Приемная семья. 3

 

 АЛМАТИНСКИЙ ФИЛИАЛ НЕГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗАВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОФСОЮЗОВ»


 

 

 

 

Факультет  Юридический

Кафедра   юриспруденции

 

 

 

 

 

Контрольная работа

 

по дисциплине:

 

Семейное право

 

на тему:

 

«Приемная семья»

 

 

 

 

 

Выполнил студент:

301 ЮВ группы 3 курса

Заочно - городского отделения

Тавитова Элиза

___________________

 

Проверил:

Ст. преподаватель,

Кумысбекова Ж.Т.

________________

 

 

 

 

 

 

       Алматы 2012 г.

      СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………...…. 3

  1. Общая характеристика института приемной семьи …………………… 5
    1. История развития института приемной семьи в России ………………. 5
    2. Правовая природа приемной семьи ……………………………………... 8
  2. Правовое регулирование института приемной семьи ………………... 12
    1. Субъекты правоотношений института приемной семьи ……………... 12

2.2 Требования к кандидатам  в приемные родители …………………….. 14

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………………... 17

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ …………………………………………………...… 18

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ  

 

12 декабря 1993 года на  всенародном голосовании была  принята Конституция Российской  Федерации, в статье 7 которой  определено, что Российская Федерация  - социальное государство, политика  которого направлена на создание  условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.

Положение о приоритетной роли родителей в жизни и воспитании своих детей, их благотворном воздействии  на интеллектуальные, нравственные и  иные качества ребенка относится  к бесспорным. В тех случаях, когда  по каким-либо причинам ребенок лишился родительского попечения, государство стремится создать условия, при которых он может оказаться в нужной для своего полноценного развития атмосфере семьи, близкой к атмосфере семьи кровных родителей. Этому служат семейные формы устройства несовершеннолетних детей.

В развитие этой статьи был  принят Семейный кодекс Российской Федерации  от 29 декабря 1995 г. № 223-ФЗ (далее - СК РФ), который является одним из первых кодексов, принятых в России, что  говорит о важности отношений, касающихся семьи и правового положения детей. В России всегда существовала проблема обустройства детей, оставшихся без попечения родителей. Издавна считалось, что дети, воспитывающиеся в детских домах, имеют меньше возможностей в дальнейшей жизни. И эти утверждения небезосновательны.

Поэтому законодатель стремился  решить проблему обустройства детей, оставшихся без попечения родителей таким  образом, чтобы создать такие  формы обустройства детей, которые  бы позволили детям нормально  жить и развиваться.

Одной из таких форм обустройства детей, оставшихся без попечения родителей, является передача детей в приемную семью.

Это новая форма обустройства детей, оставшихся без попечения  родителей, наибольшим образом адаптированная к условиям рыночной экономики. С  каждым годом все большее количество детей передается в приемные семьи. Так в приемные семьи в 2007 году передано 8554 ребенка, в 2008 - 20 864 ребенка, в 2009 - 21 388 детей. Благодаря увеличению количества детей принятых в приемные семьи к 2009 году сохранилась тенденция уменьшения числа детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных в течение года. Так количество детей оставшихся без попечения родителей в 2007 году составляло 127096 детей, в 2008 году 124384, а к 2009 уже 115627 детей.1

Цель работы - исследование правового аспекта приемной семьи.

Объектом исследования работы являются общественные отношения  в сфере обеспечения нормального  существования детей, оставшихся без  попечения родителей.

Предметом исследования работы являются нормы права, регламентирующие правовой режим приемной семьи и положения науки семейного права о приемной семье.

Нормативной базой работы являются Семейный кодекс РФ, федеральные  законы и законы субъектов федерации, регламентирующие порядок обустройства детей, оставшихся без попечения родителей.

