конфликтах, мы должны понимать, что в «чистом виде» внутриличностный конфликт не существует. Он всегда – результат воздействия на личность социальной среды. В общей группе внутриличностных конфликтов можно выделить две подгруппы:

• конфликты, возникающие как результат перехода объективных противоречий во внутренний мир (моральные конфликты, адаптационные);

• конфликты, возникающие из противоречий внутреннего мира личности (мотивационные, неадекватной самооценки). Они отражают отношение личности к окружающей среде.

Выделяют следующие виды внутриличностных конфликтов:

Истерический - характеризуется завышенными претензиями личности в сочетании с недооценкой объективных условий или требований окружающих

Обессивно-психастенический - характеризуется противоречивыми собственными потребностями, борьбой между желанием и долгом, между моральными принципами и личным поведением

Неврастенический - характеризуется противоречием между возможностями личности и ее завышенными требованиями к себе.

В основе внутриличностного конфликта лежит переживание. Что это такое? Переживание - форма активности личности, в которой осознается противоречие и идет процесс его разрешения на субъективном уровне.

Как и любые другие конфликты, внутриличностные конфликты могут быть конструктивными и деструктивными.

Конструктивным является конфликт, который характеризуется максимальным развитием конфликтующих структур и минимальными затратами на его разрешение. С помощью преодоления таких конфликтов мы движемся вперед.

Деструктивным считается конфликт, который усугубляет раздвоение личности, перерастает в жизненный кризис или ведет к развитию невротических реакций.

Одним из серьезных последствий внутриличностного конфликта является суицид.2

2.2. Общие черты  и особенности суицидального  поведения.

Самоубийство является одним из вариантов поведения человека в ситуации, субъективно воспринимаемой им как безвыходная.

Суицидальное поведение имеет внешний и внутренний планы, которые в единстве образуют относительно устойчивую, целостную структуру. Эта структура отражает индивидуальность суицидента и тип его личностного кризиса.

Психологическая структура суицидального поведения.

1.Мотивационный компонент включает мотивы в форме социальных установок и относительно устойчивых ценностных ориентаций. Важнейшая характеристика этого компонента — наличие внутриличностного конфликта смыслообразующих мотивов, исключающего их одновременную реализацию.

Выделяют пять типов суицидального поведения (пять типов ведущих мотивов: протест, призыв к состраданию, избегание душевных или физических страданий, самонаказание, отказ от жизни как капитуляция).

Тип суицидального поведения проявляется в зависимости от возраста, типа личности суицидента, а также от ситуации, спровоцировавшей суицид. В молодом возрасте (от 18 до 30 лет) преобладают протестные и призывные формы суицидального поведения. В более пожилом (после 45 лет) преобладают суициды типа избегания страдания, самонаказания и отказа. Протестное и призывное суицидальное поведение часто встречается у лиц с инфантильным складом личности, которым присущи эгоцентризм, негативизм, эмоциональная неустойчивость.

2.Аффективный компонент включает относительно устойчивые суицидальные эмоциональные переживания, отражающие уровень значимости кризисной ситуации. К ним относятся: быстро протекающие острые аффекты; устойчивое депрессивное состояние; состояние фрустрации большой интенсивности, переживания непереносимости конфликтной ситуации, тягостного ожидания негативных последствий совершенного проступка, тревоги перед потерей социального статуса, страха перед необходимостью принимать на себя ответственность.

3. Ориентировочный компонент  представляет собой блок деятельности  по анализу социальной ситуации, осознанию уровня ее кризисности, принятию суицидального решения, формированию суицидальных целей, планированию и совершению соответствующих  действий. Он включает кроме того  “Я-образ” суицидента, а также  образ личностно значимой психотравмирующей  ситуации — сложившихся взаимоотношений  с окружающими, особенностей своей  внутригрупповой социально-психологической  роли и т.п.

4. Исполнительный компонент  структуры суицидального поведения  представляет собой словесные  и поведенческие реакции, отвечающие  ориентировочному и аффективному  компонентам. Они проявляются в  форме суицидальных высказываний  или же суицидальных действий. Такие действия отражают психологию суицидента, приводя к завершенному суициду или оставаясь его попыткой.3

Существуют общие черты, свойственные всем без исключения самоубийствам:

1. Общая цель всех самоубийств  поиск решения.

