Проблема рационального использования экономических ресурсов

Содержание 
 

1.Введение.

2.Классификация  экономических ресурсов.

3.Проблема  эффективного использования ресурсов.

3.1.Экономический  выбор.

3.2. Эффективность  использования природных ресурсов.

4.Заключение.

5.Список  использованной литературы. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Введение

    На  протяжении всей своей истории человеческое общество постоянно испытывало потребность  во всевозможных предметах, для своего существования и развития. В силу своей физиологии люди всегда будут нуждаться в пище, одежде, жилище, безопасности. Но круг желаний людей куда шире, человеку хочется комфорта, развлечений, путешествий, и многого другого. Рост потребностей человеческого общества безграничен, ему постоянно хочется всё больше и больше товаров и услуг. Увы, нельзя объять необъятное. Так уж устроен наш мир, что он обладает определённым запасом ресурсов. Лишь немногие блага имеются в столь больших количествах, что за них ни один человек не даст ни копейки. Такие блага называются «бесплатными». Однако большинство благ все же являются «редкими» - их можно получить, лишь отказавшись от чего - то другого. Если мы хотим обладать ими, нам приходится сталкиваться с экономической проблемой, и поэтому их называют еще «экономическими благами». Экономика - это наука, изучающая, как люди используют имеющиеся ограниченные ресурсы для удовлетворения своих неограниченных потребностей в экономических благах. Экономическая наука занимается проблемой выбора – таких решений, которые мы вынуждены принимать в силу ограниченности наших ресурсов по сравнению с нашими желаниями. Однако выбор чего-то одного означает отказ от чего - то другого. Так как ресурсы ограничены, то с увеличением объемов производства одних товаров сокращается возможность производства других.

    Ресурсы - это инструменты, предоставляемые  природой или людьми, используемые для производства товаров и услуг. Это ценности, запасы, возможности, источники дохода в государственном  бюджете. Существуют экономические  и потенциальные (не вовлечённые  в хозяйственный оборот) ресурсы.

    Ресурсы экономические (от франц. ressource - вспомогательное средство) - фундаментальное понятие экономической теории, означающее в общем источники, средства обеспечения производства. [1 стр. 479 ]. Экономические ресурсы – это элементы, используемые для производства экономических благ. Любое производство независимо от того, в какой бы экономической системе оно ни совершалось, состоит в потреблении производственных, экономических ресурсов, называемых иначе факторами производства. Экономические ресурсы составляют экономический потенциал общества, как способность обеспечить максимально возможный уровень производства товаров и услуг. 

Классификация экономических ресурсов.

    В экономической литературе существуют различные подходы к классификации экономических ресурсов. Далее мы рассмотрим основные концепции и постараемся обобщить их.

    Наиболее  простым и очевидным является принятое в теории марксизма деление  факторов производства на личностные и материально-вещественные. К личностным, разумеется, относятся люди с их знаниями, опытом, производственными навыками. Именно человек является инициатором, организатором и активным участником производственного процесса. Материально-вещественные ресурсы, чаще всего называются средствами производства, поскольку с их помощью человек производит интересующие его блага. В совокупности люди с их знаниями и опытом и приводимые ими в движение средства производства составляют производительные силы общества.

    Средства производства в свою очередь делятся на предметы труда и средства труда.

    Несколько иную классификацию факторов производства предлагали представители английской классической политической экономии. А.Смит и Д.Рикардо исходили из наличия трех видов экономических ресурсов: труда, земли и капитала. При этом под землей они понимали все природные ресурсы: полезные ископаемые, леса, реки, моря и пр. Капитал трактовали как вещественное богатство, ранее произведенное человеком. К капиталу в первую очередь относятся все орудия производства и сырье. Труд представлен интеллектуальной и физической деятельностью, направленной на изготовление благ и оказание услуг. Совокупность способностей личности, обусловленная образованием, профессиональным обучением, навыками, здоровьем образует человеческий капитал.

