Предмет и функциии экономической теории

            Содержание. 

1. Введение. …………………………………………………………  2

    2. Возникновение экономической теории. ………………………...  4

3. Предмет  экономической теории…………………………………. 10

4. Функции  экономической теории………………………………… 12

5. Заключение. ………………………………………………………. 15

6. Список  использованной литературы. ………………………….... 16 
 

    Тема: Предмет и функции экономической  теории. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

    1.Введение. 

    Выбор темы контрольной работы "Предмет  и функции экономической теории" обусловлен тем, что для правильного  понимания курса "Экономическая теория" необходимо определить предмет и функции экономической теории - то, что она непосредственно изучает. На этот вроде бы простой вопрос о предмете науки специалисты не дают однозначного ответа. Вот уже три столетия экономисты-теоретики различных направлений и школ высказывают противоречащие друг другу взгляды. За это время несколько раз менялись представления об источниках богатства общества, о роли государства в хозяйственной деятельности и обновлялось даже название самой науки.

    В прошлом люди, начинающие изучать экономическую теорию, обычно требовали, чтобы им было дано краткое, в одном предложении, определение этого предмета. И надо сказать, что этот сильный спрос не испытывал недостатка в предложении. Вот некоторые из таких определений:

    - экономическая теория есть наука о видах деятельности, связанных с обменом и денежными сделками между людьми.

    - экономическая теория есть наука  об использовании людьми редких  или ограниченных производительных  ресурсов (земля, труд, товары производственного  назначения, например машины, и технические знания) для производства различных товаров (таких как пшеница, говядина, пальто, концерты, дороги и яхты) и распределения их между членами общества в целях потребления.

    - экономическая теория есть наука  о повседневной деловой жизнедеятельности людей, извлечения ими средств к существованию и использовании этих средств.

    - экономическая теория есть наука  о том, как человечество справляется  со своими задачами в области  потребления и производства.

    - экономическая теория есть наука о богатстве и многие другие.

    Экономическая теория, несомненно, включает в себя все элементы, указанные как в  этих определениях, так и в тех, которые могли бы еще войти в этот перечень.

    Человечество  проявляло всегда большой интерес  к основам управления экономическими процессами. Многие важные экономические процессы рассматривались учеными древнего мира: Платоном, Аристотелем и т.д. Однако эти исследования формировались как отдельные элементы экономических знаний в рамках единой, еще не расчлененной науки. Значительно позже произошел процесс расчленения науки, и возникла политическая экономия. Причем она возникла в период зарождения капиталистического способа производства и представляла собой науку для удовлетворения потребностей теории процесса победа капитализма над феодализмом.

    Экономическая теория призвана изучать и объяснять  процессы и явления экономической  жизни, а для этого экономическая  теория должна проникать в суть глубинных  процессов, вскрывать законы и предсказывать  пути их использования.

    Цель  работы – раскрыть содержание предмета и функций экономической теории.

    Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

    -        рассмотреть предмет экономической теории;

    - изучить основные функции экономической теории. 
 
 
 
 
 
 

2. Возникновение экономической теории.

    Изучение  экономики ведется с древнейших времен. Название науки «экономия» впервые ввел греческий мыслитель  Аристотель (384–322 гг. до н.э.), подразделивший науку о богатстве на экономию и хрематистику (искусство делать деньги). Эти проблемы исследовались также учеными Древнего Рима, Индии, Китая. Однако как наука, т. е. систематизированные знания о сущности экономики, экономическая теория развивалась на протяжении трех столетий с XVII по XIX вв. Термин «политическая экономия» ввел французский экономист А. Монкретьен (1575–1621), опубликовавший в 1615 г. «Трактат о политической экономии», в котором формулировалась экономическая политика государства того времени («политеа» – общественное устройство; «ойкос» – дом, хозяйство; «номос» – закон). В то время перед наукой возникла необходимость обосновать пути и методы государственного управления экономикой. Решение этих проблем осуществлялось политической экономией. Из этого следует, что в самом общем виде политическая экономия – это наука о законах, управляющих общественным хозяйством.

