Социология массовой коммуникации
10
Оглавление
Введение…………………………………………………………
1. Понятие массовой коммуникации…………………………………….4
2. Функции массовой коммуникации. Общая классификация……...…4
3. Функции массовой коммуникации по Г. Лассуэллу,
Б. Катля и А. Каде……………………………………………………..6
Заключение……………………………………………………
Список литературы……………………………………………………
Введение
Если представить все типы коммуникации в виде пирамиды, то массовая коммуникация является ее вершиной, где перекрещиваются и интегрируются интересы и ожидания всех индивидуумов - членов различных социальных структур.
В социологии массовая коммуникация понимается как социально обусловленное явление, основной функцией которого является воздействие на аудиторию через содержание передаваемой информации.
Для социологии коммуникации это определение недостаточно, так как в нем не учтен существенный фактор массовой коммуникации как процесса - механизм актуализации информации при помощи коммуникативных средств. Массовая коммуникация, рассматриваемая как один из видов общения, представляет собой социально обусловленное явление с основной функцией воздействия через смысловую и оценочную информацию.
Суть процесса массовой коммуникации заключается в целесообразно организованном систематическом распространении особым образом подготовленных сообщений – информаций среди рассредоточенных аудиторий (печать, радио, телевидение).
В ходе массовой коммуникации распространяются сообщения, содержащие информацию, которая четко ориентирована на утверждение духовных ценностей, моральных и правовых норм данного общества или какой-либо его части с целью оказания идеологического влияния на настроения, мнения, оценки, решение и поведение значительных масс людей.
1. Понятие массовой коммуникации
Массовая коммуникация - процесс распространения информации (знаний, духовных ценностей, моральных и правовых норм и т.п.) с помощью технических средств (пресса, радио, телевидение и др.) на численно большие, рассредоточенные аудитории.
Средства массовой коммуникации (СМК) - это специальные каналы и передатчики, благодаря которым происходит распространение информационных сообщений на большие территории.
Массовая коммуникация прежде всего характеризуется:
- наличием технических средств, обеспечивающих регулярность, и тиражированностью;
- социальной значимостью информации, способствующей повышению мотивированности массовой коммуникации;
- массовостью аудитории, которая вследствие ее рассредоточенности и анонимности требует тщательно продуманной ценностной ориентации;
- многоканальностью и возможностью выбора коммуникативных средств, обеспечивающих вариативность и вместе с тем нормативность массовой коммуникации.
Главным условием, определяющим массовую коммуникацию, является специфика аудитории и коммуникатора.
2. Функции массовой коммуникации. Общая классификация
Основные функции массовой коммуникации в обществе:
I. Информационная функция:
- информирование о событиях и условиях жизни в обществе и мире;
- информационное обеспечение инновационных процессов;
II. Функция социальной связи:
- интерпретация происходящего;
- поддержка существующих норм и властных отношений;
- социализация;
- координация разнонаправленной социальной активности, формирование общественного согласия;
III. Функция обеспечения преемственности:
- выражение образцов доминирующей культуры, "узнавание" субкультур, новых культурных направлений;
- поддержание общности социальных ценностей;
IV. Рекреативная функция:
- создание возможностей для отдыха и развлечения;
снижение социальной напряженности;
V. Функция мобилизации:
- организация кампаний в связи с актуальными целями в политике, экономике, социальной сфере.
В отечественной психолингвистике выделяются четыре функции, типичные для радио- и телевизионного общения:
1) оптимизация деятельности общества за счет ориентации на социальное общение, позволяющее изменить коллективную (совместную) деятельность;
2) функция контакта, которая играет роль в формировании группового сознания;
3) функция социального контроля через использование социальных норм, этических и эстетических требований;
4) функция социализации личности - воспитательная функция привития личности тех черт, которые желательны для общества.
3. Функции массовой коммуникации по Г. Лассуэллу,
Б. Катля и А. Каде
По поводу функций массовой коммуникации мнения ученых расходятся. Основное различие сводится к степени детализации функций. В 1948 г. американским ученым Г. Лассуэллом были выделены три функции:
1) обозрение окружающего мира, что можно интерпретировать как информационную функцию;
2) корреляция с социальными структурами общества, что можно толковать как воздействие на общество и его познание через обратную связь;
3) передача культурного наследия, что можно понимать как познавательно-
В 1960 г. американский исследователь К.Райт добавил еще одну функцию - развлекательную. В начале 80-х годов специалист по массовой коммуникации Амстердамского университета Мак-Квейл прокомментировал эти функции и предложил еще одну функцию, так называемую мобилизующую, имея в виду специфические задачи, которые выполняет массовая коммуникация во время различных кампаний, чаще - политических, реже - религиозных. По-видимому, эта функция, которую можно квалифицировать как регулирующую или управляющую, приобретает силу и в нашем обществе.
