Предупреждение преступности малолетних. 2
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Профилактика
преступности
2. Задачи
индивидуальной работы с
3. Основные
направления предупреждения
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18
ВВЕДЕНИЕ
Одной из самых актуальных
и социально значимых задач, стоящих
перед нашим обществом сегодня,
безусловно, является поиск путей
снижения роста преступлений среди
молодежи и повышенная эффективность
их профилактики. Необходимость скорейшего
решения этой задачи обусловлена
не только тем, что в стране продолжает
сохраняться достаточно сложная
криминогенная обстановка, но, прежде
всего тем, что в сферы организованной
преступности втягивается все больше
и больше несовершеннолетних, криминальными
группировками, созданными подростками,
совершаются опасные
Преступность молодеет и принимает устойчивый рецидивный характер. А такая криминализация молодежной среды лишает общество перспектив установления в скором будущем социального равновесия и благополучия.
Следует отметить, что предупреждение преступлений и правонарушений молодёжи является проблемой не только нашего времени: её корни уходят в XVII век, когда стали предприниматься первые шаги к воспитанию и перевоспитанию нравственно-испорченных детей.
Наряду с экономическим,
демографическим, экологическим, политическим,
криминогенный фактор стал важной доминантой
в характеристике нестабильности социальной
действительности, что выражается в
искажении и даже противостоянии
социализирующего влияния семьи
общественным требованиям и нормам,
наличием конфликтной ситуации между
подростком и обществом, а это
в свою очередь усиливает
Цель работы: Наиболее полно определить возможные методы влияния на подростков, с целью ликвидации подростковой преступности.
Задачи:
- Рассмотреть преступность несовершеннолетних как проблему мирового уровня, дать определение и определить характер зарождения желания преступлений несовершеннолетними.
- Выделить основные задачи индивидуальной работы с несовершеннолетними
- Определить основные направления предупреждения преступлений со стороны несовершеннолетних
1. Профилактика преступности несовершеннолетних
Профилактику преступлений и других правонарушений среди несовершеннолетних осуществляют различные государственные и общественные организации. Среди них важную роль играют органы внутренних дел, в составе которых действуют специализированные по данной линии работы подразделения. В документах МВД Казахстана последних лет подчеркивается, что весь личный состав органов внутренних дел должен обращать особое внимание на улучшение профилактики правонарушений среди несовершеннолетних. Значительный объем предупредительной работы с подростками выполняют участковые инспектора полиции ОДН, сотрудники УКУИС и ЦВИАРН ГОРРАЙОВД.1
Эффективность этой деятельности во
многом определяется уровнем ее информационно-аналитического
обеспечения. Необходимо отметить, что
органы внутренних дел располагают
наиболее полной статистикой и иной
информацией, необходимой для глубокого
и всестороннего анализа
Большое значение для организации целенаправленной криминологической профилактики имеет анализ массива преступлений несовершеннолетних по месту, времени, предметам преступных посягательств и другим обстоятельствам их совершения (в состоянии опьянения, в группе лиц и т.д.)
Анализ преступности несовершеннолетних сочетается с изучением статистических и иных данных о негативных явлениях, связанных с нею (пьянство, наркомания, проституция и др.), а также о преступлениях и других правонарушениях, посягающих на охраняемые законом права и интересы детей и подростков. Данные о личности несовершеннолетних преступников анализируются с выделением количества и долей 14–15 и 16–17-летних учащихся общеобразовательных школ и других учебных заведений, работающих подростков, неработающих и неучащихся, возвратившихся из воспитательных колоний и специальных учебно-воспитательных учреждений, состоящих на учете. Для определения криминальной активности тех или иных контингентов несовершеннолетних применяются специальные коэффициенты.
На основе глубокого и всестороннего
анализа преступности и других правонарушений
среди несовершеннолетних разрабатываются
конкретные меры по улучшению предупредительной
работы, направляются информации в
государственные органы и общественные
организации. Особое значение при этом
имеет комплексное планирование
профилактики преступлений и других
правонарушений среди подростков, что
обусловлено, во-первых, сложным, многофакторным
характером детерминации преступности
несовершеннолетних, во-вторых, тем, что
в работе по ее предупреждению участвует
множество субъектов
Решая задачи профилактики правонарушений среди несовершеннолетних, органы внутренних дел2 поддерживают повседневную связь с комиссиями по делам несовершеннолетних, прокуратурой, судами и другими правоохранительными органами, органами образования, здравоохранения, педагогическими коллективами учебных заведений, администрацией предприятий, КСК, военкоматами, средствами массовой информации, местными органами самоуправления и др. При этом используются различные формы и методы взаимодействия субъектов криминологической профилактики, сложившиеся на практике, в том числе закрепленные соответствующими нормативными актами.
