МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ И  НАУКИ

     Пермский  институт (филиал)

     государственного  образовательного учреждения

     высшего профессионального  образования

      «Российский государственный торгово–экономический университет» 

      Кафедра гуманитарных дисциплин 
 
 
 

      Контрольная работа по курсу

      «Социология»

      Тема: «Социальные изменения и  процессы современного общества» 
 
 
 
 

Выполнила:

студентка группы БЗ–24

Долгих  Ирина Владимировна

Проверил:

к.ф.н. Люц Е.П.

Дата  проверки _____________

Оценка ___________________

Подпись __________________ 
 
 
 

Пермь 2011

СОДЕРЖАНИЕ 

введение

      Изучение  социальных изменений – одно из основных направлений теоретической социологии. Сама наука зародилась в XIX в. как попытка осознания фундаментального перехода от традиционного к современному обществу, возникновения урбанистического, индустриального, капиталистического уклада жизни.

      Уже в 70–х годах было ясно, что наиболее разительной чертой современного мира является его революционное поступательное движение или социальные изменения. Никогда прежде привычный мир не изменялся так быстро для подавляющего большинства человечества. Изменилось все – искусство, наука, религия, мораль, образование, политика, экономика, семейная жизнь, даже внутренние аспекты нашей жизни. Ничто не избежало изменений.

      С момента возникновения и вплоть до недавнего времени для социологии было характерно разделение на две  части: «социальную статику» и «социальную динамику», проведенное Огюстом Контом. В основу такого членения – видимое сходство между обществом и биологическим организмом, на котором настаивал Герберт Спенсер. Герберт Спенсер придерживался тех же взглядов, хотя и изменил терминологию. Его противопоставление «структуры» и «функций» более ста лет составляло сердцевину социологического языка. Понятие «структура» подразумевало исследование внутреннего строения, или формы, социального целого, понятие «функции» – способы его деятельности, или трансформации. Подобные подходы оказали серьезное влияние на современное изучение социальных изменений.

      Весь  концептуальный аппарат, обычно используемый в анализе изменений, берется  прежде всего из системной модели. Согласно основной идее теории систем, комплексное целое состоит из множества элементов, которые объединены различными взаимосвязями и обособлены от того, что их окружает, какими–то границами. Типичными примерами таких систем служат не только живые организмы, но и молекулы, планеты, галактики.

      Подобное  обобщение применимо к разным уровням человеческого общества. На макроуровне в качестве системы  может рассматриваться «глобальное  общество» (человечество), на среднем  уровне (мезоуровень) – национальные государства и региональные политические или военные союзы, на микроуровне – локальные объединения, ассоциации, фирмы, семьи, компании друзей и т.д. Подобными терминами могут быть обозначены и такие принципиально различные сферы, как экономика, политика, культура. Таким образом, представители школы теории систем, в частности Т. Парсонс, считали понятие «система» не только ключевым, но и универсальным.

      Соответственно, под социальными изменениями  представители этой школы понимают то, что мы наблюдаем перед данным временным моментом, и то, что мы видим после него.

1. Социальные изменения и  процессы современного общества

      В современной социологии, при изучении социальной динамики общества, принято  использовать понятия "социальные изменения" и "социальные процессы". Понятия  не тождественны и имеют существенное различие.

      1.1. Социальные изменения  и социальное развитие

      Социальное  изменение обозначает перемены любого рода, происходящие в течение некоторого времени в социальных общностях, группах, институтах, организациях и обществах в их взаимоотношениях друг с другом, а также с индивидами; социальное изменение – наиболее общее понятие, характеризующее социальную динамику.

      Социальное  развитие рассматривается как частный случай социальных изменений, имеющих либо направленность в сторону улучшения, усложнения, совершенствования прогресса, либо в сторону регресса.

      Таким образом, социальные изменения, включающие в себя социальный прогресс определяют развитие. Другие же, которые не несут  на себе ни положительного, ни отрицательного смысла, определяются как социальные перемены. При этом, одни и те же социальные изменения в обществе, иногда могут характеризоваться как прогресс/регресс, а иногда как простые социальные изменения.

      Поскольку социальные изменения затрагивают  все элементы общества, принято разделять их на 4 уровня:

• социальный (глобальный) уровень – это изменения, затрагивающие все сферы общества (экономическое и техническое развитие, политические революции, кризисы, глобальные миграции, урбанизация);
• уровень больших социальных групп – изменения в социальной структуре общества (социальное расслоение, социальная и профессиональная мобильность);
• уровень институтов и организаций – изменения, происходящие в рамках отдельных социальных институтов (реформы и реорганизации отдельных сфер общественной жизни);
• уровень межличностных отношений – изменения социальных связей между отдельными индивидами.

