Социологические воззрения Питирима Сорокина.

Социологические воззрения Питирима Сорокина.

  1. Сорокин П. А.: краткая биография.
  2. Социологические идеи в труде «Система социологии».
  3. Теория культурных суперсистем.

 

Сорокин П. А.: краткая  биография.

 

Питирим Александрович Сорокин (1889-1968) - крупнейший  ученый  социолог  20 века. Творческую деятельность Сорокина делят на два  периода  –  русский  (с начала 10-х по 1922г.) и американский. К началу  60-х  годов  П.Сорокин  уже около сорока лет был «американским  социологом,  прочно  занимавшим  одно  из мест в первой «десятке»  ведущих социологов мира.

 Питирим Сорокин родился 23 января 1889 года в селе Турья, Яренского уезда (ныне Княжпогостский район), Вологодской губернии (ныне Республика Коми). Отец — Александр Прокопьевич Сорокин, занимался церковно-реставрационными работами, странствуя из села в село. Мать Питирима Сорокина, Пелагея Васильевна, происходила из крестьянского рода,. Питирим Сорокин был вторым сыном в семье из трех братьев. Мать Питирима умерла 7 марта 1894 года когда ему было 5 лет. Отец Питирима был склонен к чрезмерному употреблению алкоголя, вследствие чего у него случались приступы белой горячки. В один из таких приступов он очень жестоко избил своих сыновей (следы травмы верхней губы сохранялись у Питирима несколько лет), что привело к тому, что братья покинули его и не встречались с ним до его смерти в 1900 году. Детство он провел, работая с отцом  и  старшим  братом на  реставрации  церквей,  и  выполнял  крестьянскую  работу.  Сам  научился грамоте. Окончил сельскую школу в селе  Палевицы.  Потом  учился  в  Гамской второклассной  школе.  По  окончании  ее  поступил  в  Хреновскую  церковно-учительскую школу. По зимам учился, а летом занимался крестьянской  работой, помогая своей тетке, крестьянке, в деревне Римье, Яреского уезда.  В  партию социалистов-революционеров вступил в 1905г. В 1906г. П. Сорокин был арестован, просидел  полгода  в  тюрьме  в  п. Кинешме  и  был  выслан  оттуда  после  освобождения.  Четыре  месяца  после освобождения работал в качестве пропагандиста в Поволжье. В 1907г.  «зайцем» проехал в Петроград. В 1909г. сдал экстерном экзамен на аттестат зрелости  и поступил в Психоневрологический институт, где  была  единственная  в  стране кафедра социологии. С 1910г. он начал печататься в научных журналах,  таких, как «Вестник  Знания»,  «Вестник  психологии,  криминальной  антропологии  и гипнотизма».  В  1910г.  Сорокину  было   сделано   предложение стать по совместительству лектором по социологии в Психоневрологическом  институте  и Институте Лесгафта. Это был беспрецедентный случай в истории  высшей  школы, когда студент был лектором.

За всё  это  время  Сорокин  не  покидал  революционной  работы  среди студенчества, рабочих  и крестьян. В 1911г.  он  вынужден  был,  в  избежание ареста, бежать из Петрограда сначала в Подолию, потом за границу. В 1913  г. был арестован  снова. За всё  это  время  Сорокиным  был  издан  ряд  научных работ, из которых многие, в частности  книга «Преступление и кара,  подвиг  и награда», обратили на себя внимание, как русской, так и  европейской  науки. В 1917г. им была  написана  целая  серия  политических  очерков,  среди  них такие,  как  «Анатомия  национальностей  и  единство  государства»,   «Формы правления», «Проблемы социального равенства», «Основы будущего мира» и др.

