Социальное взаимодействие и социальные отношения. Общество как социальная система

 

Содержание

 

Введение 3

1. Анализ  социальных систем в социологии 5

2. Понятие  «социальное взаимодействие» 7

3. Социальные  связи и отношения 9

4. Виды социальных  отношений: экономические, политические, социокультурные 12

5. Понятие  «социальной системы» в социологии 14

6. Факторы интеграции социальной системы: социальные нормы и ценности, социальный статус и роли 15

Заключение 18

Список использованной литературы 20

 

 

Введение

 

Понятие «социальная система» употребляли в своих трудах ещё  древние мыслители. Но это понятие  более точно было сформулировано лишь в настоящее время. Для правильного  понимания и употребления понятий  необходимо чётко представлять, что  понимается под категорией «система»  и «структура», а также как  они соотносятся друг с другом.

В научной литературе существует свыше пятидесяти определений «системы». Обобщив их, можно сказать, что  система – это совокупность элементов, которые находятся во взаимных связях и образуют единое целое. При этом последнее выступает уже новым  образованием по отношению к отдалённым элементам из которых оно состоит, и его свойства не сводимы к  свойствам элементов.

Вопрос о том, что такое  общество, каковы его место и роль в жизни людей, всегда находился  в центре внимания социологии.

На протяжении всей истории  социологии это были одни из важнейших  ее проблем, рассмотрение которых и  является главной задачей выполнения этого реферата.

С точки зрения К. Маркса, общество – это исторически развивающаяся  совокупность отношений между людьми, складывающихся в процессе их совместной деятельности. Но существует множество  и других определений общества, а  также его структуры и элементов, которые будут рассмотрены в  данной работе.

Целью работы является анализ социального взаимодействия и социальных отношений, а также общества как социальной системы.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

  • охарактеризовать анализ социальных систем в социологии;
  • дать понятие «социальному взаимодействи»;
  • рассмотрет социальные связи и отношения;
  • обозначить виды социальных отношений: экономические, политические, социокультурные;
  • дать понятие «социальной системы» в социологии;
  • выделить факторы интеграции социальной системы: социальные нормы и ценности, социальный статус и роли.

В процессе исследования был применен метод теоретического исследования:

  • теоретический анализ литературы для обоснования теоретических и практических направлений исследования;
  • систематизацию, обобщение.

Контрольная работа состоит из введения, шести параграфов заключения и списка использованной литературы.

 

 

 

1. Анализ социальных  систем в социологии

 

Социальная   система  – совокупность элементов (различных социальных групп, слоев, социальных общностей), находящихся между собой в определенных отношениях и связях и образующих определенную целостность. Наиболее важным является выделение системообразующих связей, обеспечивающих свойство целостности – условие относительно обособленного функционирования и развития социальной системы.

При  анализе   социальных   систем  (или подсистем), структурными элементами которых являются социальные множества (индивиды, группы, общности, классы, нации), мы предполагаем, что некоторые из перечисленных выше субъектов входят в данную систему, а некоторые – не входят. Следовательно, подразумевается граница, включающая в себя определенные компоненты системы. Выявление границы социальной  системы  является очень важным для исследователя, так как он должен четко представлять себе компоненты, подлежащие изучению, уточнять их достаточность (или недостаточность), описывать структуру внутри  системы. Границы  системы  определяются целями, задачами и гипотезами исследователя, т.е. в конечном счете они зависят от того, какая  социальная   система  рассматривается в данном конкретном случае.1

Можно успешно анализировать  социальные  структуры в таких понятиях, как политика, религия. Определяя каждое из этих понятий таким образом, чтобы различать их границы в данном историческом обществе, можно задать вопрос: как каждое из них относится к другим, короче говоря, как они складываются в  социальную  структуру? Ответы удобно выразить в ряде «рабочих моделей», которые при  анализе  конкретных обществ в специфические периоды обычно дают возможность лучше понять определяющие их связи.