    Представители теории «Экономикс» как особый фактор производства выделяют предпринимательские способности и навыки. Это особые организационные и управленческие способности людей, позволяющие соединять три основных фактора производства в единый процесс. В литературе предлагается рассматривать предпринимательство в трех аспектах: как экономическую категорию, как метод хозяйствования и как тип экономического мышления. Главной чертой предпринимательства является риск. Еще А.Смит характеризовал предпринимателя как собственника, идущего на экономический риск ради реализации какой-то коммерческой идеи и получения прибыли. Ж.Б.Сей также характеризовал предпринимателя как лицо, которое берется за свой счет и риск и в свою пользу произвести какой-нибудь продукт. Предпринимательство по своей сути не является функцией только собственника, в нем могут участвовать лица, непосредственно не являющиеся субъектами права собственности, что видно на примере акционерных обществ.

    На  сегодняшний день если попытаться объединить все известные экономические теории и учесть изменения в развития экономики на фоне научно – технического прогресса можно составить следующею систему.

      Экономические ресурсы подразделяются на:

    1.Материальные

    2.Природные

    3.Трудовые

    4.Информационные

    5.Финансовые.

    Материальные  ресурсы включают:

     - Средства труда

     - Предметы труда.

            Средства труда - это то, чем человек воздействует на предметы труда, определяющую роль здесь играют орудия труда.

    Предметы  труда (материалы, подвергающиеся обработке) разделяются на 2 вида:

    1-ый  – вещества, впервые отделяемые  трудом от природы и превращаемые  в продукт, например, уголь.

    2-ой  -сырые материалы, или сырье, вещества, прошедшие обработку. Разновидностью материальных ресурсов являются вторичные материальные ресурсы – материалы и изделия, которые после первоначального использования могут применяться повторно в производстве как исходное сырье или изделие. Основные источники вторичных материальных ресурсов отходы производства и потребления продукции.

    Природные (естественные) ресурсы – часть  всей совокупности окружающей человека природы (ее объектов, процессов, условий), доступная для использования  обществом в целях удовлетворения материальных и духовных потребностей.

    К природным ресурсам относятся:

     - земельные,

     - водные,

     - минеральные,

     - ресурсы животного и растительного мира,

     - солнечная энергия,

     - энергия приливов и отливов,

     - тепло ядра планеты.

    Природные ресурсы делятся на:

     - практически неисчерпаемые ( солнечная энергия, энергия приливов и отливов, ветра и геотермальная)

      - исчерпаемые (водные, земельные, лесные, минеральные, ресурсы животного и растительного мира).

    исчерпаемые ресурсы, в свою очередь делятся на:

     - возобновляемые (почва, вода, леса, животный мир)

     - невозобновляемые, к которым относятся прежде всего, залежи полезных ископаемых (нефть, уголь, газ, железные, медные, оловянные, ртутные, алюминиевые и др. руды).

    В отечественной экономической литературе иногда выделяют в качестве самостоятельного вида экономических ресурсов энергетические ресурсы как результат выборки  из природных и материальных ресурсов. Под энергетическими ресурсами  понимается совокупность носителей  энергии, используемой в народном хозяйстве: уголь, нефть и нефтепродукты, природный  газ, торф, , а также вторичные энергоресурсы (коксовый газ и электроэнергия и др.).

    Трудовые  ресурсы – часть населения, обладающая необходимым физическим развитием, умственными способностями, общеобразовательными и профессиональными знаниями, практическим опытом для занятия общественно-полезным трудом. Трудовые ресурсы принципиально  отличаются от всех других видов экономических  ресурсов. Они являются определяющими  и активным фактором общественного  производства. Границы трудоспособного  населения устанавливаются законодательством. Особую роль приобретает интеллектуальный капитал – основа новых секторов экономики с интенсивным использованием знаний.

    Информационные  ресурсы – совокупность сведений, хранимых в различных документах, отчетах, массивных данных, получаемых и накапливаемых в процессе практической деятельности людей и используемых в общественном производстве и управлении.  Они представляет собой передовой опыт хозяйствования; ноу-хау, то - есть совокупность знаний научного, технического, производственного, административного, финансового, коммерческого или иного характера Они относятся к материальным возобновляемым ресурсам. В современном обществе информационные ресурсы определяют не только экономическую, но еще и политическую и военную мощь их владельца.