Так, по предложениям и с участием
органов внутренних дел согласованными
усилиями различных ведомств и организаций
разрабатываются и
Большое значение для профилактики
правонарушений среди несовершеннолетних
имеют систематические
В процессе этой работы:
- выявляются места сосредоточения групп несовершеннолетних с антиобщественной направленностью поведения и негативными формами проведения досуга, а также подростки, занимающиеся бродяжничеством и попрошайничеством, проституцией и т.д., самовольно оставившие семью и другие, подлежащие содержанию в ЦВИАРН;
- устанавливаются и пресекаются факты продажи спиртных напитков несовершеннолетним лицам, другие нарушения правил реализации спиртного и по этим фактам производится соответствующее разбирательство с принятием предусмотренных законом мер в отношении должностных и иных лиц, допускающих правонарушения, которые способствуют противоправному поведению несовершеннолетних.
Важную роль в профилактике преступлений3, иных правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних играет правовая воспитательная работа участковых инспекторов полиции, следователей и других сотрудников органов внутренних дел. Особое значение имеют специфические формы и методы этой работы, учитывающие возрастные особенности несовершеннолетних, сориентированные на подростковую и молодежную аудиторию, родителей, педагогические коллективы, всех лиц, причастных к воспитанию подрастающего поколения. Сотрудники органов внутренних дел разъясняют законодательство, охраняющее права и интересы подростков, содержание норм уголовного, административного и других отраслей права об ответственности несовершеннолетних, ведут антиалкогольную пропаганду в учебных заведениях, по месту жительства, осуществляют другие мероприятия по формированию и развитию правосознания школьников, учащихся колледжей, лицеев, всех юношей и девушек. В этих целях используются различные формы и методы правового обучения, просвещения и воспитания: лекции и беседы на правовые темы, вечера вопросов и ответов с участием работников правоохранительных органов, конкурсы юридических знаний, олимпиады, тематические выставки юридической литературы, обсуждение кинофильмов, телепередач на правовые темы, организация кинолекториев по юридической проблематике и т.д.
Применяя разнообразные формы и методы правовой пропаганды, правового воспитательного воздействия в целях профилактики правонарушений несовершеннолетних, сотрудники органов внутренних дел доводят юридические знания не только до подростков, но и до их родителей, педагогов, общественного актива, участвующего в воспитательной работе с подрастающим поколением.
2. Задачи индивидуальной работы с несовершеннолетними
Задачи общей профилактики правонарушений
среди несовершеннолетних решаются
органами внутренних дел и на других
направлениях их деятельности, в частности
путем раскрытия и
К несовершеннолетним правонарушителям,
а также к родителям (лицам, их
заменяющим), которые злостно не
выполняют обязанностей по воспитанию
детей, применяется такая мера профилактического
воздействия, как официальное
В индивидуальной работе с несовершеннолетними правонарушителями4, родителями, не выполняющими свои обязанности по воспитанию детей, применяются все используемые в криминологической профилактике средства, методы и формы воспитательного воздействия (воспитывающий потенциал различных видов социально полезной деятельности, средств массовой информации, методы убеждения, поощрения, принуждения и т.д.). При этом учитываются возрастные и иные особенности личности профилактируемых, специфика их взаимодействия с социальной микросредой и другие конкретные обстоятельства, характеризующие ситуации индивидуально-профилактической работы с данным контингентом. В работе с несовершеннолетними правонарушителями очень важно обеспечить активное участие различных организаций, педагогических и учебных коллективов, культурных учреждений, творческой интеллигенции, спортивных обществ, всех тех, кто профессионально или в соответствии с выполняемыми общественными функциями занимается воспитанием подрастающего поколения в самом широком смысле этого слова. В необходимых случаях к индивидуально-профилактической работе с несовершеннолетними правонарушителями привлекаются психиатры, наркологи, сексологи, психологи и другие специалисты.