В соответствии со структурой связей  система  может анализироваться с разных точек зрения. При функциональном подходе речь идет об изучении упорядоченных форм социальной деятельности, обеспечивающих функционирование и развитие системы как целостности. При этом единицами анализа могут выступать характер разделения труда, сферы общества (экономическая, политическая и т.д.), социальные институты. При организационном подходе речь идет об изучении системы связей, образующих различные типы социальных групп, характерных для социальной структуры. При этом единицами анализа выступают коллективы, организации и их структурные элементы. Для ценностно-ориентациониого подхода характерно изучение определенных ориентации на типы социального действия, нормы поведения, ценности. При этом единицами анализа  являются элементы  социального  действия (цели, средства, мотивы, нормы и т.д.). Указанные подходы могут выступать как дополнения друг к другу и как основные направления  анализа. А каждый из типов  анализа  имеет как теоретический, так и эмпирический уровни.

С точки зрения методологии познания, при  анализе   социальных  систем  мы выделяем системообрааующий принцип, характеризующий отношения, взаимодействия, связи между структурными элементами. При этом мы не только описываем все элементы и структуры связей в  системе, но, самое главное, выделяем те из них, которые являются доминантными, обеспечивающими устойчивость, целостность данной  системы.

При анализе  социальных   систем  особое внимание надо уделить также целевым характеристикам  системы. Они имеют большое значение для стабильности системы, так как именно через изменение целевых характеристик системы может изменяться она сама, т.е. ее структура. На уровне социальных систем целевые характеристики могут быть опосредованы  системами  ценностей, ценностных ориентации, интересов и потребностей. Именно с понятием цели связан еще один термин системного  анализа  – «социальная  организация».

2. Понятие «социальное  взаимодействие»

 

Социальное взаимодействие – способ осуществления социальных связей и отношений в системе, предполагающей наличие не менее двух субъектов, самого процесса взаимодействия, а также условия и факторы его реализации. В ходе взаимодействия имеет место становление и развитие личности, социальной системы, изменение их в социальной структуре общества и т.п. Социальное взаимодействие родственно понятию «социальное действие».

Социальное взаимодействие является исходным моментом формирования социальных связей.

Социальное взаимодействие – любое поведение человека или социальной группы, имеющее значение для других людей в данный момент и в будущем. Оно включает передачу информации, получение, реакция на неё, её переработка и возврат её, а также реакция на новую информацию первого лица. Оно определяется социальными статусами и ролями личности и социальных групп. Социальное взаимодействие имеет объективную и субъективную стороны:

Социальное взаимодействие – это любое поведение индивида или группы индивидов, имеющих значение для других индивидов и групп индивидов или общества в целом. Категория «взаимодействие» выражает характер и содержание отношений между людьми и социальными группами как постоянными носителями качественно различных видов деятельности и различающихся по социальным позициям (статусам) и ролям (функциям). Независимо от того, в какой сфере жизнедеятельности общества (экологической, экономической, духовной, политической и т.д.) взаимодействие имеет место, оно всегда носит социальный характер, так как выражает связи между индивидами и группами индивидов.2

Классификация социального взаимодействия:

  1. Первичные, вторичные (идеологические, религиозные, нравственные).
  2. По количеству участников: взаимодействие 2-х людей; 1-ого человека и группы людей; между 2-мя группами.
  3. Разнонациональные.
  4. Между людьми разного достатка, и т.д.3

Социальное взаимодействие имеет объективную и субъективную стороны. Объективная сторона взаимодействия – это связи, независимые от отдельных личностей, но опосредующие и контролирующие содержание и характер их взаимодействия. Субъективная сторона взаимодействия – это сознательное отношение индивидов друг к другу, основанное на взаимных экспектациях (ожиданиях) соответствующего поведения. Это межличностные (или шире, социально – психологические) отношения, которые представляют собой непосредственные связи и отношения между индивидами, складывающиеся в конкретных условиях места и времени.

Механизм социального  взаимодействия», включает: индивидов, совершающих те или иные действия; изменения во внешнем мире, вызванные этими действиями; влияние этих изменений на других индивидов и, наконец, обратную реакцию индивидов, на которых было оказано воздействие. Самое главное в социальном взаимодействии – это содержательная сторона, раскрывающаяся через характер и способ социального взаимодействия. Они же обуславливаются индивидуальным свойствами и качествами взаимодействующих сторон. В основном они зависят от ценностных ориентации людей, существующих социальных норм и обыденного опыта.

