Социальная сущность семьи. 10

Содержание

Введение

В социологии институту семьи  выделено особое место. В нашей стране множество ученых занимается этой темой.

Семья один из самых древних  социальных институтов. Она возникла намного раньше религии, государства, армии, образования, рынка.

Роль семьи в обществе неоднозначна и несравнима ни с какими другими социальными институтами, поскольку по силе своего влияния на формирование, развитие и поддержание социального самочувствия личности она является наиболее значительной.

Поэтому в настоящее время  тема семьи для науки и практики является актуальной и значимой.

Актуальность темы контрольной  работы обусловлена тревожным состоянием современной российской семьи, сложностью демографической ситуации в сегодняшней  России.

Практическая значимость контрольной работы определяется попыткой достучаться до сознания каждого  человека, что залог процветающего  общества - счастливая семья, что семейным ценностям суждено жить при условии  бережного отношения к ним  и передачи будущим поколениям.

Целью контрольной работы является наиболее углубленно раскрыть тему семьи .

Для достижения заданной цели были поставлены и решены следующие  задачи:

1. Рассмотреть семью как социальный институт и как социальную группу. 
2. Изучить типологию семейных структур, основные разновидности и функции семьи. 
3. Назвать этапы жизненного цикла семьи и кратко сформулировать события характеризующие эти этапы.

Брачно-семейные отношения как  одна из наиболее значимых сфер в функционировании общества на протяжении веков изучались многими исследователями: Э. Дюркгейм, К. Маркс, Ф. Энгельс, М. Вебер, П.А. Сорокин трактовали семью как “социальную структуру, являющуюся первоосновой общества. Разные социологические школы развивали сформировавшиеся представления о тех или иных аспектах функционирования семьи как социального института и малой группы.”

1. Социологический анализ  семьи в единстве структурных  и динамических координат. Семья  как социальный институт и  как социальная группа.

Один из наиболее важных разделов социологии – исследование семьи и брака. Социология семьи - это отрасль социологии, изучающая  закономерности возникновения, функционирования и развития  семьи (семейно-брачных  отношений) как социального феномена в конкретных культурных и социально-экономических  условиях, сочетающего в себе черты  социального института и малой  социальной группы.

Семья - это первичная ячейка социальной общности людей, основанная на браке или кровном родстве, один из самых древних социальных институтов, возникший значительно раньше классов, наций, государств.

Семья представляет собой  сложное социальное явление, в котором  переплетаются многообразные формы  социальных отношений и процессов. Трудно сравнить с ней любое другое социальное образование, в котором  удовлетворялось бы столько разнообразных  человеческих и общественных потребностей. Семья представляет собой такую  социальную группу, которая накладывает  свой отпечаток на всю жизнь человека. Все это приводит к тому, что  по отношению к семье не так  легко предпринять объективное  научное исследование. Как отметил  американский социолог Гуд: "Мы знаем  о семье слишком много, чтобы  исследовать ее объективно".

Семья — социальная система, имеющая черты социального института и малой социальной группы. Как социальный институт семья характеризуется совокупностью социальных норм, санкций и образцов поведения, регламентирующих взаимоотношения между супругами, родителями, детьми и другими родственниками. Семья рассматривается и как основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью.

Социальные функции  семьи отражают характер общественных потребностей в ее жизнедеятельности как социального института, а также индивидуальные потребности членов семейной группы. Под влиянием социально-экономических преобразований, происходящих в обществе, изменяется характер социальных функций семьи и их иерархия. Во все времена важнейшими функциями семьи являются рождение и воспитание детей, однако значимость других функций постоянно изменяется. Так, для социалистической семьи ушла в прошлое функция передачи по наследству частной собственности; менее значимыми стали функции предоставления членам семьи определенного социального статуса, экономического обеспечения семьи, поддержки ее нетрудоспособных членов. На передний план выдвигаются любовь и эмоциональная поддержка, духовное общение супругов, родителей и детей. Под структурой семьи в социологии понимается совокупность отношений между ее членами, включая родственную структуру, а также систему духовных, нравственных отношений.                       Как было уже указано выше, современная семья строится в основном на брачных отношениях. Социологи исследуют: мотивы вступления в брак, причины прекращения брачных отношений, всю гамму брачных отношений между представителями разных социально-демографических групп.

Под браком мы понимаем исторически обусловленную форму отношений между мужчиной и женщиной, через которую общество упорядочивает их отношения, как в правовом, так и морально-этическом плане. Некоторые дают такое определение: "Брак - это правовая форма, через которую общество упорядочивает и закрепляет права женщины и обязанности мужчины". Заметим, что они не так уж далеки от истины.