2. Суицид не является  случайным действием. Его никогда  не предпринимают бессмысленно  или бесцельно. Он является выходом  из затруднений кризиса или  невыносимой ситуации. В этом  смысле ему свойственно своя  непогрешимая логика и целесообразность. Он является ответом, причем единственно  доступным, на труднейшие вопросы  «Как из этого выбраться?», «Что  делать?». Цель каждого суицида  состоит в том, чтобы найти  решение стоящей перед человеком  проблемы, вызывающей интенсивные  страдания. Чтобы понять причины  самоубийства следует знать проблемы, решить которые он был предназначен.

Суицидальное поведение является динамическим процессом и состоит из следующих этапов:

I. Этап суицидальных тенденций. Они являются прямыми или косвенными  признаками, свидетельствующими о  снижении ценности собственной  жизни, утрате ее смысла или  нежелания жить. Суицидальные тенденции  проявляются в мыслях, намерениях, чувствах или угрозах. На этом  этапе осуществляется превенция  суицида, то есть его предотвращение  на основании знания психологических  или социальных предвестников. Как  замечал Э.Шнейдман, унция профилактики, несомненно, стоит фунта лечения. Задача массовой профилактики  состоит в обучении населения  тому, что суицид - не признак сумасшествия, что существуют различимые и  распознаваемые признаки самоубийства  и что помощь доступна многим.

II. Этап суицидных действий. Он начинается тогда, когда тенденции  переходят в конкретные поступки. Под суицидальной попыткой понимается  сознательное стремление лишить  себя жизни, которое по независящим  от человека обстоятельствам (своевременное  оказание помощи, успешная реанимация  и т.п.) не было доведено до  конца. Самоповреждения, впрямую не  направленные на самоуничтожение, имеющие характер демонстративных  действий (шантаж, членовредительство  или самоповреждение, направленное  на оказание психологического  или морального давления на  окружение для получения определенных  выгод), носят название парасуицида. Парасуициды обычно не предусматривают  смертельного исхода, но могут  «переигрываться», приводя к нему. Суицидальные тенденции могут  также привести к завершенному  суициду, результатом которого является  смерть человека.

На этом этапе осуществляется процедура интервенции. Она представляет собой процесс вмешательства в текущий суицид для предотвращения акта саморазрушения и заключается в контакте с отчаявшимся человеком и оказании ему эмоциональной поддержки и сочувствия в переживаемом кризисе. Главная задача интервенции состоит в том, чтобы удержать человека в живых, а не в том, чтобы переделать структуру личности человека или излечить его нервно – психические расстройства. Это самое важное условие, без которого остальные усилия психотерапии и методы оказания помощи оказываются недейственными.

III. Этап постсуицидального  кризиса. Он продолжается от момента  совершения суицидной попытки  до полного исчезновения суицидальных  тенденций, иногда характеризующихся  цикличностью проявления. Этот этап  охватывает состояние психического  кризиса суицидента, признаки которого (соматические, психические или психопатологические) и их выраженность могут быть  различными. На этом этапе осуществляется  поственция и вторичная превенция  суицидального поведения. Поственция  является системой мер, направленных  на преодоление психического  кризиса и адресованных не  только выжившему суициденту, но  и его окружению. Вторичная превенция  заключается в предупреждении  повторных суицидальных попыток.

Предыдущими исследованиями установлены:

1) связь факторов суицидального  риска с мотивами попыток самоубийства;

2) взаимопереходность и  взаимодополняемостьвнутриличностных  конфликтов и внешних фрустраций;

3) генетическая связь  депрессий и суицидов;

4) доминирующее превалирование  аффективно-ретардированных типов  реакций, с выраженной экспозицией  между дисстресом и суицидом;

5) значение социальныхдистрессов;

6) доминирование пролонгированныхдистрессов;

7) зависимость экспозиции  между психотравмой и суицидом  от внезапности, тяжести дистресса;

8) взаимосвязь психического, соматического, социального факторов;

9) полимотивность суицидов  с детонирующим влиянием отдельных  составляющих друг от друга.

2.3. Взаимосвязь  внутриличностных конфликтов и  суицидального поведения.

Суицидальное поведение строится на основе внутриличностного конфликта. Для этого необходима особая личностная предрасположенность, вследствие которой индивид оказывается не в состоянии справиться с актуальной проблемой. Существенный момент при этом — наличие уязвимых психических структур. Склонностью к неадаптивному поведению обладают личности с акцентуированными и психопатическими чертами характера. Исследования показывают, что 30% суицидентов воспитывались в неблагополучных семьях, у 27,4% среди ближайших родственников были самоубийцы (девиантное поведение как одна из моделей выхода из трудной ситуации) и около 16% уже пытались покончить с собой (А. Боенко).