 
 

 

3. Социальные  связи и отношения

 

Общество –  совокупность людей, объединенных исторически  сложившимися формами их взаимосвязи и взаимодействия в целях удовлетворения своих потребностей, характеризующаяся устойчивостью и целостностью, самовоспроизводством и самодостаточностью, саморегулируемостью и саморазвитием, достижением такого уровня культуры, когда появляются особые социальные нормы и ценности, лежащие в основе взаимосвязи и взаимодействия людей.

Общество представляет собой  теснейшее сплетение разнообразных  соц. связей и взаимодействий, исходной первоносной которого выступает  соц. действие. Человеческое действие приобретает черты соц. действия только тогда, когда оно осознанно  и сориентировано на поведение других, когда оно воздействует на них  и в свою очередь испытывает влияние  поведения других людей. Социальное действие, выражающее зависимость и  совместимость людей или их групп, выступает как соц. связь. Она  включает такие основные элементы: субъекты этой связи, предмет связи, характеризующий содержание связей; механизм осуществления связи и его сознательное регулирование.

Поведение человека, живущего в мире себе подобных, зависит не только от него самого, его физических качеств, а от совместно живущих  и совместно действующих людей, оказывающих взаимное влияние на поведение друг друга. При этом с  прогрессом общества такая зависимость неуклонно возрастает.

Социальная связь может  выражаться в различных формах: как  в виде социального контакта – поверхностные связи людей, так и социального взаимодействия.

Социальное взаимодействие – это система взаимообусловленных  соц. действий, при которой действия одного субъекта одновременно являются причиной и следствием ответных действий других. Оно имеет место тогда, когда люди взаимно, сравнительно глубоко, устойчиво и регулярно влияют на поведение друг друга, в результате чего происходит не только возобновление, но обычно и изменение соц. отношений.

Социальные отношения – это одна из форм проявления соц. взаимодействий, которая отличается длительностью, устойчивостью и системностью соц. взаимодействий, их самовозобновляемостью, широтой содержания соц. связей.

Социальная связь –  первое и самое главное условие  существования общественной жизни. Под термином «социальная связь» обозначается вся совокупность факторов, обуславливающих совместную деятельность людей в конкретных условиях места, времени во имя достижения конкретных целей. Социальные связи – это  связи индивидов друг с другом, а также их связи с явлениями  процессами окружающего мира. Исходным моментом для возникновения социальной связи является взаимодействие индивидов  или групп индивидов для удовлетворения тех или иных потребностей.4

Социальное взаимодействие приводит к установлению социальных отношений. Социальные отношения –  это относительно устойчивые связи  между индивидами (вследствие чего они институционализируются в социальные группы) и социальными группами как  постоянными носителями качественно различных видов деятельности, различающимися по социальным статусам и ролям в общественных структурах. Социальные отношения – это относительно самостоятельный, специфический вид общественных отношений, выражающий деятельность социальных субъектов по поводу их неодинакового положения в обществе и роли в общественной жизни. Социальные отношения всегда выражают положение людей и их общностей в обществе, потому что это всегда отношения равенства – неравенства, справедливости – несправедливости, господства – подчинения.

  • социальные группы: принадлежность к исторически сложившимся территориальным объединениям (город, деревня – поселок);
  • степень ограничения функционирования социальных групп в строго определенной системой социальных норм и ценностей, принадлежность изучаемой группы взаимодействующих индивидов к тем или иным социальным институтам (семья, образование, наука и т.д.).

 

4. Виды социальных  отношений: экономические, политические, социокультурные

 

Социальные  институты (от лат. Institutum - установление, учреждение) – это исторически сложившиеся устойчивые формы организации совместной деятельности людей. Это – государство,  политические  партии, армия, суд, семья, право, мораль, религия, образование и др. Их возникновение обусловлено объективной потребностью общества в специальном регулировании в сферах социальных отношений и социальной  деятельности.

Каждый более или менее оформленный  институт имеет свою цель, т.е. круг групповых или общественных потребностей, на которые направлена деятельность института.

Многообразие социальных  институтов определяется дифференциацией социальной деятельности на различные виды: экономическую, политическую, идеологическую, культурную и др. Отсюда в зависимости от их социально-функциональной  роли социальные институты разделяют на типы:

  • регулирующие репродуктивное поведение (семья, семейно-родственные связи и др.);
  • воспитания, образования, обучения, производства;
  • обеспечивающие сохранение организации общества (власть, политика);
  • регулирующие деятельность в сфере культуры.

