Преступное поведение несовершеннолетних

                                             СОДЕРЖАНИЕ 
 
 

1.Введение…………………………………………………………………..2 

2.Особенности  преступности несовершеннолетних……………………..3 

3.Характеристика  личности несовершеннолетнего преступника……….6 

4.Причины и  условия преступности несовершеннолетних……………...8 

5.Предупреждение  преступности несовершеннолетних…………………11 

Заключение………………………………………………………………….13 

Список используемой литературы…………………………………………14 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1. Введение. 
 

   Особенность криминологии состоит в ее социально- правовой природе, междисциплинарности и нормативной комплексности.

    Поэтому при изучении данной  дисциплины основное внимание  уделяется не традиционным юридическим  методам толкования норм и  сравнительного правоведения, а  статистическим и социологическим методам. Ведущий метод – статистический, он позволяет раскрыть качественно- количественные признаки преступности, личности преступников, причины и условия преступности, ибо криминология имеет дело с массовидными явлениями.

     Междисциплинарность криминологии предполагает владение информацией о смежных с криминологией науках: право, социология, экономика, демография, политология, психология.

      Основными методологическими приемами  познания криминологических явлений  и понятий являются историзм, диалектика противоречий, детерминизм и системность. 

              Криминология -  это социолого – правовая, междисциплинарная   

                                             наука, учебная дисциплина и  комплексная отрасль             

                                             профилактического законодательства. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

    2.Особенности преступности несовершеннолетних. 

Изучение  преступности несовершеннолетних представляет особую важность, поскольку ее состояние, особенности и тенденции позволяют во многом определить будущее состояние преступности в целом. Между преступностью несовершеннолетних и  «взрослой» преступностью наблюдается так  называемая «связь состояний». Большинство рецидивистов 50-60% начинают свою преступную карьеру в несовершеннолетнем возрасте. Чем ранее лицо совершает первое преступление, тем хуже его индивидуальный криминологический прогноз, тем выше вероятность рецидива. Профилактика преступности несовершеннолетних является ведущим направлением предупреждения преступности в целом.

  Понятие преступности несовершеннолетних определяется уголовно-правовым признаком возраста субъекта преступления. В криминологии давно и обосновано выделяются две возрастные группы несовершеннолетних: 14-15 лет и 16-17 лет, преступность которых имеет достаточно существенные отличия.

  Особенности преступности несовершеннолетних во многом определяются психологическими свойствами лиц рассматриваемого возраста. Возраст 14-17 лет- один из ключевых периодов в формировании личности. Подростки в этом возрасте особо уязвимы со стороны внешних воздействий, негативного влияния сверстников и что особенно важно, взрослых лиц. Повышенная чувствительность подростков к «криминальному заражению» дает основание лидерам преступного мира рассматривать несовершеннолетних лиц как свой « кадровый резерв».

   Повышенная криминальная активность несовершеннолетних также закономерно связана с особенностями подросткового возраста. Подростки, молодые люди обладают высокой энергетикой, стремлением открыть что-то новое, самоутвердиться, открыт для себя что-то новое. Подобный поиск приводит к творческим достижениям или к негативным девиациям ( наркотизм,  сексуальные девиации, преступность).

    Традиционно выделяются следующие  особенности преступности несовершеннолетних:

    - многие преступления носят спонтанный, импульсивный характер, свойственный  детскому  «озорству»;

    -   повышенная латентность;

    -   мотивы самоутверждения, лжетоварищества, псевдоромантизм;

    -   совершение преступлений  в группе;

    -   высокий уровень внутрисемейных и бытовых преступлений.

    Вместе с тем данные криминологических  исследований свидетельствуют, что  в последние годы преступность несовершеннолетних утратила черты детского поведения,  озорства, спонтанности. Вырос уровень жестокости, подростки вовлекаются в сферу взрослой преступности.

    Повышенная латентность преступности несовершеннолетних обусловлена тем, что значительная часть преступлений рассматриваются окружающими как проявление возрастной незрелости, озорства. Высоколатентны внутресемейные преступления несовершеннолетних, особенно в сельской местности.