Данная контрольная  работа представлена объемом         страниц, состоит из введения, двух разделов, четырех подразделов, заключения и списка использованной литературы

 

 

 

 

 

    1. Общая характеристика института приемной семьи

 

    1.  История развития института приемной семьи в России

 

Приемная семья не является новеллой законодательства в  современной России. В России издавна  было принято брать детей-сирот  на воспитание в семьи. Так, в начале XIX в. только в Петербурге было зарегистрировано около восемнадцати тысяч таких семей, в которых содержалось более двадцати тысяч детей, лишившихся родительского попечения. За это семьям выплачивались деньги из казны.2 Долгое время такая форма устройства детей называлась патронатом. Еще в период царствования Екатерины II были предприняты первые попытки правового регулирования патроната.

В основе патронирования лежал договор о передаче ребенка  в чужую семью на добровольных началах. Патронатный воспитатель  получал определенное вознаграждение.

После Октябрьской революции 1917 г. о патронате как правовой форме устройства детей, оставшихся без попечения родителей, на какое-то время забыли. Однако уже в 1928 г. вновь обратились к патронату. ВЦИК и СНК РСФСР приняли 28 мая 1928 г. Постановление «О порядке и условиях передачи воспитанников детских домов и других несовершеннолетних трудящимся в городах и рабочих поселках», в соответствии, с которым на основании договора дети-сироты передавались в приемные семьи. Эти отношения также основывались на возмездных началах - содержание детей осуществлялось за счет местных средств.3

Другой нормативный  акт - Постановление ВЦИК и СНК  РСФСР от 1 апреля 1936 г. «О порядке  передачи детей на воспитание (патронат) в семьи трудящихся» определил  исследуемые отношения как патронат. Получив законодательное название «патронат», этот институт в своей сути не претерпел изменений. Также с помощью патроната решалась проблема воспитания детей, оставшихся без попечения родителей, в другой семье. Впоследствии опять институт патроната был предан забвению. И вновь к нему обратились лишь в 1987 г., когда ЦК КПСС и Совет Министров СССР в своем Постановлении от 31 июля 1987 г. № 872 «О мерах по коренному улучшению воспитания, обучения и материального обеспечения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» поставили задачу осуществить поиск оптимальной формы воспитания, содержания и обучения детей-сирот.4

Согласно постановлению  Совмина РСФСР от 14 ноября 1987 г. № 401 «О мерах по коренному улучшению  воспитания, обучения и материального  обеспечения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» на Министерство просвещения СССР и Госстрой СССР была возложена обязанность разработать проект и осуществить строительство опытного детского дома семейного типа. Такие дома были созданы и функционировали, но с введением в действие СК РФ (с 1 марта 1996 г.) более не могли создаваться, так как СК РФ четко установил новый перечень форм устройства детей. Ранее учрежденные детские дома семейного типа существуют и по сей день, и многие из них в приемные семьи так и не преобразованы.

После введения в действие Семейного кодекса РФ возник вопрос о том, как поступить с ранее  созданными домами.

При создании правовой модели приемной семьи законодатель использовал  лучший опыт в вопросах устройства и воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Приемная семья, с одной стороны, имеет все признаки семьи, т.к. это общность совместно проживающих лиц, объединенных правами и обязанностями, она предусмотрена семейным законодательством, а с другой стороны, имеет только ей присущие особенности.

С 1996 года деятельность приемных семей, помимо норм СК РФ регулировалась Положением о приемной семье, утвержденным Постановлением Правительства РФ от 17 июля 1996 г. № 829. Существовали и иные акты содержащие нормы о приемной семье. Например Федеральный закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», Распоряжение президента Российской Федерации от 13 декабря 2000 г. №565-рп «О выделении средств для социальной защиты детей». Однако впоследствии Федеральным законом от 24.04.2008 № 49-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона «Об опеке и попечительстве» изменения были внесены в соответствующие нормы СК РФ.  Положение о приемной семье было отменено в связи с принятием Правил создания приемной семьи и осуществления контроля за условиями жизни и воспитания ребенка (детей) в приемной семье, утвержденными Постановлением Правительства от 18 мая 2009 г. № 423. Законом от 24 апреля 2008 г. № 49-ФЗ были признаны утратившими силу и статьи 151, 154, 155 СК РФ. Следует отметить, что нормы о приемной семья постоянно обновляются, в них вносятся соответствующие изменения и дополнения на протяжении всего существования СК РФ, например Федеральным Законом от 02.01.2000г. №32-ФЗ «О внесении дополнений в статью 123 Семейного Кодекса Российской Федерации».