Питирим окончил университет  в 1914 году, оставлен на кафедре уголовного права для подготовки к профессорскому званию. После Февральской революции  принимает активное участие в  политической деятельности. Один из редакторов центральной газеты партии эсеров «Дело  народа». Участник Всероссийского съезда Советов крестьянских депутатов. Осудил Октябрьскую революцию, активно  выступал против большевиков. Избран депутатом  Учредительного собрания от Вологодской  губернии по списку партии эсеров. 26 мая 1917 года П. А. Сорокин женился на Елене  Петровне Баратынской (1894—1975), с которой  познакомился ещё в 1912 году. Е. П. Баратынская, дочь поместного дворянина Таврической  губернии, окончила Бестужевские курсы, по образованию ботаник-цитолог. У  них родилось два сына Петр и Сергей. о постановлению Коллегии ГПУ от 26 сентября 1922 г. выслан за границу из Петрограда на «Философском пароходе» («Философский пароход» — кампания большевистского правительства РСФСР по высылке неугодных власти интеллектуалов за границу в сентябре и ноябре 1922 года). Первоначально выехал в Берлин. Затем проживал в Чехословакии, редактировал журнал «Крестьянская Россия». В октябре 1923 году выехал в США, читал лекции в различных колледжах и университетах. В 1930 году принял американское гражданство. В 1931 году основал социологический факультет в Гарвардском университете и руководил им до 1942 года. В 1931-1959 годах — профессор Гарвардского университета. В 1965 году — президент Американской социологической ассоциации.

Социологические идеи в труде «Система социологии»

 

В 1922 г. опубликована работа Сорокина “Система социологии”, которая была представлена на публичный диспут в качестве докторской диссертации. "Система социологии" - главный труд Сорокина, написанный им в российский период его научного творчества. Многие идеи, впервые сформулированные в "Системе социологии", будут использованы автором в его трудах, написанных уже в США, и тем самым окажут косвенное влияние на мировую социологическую мысль. Книга до сих пор не утратила своего научного значения и используется как учебное пособие.

В работе «Система социологии»  П.А. Сорокин даёт следующее определение: “Социология представляет науку, которая  изучает жизнь и деятельность людей, живущих в обществе себе подобных, и результаты такой совместной деятельности”. П.А. Сорокин выделяет три аспекта изучения общества, а именно, с точки зрения:

1) его строения и состава

2) данных в нем процессов  или его жизнедеятельности

3) происхождения и развития  общества и общественной жизни.

В этих аспектах он видит  основные задачи изучения социологии.

 П.А. Сорокин писал:  “Наша потребность в социологических  познаниях огромна. В ряду многих  причин, вызывающих наши настроения  и плохую общественную жизнь,  немалую роль играет наше социологическое  невежество… Голод и холод,  разврат и преступление, несправедливость  и эксплуатация продолжают быть  спутниками человеческого общества. Только тогда, когда мы хорошо  изучим общественную жизнь людей,  когда познаем законы, которым  она следует, только тогда можно  рассчитывать на успех в борьбе  с общественными бедствиями... Только  знание здесь может указать... как нужно устроить совместную  жизнь, чтобы все были и сыты  и счастливы... Вот с этой практической  точки зрения социология приобретает громадное значение”.

В «Системе социологии» П.Сорокин  подробно разъясняет «основы и руководящие  принципы» своей теоретической  социологии. Он разработал структуру  социологии, главные её направления  и основные задачи каждого из них. Суть его принципов социологии сводится к следующему.

Во-первых, социология должна строиться по принципу естественных наук. Ни о каком противопоставлении «наук о природе» и «наук о  культуре», как это было у неокантианцев  Виндельбанда, Риккерта и других, не может быть и речи. Различны объекты  изучения этих наук, но методы их изучения одни и те же. Во-вторых, недопустимо субъективное вмешательство в науку с позиций нравственных и других соображений. В-третьих, социология должна быть «объективной дисциплиной», должна изучать реальные взаимодействия людей, доступные объективному измерению и изучению. В-четвертых, социология не должна создавать умозрительные, т.е. не доказанные наукой, построения и схемы. В-пятых, Сорокин выступил против какого-либо философского монизма, т.е. сведения того или иного социального явления к одному началу — материальному или духовному. Вместо монизма он провозгласил последовательный социологический плюрализм.

Сорокин разделил социологию на теоретическую и практическую. Теоретическая социология изучает явления человеческого взаимодействия с точки зрения сущего. Теоретическая социология подразделяется на:

  1. социальную аналитику (или социальную анатомию и морфологию), изучающую строение (структуру) как простейшего социального явления и его основных форм, так и сложных социальных единств, образованных той или иной комбинацией простейших социальных явлений.
  2. социальную механику (или социальную физиологию), которая имеет своим предметом процессы взаимодействия людей, иными словами, — поведение людей и тех сил, которыми оно вызывается и определяется. Она делится на 3 части:            
    • учение о раздражителях человеческого поведения и факторах социальных процессов
    • ставит задачей изучение не сил, а процессов, совершающихся в среде данного населения… здесь изучаются все важнейшие «физиологические процессы, данные в среде любой социальной группы.
    • механику социальных процессов на анализе судеб личности с момента ее появления и  до момента ее смерти.  