Большое предупредительное значение
имеет своевременное и полное
использование средств
Важное значение имеют профилактические меры5, осуществляемые по фактам преступлений, совершенных подростками. Главная роль в этом деле принадлежит следователям органов внутренних дел, которые в соответствии с законом выясняют по каждому делу причины и условия, способствовавшие совершению преступления, вносят представления об их устранении. Профилактике правонарушений среди несовершеннолетних способствует и обсуждение по докладам следователей материалов уголовных дел в трудовых и учебных коллективах, на собраниях граждан по месту жительства.
В настоящее время разработан и реализуется в Республике Казахстан комплекс дополнительных мер, направленных на:
– существенное улучшение здоровья детей и подростков, их физического, умственного, психического состояния;
– законодательное и иное нормативное выделение деятельности семьи, общества и государства по воспитанию подрастающего поколения в качестве особой сферы, требующей наибольших преимуществ и привилегий в сравнении с иными сферами производственной и социальной инфраструктуры общества, на первоочередное и всемерное укрепление родительской семьи как наиболее важного и совершенного социального института;
– полную и своевременную компенсацию детям и подросткам через государственные и общественные институты социализации потерь, вызванных утратой родительской семьи или ее неблагополучием;
– преодоление безответственности за судьбы несовершеннолетних, искалеченных лицами, осуществляющими их воспитание;
– создание условий для сохранения, постоянного развития и полной реализации природных потребностей человека к творчеству, труду.
Конкретные меры, принятые по этим направлениям на государственном уровне, предусматривают:
1) решение основных задач,
2) первоочередное и безусловное
выделение денежных средств и
иных материальных средств,
3) создание и развитие в стране
службы помощи
4) создание материальных, технических
и иных условий для
В связи с ратификацией Конвенции ООН о правах ребенка, в Республике Казахстан проводятся законодательные работы, имеющие цель: устранить противоречия в правовом регулировании Конвенцией и законодательством Казахстана ряда важных юридических институтов, определяющих статус несовершеннолетних; восполнить существенные пробелы, имеющиеся в данном правовом статусе, обогатив его регламентацию за счет установленных данной Конвенцией и неизвестных нашему законодательству юридических прав, использование которых существенно расширит возможности позитивного формирования личности несовершеннолетнего (право на выживание и здоровое развитие, на достаточный уровень жизни и др.).
В связи с практической реализацией
в стране концепции судебной реформы
на законодательном уровне в настоящее
время прорабатывается вопрос о
создании специализированных судов
по делам несовершеннолетних. Основополагающим
принципом их деятельности должно стать
положение Конвенции о правах
ребенка, в соответствии с которым
во всех действиях в отношении
детей следует уделять особое
внимание наилучшему обеспечению их
интересов. Предполагается, что эти
суды возьмут на себя как рассмотрение
гражданских дел, связанных с
воспитанием и содержанием
Предпринимаются меры и по существенному изменению работы с несовершеннолетними преступниками в воспитательных колониях, где они отбывают наказание.
3. Основные направления предупреждения преступлений со стороны несовершеннолетних
1. Улучшение здоровья детей и подростков6. Своевременное выявление отклонений физического, умственного, психического характера и их лечение.
2. Оздоровление условий жизни
и воспитания детей,
3. Оказание помощи нуждающимся детям (опека и попечительство, детские дома, школа-интернат и т.д.).
4. Борьба за здоровый образ
жизни, преграды на пути
5. Создание условий для развития
детского творчества, создание условий
для систематического участия
несовершеннолетних в
6. Нейтрализация источников
7. Применение мер
8. Наказание в виде лишения
свободы порождает
Наиболее неблагоприятно влияет лишение свободы на молодых людей и особенно на несовершеннолетних. Чем раньше они начинают преступную карьеру, тем больше вероятность ее продолжения. Можно с уверенностью говорить о том, что прохождение через воспитательную трудовую колонию существенно увеличивает вероятность рецидива преступлении в силу негативных последствий лишения свободы.
В этой связи представляет научный
и практический интерес анализ рецидива
со стороны лиц, которые были впервые
осуждены к наказанию не связанному
с лишением свободы, так как исследования
многих ученых показали, что существует
тесная взаимосвязь между
Как это ни парадоксально, снижение уровня рецидива в первую очередь зависит от эффективности мер воздействия на лиц молодого возраста, которые впервые сталкиваются с уголовным преследованием со стороны государства, связанного с привлечением к уголовной ответственности. На наш взгляд, рассматриваемая категория лиц в большинстве случаев должны освобождаться из зала суда с применением условного осуждения с испытательным сроком на 1-2 года.