     Финансовые ресурсы – совокупность денежных доходов, накоплений и поступлений, имеющихся в распоряжении хозяйствующих субъектов и государства в определенном периоде и предназначенных на расширение производства, материальное стимулирование работающих, удовлетворение социальных и военных потребностей, а также нужд государственного управления. Особо выделяется категория денежного капитала, предназначенного для превращения в вещественный капитал, а также направляемых на закупку иных факторов производства. Причем, сами деньги фактором производства не являются, хотя и играют в деятельности любого предпринимателя огромную роль. 
 

Проблема  эффективного использования ресурсов.

        Для того что – бы более полно понять проблему эффективного использования экономических ресурсов разделим её на две части:

      - Оптимальное распределение факторов производства.

      - Эффективное использование природных ресурсов. 

Экономический выбор.

       Вся наша планета вмещает в себя лишь ограниченное количество ресурсов, которые можно использовать в производстве товаров и услуг. Пахотные земли, полезные ископаемые, капитальное оборудование и рабочая сила - их наличие имеет определенный предел. Вследствие недостатка производственных ресурсов и ограничений, которые их нехватка налагает на производственную деятельность, сам объем производства  ограничен. Общество не способно произвести и потребить весь объем товаров и услуг, который оно хотело бы получить. Например, в Соединенных Штатах - одной из самых богатых стран - объем производства на душу населения в 1994 г. ограничивался суммой 25 847 дол. В беднейших странах годовой объем производства на душу населения может даже оказаться на таком низком уровне, как 200 или 300 дол. [2.стр27]

      Общество стремится использовать свои ограниченные ресурсы эффективно, то есть оно желает получить максимальное количество полезных товаров и услуг из доступных ему ресурсов. Чтобы добиться этого, оно должно обеспечить и полную занятость, и полный объем производства.

    Под полной занятостью мы понимаем использование  всех пригодных и доступных ресурсов. Рабочие не должны вынужденно оставаться без работы. Пахотные земли или капитальное оборудование нужно постоянно использовать. Использоваться должны только доступные для этих целей ресурсы. Например, законодательство и обычаи предусматривают, что труд детей и престарелых не следует использовать. Также и пахотные земли в целях обеспечения их плодородия необходимо периодически оставлять под паром.

        Необходимо также достигнуть полного объема производства. Под полным объемом производства мы понимаем такое использование всех ресурсов, которое обеспечило бы максимально полное удовлетворение наших материальных потребностей. Его в свою очередь можно разделить на две части: эффективность распределения (ресурсы используются для производства тех товаров и услуг, которые в наибольшей степени требуются обществу) и эффективность производства (требуемые товары и услуги производятся с наименьшими затратами).

    Эффективность распределения означает, что ресурсы распределяются между фирмами и отраслями промышленности так, чтобы получить тот самый ассортимент продукции, в котором общество нуждается больше всего. Эффективность производства означает, что каждый товар или услуга в этом ассортименте производится с наименьшими затратами. Полный объем производства означает производство оптимальных товаров, оптимальным способом.

    Выбор путей использования ограниченных ресурсов рационален в том случае, если он обеспечивает минимизацию издержек и максимизацию полезного эффекта. Теория оптимальности является стержнем развития экономической теории и  практики, хотя и не сводится к ней.

      Проблема выбора сложна тем, что, отдавая предпочтение одному виду благ, мы одновременно отказываемся от потребления других. Например, человек, скопивший деньги на покупку видеомагнитофона, в последний момент решает, что в преддверии зимы лучше купить себе шубу. Купив ее, он  отказывается от реализации своего первого желания. Вопрос о том, как распределить имеющиеся ограниченные ресурсы, стоит не только перед каждым отдельным человеком,  но и перед фирмой (при расширении производства купить новые станки или нанять дополнительное количество работников), и перед государством (увеличить армию или построить больницу и т.д.).

    Экономическая теория констатирует, что ограниченность ресурсов определяет альтернативность их использования. Это можно проиллюстрировать с помощью графика производственных возможностей.

    Для начала представим объём производства двух групп товаров в виде таблицы, 
 
 

    Вид продукта Объём производства
    А Б С Д Е
    Телефоны 0 1 2 3 4
    Хлеб 10 9 7 4 0
 

    где А, Б, С, Д, Е – альтернативы выпуска продукции.