Брачные отношения представляют собой сложнейшую гамму отношений  между людьми: от естественно-биологических до экономических, правовых, этических, социально-психологических, эстетических и т. п.

Необходимость их регулирования  со стороны общества определяется тем, что от состояния брачных отношений  зависят рост населения, воспитание подрастающего поколения, а значит, и будущее самого общества и государства.

Конечно, инстинкт размножения  заложен в природе всего живого, но человек вкладывает в него гедонистический  смысл. Общение с интересной, обаятельной  женщиной поднимает у мужчины  настроение, возможно, и работоспособность, наверное, и наоборот.

Содержание брачных отношений  определяется степенью развитости общества. Чем примитивней общественные отношения, тем больше места в семейно-брачном  союзе занимают чисто физиологические  и хозяйственно-экономические моменты. К примеру, рассуждения на сей  счет Ж. Эзерта, автора "Общей социологии": "Мужчина, от природы беспокойный умом и телом, предпочитает действовать свободно, следовательно, ему нужна помощь, которая дала бы ему волю, освободив от забот домашнего хозяйства. Женщина подчиняется этой участи потому, что ее физиологические недостатки и забота о ребенке, который является ее уделом, вынуждают ее быть привязанной к дому, нравится ей это или нет. Таким образом, оба скрепляют сделку, не равную, но верную, делающую сотрудничество предпочтительней, чем жизнь врозь".

Чем более развито общество, тем большую роль в брачных  отношениях играют социально-психологические, этические, эстетические и, конечно, сексуальные  моменты. Об этом можно судить по таким  показателям, как мотивы вступления молодых людей в брак.

2.   Типология  семейных структур и их основные  разновидности.

Основные функции  семьи.

Семьи, в зависимости от представленности в них различных  поколений, бывают нуклеарными (родители и дети) и расширенными (супружеская пара, дети, родители кого-либо из супругов и пр.). В современном мире преобладают нуклеарные семьи.

На сегодняшний день выделяют три типа семей:

1) Традиционная - существование  под одной крышей минимум трех  поколений, и роль лидера отводится  старшему мужчине. Для традиционной семьи характерны:

а) экономическая зависимость  женщины от супруга;

б) закрепление мужских  и женских обязанностей (муж - кормилец, жена - хозяйка);

в) признание приоритета мужчины в вопросах семейного  главенства.

2) Нетрадиционная семья.  В ней сохраняются традиционные  установки на мужское лидерство  и разграничение мужских и  женских обязанностей, но в отличие  от семей первого типа без  экономических оснований. Наряду  с правом на равное с мужчиной  участие в общественном труде  женщина получает право на  домашний труд.

3) Эгалитарная семья. Для семьи такого типа характерны:

а) справедливое разделение домашних обязанностей между членами  семьи, взаимозаменяемость супругов в  решении бытовых проблем;

б) обсуждение основных проблем  и совместное принятие важных для  семьи решений;

в) эмоциональная насыщенность отношений.

Таким образом, в современной  семье не только трансформируются традиционные роли женщин в связи с их  массовым участием в профессиональной деятельности, но и изменяются роли мужчин.

Семья всегда выполняет целый  ряд функций, среди которых важнейшими являются репродуктивная, воспитательная, хозяйственно-экономическая и рекреационная.

Репродуктивная функция - это воспроизводство в детях численности родителей. Чтобы через 25-30 лет уровень населения в нашей стране не снизился, необходимо, чтобы количество детей в каждой семье было бы не менее двух, а лучше трех. Но ситуация в настоящее время показывает снижение уровня рождаемости, старения населения, увеличения количества однодетных и бездетных семей, рост внебрачной рождаемости.

В 90-х годах происходят изменения в мотивации ограничения  рождаемости и появляется такой мотив, как неуверенность в завтрашнем дне. Процесс уменьшения числа детей в семье "стимулируется" и ростом разводов (или их угрозой). Исследования показывают, что не только конфликтующие, но и благополучные пары нередко не решаются заводить второго, третьего, а иногда даже и одного ребенка, опасаясь, что их брак будет непрочен.

С репродуктивной функцией тесно связана другая функция  семьи - воспитательная. Для нормального, полноценного развития ребенка семья жизненно необходима, и ее нельзя заменить другими институтами. Психологи и педагоги отмечают, что если с рождения до трех лет ребенок лишен достаточного количества внимания, заботы, тепла, то естественное протекание формирования многих социально значимых качеств детей нарушается, растягивается на продолжительное время, а в некоторых случаях блокируется полностью, становится невосполнимым.