   Динамика преступности. Первая половина 90-х годов была ознаменована резким ростом преступности несовершеннолетних: с 1991 по 1995 она увеличилась на 43%. Затем наблюдалось некоторое снижение роста преступности  несовершеннолетних. Также необходимо учитывать, что оценка уровня преступности несовершеннолетних зависит о численности несовершеннолетнего населения и ее изменения. За последние 10 лет темпы прироста преступности несовершеннолетних обгоняют темпы прироста преступности взрослых в 2-2,5 раза.

   Структура преступности несовершеннолетних традиционно характеризуется более узким, чем у взрослых, кругом совершаемых преступлений, пониженной долей тяжких и особо тяжких преступлений, невысоким числом неосторожных  преступлений.

   Преступления несовершеннолетних  носят в 75% случаев групповой  характер. До недавнего времени особенностью большинства таких преступных групп была их малочисленность, нестойкий характер. В настоящее время наблюдается рост их организованности. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

         В Виноградовском районе Архангельской  области подростковая преступность  в 2007 году гораздо выше,  чем в 2006 году.

         За 2006 год в районе несовершеннолетними было совершено 32 преступления, участниками этих преступлений было 24 несовершеннолетних из них 3 девушки. Из 32 преступлений 10 было совершенно группой лиц. Из 24 участников преступлений 16 человек проживали в неполных семьях и 10 несовершеннолетних совершили преступления в состоянии алкогольного опьянения.

         В 2007 году  данные  цифры выросли.

    Совершено преступлений 46, несовершеннолетних участников преступлений  43 из них 4 девушки. 9-ть преступлений было совершено группой лиц. 20 несовершеннолетних преступников проживают в неполных семьях. В состоянии алкогольного опьянения 4 несовершеннолетних совершили преступления.

          Также вырос показатель вовлечения взрослыми несовершеннолетних в

     совершение преступления, если в 2006 года был вовлечен 1

     несовершеннолетний, то в 2007 года данная цифра 3 несовершеннолетних. 

       Подростковая преступность на территории Виноградовского района с 1998 года дала большой пик в 1999 году, потом уровень совершения преступлений стал сокращать и в 2003 году вновь уровень совершения преступления несовершеннолетними стал расти.

       Указанные цифры говорят о  том, что в Виноградовском районе  низкий уровень  профилактики  совершения несовершеннолетними  преступлений.

    Методы  ведения профилактики совершения несовершеннолетними преступлений мало эффективны и поэтому необходимо, изучить все факторы способствующие совершению несовершеннолетними преступлений и уделить больше сил, и средств для предотвращения преступлений данной и самой важной категорией населения нашей страны. 
     
     
     
     
     
     
     
     
     

3.Характеристика личности несовершеннолетнего преступника. 

Личность  несовершеннолетнего преступника характеризуется следующими обстоятельствами.

     Преступная активность различных возрастных групп несовершеннолетних существенно различается. Подростки 14-15 совершают около 20% всех преступлений несовершеннолетних. Это обусловлено во многом особенностями российского уголовного законодательства, а также социальным статусом, условиями воспитания и контроля.

     Для  несовершеннолетних преступников  характерен еще больший чем у взрослых «гендерный разрыв»: доля несовершеннолетних девушек, совершающих  преступления, не превышает 8% (у взрослых этот показатель превышает 16%). Еще более малочисленной является доля девушек, совершающих преступления в 14-15 летнем возрасте- менее 5%.

     Культурно- образовательная характеристика несовершеннолетних преступников существенно снижена по сравнению с большинством сверстников, хотя в последнее время среди преступников растет доля учащихся (9,1 %), но среди них, как правило доля неуспевающих. Во многом это связано с ослаблением требовательности образовательных учреждений к успеваемости и воспитательной работе. Для рассматриваемой категирии характерны отсутствие интереса к учебе, ограниченность и примитивность потребностей, предпочтение пассивно-потребительского досуга с преобладанием негативных его форм ( потребление алкоголя, наркотиков, беспорядочное сексуальное поведение).