Социальные  институты отличаются друг от друга своими функциональными качествами:

Экономико-социальные институты – собственность, обмен, деньги, банки, различные хозяйственные объединения – обеспечивают всю совокупность производства и распределения общественного богатства, соединяя вместе с тем  экономическую  жизнь с другими сферами  социальной  жизни.  

Политические  институты – государство, партии, профсоюзы и другие общественные организации, преследующие  политические  цели, направленные на установление и поддержание определённой формы политической  власти. Их совокупность составляет  политическую  систему данного общества.  Политические  институты обеспечивают воспроизводство и устойчивое сохранение идеологических ценностей, стабилизируют доминирующие в обществе  социально-классовые  структуры.5  

Социокультурные и воспитательные институты ставят целью освоение и последующее воспроизводство культурных и  социальных  ценностей, включение индивидов в определённую субкультуру, а также социализацию индивидов через усвоение устойчивых  социокультурных  стандартов поведения и, наконец, защиту определённых ценностей и норм.

Институты любого общества представляют собой сложную интегрированную систему, обладающую собственной социальной инерцией. Именно поэтому глубокие институциональные реформы, как правило, сталкиваются с серьёзными трудностями и часто терпят неудачу. История знает не так уж много примеров эффективного и безболезненного реформирования общественных институтов. Чаще такие реформы завершались бурными революционными событиями. Таким образом, внутренняя согласованность в деятельности институтов является необходимым условием нормального функционирования всего общества.

 

 

5. Понятие «социальной  системы» в социологии

 

Понятие «социальная система» употребляли в своих трудах ещё древние мыслители. Но это понятие более точно было сформулировано лишь в настоящее время. Для правильного понимания и употребления понятий необходимо чётко представлять, что понимается под категорией «система» и «структура», а также как они соотносятся друг с другом. В научной литературе существует свыше пятидесяти определений «системы». Обобщив их, можно сказать, что система – это совокупность элементов, которые находятся во взаимных связях и образуют единое целое. При этом последнее выступает уже новым образованием по отношению к отдалённым элементам, из которых оно состоит, и его свойства не сводимы к свойствам элементов.6

Таким образом, система, с одной  стороны, нечто самостоятельное  и отличное от её элементов, а с  другой стороны, она в то же время зависит от них. А элементы, входящие в систему, в свою очередь приобретают присущие ей свойства и черты поведения. Исследование объектов и процессов с помощью системного анализа, есть выяснение характера системных связей как целого и его взаимодействия с окружающей средой; изучение свойства интересуемого целого через его структуру, а также подробное рассмотрение той роли, которою выполняет тот или иной элемент в этой структуре. Системные связи, существующие в практике имеют многоуровневый характер. Например, можно выделить связи, как между элементами системы, так и между системой как единым целым и её составляющими элементами. А так как каждая система может включать в себя подсистемы, то количество связей увеличивается. Подсистемы в рамках основной системы имеют определённую соподчинённость, поэтому выделение определяющей подсистемы позволяет исследователю раскрыть закономерности развития и функционирования всей системы.

6. Факторы интеграции социальной системы: социальные нормы и ценности, социальный статус и роли

Социальные  институты выполняют в обществе функции  социального  управления  и   социального  контроля как одного из элементов управления.  Социальный  контроль дает возможность обществу и его системам  обеспечить соблюдение нормативных условий, нарушение которых наносит ущерб социальной системе. Основными объектами такого контроля являются правовые  и  моральные  нормы, обычаи, административные решения  и  т.п. Действие  социального  контроля сводится, с одной стороны, к применению санкций в отношении поведения, нарушающего  социальные  ограничения, с другой – к одобрению желательного поведения. Поведение индивидов обусловлено их потребностями. Эти потребности могут быть удовлетворены различными способами, и выбор средств для их удовлетворения зависит от системы ценностей, принятой данной социальной общностью или обществом в целом. Принятие определенной системы ценностей способствует идентичности поведения членов общности. Воспитание  и  социализация направлены на то, чтобы передать индивидам установленные в данной общности образцы поведения  и  способы деятельности.