Информационная функция заключается в предоставлении массовому читателю, слушателю и зрителю актуальной информации о самых различных сферах деятельности - деловой, научно-технической, политической, юридической, медицинской и т.п. Получая большой объем информации, люди не только расширяют свои познавательные возможности, но и увеличивают свой творческий потенциал. Знание информации дает возможность прогнозировать свои действия, экономит время. При этом заметно усиливается мотивация к совместным действиям. В этом смысле данная функция способствует оптимизации полезной деятельности общества и индивида.
Регулирующая функция имеет широкий диапазон воздействия на массовую аудиторию, начиная с установления контактов, кончая контролем над обществом. В этой функции массовая коммуникация влияет на формирование общественного сознания группы и личности, на формирование общественного мнения и создание социальных стереотипов. Здесь же кроются возможности манипулировать и управлять общественным сознанием, фактически осуществлять функцию социального контроля. При определенных условиях эта функция служит целям «промывания мозгов».
Получатель информации имеет возможность сравнивать различные социальные ситуации, которые комментируются СМИ либо с положительной, либо с негативной оценкой. Люди, как правило, принимают те социальные нормы поведения, этические требования, эстетические принципы, которые убедительно пропагандируются СМИ как положительный стереотип образа жизни, стиля одежды, формы общения и т.п. Так происходит социализация индивида в соответствии с нормами, желательными для общества в данный исторический период.
Культурологическая функция выполняет не только свою основную познавательную задачу - ознакомление с достижениями культуры и искусства, она способствует осознанию обществом необходимости преемственности культуры, сохранения культурных традиций. При помощи СМИ люди знакомятся с особенностями различных культур и субкультур. Это развивает эстетический вкус, способствует взаимопониманию, снятию социальной напряженности, в конечном счете, способствует интеграции общества.
С данной функцией связано понятие массовой культуры, отношение к которой в плане ее социальной ценности неоднозначно. С одной стороны, стремление познакомить широкие массы с достижениями мирового искусства, новыми направлениями и тенденциями является несомненной заслугой СМИ.
С другой стороны, низкий художественный уровень развлекательных программ, неограниченные возможности их тиражирования воспитывают дурной вкус у потребителей массовой культуры.
С учетом приведенных выше характеристик и основных функций массовой коммуникации ее социальная сущность сводится к тому, что это - мощное средство воздействия на общество с целью оптимизации его деятельности, социализации индивида и интеграции общества.
Существуют еще несколько подходов к определению функций массовой коммуникации.
Современные французские ученые Б. Катля и А. Каде выделяют пять функций массовой коммуникации:
- функция антенны - снабжение общества различного рода информацией;
- функция усилителя - преувеличение фактов, драматизация событий;
- функция фокуса - средства массовой информации являются фокусом изменения социокультурных течений;
- функция призмы - формирование новых моделей поведения;
- функция эхо - средства массовой информации выполняют функцию сохранения определенной социальной структуры, служат символами определенного социального порядка.
Известный отечественный психолог А. А. Леонтьев выделяет четыре функции массовой коммуникации:
- оптимизация деятельности общества за счет ориентации на общение, влияющее на коллективную деятельность;
- функция контакта, которая играет роль в формировании группового сознания;
- - функция социального контроля посредством социальных норм;
- - функция социализации личности.
- Заключение
Массовая коммуникация заключается в целесообразно организованном систематическом распространении особым образом подготовленных сообщений – информаций среди рассредоточенных аудиторий (печать, радио, телевидение). В ходе массовой коммуникации распространяются сообщения, содержащие информацию, которая четко ориентирована на утверждение духовных ценностей, моральных и правовых норм данного общества или какой-либо его части с целью оказания идеологического влияния на настроения, мнения, оценки, решение и поведение значительных масс людей.
Функции массовой коммуникации, реализуемые коммуникатором, — это влияние на аудиторию посредством ее целенаправленного информирования для осуществления задач социальной системы.
В входе исследования мы выяснили, что есть несколько подходов к определению функций массовой коммуникации.
В общей классификации ученые выделяют: информационную функцию, функцию социальной связи, функция обеспечения преемственности, функцию мобилизации, рекреативную функцию.
Некоторые ученые выделяют функцию антенны, фокуса, призмы (Б. Катля и А. Каде); функцию контакта, функцию социального контроля ( А.А. Леонтьев).
Список литературы
1. Чумиков А.Н., Бочаров М.П. Связи с общественностью/ Теория и практика. – М., 2008. – С.- 24,25.
2. Кондратьев Э.В. Массовая коммуникация. Учебное пособие для высшей школы. – М., 2006. – С.- 44.
3. Шарков Ф.И. Теория коммуникаций. – М., 2009. – С.- 85,87.
4. Шубин В.И. Теория массовой коммуникации. – М., 2005. – С.- 36-37