    Для семейного положения несовершеннолетних преступников характерна неполная семья, как правило, без отца ( среди осужденных несовершеннолетних таких 43%) и даже в случае наличия  обоих родителей- общее неблагополучие (родители-алкоголики, правонарушители, судимые). Подобные семьи, как правило,  не выполняют традиционную для семьи сдерживающую роль, но и оказывают криминогенное воздействие на формирующуюся личность подростка.

    Высок показатель алкоголизации  и наркотизации несовершеннолетних  правонарушителей.

    Среди несовершеннолетних преступников  высок показатель вторичной и  даже неоднократной судимости. 25% привлекаемых к уголовной ответственности несовершеннолетних ранее уже совершали преступления. Большинство несовершеннолетних преступников, привлекались к административной ответственности, имели приводы в милицию. Также высок уровень повторного совершения преступления после применения к несовершеннолетним мер воспитательного воздействия, заменяющих уголовное наказания. Все это свидетельствует о недостаточной эффективности соответствующих профилактических мер.

     Для несовершеннолетних преступников характерны существенные искажения нравственного и правового сознания, что во многом вызвано не зрелостью личности подростка. Естественное для подростка стремление к самоутверждению реализуется посредством насилия, причинения страдания слабым и беззащитным. Искажено само понимание дозволенного и недозволенного, формируется правовой негативизм, враждебность к обществу и его институтам.

    Для эмоционально- волевой сферы делинквентных подростков характерны ослабление чувства стыда, развития несдержанности, лживости и некритичности к собственному поведению, ригидность в межличностных отношениях. Неспособность правильно воспринимать жизненные трудности часто направляет подобных неустойчивых лиц на путь преступления. 

  
 
 
 
 
 
 

        
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

4.Причины и условия преступности        

   несовершеннолетних. 
 

 Причины и условия преступности несовершеннолетних во многом определяются негативными социальными процессами, формирующими причинный комплекс преступности в целом. Их действие специфично, главным образом в связи с особенностями психологии несовершеннолетних, их повышенной социальной уязвимостью. Психологи отмечают, что в период полового созревания (11-13, 15-17 лет) у подростков появляется сильное стремление к самостоятельности, проявляются негативизм и упрямство.

   В формировании криминогенных  черт личности несовершеннолетнего  решающую роль играют следующие  обстоятельства:

   1) отрицательное влияние в семье.  Для родителей несовершеннолетних преступников является низкая культура, эгоистическо- потребительские установки, что определяет неправильную воспитательную позицию в отношении детей.. Часто в таких семьях дети подвергаются насилию, жестокому обращению. Ежегодно в России около 50 тыс. детей и подростков покидают семьи из-за насильственных действий со стороны собственных родителей;

   2) отсутствие у родителей возможности  обеспечить минимально необходимые  потребности детей. Тяжелое материальное положение крайне отрицательно сказывается на воспитании детей. В таких семьях, царит настроение безнадежности, зависти, озлобленности. У подростков формируется убеждение в невозможности обеспечить свои жизненные потребности, не нарушая закон;

   3) отрицательное влияние в ближайшем окружение. Большинство подростков с определенного возраста подпадают под влияние сверстников и взрослых лиц в бытовом, учебном, трудовом окружении, тем самым вытесняя влияние родственников. Включаясь в формальные и неформальные группы и дорожа своим положением в группе, подростки впитывают установленные стандарты поведения и ценности. В таких условиях велик риск «криминального заражения». Для подростков типично совершения преступления по мотивам лжетоварищества, солидарности с группой, желания повысить свой авторитет в группе;

   4)   подстрекательство со стороны взрослых преступников, которое имеет место не менее чем в 30% случаев совершения несовершеннолетними преступлений;

   5)    распространение в подростковой  среде антиобщественных стандартов  поведения и ценностей криминальной субкультуры. В нашем обществе, в условиях массового обнищания народа, коррупции, правового беспредела, беспросветного настоящего и отсутствия надежд на будущее произошла  