    Первые  попытки в становлении экономической  теории как науки были сделаны  меркантилистами (от итальянского «мерканте» – торговец, купец). Представители  этой школы считали, что в качестве богатства людей могут рассматриваться только деньги, золото.

    В своем развитии меркантилизм прошел два этапа: ранний и поздний.

    На  ранней стадии (конец XV-начало XVI в.) имела  место идеализация денег (серебро, золото) как единственной формы богатства. Главным положением раннего меркантилизма была теория «денежного баланса», обосновывавшая политику увеличения денег в обращении.

    В поздний период была выдвинута теория «торгового баланса», согласно которой  условием богатства государства  является развитие международной торговли – покупка товаров по низким ценам у одних, продажа их по более высоким ценам другим.

    Наиболее  видными представителями меркантилизма  были французский экономист А. Монкретьен, английский – Т. Мен, итальянский – А. Сера. Выразителями меркантилизма в России были А. Ордин-Нащокин, И. Посошков. Последний, в частности, защищал политику активного торгового баланса и в то же время выступал за получение прибыли за счет развития производства.

    Другое  направление экономического учения, возникшего как реакция на меркантилизм, было представлено в трудах физиократов (от греч. физио - природа, и крат - власть). Основатель этого направления - Кенэ. Примечательным для этого учения явилось то, что они перенесли исследование происхождения прибавочного продукта из сферы обращения в сферу производства, но ограничили ее только сферой земледелия. Промышленность они считали непроизводительной отраслью.

    Третье  направление становления экономической  теории - классическая политическая экономия. Меркантилизм исторически изжил  себя в новую эпоху, когда в экономике стал господствовать не торговый, а промышленный капитал. Ему на смену пришла классическая политическая экономия. Это направление экономической теории признавало действительным источником богатства производство материальных благ. Оно стало рассматривать хозяйственную деятельность в виде производства, распределения обмена и потребления полезных вещей. Классическая политическая экономия перешла к исследованию сущности экономических явлений (например, обмена товаров на деньги) и законов хозяйственного развития.

    Основоположником  английской классической политической экономии является Адам Смит, который впервые систематизировал научные знания и изложил их в книге «Исследование о природе и причинах богатства народов». После этого экономическая теория стала преподаваться в высших учебных заведениях.

    В эпоху, когда в Европе царил феодальный гнет и произвол, А.Смит смело выступил за торжество нового общественного  устройства, в котором развитие хозяйства  идет в соответствии с объективными законами экономики. Естественным порядком в области экономической жизни он считал господство частной собственности, свободную конкуренцию и свободную торговлю, невмешательство государства в хозяйственную деятельность.

    Классическая  политическая экономия создала свое учение о богатстве общества. Она установила, что природа, образно говоря, «мать» богатства. Она снабжает людей средствами жизни (рыба, плоды, руды и т.д.). «Отцом» богатства был провозглашен труд.

    Идеи  А.Смита в последующем были развиты  другим английским экономистом Давидом Риккардо. В работе «Цена золота» он заложил основы количественной теории денег, где излагал свои суждения по теории стоимости, зарплаты, капитала, земельной ренты и т.д.

    Становление экономической теории как классической науки завершилось в конце XIX в., когда было разработано экономическое учение марксизма, которое является логическим продолжением учения А. Смита и Д. Рикардо.

    Основателем марксизма является К. Маркс. Марксистское учение принципиально отличается от предшествующих направлений экономической теории. Оно представляет собой всестороннее исследование законов развития капиталистического общества и создание на этой основе концепции новой экономической системы.

    Как указывает П. Самуэльсон, после выхода «Капитала» К. Маркса «дерево экономики раздвоилось» на марксизм и маржинализм. (9, с.7)

    Основателем марксизма является К. Маркс. В своем главном труде «Капитал», над которым он работал 40 лет, он глубоко и всесторонне разработал теорию прибавочной стоимости и теорию стоимости, опираясь на фактический материал о развитии капитализма в Англии. Маркс стремился поставить политическую экономию на службу интересов рабочего класса. Такой классовый подход отрицательно сказался на научной объективности ряда высказанных им положений.

    В конце 19 столетия сама хозяйственная  жизнь продемонстрировала определенную ограниченность классического направления  политэкономии.