Эти три части «Социальной  механики» исчерпывают «физиологию  общества», т.е. учение о социальных процессах.

  1. социальную генетику (или генетическую социологию), которая изучает развитие социальной жизни, ее отдельных сторон и институтов. “Задача генетической социологии - дать основные исторические тенденции в развитии общественной жизни людей”

 

Социология практическая изучает явления человеческого взаимодействия с точки зрения должного. Социология практическая, по Сорокину, включает в себя социальную политику. “Задачи практической социологии ясны из самого названия” - писал Сорокин. “Эта дисциплина должна быть прикладной дисциплиной, которая, опираясь на законы, сформулированные теоретической социологией, давала бы человечеству возможность управлять социальными силами, утилизировать их сообразно поставленным целям”.

Говоря о методе социологии, П.А. Сорокин отмечает, что он должен быть приближен к методу естественных наук, то есть иметь в своей основе наблюдение и измерение, а не метафизические рассуждения о «психической реальности», которую нельзя непосредственно наблюдать и измерить. Для этого социология должна изучать только акты поведения, доступные наблюдению и измерению.

Социальное  взаимодействие и его структура

В качестве исходной единицы  социологического анализа П.А. Сорокин  рассматривает «социальное взаимодействие», которые он подробно анализирует  в первом томе «Системы социологии». Социальным взаимодействием он называет взаимодействие двух или большего числа  индивидов и их комбинации. Вся  общественная жизнь, все социальные процессы, от революции и мировой  войны до футуризма в искусстве, согласно П.А. Сорокину, являются комбинациями различных социальных взаимодействий. Вот эти-то взаимодействия людей и объявляются им непосредственным предметом изучения социологии. Речь идет о «психо-рефлекторном» взаимодействии индивидов, проявляющемся внешне в их поведении и деятельности. В этом заключается существенное отличие неопозитивистской социологии Сорокина от классического позитивизма Конта. Если социология Конта направлена прежде всего на изучение общества как целостного социального организма, то предметом социологии Сорокина выступает взаимодействие двух или более лиц, образующих так называемые малые группы. Из такого рода элементарных взаимодействий складываются, как он считал, разного рода социальные процессы. Анализу этих элементарных социальных взаимодействий посвящен, по сути, весь первый том «Системы социологии» П.Сорокина.

В учении о строении общества П.А. Сорокин пишет: “Прежде чем  перейти к описанию строения населения  или общества в том сложном  виде, в каком они существуют, мы должны изучить их в простейшем виде.” Он показывает, что простейшей моделью социального явления  служит взаимодействие двух индивидов. Во всяком явлении взаимодействия имеются  три элемента: индивиды, их акты, действия; проводники (световые, звуковые, тепловые, предметные, химические и т.д.).

Структуру социального  взаимодействия он определяет как связь трёх элементов:

  • Минимум двух индивидов, которые вступают в акт взаимодействия и этим обуславливают поведение друг друга;
  • Так называемых актов, то есть действий индивидов. Каждый акт является, с одной стороны, результатом внутренней психической деятельности индивида, а с другой — стимулом, вызывающим ту или иную реакцию у других лиц. Акты П.А. Сорокин делит на интенсивные и слабые, мгновенные и продолжительные, сознательные и бессознательные.
  • Проводников (материальных или символических) действий индивидов. К проводникам П.А. Сорокин относит язык, письменность, живопись, музыку, орудия труда и войны, деньги, одежду, церемонии, образы, памятники, предметы быта, железные дороги, телеграфную и телефонную связь и т.д. Наличие тех или иных проводников изменяет характер социального взаимодействия, например, железные дороги и телеграфная связь сокращают социальное пространство и время взаимодействия. Наличие проводников даёт возможность оценить интенсивность социального взаимодействия, например, через количество писем, телеграмм в единицу времени на одного индивида на данной территории, количество библиотек, число участвующих в митингах и т.д. Роль материальных проводников основывается на их физических качествах, а роль символических проводников — на символическом значении, которое им приписывается. (Аналогично Н.Д. Кондратьев выделял реальное или символическое выполнение «вещами» своих функций). Как отмечает П.А. Сорокин, если акты социального взаимодействия осуществляются и исчезают, то проводники могут накапливаться, образую вокруг взаимодействующих людей новую неприродную среду.