ломка ценностной ориентации. Погоня за рублем стала центральной идеей существования взрослого населения, не говоря уже о молодежи, снизилась ценность человеческой жизни, упала значимость культуры, профессионализма, семьи. Общей выраженной чертой  российского общества стала агрессивность. Большой вклад в популяризацию и распространение именно этих, не лучших, проявлений среди несовершеннолетних вносят СМИ1, зачастую культивирующие акты насилия, агрессию, превосходство физической силы, героизацию преступников, вседозволенность и безнаказанность, неуважение к национальным, культурным и человеческим ценностям.

   Условия способствующие формированию  криминогенной мотивации  в  преступности несовершеннолетних:

  1. Безнадзорность как отсутствие должного контроля со стороны семьи и образовательных учреждений за поведением несовершеннолетних. Увеличению числа бездомных несовершеннолетних способствует вынужденная миграция населения, вызванная межнациональными конфликтами, увеличение числа неблагополучных семей. Пополняют ряды бездомных и выпускники детских домов. По данным ряда исследований, через год после выхода из детских домов около 30% выпускников становятся лицами без определенного места жительства и занятий, 20% совершают преступления, 10% кончают жизнь самоубийством.
  2. Низкий уровень воспитательной работы образовательных учреждений. Кризису образования способствует кадровый дефицит, низкий уровень оплаты труда педагогов и воспитателей. Во многом утрачены навыки индивидуальной работы с учащимися, контроля за их поведением и коррекции последнего. Практически ликвидирована система профессионального образования и профориентации подростков;
  3. Распад системы общедоступного досуга. В результате полной коммерциализации сферы молодежного досуга он во многом приобрел «уличные» формы. Уличный досуг часто связан с антиобщественным поведением(употреблением алкоголя, наркотиков, сексуальная распущенность).
  4. Увеличение доли детей и подростков с отставанием в интеллектуальном и волевом развитии.

Значительную  роль в детерминации преступности несовершеннолетних играют также недостатки в профилактической деятельности.

    Высокие показатели повторной  преступности несовершеннолетних  говорят также о неэффективности  уголовной и пенитенциарной политики  в отношении несовершеннолетних. Краткие сроки лишения свободы,  о неэффективности которых говори  криминологи еще в 19 в., продолжают неоправданно часто применяться судами в отношении несовершеннолетних. Воспитательные колонии в их современном состоянии по всей сути являются не исправительными учреждениями, а «фабриками преступности». Сказывается и их  слабое материальное и кадровое обеспечение.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

5.Предупреждение преступности несовершеннолетних. 
 
 

    Современная концепция предупреждения преступности несовершеннолетних закреплена в документах международного сообщества.

    Важнейшим принципом профилактики, закрепленным в международных  актах, является приоритет мер  предупреждения перед уголовной  репрессией. В отношении несовершеннолетних  особое значение получают закрепленные  в уголовном и уголовно-исполнительном законодательстве задачи предупреждения преступлений, принципы гуманизма и экономии репрессии. Несомненным достоинством нового УК РФ является закрепление особых правил уголовной ответственности несовершеннолетних в отдельной главе Кодекса (гл.14).

    Главным направлением противодействия преступности несовершеннолетних, является ее предупреждение. Выделяются общее и специальное предупреждение, включающее раннюю, непосредственную и профилактику рецидива.

    Меры обще-социального предупреждения направлены главным образом на создание благоприятных условий для социализации детей и подростков, реализация их прав и законных интересов, коррекции негативных социальных процессов. Одним из руководящих принципов ООН для предупреждения преступности несовершеннолетних является «обеспечение уровня жизни, гарантирующего физическое, умственное, духовное, нравственное, социальное развитие».