Существенное влияние  на формирование личности ребенка оказывает  и атмосфера внутри семьи. Установлено, что пьянство родителей выступает  одной из важнейших причин негативных отклонений в поведении детей  и детской преступности.

Социологи выделяют несколько  устойчивых стереотипов семейного  воспитания.

1. Детоцентризм, т.е. всепрощенческие отношения к детям, ложно понимаемая любовь к ним. В таких семьях дети вырастают избалованными, не приемлют разумных запретов и обязанностей.

2. Профессионализм, т.е.  тенденция своеобразного отказа  родителей от воспитания детей  под предлогом того, что этим  должны заниматься педагоги, воспитатели-профессионалы  в детских садах и школах. Их  воспитательные воздействия имеют  форму запрета, брани и телесных  наказаний. В силу этого у  ребенка отсутствует опыт диалога  с взрослыми.

3. Прагматизм (т.е. воспитание), цель которого - выработка у детей "практичности", умение "ловко устраивать свои дела", ориентация на получение материальной выгоды.

В семье главным образом  воспитываются дети. Но также семья  оказывает огромное влияние на развитие личности каждого ее члена, расширяя или, наоборот, ограничивая пространство для самореализации не только детей, но и взрослых.

Хозяйственно-экономическая функция семьи охватывает разные аспекты семейных отношений: ведение домашнего хозяйства, составление и использование семейного бюджета, проблему распределения домашнего труда. В нашей стране бытовые проблемы ложатся на плечи женщин, усугубляя нелегкий конфликт ролей - противоречия между профессиональной деятельностью женщины и ее семейными обязанностями, между ролью жены, матери и труженицы.

Однако, учитывая существующее положение дел, единственный вариант  решения проблемы двойной занятости  женщин - перераспределение семейно-бытовых  обязанностей.

Рекреационная функция. Семья принимает на себя терапевтическую роль. Она должна стать "оазисом" спокойствия, уверенности, комфорта, безопасности. Эта функция включает в себя организацию семейного досуга и отдыха.

Исследование проблем, связанных  с семьей, приобретает все большее  значение-нестабильность брака и  семьи, проявляющаяся в росте  числа разводов, характерна практически  для всех стран мира. В настоящее  время институты переживают трудные  времена. Отпали многие факторы, такие  как: экономическая зависимость женщины от мужчины, запрет или осуждение разводов.

Ряд факторов, отрицательно влияющих на прочность брака, может  быть выделен еще до создания семейного  очага.

Однако большая часть  разводов происходит из-за причин, возникающих  в результате совместной жизни. Наибольшее число расторгнутых браков приходится на возраст 25-30 лет, когда супруги  становятся уже самостоятельными в  материальном плане, успели узнать недостатки друг друга. В то же время они достаточно молоды, чтобы создать новую семью  и иметь детей. Также большое  количество разводов приходится на возраст  около 40 лет. Дети выросли и нет необходимости сохранять семью ради них.

Причины, которые указываются  как ведущие при разводе:

1. Бытовые 

2. Межличностные конфликты 

3. Внешние факторы (измена, появление новой семьи).

Все три группы переплетаются  друг с другом. Так, например, измена может стать следствием невнимания, грубости, а грубость - результатом  хозяйственных неурядиц.

Итак, нестабильность брака  создает острые проблемы как для  тех, кто хочет создать семью, так и для тех, чья семья  оказалась разрушенной. Вместе с  тем развод нельзя рассматривать  как отрицательное явление, так  как свобода расторжения брака - одно из средств обеспечения социальной справедливости в отношениях.

Подведем итоги. Без сомнения, значение брака изменилось, а вместе с ним изменился и институт семьи, но правомерно предположить, что  семья будет продолжать адаптироваться к существующим условиям совершенно непредсказуемым образом, а исследования семьи и ее трансформации в  условиях современного общества будут  продолжаться и углубляться.

3. Этапы жизненного  цикла семьи и события, характеризующие  эти этапы.

Типичная семья проходит несколько качественно различных  стадий в течение своей жизни. Они именуются стадиями жизненного цикла, или истории семьи. Жизненный цикл семьи — последовательность социальных и демографических состояний с момента образования до момента прекращения существования семьи. Так, совершенно очевидно, что образ, условия и стиль жизни семьи на той стадии, когда у нее малолетние дети, существенно отличаются от того, что происходит, когда дети взрослеют или покидают дом, образуя новые семьи.