Отмена ст. 151 СК РФ, которая  называлась «Образование приемной семьи» и в которой давалась общая  характеристика приемной семье как формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей, очевидно, объясняется тем, что приемная семья более не рассматривается в качестве особой формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей, а скорее, специфической разновидностью опеки и попечительства. Соответственно, давать общую характеристику приемной семье нет необходимости, поскольку она дана в нормах, посвященных опеке и попечительстве5.

Отмена ст. 154 СК РФ, которая  содержала общие положения, касающиеся порядка передачи детей на воспитание в приемную семью, также обусловлена тем, что если бы она сохранилась, то по существу дублировала бы как положения как СК РФ (например, ст. 145 СК РФ, в которой все эти вопросы регламентируются в общем виде), так и Федерального закона от 24.04.2008 № 48-ФЗ «Об опеке и попечительстве».

 

       1.2 Правовая природа приемной семьи

 

Помещение несовершеннолетнего  в приемную семью является одним  из способов устройства ребенка, оставшегося  без родительского попечения.

В ст. 152 СК РФ дается определение приемной семьи. В частности, подчеркивается, что приемной семьей признается опека или попечительство над ребенком или детьми, которые осуществляются по договору о приемной семье, заключаемому между органом опеки и попечительства и приемными родителями или приемным родителем на срок, указанный в этом договоре.6

Приемная семья является относительно новой формой устройства детей, оставшихся без попечения  родителей, впервые предусмотренной  СК РФ.

Особенности приемной семьи, отличающие ее от усыновления, опеки (попечительства), следующие:

  1. приемная семья основывается на договоре, который заключается в письменной форме по просьбе лиц, желающих воспитывать ребенка в своей семье. Сторонами в данном договоре являются эти лица и органы опеки и попечительства;
  2. лица (лицо), заключившие договор, именуются родителями-воспитателями;
  3. труд родителей-воспитателей в приемной семье оплачивается в зависимости от количества взятых на воспитание детей в соответствии с законами субъектов РФ. Повышенную оплату имеют взявшие на воспитание малолетних детей, детей-инвалидов, а также больного ребенка;
  4. воспитанникам приемных семей ежемесячно выплачиваются денежные средства на их содержание за счет бюджетных средств органов местного самоуправления соответственно фактически сложившимся в данном регионе ценам;
  5. приемная семья пользуется различного рода льготами в соответствии с принимаемыми органами местного самоуправления решениями.

Приемную семью можно  определить как опеку (попечительство) над ребенком (детьми), которая осуществляется по договору о приемной семье, заключаемому между органом опеки и попечительства и приемными родителями (приемным родителем), в течение срока, указанного в договоре.

Приемная семья - это  платный вид опеки (попечительства). Основным отличием приемной семьи от «классической» опеки является специфическое основание возникновения - договор о создании приемной семьи. Разница между приемной семьей и опекой по действующему законодательству проявляется и в правовом статусе лица, на которое возложена обязанность заботиться о ребенке7.

Приемная семья является возрожденной формой семейного воспитания детей, оставшихся без попечения  родителей. Она обеспечивает детям-сиротам  и детям, оставшимся без попечения  родителей, их право на семейное воспитание. Но законодательное оформление приемная семья получила только в связи с принятием Семейного кодекса РФ8.

Современная правовая модель приемной семьи вобрала в себя лучший опыт дореволюционной России в вопросах устройства и воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Приемная семья, с одной стороны, обладает всеми признаками семьи как таковой, поскольку общность совместно проживающих лиц, объединенных правами и обязанностями, предусмотрена семейным законодательством, а с другой - имеет только ей присущие особенности.9

Приемная семья является самостоятельной формой семейного  воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Ее основу, как показывает практика, составляют супруги, пожелавшие взять  чужих детей в семью на воспитание.