Сами социальные взаимодействия П.А. Сорокин классифицирует по ряду критериев. Главными формами взаимодействия социальных групп являются:

1) В зависимости от  количества взаимодействующих индивидов  различаются:

  • взаимодействия двух,
  • одного и многих,
  • многих и многих

 

2) В зависимости от  типизации («полиформизма») взаимодействующих  индивидов различают взаимодействия  между индивидами, принадлежащими  к одной группе (семье, государству,  расе, возрасту), либо разным группам,  т.е. взаимодействие сходных и  несходных лиц.

 

3) В зависимости от  природы проводников различаются  механические, тепловые, звуковые, свето-цветовые  и т.д. взаимодействия.

4) Также он выделяет  взаимодействие одностороннее и  двухстороннее, длительное и мгновенное, организованное и неорганизованное, солидарное и антагонистическое,  сознательное и бессознательное

П. Сорокин считал, что  всё человеческое население распадается  на ряд более тесных групп, образующихся из взаимодействия одного с одним, одного с многими и одной группы с  другой. Какую бы социальную группу мы не взяли - будет ли ею семья или  класс, или государство, или религиозная  секта, или партия - всё это представляет собой взаимодействие двух или одного со многими или многих людей со многими. Всё бесконечное море человеческого  общения составляется из процессов  взаимодействия, односторонних и  двусторонних, временных и длительных, организованных и неорганизованных, солидарных и антагонистических, сознательных и бессознательных, чувственно-эмоциональных  и волевых”.

 “Весь сложнейший  мир общественной жизни людей  распадается на очерченные процессы  взаимодействия”. “Группа взаимодействующих  людей представляет своего рода  коллективное целое или коллективное  единство... Тесная причинная взаимозависимость  их поведения и дает основание  рассматривать взаимодействующих  лиц как коллективное целое,  как одно существо, составленное  из многих лиц. Подобно тому, как кислород и водород, взаимодействуя  друг с другом, образуют воду, резко отличающуюся от простой  суммы изолированных кислорода  и водорода, так и совокупность  взаимодействующих людей резко  отлична от простой их суммы.”  “Всякую группу людей, взаимодействующих  друг с другом, мы будем называть  коллективным единством или короче  коллективом”.

Социальное  пространство

Проблемы «социального пространства»  П.А. Сорокин исследует во втором томе «Системы социологии», изучая «сложные социальные агрегаты», разного рода социальные группы, их строение и взаимодействия между собой.

Сорокин подробно рассматривает  условия возникновения, сохранения и распада коллективных единств. Условия их  возникновения,  существования  и распада он делит на три группы:

   1. космические или  физико-химические

   2. биологические

   3. социально-психические

      Далее   Сорокин  указывает  два   основных   способа   (сознательный   и бессознательный)  установления  организации   группы   и   обычные    приемы поддержания   и   сохранения    этой    организации.    “Общественная   жизнь представляет не что  иное,  как непрерывный  поток   возникающих,  длящихся  и исчезающих   коллективных    единств.   “Коллективное   единство   перестает существовать  только  тогда,   когда   прекращается   взаимодействие   между частью или всеми его членами”. “Прекращение коллективного единства  ведет  к исчезновению его организации.  Но падение одной  организации   и  замена  её другой вовсе ещё не означают исчезновения и распада коллективного  единства,   а  означают  только,   что  форма,  порядок   и   организация   последнего изменилась!”

Социальным пространством Сорокин называет систему общественных отношений, в котором человек занимает своё особое место в соответствии с системой координат социального пространства, по аналогии с системой координат в математике. В качестве таких социальных координат П.А. Сорокин рассматривал пол, возраст, расу, гражданство, религиозную принадлежность, имущественное положение и т.д., то есть социальное пространство многомерно. Человек может быть одновременно русским, православным, членом партии кадетов, журналистом по профессии, членом клуба любителей охоты и т.д. То есть индивид оказывается членом (абонентом) множества социальных групп. Таким образом, социальное пространство, согласно П.А. Сорокину — это система внутригрупповых и межгрупповых отношений индивидов. Для социолога, как считает П.А. Сорокин, одинаковое значение имеют и общественный класс, и кружок фотолюбителей.