Социальные институты – устойчивые формы организации и  регулирования общественной жизни. Их можно определить как совокупность ролей и статусов, предназначенных для удовлетворения определенных социальных  потребностей.

Социальные  институты руководят поведением членов общности через систему  санкций  и  наград. В  социальном  управлении  и  контроле институты играют весьма важную  роль. Их задача сводится не только к принуждению. В каждом обществе существуют институты, осуществляющие гарантии свободы в определенных видах деятельности – свободу творчества и  нововведений, свободу слова, права на получение определенной формы  и  величины дохода, на жилье  и  бесплатное медицинское обслуживание  и  т.д. Например, литераторы и артисты имеют гарантированную свободу творчества, поиска новых художественных форм; ученые  и  специалисты обязываются исследовать новые проблемы и  осуществлять поиск новых технических решений и т.д. Социальные институты могут быть охарактеризованы с точки зрения как их внешней, формальной («материальной») структуры, так и  внутренней, содержательной.

Внешне социальный институт выглядит как совокупность лиц, учреждений, снабженных определенными материальными средствами  и  осуществляющих конкретную социальную  функцию. С содержательной стороны – это определенная система целесообразно ориентированных стандартов поведения определенных лиц в конкретных ситуациях. Так, если есть юстиция как социальный институт внешне может быть охарактеризована как совокупность лиц, учреждений  и  материальных средств осуществляющих правосудие, то с содержательной точки зрения – это совокупность стандартизированных образцов поведения правомочных лиц, обеспечивающих данную социальную  функцию. Указанные стандарты поведения воплощаются в определенных  ролях, характерных для  системы  юстиции (роль судьи, прокурора, адвоката, следователя  и  т.д.).7

Социальный институт, таким образом, определяет ориентацию социальной деятельности и социальных отношений посредством взаимосогласованной системы целесообразно ориентированных стандартов поведения. Их возникновение и группировка в систему зависят от содержания решаемых социальным институтом задач. Каждый такой институт характеризуется наличием цели деятельности, конкретными функциями, обеспечивающими ее достижение, набором социальных позиций и  ролей, а также  системой  санкций, обеспечивающих поощрение желаемого и подавление отклоняющегося поведения.

Социальный институт классифицируются по следующим общественным сферам:

  • политические (парламент, армия, полиция, партия) регулируют использование этих  ценностей   и  услуг  и  связаны с властью. Являются важнейшими  социальными  институтами, с их помощью устанавливается  и  поддерживается политическая власть;
  • экономические (собственность, зарплата, разделение труда), которые обеспечивают процесс производства  и  распределения благ  и  услуг;
  • институты родства (брак  и  семья) связаны с регулированием деторождения, отношений между супругами  и  детьми, социализацией молодежи. Деятельность этого  социального института определяется  системой  правовых  и  иных  социальных   норм;
  • институты культуры (музеи, клубы) связаны с религией, наукой, образованием  и  др.;
  • институты стратификации (касты, сословия, классы), которые детерминируют распределение ресурсов  и  позиций.

Институциональные связи, как  и  иные формы  социальной  связи, на основе которых складываются  социальные  общности, представляют собой упорядоченную  систему, определенную  социальную  организацию.

Это  система  принятых видов деятельности  социальных  общностей, норм   и   ценностей, которые гарантируют сходное поведение их членов, согласовывают  и  направляют в определенное русло стремления людей, устанавливают способы удовлетворения их потребностей, разрешают конфликты, возникающие в процессе повседневной жизни, обеспечивают состояние равновесия между стремлениями различных индивидов  и  групп данной  социальной  общности  и  общества в целом. В случае, когда это равновесие начинает колебаться, говорят о социальной  дезорганизации, об интенсивном проявлении нежелательных явлений (например, таких, как преступления, алкоголизм, агрессивные действия  и  т.п.). 

Заключение

 

Социальная система –  совокупность элементов, которые находятся  во взаимных связях и образуют единое целое.

Каждая система может  включать в себя подсистемы. Вычленение определяющей подсистемы позволяет исследователю раскрыть закономерности развития и функционирования всей подсистемы.