Приемными родителями на практике чаще всего выступают супруги, имеющие своих детей. Поэтому приемные дети с первых минут проживания в приемной семье на примере приемных родителей и их детей учатся строить свои взаимоотношения как со взрослыми, так и с другими детьми. Они сразу же ощущают семейное тепло и уют. А для обездоленного ребенка чрезвычайно важно иметь близких, которых он может называть мамой и папой, братом и сестрой. Ребенку необходимо слышать такое обращение к себе, как «сынок» или «доченька». При таком обращении и проявлении иных знаков внимания и любви «замерзшая» от невзгод душа ребенка наполняется теплом и нежностью, что так важно для его физического и душевного здоровья, а также для всей его последующей жизни.

В приемную семью можно  передавать сразу несколько детей. Это могут быть как родные братья и сестры, так и чужие друг другу дети, которые в приемной семье становятся родными. Проживая в семье, дети быстрее развиваются и обучаются. Быстрее исчезают имеющиеся недостатки в их развитии. Они учатся проявлять заботу друг о друге и помогать друг другу. Подобные качества во многих случаях отсутствуют у ребенка, воспитывающегося в родной семье, но не имеющего братьев или сестер. Такие качества очень важны в жизни ребенка. И для каждого человека, особенно для несовершеннолетнего, важно иметь свой дом, где его любят и всегда ждут. Каждый ребенок хочет жить в таких условиях, в которых живет большинство его сверстников.

Таким образом, можно  сделать вывод, что правоотношения, связанные с правовым режимом приемной семьи имеют многогранный характер и регулируются нормами различных отраслей права.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    1. Правовое регулирование института приемной семьи

 

                2.1 Субъекты правоотношений института приемной семьи

 

Субъектами правоотношения института приемной семьи являются приемные родители, орган опеки и попечительства и ребенок.

Граждане - супруги или отдельные  граждане, желающие взять на воспитание ребенка или детей, оставшихся без  попечения родителей, именуются  приемными родителями; ребенок или дети, передаваемые на воспитание в приемную семью, именуется приемным ребенком, а такая семья - приемной семьей.

В юридической науке  под правовым статусом, как правило, принято понимать систему прав и  обязанностей, которые предоставлены  личности в силу закона. Согласно данному определению под правовым статусом приемного родителя следует понимать определенную совокупность прав и обязанностей, предусмотренных законодательством Российской Федерации, которые необходимы и достаточны для осуществления воспитания, образования, материального обеспечения приемного ребенка, а также защиты его прав и охраняемых законом интересов в качестве законного представителя во всех областях и перед всеми третьими лицами (физическими и юридическими), которые он приобретает в связи с заключением договора о передаче ребенка в приемную семью. Моментом приобретения прав и обязанностей родителем-воспитателем является момент заключения указанного договора10.

Договор о передаче ребенка  в приемную семью является типичным примером договора в пользу третьего лица. Соответственно, налицо три его участника: орган опеки и попечительства и приемный родитель являются его сторонами, а в качестве третьего лица, т.е. лица, в отношении которого совершаются все юридически и фактически значимые действия, выступает ребенок, переданный в приемную семью. Указанные субъекты с момента вступления договора в силу становятся носителями определенных прав и обязанностей в отношениях друг с другом. В связи с этим мы можем говорить о том, что родитель-воспитатель приобретает права и обязанности, с одной стороны, по отношению к органу опеки и попечительства, а с другой - к принятому на воспитание несовершеннолетнему ребенку11.

Опека и попечительство относятся к полномочиям органов  местного самоуправления. Постановления, касающиеся опеки и попечительства - назначение опекуна или попечителя, его освобождение, отстранение от должности и другие вопросы, глава местной администрации выносит единолично. Его постановление обязательно для исполнения всеми юридическими, физическими лицами, общественными организациями, как любое другое постановление административного органа. При этом не имеет значения, где оно вынесено. Оно действительно на всей территории РФ и не нуждается в подтверждении. Подготовку проекта постановления главы местной администрации проводят специально управомоченные на то лица (в отношении несовершеннолетних - инспектор по охране прав), осуществляющие свою деятельность в одном из структурных подразделений данной административной единицы. Постановление главы местной администрации, действия (бездействие) лиц, занимающихся повседневной работой по опеке и попечительству, могут быть обжалованы на общих основаниях.