Демографические события, формирующие цикличность, следующие: вступление в брак, рождение первенца, рождение прочих детей, прекращение брака¹.

Многие семьи, их называют стабильными, или крепкими, имеют только один момент (заключение брака) и не имеют другого, а именно развода. Неразделенные супруги проходят все стадии жизненного цикла. Они-то и послужили ученым в качестве идеального типа для выделения этапов жизненного цикла семьи. Гораздо сложнее построить схему жизненного цикла для супругов, которые несколько раз разводились и создавали повторные семьи.

Коротко говоря, жизненный цикл семьи состоит  в следующем. Заключение брака служит первой, или начальной, стадией семьи. По прошествии некоторого времени у молодых супругов появляется первый ребенок. Эта фаза продолжается от момента заключения брака до рождения последнего ребенка и называется стадией роста семьи.

Вторая стадия начинается с момента рождения последнего ребенка до того времени, когда из родительской семьи отселяется первый взрослый ребенок, обзаведшийся собственной семьей.

На третьей стадии процесс отселения взрослых детей продолжается. Она может быть очень длинной, если дети рождаются через большие промежутки времени, и очень короткой, если следующие друг за другом по годам рождения дети по очереди покидают семью. Ее называют «зрелой» фазой. В это время у первых отселившихся детей рождаются собственные дети и родительская семья часто превращается в место, где воспитываются внуки. Постаревшие родители, которым уже за 50, становятся бабушками и дедушками. Внуки занимают опустевшее после отъезда взрослых детей место. Отчий дом вновь наполняется детским гомоном и заботами о подрастающем поколении. Но теперь это отношения между внуками и прародителями.

В разных семьях и в разных странах третья стадия продолжается неодинаковое время. Она заканчивается, как только внуки покидают дом своих бабушек и дедушек. Они взрослеют, а дом прародителей вновь пустеет. Начинается четвертая стадия - одиночества в старости, или стадия «затухания». Она заканчивается со смертью одного или обоих супругов.

Семья, из которой  ушли все дети, называется «пустым гнездом». Завершающая стадия жизненного цикла как бы повторяет первую: брачная пара остается наедине с собой. Разница лишь в возрасте. Вначале это молодая пара, теперь она состарилась, отчий дом покинула молодежь.

Заключение

Итак, семья один из самых  древних социальных институтов. Она  возникла намного раньше религии, государства, армии, образования, рынка. Семья –  единственный и незаменимый производитель  самого человека, продолжение рода. Но, к сожалению, выполняет она  эту главную функцию со сбоями. И зависит это не только от нее, но и от общества. Являясь частью

общества, она соединяет  потребности и интересы индивидов  с общественными интересами. Личные потребности организуются на основе принятых в обществе норм, ценностей, образцов поведения и часто происходит так, что бесцеремонное вмешательство  общества в жизнь семьи разрушала  ее и жизнь людей ее составляющих, доводило ее до нищенского существования.

Причин побуждающих людей  объединятся в семейные группы, создавать  устойчивые связи и взаимодействия много, но основой в первую очередь  являются потребности человека. Говоря научным языком, духовные, физиологические  и сексуальные потребности мужчины  и женщины побуждают их объединятся для совместного осуществления целей: воспроизводство человеческого рода, создание материальных условий существования - жилища, одежды, питания; удовлетворения потребности в детях, биологической зависимости детей от родителей, потребности в сексе. Разве человек не может удовлетворить эту потребность вне семьи? Конечно, может. Но не поучителен ли опыт предков? Обратив свой взор в прошлое, мы осознаем, что общество в целом, а значит и люди, его составляющие, заинтересованы в том, чтобы эти биологические потребности осуществлялись в рамках семьи.

В чем же неистребимая сила семьи? Сила и притягательность семьи, ее сущность заключается в той  целостности, которая присуща семье  и социальной общности, и как малой  социальной группе, и как социальному  институту.

Список использованной литературы:

1. Исаев Б.А. Социология. Краткий курс. СПб. Питер, 2007.
2. Социология. Учебник для вузов./под ред. проф. Лавриненко В.Н. 3^е изд., М., ЮНИТИ-ДАНА, 2004.
3. Социология. Курс лекций. Учебное пособие./Ю.Г. Волков (и др.) Изд. 2^е. Ростов Н/Д. Феникс, 2006.
4. Борцов Ю.С Социология: Учеб. Пособие. – М.: ИНФРА-М, 2011.
5. Социология в вопросах и ответах: учебное пособие/ А.А. Горелов. - М.: Эксмо, 2007.
6. Кравченко А.И. Социология: учеб. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007.
7. Курс лекций