    Во-первых, это не соответствовало историческим особенностям Англии периода 17-19вв. (господство единоличной формы капитала, свободной конкуренции и невмешательства государства в экономику). На рубеже 19-20 веков экономика сильно преобразилась (в ней стали преобладать крупные акционерные общества, которые стремились подавить конкурентов, государство стало активно вмешиваться в хозяйственную жизнь).

    Во-вторых, при разработке учения о рыночной цене английские классики и Карл Маркс глубоко раскрыли ее зависимость главным образом от производства, от предложения товаров на рынке. Однако такой взгляд был односторонним. Не было в должной мере изучено воздействие спроса покупателей на цену.

    Маржинализм (от франц. marginal – предельный) зародился  в 70-е гг. XIX в. как критическое  осмысление теории К. Маркса. Маржиналисты абстрагировались от изучения сущности капитализма как способа производства, основанного на эксплуатации. Чтобы подчеркнуть социальную нейтральность своих исследований, У. Джевонс отказался от термина «политическая экономия» в пользу «экономикс». Маржиналисты воспевали свободную конкуренцию, «чистую экономику» вне зависимости от формы ее организации. Ввели в оборот термин «экономический человек», который руководствуется только экономическим интересом максимизации дохода и минимизации затрат. Основную задачу видели в поиске наиболее эффективных способов распределения ограниченных ресурсов и рационального хозяйствования. Такой подход получил название микроэкономический.

    В 90-е гг. XIX в. А.  Маршалл добавил в концепцию маржинализма элементы из теории Рикардо – в результате чего теория стала называться неоклассической. Представители: А.  Маршалл, Дж.  Б.  Кларк, А.  Пигу, а также П.  Самуэльсон, опубликовавший в 1948 г. свой учебник «Экономикс», выдержавший затем 48 изданий. Автор подчеркивает, что экономикс тесно соприкасается с социальными науками, домоводством, управлением предприятия.

    Неоклассическое направление возникло в 1890-х гг. А. Маршалл дополнил теорию маржинализма отдельными элементами теории трудовой стоимости. В частности, при определении цены он учитывал предельную полезность и издержки производства. Д. Б. Кларк предложил теорию «специфической производительности» и вывел «естественный закон распределения». В противовес теории трудовой стоимости в соответствии с этой доктриной в производстве всегда принимают участие четыре фактора:

-  капитал (в денежной форме);

- капитальные блага (средства производства и земля);

- деятельность предпринимателя;

- труд рабочих.

    Каждый  фактор имеет специфическую производительность и создает часть стоимости  продукта, а каждый агент производства (владелец соответствующего фактора) должен получить соответствующую долю продукта. Капитал приносит своему владельцу  процент, ренту, прибыль, а труд рабочего – заработную плату.

    Кейнсианство. В отличие от неоклассиков Дж. Кейнс (1883–1946) в качестве предмета исследования выбрал народное хозяйство в целом. В качестве исходного пункта Дж. Кейнс использовал сформулированное им положение о том, что рыночное саморегулирование не обеспечивает устойчивого поступательного развития экономики, а значит, требуется государственное вмешательство. Главная заслуга Дж. Кейнса состоит в том, что он разработал методологию макроэкономического анализа с использованием небольшого числа наблюдаемых переменных и свел общее равновесие к равновесиям товарного рынка, денежного рынка, рынка облигаций и рынка труда.

    Институционально-социологическое  направление – это система, в  которой отношения между хозяйствующими субъектами складываются под влиянием экономических и внеэкономических составляющих. Первые включают формальные элементы в виде системы рыночных учреждений (рынок, фирмы, банки) и системы правовых норм (законы, указы, постановления, инструкции и т. д.), вторые – неформальные правила, к числу которых относятся обычаи, традиции, навыки. Данное направление экономической теории исследует недостатки капитализма: засилье монополий, пороки свободной рыночной стихии, негативные черты «общества потребления» (бездуховность, жажда наживы и т. д.). Представителями институционально-социологического направления являются Т. Веблен, Дж. Коммонс, У. Митчелл, Дж. Гэлбрейт, Г. Мюрдаль  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

3. Предмет экономической  теории.