Применение наказания в виде лишения свободы несовершеннолетних, осуждаемых впервые7, должно быть очень "экономным". Во-первых, лишение свободы, как правило, усугубляет отрицательные черты личности несовершеннолетних осужденных, во-вторых, для нашей республики экономически невыгодно содержать в колониях огромную "армию" молодых людей за счет налогоплательщиков. Можно перечислить и другие аргументы против существующих тенденций в судебной практике в отношении несовершеннолетних преступников.
По-видимому, следует попытаться применить
к лицам, впервые осуждаемым, в
возрасте 16-18 лет а также к лицам,
совершившим угоны
9. Необходимо в перспективе8 создание специальных судов по делам несовершеннолетних, следственных изоляторов для несовершеннолетних, центров резоциолизации к условиям жизни на свободе, психологических центров, учебно-производственных комплексов. Необходимо разукрупнение детских колоний. Сегодня их всего лишь 4 на всю республику. Во многих регионах их нет, что приводит к необходимости этапирования несовершеннолетних осужденных на значительные расстояния от места проживания, в результате утрачиваются связи с родителями, родственниками.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Преступление - это социальное зло,
а преступность несовершеннолетних
- зло, увеличенное во много раз. И
хотя процент осужденных судами несовершеннолетних
в сравнении с взрослыми
Задачи общей профилактики правонарушений
среди несовершеннолетних решаются
органами внутренних дел и на других
направлениях их деятельности, в частности
путем раскрытия и
В работе с несовершеннолетними
правонарушителями очень важно
обеспечить активное участие различных
организаций, педагогических и учебных
коллективов, культурных учреждений, творческой
интеллигенции, спортивных обществ, всех
тех, кто профессионально или
в соответствии с выполняемыми общественными
функциями занимается воспитанием
подрастающего поколения в
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
НОРМАТИВНЫЕ И ПРАВОВЫЕ АКТЫ
- Конституция РК А., “Жетi Жаргы” 2011.
- Уголовный кодекс РК.А., “Жетi Жаргы” 2011 (с комментариями)
СПЕЦИАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
- Анденес И.«Наказание и предупреждение преступлений»-М., 2009. 290 с.
- Антонян Ю.М. Криминология. Избранные лекции.- М.: «Логос», 2004. 300 с.
- Домова А.И. «Социально-психологические аспекты преступности несовершеннолетних». М. Юридическая литература, 2000. 450 c.
- Есберген Алауханов. Криминология. Учебник. – Алматы. 2008. - 429 с.
- Игошев К.Е. Психология преступных проявлений среди молодежи. М, 2000. 178 с.
- Криминология: Учебник /Под ред. проф. А.И. Долговой. - М., 2004.230 с.
- Мировский Э.А. Преступное и виктимное поведение несовершен-нолетних//Закон и право. М.Логос.– 2004. -№7
- Предупреждение групповой преступности несовершеннолетних (Ю. А. Кашуба, В. Н. Перекрестов, В. Н. Дранников.) 270 с.
- Чихалова С.Н. Трудные судьбы подростков - кто виноват?, -М., Юридическая литература, 1998г. 154 с.
1 Есберген Алауханов. Криминология. Учебник. – Алматы. 2008. - 429 с.
2 Уголовный кодекс РК.А., “Жетi Жаргы” 2011 (с комментариями)
3 Игошев К.Е. Психология преступных проявлений среди молодежи. М, 2000. 178 с.
4 Мировский Э.А. Преступное и виктимное поведение несовершен-нолетних//Закон и право. М.Логос.– 2004. -№7
5 Предупреждение групповой преступности несовершеннолетних (Ю. А. Кашуба, В. Н. Перекрестов, В. Н. Дранников.) 270 с.
6 Анденес И.«Наказание и предупреждение преступлений»-М., 2009. 290 с.
7 Антонян Ю.М. Криминология. Избранные лекции.- М.: «Логос», 2004.- 184с.
8 Домова А.И. «Социально-психологические аспекты преступности несовершеннолетних». М. Юридическая литература, 2000. 315 с.