      Социальные  изменения более высокого уровня обычно приводят изменениям нижестоящего уровня. Изменения низшего уровня обычно не приводят к изменениям на более высоком уровне, если только эти изменения не становятся массовыми и не носят кумулятивный характер.

      Кроме этого, некоторые социологи выделяют различные виды социальных изменений.

      Г.В. Осипов предлагает следующую классификацию  изменений:

• структурные – изменения структуры различных социальных преобразований
• функциональные – изменения функций отдельных социальных институтов и организаций
• процессуальные – происходят в сфере социального взаимодействия и взаимоотношений между различными общностями, институтами, организациями
• мотивационные – перемены в сфере мотивации индивидуально–типовой деятельности

      Осипов  считает, что все виды социальных изменений взаимосвязаны, провоцируют  друг друга и, следовательно, приводят к постоянной социальной динамике общества.

      Наибольший  интерес социологов вызывают социальные изменения, которые определятся  как социальное развитие. Все социологические  школы пытаются определить какие  изменения и в каких сферах общества определяют его прогресс и  регресс.

      1.2. Теории развития

      Обобщив и проанализировав существующие теории развития, можно условно разбить  их на три группы: социокультурные, индивидуально–технологические и социально–экономические. Каждая из теорий выделяет свой определенный фактор общественного развития.

      Социокультурные теории считают главными изменения происходящие в социокультурной сфере общества – мировоззрении, религии, системе ценностей и менталитете социальный группы, общества и целых эпох К социокультурным теориям относят учения Конта, Вебера, Сорокина.

      Индивидуально–технологические теории рассматривают социальные изменения как производные от изменений в сфере производства. Наиболее известные теории этого типа созданы Уильямом Ростоу и Даниэлем Беллом. Ростоу создал теорию стадий экономического роста, согласно которой, развитие общества определяется изменениями технологии производства (ручной труд, мануфактурный, машинное производство). Согласно Ростоу, общество проходит 5 стадий – традиционное, переходное, "сдвига, "зрелости", "высокого массового потребления".

      Белл  создал теорию индустриального общества, согласно которой, общество проходит три этапа – доиндустриальное (основной сферой производства является сельское хозяйство, так как не развиты технологии), индустриальное (основная сфера – промышленность), постиндустриальное (основная сфера – обслуживание).

      Социально–экономические теории считают определяющими, изменения, которые происходят в системе экономических отношений. У истоков наиболее известных социально–экономических теорий стояли Карл Маркс, Карл Бюхер и Бруно Гильдебранд.

      Гильдебранд считал, что общество проходит три  этапа развития – натурального обмена, денежный, кредитный. Бюхер также выделял три стадии развития, называя их – "домашнего хозяйства", "городского хозяйства" и "народного хозяйства".

      1.3. Виды социальных изменений

      Все виды социальных изменений, и прежде всего – социального развития, по характеру, внутренней структуре и степени влияния на общество можно разделить на две большие группы – эволюционные изменения и революционные.

1.3.1. Эволюционные изменения

      Эволюционные  изменения – это частичные и постепенные изменения, осуществляющиеся как достаточно устойчивые и постоянные тенденции к увеличению или уменьшению каких–либо свойств, качеств, элементов в различных социальных системах, и приобретающих, в связи с этим, восходящую или нисходящую направленность.

      В XX веке ученые отошли от представления  о линейности эволюции. В современной  социологии, эволюционные изменения  определяются как многочисленные разнонаправленные  перемены, носящие кумулятивный характер и представляющие собой процесс постепенного накопления каких–либо качеств или свойств, влекущие за собой изменения в социальной системе. Направленность изменений определяется по закону сложения векторов.

      В ходе эволюции принято выделять 2 процесса:

      Формирование  инноваций – процесс зарождения, появления, укрепления новых свойств, качеств, элементов, процессов в социальной системе.

      Отбор инноваций – процесс, вследствие которого сохраняются одни инновации и отбрасываются другие.

      Инновация – комплексный процесс создания, распределения и использования какого–либо нового средства для удовлетворения социальных или индивидуальных потребностей, а также сопряженные с этим новшеством изменения в социальной и вещественной среде.

1.3.2. Революционные изменения

      В отличие от социальной эволюции, которая  принимается всеми школами социологии и рассматривается как естественное состояние общества, в отношении  понятия революции, его определения  и значения для развития общества, в социологии нет единого мнение.