    Далее построим обычный двухмерный график соединив точки А, Б, С, Д, Е – получим кривую производственных возможностей,

    

каждая  точка на которой — это максимальный объем производства двух продуктов. Все сочетания на кривой двух продуктов отвечают максимальным количествам, которые могут быть получены в результате их 
эффективного использования имеющихся ресурсов. Точки, находящиеся вне  
кривой производственных возможностей, противоречат принятому условию.  
Если они расположены правее данной кривой, это означает, что такие  
параметры недостижимы при имеющейся технологии производства, если левее , значит имеющиеся ресурсы используются не полностью. На основе приведенных данных можно сказать, что большее количество одного продукта можно произвести только в том случае, если уменьшить производство других продуктов, это отношение называется вмененными издержками производства данного продукта. В нашем примере количество хлеба, от которого придется отказаться, чтобы произвести дополнительный телефон есть вмененные, или альтернативные, издержки.

    Здесь можно сказать о законе  возрастающих вмененных издержек (дополнительных затрат), который отражает свойство рыночной экономики, согласно которому для получения каждой дополнительной единицы одного товара приходится расплачиваться потерей всевозрастающего количества других товаров, то есть благ. Из-за ограниченных производственных возможностей и ресурсов, блага тоже ограничены.

    Каждая  национальная экономика имеет свою кривую изменения, отражающую ее возможности, и вся история ее развития является историей постоянного преодоления, снятия границ производственных возможностей. Однако каждый конкретный период, имеющиеся  в наличии ресурсы нации и  состояние знаний о возможностях их использования ставят объективные  границы расширения производственных возможностей как в экономике  в целом, так и в отдельной  отрасли.

    Границы производственных возможностей нация  преодолевает либо в результате инноваций  в технике, технологии, организации  производства (что повышает производительность труда), либо посредством увеличения используемых ресурсов (открытие новых  месторождений полезных ископаемых, вовлечение в производственный процесс  дополнительной рабочей силы и др.) 

     Эффективность использования природных ресурсов.

        Вопрос ограниченности ресурсов в современном мире является одним из самых актуальных. Известно, что запасы многих природных ресурсов уже находятся в дефиците, а то, что некоторые сохранились в больших количествах, не означает их нескончаемость. Понятно, что при постоянном увеличении населения земли ресурсы будут уменьшаться, их не будет хватать для удовлетворения всех потребностей. Необходимо ограничить использование ресурсов, потому что в будущем проблема их ограниченности может оказаться неразрешимой и привести к фатальным последствиям. Кроме того, глобальная экономическая система подошла к той черте, когда темпы использования важнейших видов природных ресурсов в жизнедеятельности человека привели к загрязнению окружающей среды (глобальное потепление климата, уменьшение озонового слоя, сокращение лесных насаждений, эрозия земельных ресурсов, загрязнение водных бассейнов, накопление отходов)

        Что означает ограниченность природных ресурсов? Возможно, человек не научился применять ресурсы природы правильно, они неумело и неограниченно истребляются, поэтому и идёт речь об ограниченности.

        Основной задачей в сфере ресурсосбережения является обеспечение эффективного государственного управления при использовании природных ресурсов.

        Для этого необходимо четкое разграничение полномочий между органами государственной власти, органами местного самоуправления в области контроля за использованием ресурсов и состоянием окружающей среды. Главными направлениями государственной политики в сфере организации эффективного использования природных ресурсов являются:

    -обеспечение воспроизводства возобновляемых природных ресурсов;

        -поддержка производств по извлечению полезных компонентов из отходов;

        -поддержка программ по организации сбора твердых бытовых отходов с последующей их переработкой;

     - восстановление естественного плодородия почв;

     -сохранение водных ресурсов;

         -предотвращение и пересечение всех видов нелегального использования природных ресурсов;

        В связи с этими задачами государственная ресурсосберегающая политика в области эффективного использования материальных и природных ресурсов предусматривает:

        -поддержку разработки и внедрения ресурсо- и энергоэффективных технологий;

        -приоритетное развитие отраслей с высокой степенью переработки сырья;

        -формирование производственных комплексов, обеспечивающих малоотходное или безотходное использование ресурсов;

    -стимулирование широкого использования вторичных ресурсов сырья;

        -приоритетное развитие производства товаров, рассчитанных на долговременное использование и модернизацию во время периода их эксплуатации.