В своей работе органы опеки и попечительства руководствуются  Конституцией, ГК, СК, другими федеральными законами, а также законами и иными нормативными правовыми актами как федерального уровня, так и принятыми субъектами РФ в пределах их компетенции.

Органы опеки и попечительства:

  1. дают в установленном порядке согласие на перевод детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, из одного образовательного учреждения в другое либо на изменение формы обучения до получения ими основного общего образования, а также на исключение таких лиц из любого образовательного учреждения;
  2. участвуют в пределах своей компетенции в проведении индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними, если они являются сиротами либо остались без попечения родителей или законных представителей, а также осуществляют меры по защите личных и имущественных прав несовершеннолетних, нуждающихся в помощи государства.

 

2.2 Требования к кандидатам в приемные родители

 

Заключению договора о передаче ребенка в приемную семью предшествует довольно длительная процедура, которая включает несколько  этапов.

В ходе реализации указанных этапов осуществляются юридически значимые действия по подготовке передачи детей в приемную семью12.

Согласно статье 153 СК РФ приемными родителями (родителем) могут быть совершеннолетние лица обоего пола, за исключением:

  1. лиц, признанных судом недееспособными или ограниченно дееспособными;
  2. лиц, лишенных по суду родительских прав или ограниченных судом в родительских правах;
  3. отстраненных от обязанностей опекуна (попечителя) за ненадлежащее выполнение возложенных на него законом обязанностей;
  4. бывших усыновителей, если усыновление отменено судом по их вине;
  5. лиц, имеющих заболевания, при наличии которых нельзя взять ребенка (детей) на воспитание в приемную семью.

Гражданин или супруги, желающие взять ребенка (детей) на воспитание в приемную семью, должны подать в орган опеки и попечительства по месту своего жительства заявление с просьбой дать заключение о возможности быть приемными родителями. К заявлению прилагаются:

  1. справка с места работы с указанием должности и размера заработной платы либо копия декларации о доходах, заверенная в установленном порядке;
  2. документ, подтверждающий наличие жилья у лица (лиц), желающего взять ребенка (детей) на воспитание в приемную семью;
  3. копия свидетельства о заключении брака (если заявителей двое);
  4. медицинская справка лечебно-профилактического учреждения о состоянии здоровья лица (лиц), желающего взять ребенка на воспитание в приемную семью;
  5. паспорт или другой заменяющий его документ.

Таким образом, еще до обращения в орган опеки и  попечительства кандидаты в приемные родители должны приготовить все необходимые документы, в том числе пройти медицинское освидетельствование.

Орган опеки и попечительства обследует условия жизни лиц (лица), желающих взять ребенка (детей) на воспитание в приемную семью, и по результатам  обследования составляет акт.

На основании заявления  граждан и акта обследования условий  жизни лиц (лица), желающих взять  ребенка (детей) на воспитание в приемную семью, орган опеки и попечительства в течение 20 дней со дня подачи заявления  со всеми необходимыми документами готовит заключение о возможности стать приемными родителями, которое является основанием для подбора ребенка с целью передачи его в приемную семью13.

При условии выдачи положительного заключения орган опеки и попечительства предоставляет приемным родителям информацию о ребенке (детях), который может быть передан на воспитание в приемную семью, и выдает направление для посещения ребенка по месту его жительства (нахождения). На этой стадии обязательно ознакомление кандидатов в приемные родители с личным делом ребенка и медицинским заключением о состоянии его здоровья.

Подобрав конкретного  ребенка для воспитания, кандидаты  в приемные родители должны подать в орган опеки и попечительства по месту жительства (нахождения) ребенка  заявление с просьбой о передаче им на воспитание конкретного ребенка, которое является основанием для заключения с ними договора о приемной семье.

Необходимо отметить, что в соответствии с Законом  о государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения  родителей, кандидаты в приемные родители, получившие положительное заключение органа опеки и попечительства о возможности быть приемными родителями, не подыскав себе ребенка в пределах муниципального образования, могут обратиться к региональным, а также к федеральному операторам государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей.