      Можно выделить три подхода к определению  революции:

1. Делает акцент на масштабности и радикальности изменений ("революция – неожиданные, радикальные изменения в политической, экономической и социальной структуре общества" – Алан Буллок).
2. Делает акцент на насильственности, производимых изменений ("революция – фундаментальные социально–политические изменения, осуществляемые насильственным путем")
3. Делает акцент на предпосылки и обусловленность ("революция – это захват насильственными методами государственной власти лидерами массовых партий, и последующее использование ее для проведения крупных реформ" – Энтони Гидденс)

      Обобщим все имеющиеся концепции, можно  выделить характерные особенности  революционных изменений, отличающих их от эволюционных:

• Они затрагивают все сферы общества
• Изменения затрагивают самые основы общества
• Изменения, вызванные революцией, стремительны
• Эти изменения, как правильно, носят насильственный характер

1.4. Классические представления о социальных изменениях

      Представим  их в виде таблицы:

      Таблица 1

1.5. Социальные процессы

      Все социальные изменения, происходящие в обществе, взаимосвязаны, взаимообусловлены и приводят к направленным сдвигам в состоянии общества, называемым социальными процессами.

      Согласно  Питириму Сорокину, "Социальный процесс  – это любой вид движения, модификации, трансформации, чередования или эволюции, короче говоря – любое изменение данного изучаемого объекта в течение определенного времени, будь то изменение его места в пространстве, либо модификация его количественных или качественных характеристик".

      Социальный  процесс – изменение состояния социального объекта. Поскольку социальные процессы разворачиваются во всех сферах общественной жизни и затрагивают все существующие социальные образования, то они различаются по ряду показателей.

1.5.1. Классификация социальных процессов.

      Пётр  Штомпка предлагает классификацию  социальных процессов по шести критериям:

• Формы социальных процессов
• Результаты социальных процессов
• Осведомленность населения о социальных процессах
• Движущие силы социальных процессов
• Уровни социальных процессов
• Временной аспект социальных процессов

      По  форме различают направленные и ненаправленные социальные процессы.

      Направленные – необратимые социальные процессы, в которая каждая последующая стадия отличается от предыдущей и включает ее результат, а более ранняя стадия подготавливает условия для более поздней. Примерами направленных процессов могут служить социализация ребенка, экспансия городов, технологическое развитие индустрии, рост населения. В этом широком смысле и индивидуальная биография, и социальная история наиболее направлены. Направленные процессы могут быть постепенными, восходящими, или, линейными.

      Ненаправленные – изменения которые носят либо чисто случайный, хаотический характер, не опирающийся на какой–либо образец, либо подчиняются определенным повторяющимся или, по крайней мере, сходим моделям, причем каждая последующая стадия идентична или качественно напоминает предыдущие виды. Таковы, например, процессы возбуждения, охватывающие революционную толпу, мобилизации и демобилизации в социальных движениях или в детских играх. Различают четыре вида ненаправленных социальных процессов – волнообразные, цикличные, спиральные, стагнация.

• Волнообразные процессы. Их течение подчиняется определенным повторяющимся или схожим моделям, причем каждая следующая стадия либо идентична, либо качественно напоминает предыдущие (представляют собой некое подобие кривой на экране осциллографа).
• Цикличные процессы возникают в том случае, когда существует возможность повторения. К подобным процессам можно отнести, например, типичный рабочий день секретаря, сезонную работу фермера или – в более длительной временной перспективе – рутинную деятельность ученого, начавшего писать очередной труд.
• Спиралевидные процессы возникают в случае, если наблюдается сходство процессов, но при этом они различаются уровнем сложности. Таково, например, последовательное продвижение школьника из класса в класс или студента с курса на курс университета, когда занятия, лекции, каникулы, экзамены имеют место на каждой стадии, но всякий раз на все более высоком уровне образования. Аналогично, хотя и по другой шкале, проходят определенные циклы экономики в условиях всеобщего роста (как в пословице: два шага вперед, шаг назад). Если после каждого цикла достигается более высокий уровень, то можно говорить о развивающемся (прогрессивном) цикле; если же уровень после каждого поворота оказывается по соответствующей шкале более низким, то процесс должен квалифицироваться как регрессивный цикл.
• Стагнация (застой). Другой частный случай процессов, когда в состоянии системы в течение какого–то времени не происходит никаких изменений.

      По  результатам выделяют два типа социальных изменений – морфогенетические и трансмутационные .

      Морфогенетические – это созидательные процессы, ведущие к фундаментальным новшествам, то есть возникновению новых состояний общества, социальных структур и условий существования социума.