    - экономное использование энергоносителей

    - применение альтернативных источников энергии

        Одним из примеров деятельности государства в этом направлении является закон «Об энергосбережении, о повышении энергетической эффективности и о внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ», Вступивший в силу 27 ноября 2009. Он преследует своей целью введение  жестких требований к обеспечению энергоэффективности зданий и оборудования, а соответственно и внедрение новых энергосберегающих технологий. 
 
 
 
 
 

     Заключение.

     Если  страна хочет добиться максимально  возможного уровня жизни своих граждан, то следует уделить пристальное внимание следующим вопросам.

     Размещение  ресурсов. Надо очень тщательно выбирать,  какой из ресурсов направить в сельское хозяйство, а какой в промышленное производство. И остановится на такой комбинации, которая принесет максимальную выгоду.

     Полная  занятость ресурсов. Страна не может произвести такой совокупности экономических благ, которая соответствовала бы точке, лежащей выше кривой производственных возможностей. С другой стороны, если комбинация выпускаемых благ окажется ниже кривой, т.е. ближе к началу координат, то выпуск не будет максимизирован, и часть ресурсов будет простаивать. Сочетания благ, находящиеся на кривой производственных возможностей, соответствуют состоянию полной занятости всех ресурсов.

     С другой стороны проблема дефицита ресурсов со временем будет принимать все более острый характер. Рост населения в будущем станет причиной возрастания спроса на ресурсы.

     Пути  решения вопроса ограниченности природных ресурсов в целом опираются на новые технологии, экономящие ресурсы. Уже сейчас применяется безотходное производство, позволяющее перерабатывать и использовать отходы производства, которые раньше выбрасывались. Ещё один путь решения проблемы – поиск альтернативных ресурсов. Известно, что учёные давно находятся в поисках альтернативных источников энергии, их исследования помогают сократить затраты нефти и каменного угля. 
 
 

Список  использованной литературы.

    1.Современный экономический словарь. — 2-е изд., испр./  Райзберг Б.А., Лозовский Л.Ш., Стародубцева Е.Б. М.: ИНФРА-М, 1999.

    2.  Экономикс: принципы, проблемы и политика: Пер. с 13-го англ. изд./ Макконнелл К.Р., Брю С.Л, М.: ИНФРА-М, 1999. - XXXIV, 974 с.

    3. Экономическая  теория: учебник для вузов/М.А.Сажина, Г.Г. Чибриков. М. Норма;-2007г.

    4. Экономическая теория: Учебник. 2-е изд. перераб. и доп./Н.И. Базылев, А.В. Бондарь, С.П. Гурко и др.; Мн.: БГЭУ, 1997. - 550 с.

    5. Экономика:  учебник для вузов/И.В. Липсиц. - М.: Омега-Л, 2006. - 656

    6. Экономическая теория: Учебник. - 3_е изд., перераб. и доп./ Борисов Е.Ф.-М.: Юрайт_Издат, 2005.- 399 с.

   7. Экономика:  Учебник./ Г.П . Журавлева.- М.: Юристь, 2001.- 574 с.

    8. Экономика и организация природопользования: Учебник./ А.П Лукьянченков - М.: Юнити – Дана, 2007.

    9. Экологические конфликты: природа, виды, способы урегулирования/ Р. Демчук.. Политические науки.- 2007.- №1.

    10. Постигаем экономику / Харвей Дж Пер. с англ. под ред. А.Г. Грязновой. М.: Финансы, ЮНИТИ,1997. – 484 с.

    11. Экономическая теория: Учебник для ВУЗов / Под ред. проф. И.П. Николаевой. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – 510 с.

    12. Финансово-кредитный  энциклопедический словарь, М.: изд-во  «Финансы и статистика», 2002.

    13. Микроэкономика / Пиндайк Роберт С., Рубенфильд Дэниел Л. Пер. с англ. М.: Дело, 2000. – 808 с.

    14. Микроэкономика: Учеб.- 3-е изд., испр. / Ивашковский С.Н. – М.: Дело,2002. -416 с.

    15.  Курс переходной экономики: Учебник для вузов по экономическим  
направлениям и специальностям /  Под ред. Абалкина Л.И., Финстатинформ. - 1997.

Проблема рационального использования экономических ресурсов