Функционирование социальной системы  во внешней среде опирается на определенную упорядоченность ее элементов, отношений и связей. Структурно и  функционально различные аспекты  упорядоченности образуют основу для выделения в социальных системах ее подсистем. Как упорядоченное целостное множество взаимосвязанных элементов, обладающее структурой и организацией, социальная система в своем взаимодействии со средой демонстрирует определенное поведение, которое может быть реактивным (определяться воздействием среды) или активным (определяться собственными целями, предполагающими преобразование среды и подчинение ее своим потребностям).

Все социальные явления и процессы в социологии рассматриваются как системы. Если социальная система представляет собой  совокупность индивидов, в основе взаимодействия которых лежат те или иные общие  жизненные обстоятельства, то речь идет о социальной общности (группе).

Поскольку социальная общность (массовая или групповая) – это реальное, а не искусственное объединение людей, то другие социальные системы – организации, социальные институты и др. – складываются на ее базе.

В самой социологии структура общества рассматривается  в различных ракурсах. Так, в том случае, когда выявляется детерминистская (причинно-следственная связь) социальных явлений и процессов, их субординация, общество обычно рассматривается (например, в марксистской социологии) как целостная система, включающая четыре основные сферы – экономическую, социальную, политическую и духовную (идеологическую). По отношению к обществу в целом каждая из этих сфер общественной жизни выступает как его подсистема, хотя в иной связи она сама может рассматриваться как особая система. При этом каждая предыдущая из этих систем оказывает определяющее влияние на последующие, которые, в свою очередь, оказывают обратное воздействие на предыдущие.

Общество – социальный организм, метасистема, включающая в себя все виды социальных общностей и их взаимосвязей и характеризующаяся целостностью, стабильностью, динамизмом, открытостью, самоорганизацией, пространственно-временным бытием.

Составными элементами общества являются люди, социальные связи и  действия, социальные взаимодействия и отношения, социальные институты  и организации, социальные группы, общности, социальные нормы и ценности и  другие.

Прежде всего, общество можно представить как систему  взаимосвязанных и взаимодействующих между собой социальных общностей. Для каждой общности характерно выделение того или иного ведущего признака: пол, возраст, национальность, профессия, роль, статус и т.д. Этот общий признак является доминирующим и должен принадлежать всем членам общности, определяя её специфику и отделённость от других общностей. С другой стороны, общий признак является тем консолидирующим началом, благодаря которому разрозненная масса людей приобретает характер целостного образования. 

Список использованной литературы

 

  1. Антипов, Г.А. Проблемы методологии исследования общества как целостной системы / Г.А. Антипов. – СПб.: Питер, 2004. – 368 с.
  2. Арефьева, Г.С. Общество как объект социально-философского анализа / Г.С. Арефьева. – М.: Дело, 2005. – 291 с.
  3. Беленький, В.Х. Общество как социальная система / В.Х. Беленький // Социологические исследования. – 2006. - № 11. – С. 49-57.
  4. Добреньков, В.И. Социология: В 3 т. Т. 3: Социальные институты и процессы / В. И. Добреньков. – М.: Академия, 2000. – 497 с.
  5. Кравченко, С.А. Социология: парадигмы и темы / С.А. Кравченко. – М.: ИНФРА-М, 2000. – 317 с.
  6. Красин, Ю.А. Взаимодействие общественных систем в целостном мире / Ю.А. Красин // Вопросы философии. – 2000. - №8. – С. 51-57.
  7. Сорокин, П.А. Современные социологические теории общества / П.А. Сорокин. – М.: Проспект, 2000. – 366 с.

 
 

1 Беленький, В.Х. Общество как социальная система / В.Х. Беленький // Социологические исследования. – 2006. - № 11. – С. 57.

2 Кравченко, С.А. Социология: парадигмы и темы / С.А. Кравченко. – М.: ИНФРА-М, 2000. – С. 157.

3 Сорокин, П.А. Современные социологические теории общества / П.А. Сорокин. – М.: Проспект, 2000. – С. 177.

4 Антипов, Г.А. Проблемы методологии исследования общества как целостной системы / Г.А. Антипов. – СПб.: Питер, 2004. – С. 211.

Социальное взаимодействие и социальные отношения. Общество как социальная система