      Трансмутационные изменения делятся на репродуктивные и трансформационные. Репродуктивные изменения – адаптивные, уравновешивающие, поддерживающие, носящие характер количественных изменений. Трансформационные – некоторые репродуктивные процессы, приводящие к качественным изменениям состояния общества.

      По  осведомленности  населения. Американский социолог Роберт Мертон предлагает различать три вида социальных процессов в зависимости от осознания населением их конечных результатов – явные, скрытые и "процессы–бумеранги".

      Явные – изменения, смысл которых и их последствия осознаются населением.

      Скрытые – изменения, смысл которых не осознается.

      "Процессы–бумеранги" – социальные процессы, смысл которых населением осознается,однако их последствия для большинства населения не ясны.

      В зависимости от того, где находятся  движущие силы, провоцирующие изменение состояние социального объекта различают эндогенные и экзогенные.

      Эндогенные (движимые внутренними причинами) раскрывают потенциальные возможности, свойства и тенденции, заключенные внутри изменяющегося социума.

      Экзогенные (движимые внешними причинами) является реактивными, отвечают на вызов, стимул или давление извне.

      В качественном отношении причины изменений могут существенно различаться – это и естественные, и демографические, и политические, и экономические, и технологические, и культурные, и религиозные и многие другие причины. Социологи всегда стремились открыть наиболее важные факторы, вызывающие изменения, или то, что можно назвать «перводвигателями» социальных процессов. Ни один из этих факторов не квалифицируется теперь как конечная причина социальных процессов. Современная социология имеет тенденцию подвергать сомнению идею, согласно которой существует доминантная причина социальных изменений

1.5.2. Уровни социальных процессов

      Уровни  социальных процессов соответствуют уровням социальных изменений, которых насчитывается четыре:

• глобальный уровень (процессы глобализации);
• уровень больших социальных групп (макропроцессы);
• уровень институтов и организаций (мезопроцессы);
• уровень межличностных отношений (микропроцессы).

      Процессы  глобализации, всемирного ухудшения  экономики, разрушения окружающей среды, волны социальных движений, демократизации политических систем, образовательный скачок, усиление единообразия культуры и секуляризация – все это примеры макропроцессов.

      Макропроцессы осуществляются на уровне мирового сообщества, национальных государств, регионов, этнических групп; по времени они самые продолжительные.

      Мезопроцессы  охватывают большие группы, сообщества, ассоциации, политические партии, армии, бюрократию.

      Микропроцессы протекают в повседневной жизни  человеческих индивидов: в малых  группах, семьях, школах, объединениях по роду занятий, дружеских кружках.

      Процессы  столь же разнообразны и с точки  зрения их продолжительности.

      Отметим, что их временной диапазон достаточно велик – от крайне коротких, мгновенных, быстротекущих процессов до долговременных, растягивающихся на целые исторические эпохи, на протяжении которых действуют тенденции, складывающиеся столетиями и тысячелетиями

      В зависимости от времени разворачивания и протекания социальных процессов, различают кратковременные, долговременные и постоянные процессы.

      Кратковременные процессы – социальные изменения, время протекания которых меньше времени существования социального объекта.

      Долговременные процессы – социальные изменения, происходящие на протяжении всего времени существования объекта.

      Постоянные процессы – глобальные социальные процессы, протекание которых не связано с существованием какого–либо одного социального объекта. 
 

     2. Социальные ИЗМЕНЕНИЯ: ВЗГЛЯД В БУДУЩЕЕ.

     Мы  можем двигаться или не двигаться  к постиндустриальному обществу, однако мы, безусловно, переживаем период социального изменения, драматичного даже по стандартам последних двух столетий. Нам известны масштабы происходящих изменений, хотя их интерпретация по-прежнему остается неясной. На них оказывают влияние следующие факторы, отмеченные теоретиками постиндустриального подхода и другими исследователями:

• Исключительно высокие темпы технологического обновления в сочетании с ростом использования информационной технологии и микроэлектроники;
• Разрушение традиционных отраслей производства западной экономики, сопровождающееся перемещением основных мощностей промышленности на восток;
• Дальнейшее вовлечение индустриальных обществ в единые глобальные связи;
• Крупные сдвиги в сферах культуры и частной жизни, связанные с изменениями гендерных отношений;
• Сохранение существенного неравенства между богатыми влиятельными индустриальными странами и бедными странами третьего мира;
• В основе всего — зыбкий баланс между возможностью длительного глобального мира и ядерного конфликта, могущего уничтожить большую часть населения земли.