П.А. Сорокин отвергает  как упрощённые попытки деления  общества по какому-либо одному признаку (классовому, национальному, расовому, профессиональному и т.д.). Он даёт классификацию социальных групп по многим признакам.

Прежде всего, группы бывают:

  • элементарные (выделенные по одному признаку — полу, возрасту, языку, профессии, доходам, вероисповеданию и т.д.);
  • кумулятивные (выделенные по нескольким признакам — классы, нации, народности, элиты).

 

Первый уровень отношений  в обществе — отношения между  людьми в элементарных группах, второй — отношения и напластования  элементарных групп, образующие кумулятивную группу, третий уровень — отношения  между кумулятивными группами. Общество — сложное образование из элементарных и кумулятивных групп.

Государство П.А. Сорокин  описывает как одну из элементарных групп, понимая под ней фактически группу подданных (граждан) определённого  государства. Класс он считает кумулятивной группой, сочетающей в себе признаки профессиональной, имущественной и  статусно-правовой элементарных групп  и характеризующейся наличием общих  интересов. Сам по себе класс не является монолитным образованием. В его составе  можно выделить несколько группировок.

Далее, как элементарные, так и кумулятивные группы делятся на:

  • закрытые, принадлежность к которым не зависит от воли индивида, — первичная семья, пол, раса, каста, нация;
  • открытые, принадлежность к которым зависит от сознательного выбора индивида и имеет место свободная циркуляция индивидов, — профессиональные группы, политические партии, научные группировки и т.д.;
  • промежуточные, частично сочетающие в себе свойства двух предыдущих — вторичная семья, сословие, класс.

Кроме того, П.А. Сорокин классифицирует социальные группы также по размерам, по типам социального контроля, по продолжительности существования  групп, по способам, которыми индивиды входят в группу и выходят из неё (для открытых элементарных групп).

Социальная  стратификация и социальная мобильность

Проблемы неоднородности общества, его деления на разные социальные группы нашли свое отражение в теории П.Сорокина о социальной стратификации и социальной мобильности. Особую роль П.А. Сорокин отводил группам, занимающим определённые позиции в некоторой иерархической системе групп. Согласно его теории, все общество делится на различные слои — страты — это большие группы людей, различающиеся по своему положению в общественной иерархии, обусловленному неравномерным распределением прав и привилегий, ответственности и обязанностей в обществе, по уровню доходов, видам деятельности, политическим взглядам, культурным ориентациям и т.д. Социальная стратификация — разделение общества на страты. П.А. Сорокин считал социальную стратификацию естественным свойством общества, а общество без расслоения — мифом. К основным формам социальной стратификации (или расслоения общества) Сорокин относил экономическую, политическую и профессиональную стратификацию. Каждая из этих форм образует сложную иерархическую структуру.

Меняя профессию или вид  деятельности, свое экономическое положение  или политическую роль, человек переходит  из одного социального слоя в другой. Этот процесс перемещения людей  из одной страты в другую получил  название социальной мобильности. П.А. Сорокин рассматривает два вектора мобильности — горизонтальный и вертикальный. Горизонтальная мобильность означает переход человека из одной социальной группы в другую, находящуюся в целом на одном уровне социальной стратификации, скажем, когда сельский житель становится городским, однако профессия и уровень доходов у него остались прежними. Вертикальная мобильность — это переход людей из одного социального слоя в другой в иерархическом порядке, например, из низшего по доходам слоя общества в более высокий или же обратно — из высшего слоя в низший. Существует ряд механизмов, благодаря которым становится возможным переход из одной страты в другую по вертикали, например, армия, церковь, политические партии, выгодные браки.

Социальная мобильность  характеризует степень открытости или закрытости или общества в  целом, или отдельной общественной группы: открытое общество или группа характеризуется высокой социальной мобильностью, закрытое — низкой. Для  количественной оценки этого явления  был предложен показатель индекса  мобильности / стабильности, который  характеризует соотношение числа  индивидов, занимающих мобильное и  стабильное положение в конкретном обществе или группе.