Встав на учет в соответствующем  банке, кандидат в приемные родители сможет получить информацию о других детях, нуждающихся в устройстве в приемную семью. Эта возможность, к сожалению, не учитывается Положением о приемной семье.

Таким образом, к приемным родителям предъявляются очень  серьезные требования, выполнение которых  позволит в дальнейшем обеспечить воспитание приемного ребенка надлежащим образом14.

 

 

     ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

В ст. 152 СК РФ дается определение приемной семьи. В частности, подчеркивается, что приемной семьей признается опека или попечительство над ребенком или детьми, которые осуществляются по договору о приемной семье, заключаемому между органом опеки и попечительства и приемными родителями или приемным родителем на срок, указанный в этом договоре.

В ней также говорится  о том, что к отношениям, возникающим  из договора о приемной семье, применяются  положения СК РФ об опеке и попечительстве, а также нормы гражданского законодательства о договоре возмездного оказания услуг постольку, поскольку это не противоречит существу таких отношений.

Основным отличием приемной семьи от других форм попечения является то, что приемные родители состоят  в договорных отношениях с органами опеки и попечительства и получают плату за выполнение своих обязанностей.

Граждане (супруги или  отдельные граждане), желающие взять  на воспитание ребенка (детей), оставшихся без попечения родителей, именуются  приемными родителями; ребенок (дети), передаваемый на воспитание в приемную семью, именуется приемным ребенком, а такая семья - приемной семьей.

Подбор приемных родителей  осуществляется органами опеки и  попечительства. При этом учитываются  их нравственные и иные личные качества, способность к выполнению обязанностей приемных родителей, отношения между приемными родителями и ребенком, отношение к ребенку членов семьи приемного родителя, а также, если это возможно, желание самого ребенка.

 

 

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

     Нормативно-правовые  акты

  1. Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989);
  2. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от  30.12.2009 № 7-ФКЗ);
  3. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 № 223-ФЗ (ред. от 30.06.2009   №106 ФЗ).

 

       Сетевые ресурсы:

  1. Волкова, Н.В. Приемная семья как одна из форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей. – URL : http://www.lawlibrary.ru/article1146716.html Дата обращения: 20.04.2012
  2. Дружинина, Т.И. Некоторые проблемы приемной семьи как формы семейного воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.  – URL : http://www.usynovite.ru/consult/law/druzhinina/ Дата обращения: 19.04.2012
  3. Исследование правового аспекта приемной семьи.  – URL :  http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=442940 Дата обращения: 5.05.201
  4. История развития института приемной семьи в России.  – URL :  http://www.allpravo.ru/diploma/doc39p0/instrum6603/print6605.html Дата обращения: 20.04.201
  5. Лазаренко, А.М. Приемная семья и патронат как семейные формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей.  – URL :  http://www.lawlibrary.ru/article2025008.html Дата обращения: 26.04.2012
  6. Михеева, Л.Ю. Опека и попечительство.  – URL :  http://to-1.ru/articles/134/ Дата обращения: 29.04.2012
  7. Мурзин Р.Л.   Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей: семейно-правовой аспект. – URL :  http://www.dissercat.com/content/formy-ustroistva-detei-ostavshikhsya-bez-popecheniya-roditelei-semeino-pravovoi-aspekt Дата обращения: 20.04.2012
  8. Правовое регулирование института приемной семьи.  – URL :  http://www.allpravo.ru/diploma/doc39p0/instrum6603/item6608.html Дата обращения: 5.05.2012
  9. Приемная семья.  – URL :  http://www.mytyshi.ru/social/opeka/pri/ Дата обращения: 20.04.2012
  10. Усыновление в России.  – URL :   http://www.usynovite.ru. Дата обращения: 20.04.2012
  11. Цветков, В.А. Приемная семья как форма устройства детей, оставшихся без попечения родителей, по законодательству Российской Федерации.  – URL :   http://www.lawlibrary.ru/disser2016773.html Дата обращения: 26.04.2012