    Предмет экономической теории формировался в результате развития, длительной эволюции науки, выявления и преодоления противоречий между различными научными школами. Если рассматривать эволюцию подходов к определению предмета экономической теории в рамках различных научных направлений и школ, то можно увидеть, как они разнообразны:

    - представители меркантилизма считали  предметом экономической науки  национальное богатство, которое  они отождествляли с деньгами;.

    - представители физиократов источником  богатства считали только труд  в сельском хозяйстве;

    - предметом исследования марксистской  политической экономии в соответствии  с классовым подходом к анализу  жизни общества являлись лишь  производственные отношения;

    - представители неоклассического  направления экономической мысли,  активно использовавших методологию маржинализма, предметом экономической науки считали поведение индивидуумов и социальных институтов (фирм, групп, людей и т.д.), путей и способов достижения ими своих целей в условиях ограниченности ресурсов;

    - представители кейнсианского направления в качестве предмета экономической теории выделили закономерности функционирования национальной экономики как единого целого, сделав акцент на проблемах выработки и реализации экономической политики государства.

    Таким образом, можно сделать вывод, что в ходе исторического развития экономической науки сформировались различные подходы к пониманию ее предмета. Очевидно, что многие из них не являются взаимоисключающими, конкретизируют и детализируют уровни и направления исследований. Со сменой подходов к трактовке предмета экономической науки происходила соответствующая смена ее названия – от экономии к политической экономии, от политической экономии – к экономикс.

    Несмотря  на множество подходов, в современной  западной литературе прослеживается относительное единство мнений по определению предмета экономики как науки. В подтверждение этого определения, представленные у П. Самуэльсона и К. Макконнелла и С. Брю."Экономическая теория есть наука о том, какие из редких производительных ресурсов люди и общество с течением времени, с помощью денег или без их участия, избирают для производства различных товаров и распределения их в целях потребления в настоящем и будущем между различными людьми и группами общества".

(9. – С. 7).

    "Предмет  экономикс – поиск эффективного использования редких ресурсов в производстве товаров и услуг для удовлетворения материальных потребностей". (7. – С.18).  

    Итак, экономическая теория изучает деятельность людей в процессе производства, распределения, обмена и потребления экономических благ в условиях альтернативности целей и возможностей использования редких ресурсов. Именно поэтому в круг ее интересов входит и поиск путей наиболее эффективного использования редких ресурсов, т.е. такого их применения, при котором будут получены максимальные желаемые результаты при минимальных затратах. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

    4. Функции экономической теории. 

    В процессе становления и развития экономической теории как науки  были сформированы ее основные функции: познавательная, методологическая, практическая, прогностическая, воспитательная.

    Познавательная  функция состоит в том, чтобы  всесторонне изучить хозяйственные  явления и их внутреннюю сущность, что позволяет открыть законы, по которым развивается национальное хозяйство.

      Экономическая теория сохраняет  научный характер при условии, если опирается на факты - достоверные и типичные для изучаемой социально-экономической жизни. Добротной научной основой служат неопровержимая информация о событиях, цифры, статистические материалы, документы, свидетельские показания, ссылки на авторитетные высказывания ученых, практиков и т.п.

    Методологическая  функция заключается в том, что  экономическая теория выступает  в качестве теоретического фундамента всего комплекса экономических  наук как отраслевых экономических  наук (экономика промышленности, сельского хозяйства, транспорта), так и функциональных экономических наук (экономика труда, финансы, кредит, экономическая статистика). Кроме того, существуют экономические науки, находящиеся на стыке различных областей знания: экономическая география, демография. Познание экономических процессов и явлений в экономике осуществляется при помощи различных методов, способов, приемов. Прежде всего, всеобщим методом познания экономической действительности является метод диалектики, который обязывает исследователя-экономиста рассматривать явления и процессы в их всеобщей связи и взаимозависимости, в состоянии непрерывного развития, в ходе которого накопление количественных изменений приводит к смене качественного состояния. Кроме этого метода большое значение имеет метод научной абстракции. Абстрагирование означает очищение наших представлений об изучаемых процессах от случайного, приходящего, единичного и выделение в них прочного, устойчивого и типичного. В результате абстрагирования выводятся экономические категории как теоретические выражения реально существующих взаимосвязей явлений и процессов хозяйственной жизни. Они в совокупности обрабатывают понятийный аппарат экономики.