С точки зрения Э. Дюркгейма существует три основных вида суицидов. Большинство актов аутоагрессии являются эгоистическими. Саморазрушение при этом возникает, ибо индивид чувствует себя отчужденным и изолированным от общества, семьи, друзей. Нередко встречаются аномические самоубийства, являющиеся следствием неудач в приспособлении человека к социальным изменениям, приводящим к нарушению взаимной связи личности и группы. Нередко они учащаются в периоды общественно-экономических кризисов. Последний вид аутоагрессии Э. Дюркгейм называл альтруистическим. Это суицид, который совершается человеком, если авторитет общества или группы подавляет его собственную эгоидентичность и он жертвует собой во благо общества, ради какой-либо социальной, религиозной или философской идеи.

Карен Хорни, видный представитель психодинамического направления в психологии, полагала, что при нарушении взаимоотношений между людьми возникает невротический конфликт, порожденный так называемой базисной тревогой. Она появляется еще в детстве из-за ощущения враждебности окружения. Кроме тревожности, в невротической ситуации человек чувствует одиночество, беспомощность, зависимость и враждебность. Эти признаки могут стать основой суицидального поведения (например, детская зависимость взрослого человека с глубоким чувством неполноценности и несоответствием образу идеального Я или стандартам, существующим в обществе). Враждебность при конфликте актуализирует, как считала К. Хорни, «разрушительные наклонности, направленные на самих себя». Они не обязательно принимают форму побуждения к самоубийству, но могут проявляться презрением, отвращением или всеобщим отрицанием. Они усиливаются, если с внешними трудностями сталкиваются эгоцентрическая установка или иллюзии человека. Враждебность и презрение к себе и другим людям могут стать настолько сильными, что разрешить себе погибнуть становится привлекательным способом мести. В ряде случаев совершение суицида представляется единственным способом утвердить свое Я.

В кратком обзоре взаимосвязи внутриличностных конфликтов и суицидального поведения заслуживают внимание два американских ученых, НорманФабероу и Эдвин Шнейдман, исследования которых определяют лицо современной суицидологии.

Н. Фабероу является создателем концепции о саморазрушающем поведении человека. Его подход позволяет более широко взглянуть на проблему, имея в виду не только завершенные самоубийства, но и другие формы аутоагрессивного поведения: алкоголизм, токсикоманию, наркотическую зависимость, пренебрежение врачебными рекомендациями, трудоголизм, делинквентные поступки, неоправданную склонность к риску, опрометчивый азарт и т.д.

Э. Шнейдманом описаны и выделены общие черты, характерные для всех суицидов, несмотря на разнообразие обстоятельств и методов их совершения. Вместе с Н. Фабероу на основе метода аутопсии (включающего анализ посмертных записок суицидентов), им было выделено три типа суицидов:

- эготические самоубийства; причиной их является интрапсихический  диалог, конфликт между частями  Я, а внешние обстоятельства играют  дополнительную роль;

- диадические самоубийства, основа которых лежит в нереализованности  потребностей и желаний, относящихся  к значимому близкому человеку. Таким образом, внешние факторы  доминируют, делая этот поступок  актом отношения к другому;

- агенеративные самоубийства, при которых причиной является  желание исчезнуть из-за утраты  чувства принадлежности к поколению  или человечеству в целом, например, суициды в пожилом возрасте.

В последних работах Э. Шнейдман подчеркивает важность одного психологического механизма, лежащего в основе суицидального поведения, - душевной боли, возникающей из-за фрустрации таких потребностей человека, как потребность в принадлежности, достижении, автономии, воспитании и понимании.

В соответствии с современной концепцией, суицидальное поведение рассматривается как следствие социально-психологической дезадаптации личности, возникающее под влиянием различного рода психотравмирующих и стрессогенных факторов, в том числе – в результате нарушения механизмов взаимодействия между индивидом и его социальным окружением. Не утратило своей ценности и более раннее определение А..Г.Амбрумовой (1974 г.), относившей суицидальное поведение к последствиям конфликтов и утрат в высоко значимой для личности сфере, приводящей ее к социально-психологической дезадаптации.

В целом можно утверждать, что суицидальное поведение зависит от ряда факторов, которые могут быть разделены на внутренние и внешние.