    Приоритетными задачами общего  предупреждения преступности несовершеннолетних  на современном этапе являются:

    -  поддержка материнства и детства, усиление социальной защиты малозащищенных слоев населения;

    -     борьба с безнадзорностью,  беспризорностью;

    -     сокращение молодежной  и подростковой безработицы;

    -     нравственное воспитание  молодежи;

    -    пропаганда здорового образа жизни, противодействие алкоголю и наркотикам;

    -     улучшение дошкольного  и школьного образования;

    -     организация детского  и подросткового досуга, усиление  его культуры, поддержка массовой  физкультуры и спорта.

     Субъектами обще-социального предупреждения являются все государственные и негосударственные структуры общества. В первую очередь к таким структурам относятся учреждения образования, органы опеки и попечительства, органы здравоохранения, занятости, учреждения культуры, СМИ.

 

  Специальное предупреждение преступности несовершеннолетних во многом конкретизирует задачи обще-социального предупреждения с учетом специфики его объектов, субъектов и этапов.

   Основными субъектами специальной  профилактики являются, прежде всего  комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, образуемые органами местного самоуправления, а также соответствующие подразделения органов внутренних дел.  Ряд профилактических функций, особенно на этапе ранней профилактики, выполняют также образовательные учреждения, органы опеки и попечительства, органы по делам молодежи, органы социальной защиты и иные учреждения.

   Очень важное и решающее значение  имеет ранняя профилактика. Ее  задачами является оздоровление  среды и оказание помощи несовершеннолетним, оказавшимся в неблагоприятных условиях жизни и воспитания.

   Ранняя профилактика включает  в себя  комплекс мер по коррекции  поведения подростков, ведущих антиобщественный  образ жизни, систематически допускающих правонарушения, совершивших обществе опасное деяние до достижения возраста уголовной ответственности. В ряде случаев закон предусматривает возможность применения на рассматриваемом этапе профилактики ряда принудительно- воспитательных мер ( учет в ПДН ОВД,; помещение в центр временной изоляции несовершеннолетних правонарушителей; направление в специальное учебно-воспитательное учреждение открытого и закрытого типа; другие принудительные меры воспитательного воздействия).

  Профилактика  повторной преступности  осуществляется в процессе исполнения наказания, а также в период после его отбытия. Профилактические меры включают контроль и социальную помощь подросткам, совершившим преступления, а также деятельность сотрудников милиции, прокуратуры, судей по выявлению и устранению причин и условий конкретных преступлений.

   Важным и перспективным направлением  профилактики является привлечение  к выполнению рады задач общественных  организаций, церквей различных  концессий, иных институтов гражданского  общества.

   Дальнейшее развитие и совершенствование системы предупреждения  преступности несовершеннолетних, ее эффективность во многом зависит от комплексности принимаемых мер, поддержки государства и общества в целом.

     
 
 
 
 
 
 
 

Заключение. 
 

Изучение  преступности  несовершеннолетних представляет особую важность, поскольку ее состояние, особенности и тенденции позволяют во многом определить будущее состояние преступности в целом. Между преступностью несовершеннолетних и взрослой преступностью наблюдается так называемая связь состояния. По данным исследований, 50-60% рецидивистов начинают свою  преступную карьеру в несовершеннолетнем возрасте. Чем ранее лицо совершает свое первое преступлден6ие, тем хуже его индивидуальный криминологический прогноз, тем выше вероятность рецидива.

    Профилактика преступности несовершеннолетних является ведущим направлением предупреждения преступности в целом.

     Исследовав данную тему, я пришла к выводу, чтобы улучшить наше общество необходимо принять не мало усилий для повышения культурных  и духовных качеств человечества.

    Приведенные цифры говорят о  том, что в первую очередь  необходимо думать о подрастающем  поколении,  а это главная задача  всего человечества и главы  нашей страны,   которая называется  Россия.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 
 
 
 
 
 

1.Конституция  РФ.М.,1993. 

2.Криминология / Под. ред. А.И. Долговой. М., 1997. 

3.Криминология / Под. Ред. В.Н., Кудрявцева, В.Е.  Эминова.М.,1994. 

4. Криминология /Под. ред. Н.Ф. Кузнецовой. М., 2007.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Преступное поведение несовершеннолетних