Большое значение П. Сорокин  придавал проблеме социального равенства, указывал на ее сложный и многогранный характер. Экономическое содержание данной проблемы заключается в предоставлении каждому человеку материальных благ «по степени его личного социально-полезного  труда» [1]. В то же время важно, чтобы  стало реальностью равенство  всех перед законом, в занятии  публичных должностей, равенство  в области избирательного права, свободы слова, печати, союзов, совести  и т.д. Исключительное значение имеет  «более или менее равномерное  распределение знаний и образования», без чего невозможна эгалитарная, т.е. основанная на социальном равенстве, система  общества П.Сорокин был глубоко  убежден в том, что все возникающие  в обществе проблемы следует решать на основе разумного управления, сознательного  разрешения социальных противоречий и  предоставления каждому человеку возможностей для творческого самовыражения. Он был противником всяких социальных потрясений, в том числе революций, и выступал за нормальный, как он писал, эволюционный путь развития.

Теория суперсистем П.А.Сорокина

 

Значительное место в  социологии культуры занимает теория суперсистем американского социолога  П.А. Сорокина (1889–1969), рассматривающая  проблемы социальной целостности.Исторический процесс П. Сорокин представлял  как процесс развития культуры. Общество создает различные культурные системы: познавательные, религиозные, этнические, эстетические, правовые и т. д., которые объединяются в системы высших рангов. В результате образуются культурные сверхсистемы (суперсистемы) – органично сменяющие друг друга основополагающие фазы развития культуры, вбирающие в себя разнообразные культурные подсистемы и различающиеся в зависимости от верховных ценностей. Ценность, по мнению Сорокина, – основа и фундамент всякой науки.

В зависимости от характера  доминирующей ценности он разделил все  культурные сверхсистемы на три типа: идеациональный, идеалистический, чувственный.

В основе идеациональной системы  культуры лежит принцип сверхчувственности и сверхразумности Бога как единственной реальности и ценности. Этот тип  представлен средневековой европейской  культурой, культурой брахманской  Индии, буддийской и греческой культурой  с VIII в. по конец VI в. до н. э.

Между идеациональной и чувственной  находится идеалистическая система  культуры. Доминирующие ценности этой культуры ориентируются как на Небо, так и на Землю (западноевропейская культура XIII–XIV вв., древнегреческая культура V–IV вв. до н. э.).

К чувственной системе  культуры П. Сорокин относит современный  тип культуры. Ее объективная деятельность и смысл чувственны. Реально только то, что человек воспринимает через  органы чувств.

Начав развиваться в XVI в., эта культура стремится к освобождению от религии, морали и других ценностей идеациональ-ной культуры.

Ценности чувственной  культуры сосредоточены в повседневной жизни в реальном земном мире.

Согласно Сорокину современная  «чувственная» культура обречена на закат, т. к. она придает относительность ценностям. Это не означает ее обязательной гибели. Культура может измениться в новую форму.

Пока жив человек, культура не погибнет. Суперсистемы – фазы исторического  кругооборота. По Сорокину, на смену  господствующей чувственной сверхсистеме должен прийти идеа-циональный тип  культуры.

Использованная  литература:

1.  П.А.  Сорокин,  «Общедоступный  учебник   социологии»,   Москва, Наука, 1994г.

2.  И.  Громов,  А.  Мацкевич,  С.  Семенов,  «Западная   социология», 

Санкт- Петербург, 1997г.

3. С. Новикова, «История  развития  социологии  в  России»,  Москва-Воронеж, 1996г.

4. К. Халин Е., Бабаян Г.В., Исламгалиева С.К. Культурология (конспект лекций)

 

 

 

 

 

 

Мони́зм (от др.-греч. μόνος — один, единственный) — философское учение, согласно которому кажущиеся различными виды бытия или субстанции в конечном счете сводятся к единому началу, общему закону устройства мироздания. В отличие от дуализма и плюрализма, предполагающих существование двух и множества субстанций, монизм отличается большей внутренней последовательностью и монолитностью.

Плюрали́зм (от лат. pluralis — множественный) — позиция, согласно которой существует несколько или множество независимых и несводимых друг к другу начал или видов бытия, оснований и форм знания, стилей поведения и пр.


Социологические воззрения Питирима Сорокина.