    Кроме этих двух методов познания экономической  действительности в практике развития экономики как науки было выработано немало способов и приемов познания экономической действительности.

    Способы и приемы:

    1. статистические наблюдения - это  изучение и анализ статистического  материала, характеризующего экономические  явления и процессы в конкретных условиях места и времени. Это позволяет выявить основные закономерности в развитии явлений и процессов.

    2. Выдвижение и проверка гипотез.  Гипотеза - это предположение того, что лежит в основе процесса  и явления, то есть предположительное суждение о закономерной причинно-следственной связи между явлениями и процессами экономической жизни.

    3. Анализ и синтез. Анализ - помогает  разлагать и расщеплять то  или иное экономическое явление  или экономические отношения  на их составные части и исследует каждую из этих частей отдельно. Путем синтеза экономика как наука воссоздает целостную единую картину явления или процесса.

    4. Индукция и дедукция. Посредством  индукции (нововведения) обеспечивается  переход от изучения единичных  фактов к общим положениям и выводам. Дедукция же (выведение) делает возможным переход от наиболее общих выводов к относительно частичным.

    5. Системный подход. Системный подход - это метод подготовки научно-обоснованных  решений крупных комплексных  проблем в сфере управления, планирования, финансов, кредитов и т.д. Осуществляется это на таких принципах, как динамичность системы, взаимодействие и связь элементов системы, целостность системы, выделение главного звена (главного элемента системы).

    Практическая  функция связана с тем, что экономическая теория не может ограничиться простой констатацией фактов, их описанием. Прежде всего она должна проникнуть в суть того или иного явления и вскрыть экономические законы, управляющие хозяйственными процессами, а это очень ценно для общества.

    Прогностическая функция экономической теории состоит  в определении перспектив социально-экономического развития на будущее. Эта функция  связана с разработкой перспективных  критериев и показателей. Особое значение она имеет при разработке планов и прогнозов развития национальной экономики.

    Иногда  выделяют воспитательную функцию, которая  заключается в формировании экономического образа мышления. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

    5. Заключение. 

    В работе я ответила на следующие вопросы: что относится к предмету экономической теории, каковы основные функции и методы познания экономической теории.

    Предмет экономической теории – это совокупность экономических отношений, охватывающих производственную и непроизводственную сферы. Выделяют следующие функции экономической теории:

    - познавательная,

    - методологическая,

    - практическая,

    - прогностическая, 

    - воспитательная.

    Основными методами познания экономической теории являются: метод диалектики и метод  научного абстрагирования.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

    6. Список использованной литературы. 

1. Бартенев  С. А. Экономические теории  и школы (история и современность), Курс лекций, Москва, Издательство  БЕК, 1996г. - 352с.

2. Мировая  экономика / Под редакцией проф. А.С. Булатова. - М.: Юристъ, 2002 – 734с.

3. Экономическая  теория/ Под ред. Булатова А.С. – М.: Изд-во БЕК,1997- 786с.

4. Экономическая теория/ Под ред. Добрынина А.И.,Тарасевича Л.С.: 3-е изд., испр. и доп. - СПб.: СПбГУЭФ, Питер, 2004. — 544 с.

 5. Основы экономической теории: Учеб. пособие/Под ред. В.Л.Клюня, и др. - Мн.,ИП «Экоперспектива» 1997.- 336с.

6. Л.  М. Куликов, Основы экономической  теории, Учебное пособие, Москва, Финансы и статистика 2002г. - 400с.

7.Макконнелл  К., Брю С. Экономикс: принципы, проблемы и политика. – М., Республика 1993. – С.18.

8.Попов  А.И. Экономическая теория. Учебник для ВУЗов. 4-е издание. Питер, 2006г., 528с.

9. Самуэльсон П. Экономика. – М., 1992. -Т. 2. – С. 397

10.Санаев  В. Д.,Учебник по основам экономической теории, Издательство Владос, Москва 1994г. - 380с.