Средневековье и научная мысль

Министерство  образования и науки Российской Федерации 
 

Государственное образовательное учреждение высшего     профессионального образования 
 

"САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ  ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА" 
 
 

Кафедра: Философии и социальных наук 

Факультет ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА

Специальность 080100.62 «Экономика» 
 
 
 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 

по дисциплине «Философия» на тему:

       

«Средневековье и научная мысль»

 
 
 

                                                            Выполнил: студент группы 3-ВЗ-3С;

                                                            Вариант № 9, зачётная книжка № 0931309

                                                            Косоногова Каролина Сергеевна

                                                            Дата:  

                                                            Преподаватель:  
 
 
 
 
 
 
 

       Санкт-Петербург 

       2011

 

Содержание 

1. Введение………………………………………………………………………………… 3

2. Причины скептического отношения к возможности существования

средневековой науки…………………………………………………………………….. 4

3. Научная мысль………………………………………………………………………...  6

4. Условия возникновения и этапы развития культуры Средневековья………...  8

5. Основные идеи средневековой философии………………………………………… 11

6. Заключение…………………………………………………………………………….. 13

7. Библиографический  список…………………………………………………………. 14

8. Приложение……………………………………………………………………………. 15 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Введение 

  Из  всего перечисленного списка тем  для контрольных работ по такой  дисциплине, как Философия, я выбрала тему «Средневековье и научная мысль». Я постараюсь наиболее широко раскрыть данную тему, так как она не только интересна, но и важна. Важной я считаю её потому, что современная наука не возникла непосредственно из античности, минуя средневековье. Средневековый этап развития науки занимает особое место в истории науки. Так же нельзя оставлять без внимания то, что средневековье дарит человечеству поистине выдающихся мыслителей: Григорий Великий (ок. 540-604), Исидор Севильский (570-638), Беда Достопочтенный (674-734), даже один такой философ, как Иоанн Скотт Эриугена (ок. 810-877), составил бы славу всему тысячелетнему период средневековья.

  Также в данной работе я акцентирую внимание и на причинах скептического отношения к возможности существования средневековой науки, которые не менее интересны в изучении. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

  Причины скептического отношения к возможности существования средневековой науки 

  Основных  причин скептического отношения  к возможности существования  средневековой науки, на мой взгляд, две.

  Первая - еще бытует (хотя и не так широко, как раньше) представление о средневековье как о темном времени истории человечества. Это неудивительно. Глубочайшее учение Платона, энциклопедическая система Аристотеля, рафинированно утонченный неоплатонизм Прокла - и вдруг века полного невежества и элементарной неграмотности. Однако здесь не вся истинна.

  Конечно, вторжение бесчисленных племен варваров в Римскую империю, закончившееся  крушением последней, не могло не изменить самым радикальным и  на первых порах самым удручающим образом интеллектуального климата Европы.

  Тем не менее, не смотря на сокрушительные социально-политические катаклизмы, потрясшие  древний мир, духовная жизнь не прерывается  и в это время. Справедливо  считается, что возрождение интенсивной  культурной жизни в Европе началось с ХI века, но и в самые “мрачные” века.

  Вторая  причина сомнений в возможности  развития науки в средние века усматривается в несовместимости  научного поиска с идеологической атмосферой средних веков. социального института, и как духовного начала. Церковь определяла интеллектуальную жизнь человека, ставя перед ним задачу - постижение бога и сотворенного им. Все, что окружает нас, учила она в соответствии с христианским учением, - лишь временная обитель человека, дарованная богом, только сам бог есть истинное, самодовлеющее бытие.

  Но  бытие бога, конечно, не было и не могло быть предметом научного исследования. Познание бога, причем в специфически религиозном измерении, заключало  в себя прежде всего смысло-жизненную установку - спасение рода человеческого и каждого человека в отдельности. Это даже не нравственный акт - знать бога, следовать его заповедям, вести праведный образ жизни. Все это лишь условия, необходимые для достижения коренной, единственной цели - спастись. Помочь может только вера, а не теоретическое знание. Это квинтэссенция христианской религии.

  Итак  “порядок веры” вместо “порядка знания”. Однако психоментальная конструкция  человека такова, что он - человек - не может не размышлять. Интеллектуальные силы требовали выхода, искали поля деятельности.

  С другой стороны, существовала острая потребность  осмыслить ту ближайшую действительность, в которую погружен человек. Для  христианского средневековья это  означало - построить картину мира, соответствующую духу и букве Св. Писания. Выход был найден в символе. Символ в средневековом духовном опыте - метод объяснения бытия через соединение двух миров, “способ соединения явления и того, что за ним смысловым образом находится и ускользает без этого единения”.

  Символизм для средневековья - важнейшая интеллектуальная канва, которая ткалась с целью описать в своеобразной, но теоретической форме мироздание. Символизация призвана создать там, где отсутствует научное объяснение мира, упорядоченную систему, охватывающую бесконечные связи и отношения действительности.

  Таким образом, символизм для средневекового мышления не игра воображения, детски неразвитого художественного сознания, но способ построения целостной картины  мира, в котором все самое малое  и все самое великое есть творение единого Господа. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

  Научная мысль 

  В становлении научной мысли, безусловно, огромную роль сыграла средневековая  диалектика. Именно она, построенная  на рационалистических принципах, создала  научный аппарат (разумеется максимально  используя античную философию и науку).

  Средневековая диалектика, разрабатывая формальную структуру ratio, скурпулезно оттачивая  дефиниции, выстраивая классификации, схематизации и т.п., сумела выковать категории (используемые нами и сейчас) как всеобщие понятия, без которых  наука невозможна.

  Движению  к науке способствовал и напряженный  конфликт веры и знания, трудная, практически  неразрешимая религиозная проблема. Здесь - столкновение человеческой мысли, стремящейся собственными силами познавать мир и Бога, с требованием простосердечной веры в Господа “не мудрствуя лукаво”. “Та вера не имеет цены, коей человеческий разум предоставляет доказательства”.*

  Также я назову еще и проблему разума и авторитета, попытка решения которой также разрабатывала способности человеческого разума, готовя его к точному, конкретному знанию, самостоятельному исследованию тайн бытия.

  Нельзя  не упомянуть о грандиозных дискуссиях номиналистов и реалистов, внесших  неизмеримый вклад в разработку природы универсалий.

  Следует сказать  о том, что стимулирующим фактором движения научной мысли служила сама практическая жизнедеятельность человека. Всевозрастающая потребность в учителях, врачах, юристах приводит к возникновению hohe Schule в Болонье, Париже, Оксфорде. П. Классен отмечает моменты характерные для социокультурной ситуации XII века, которые, с его точки зрения, обусловили подъем науки:

  - мобильность обучающихся и обучающих;

  - встреча Востока и Запада;

  - необходимость обучаться манерам,  как в городах, так и в  деревнях;

  - вопрос авторитета и метода;

  - опыт жизни как импульса;

  - самосознание ученых;

  - особая духовная свобода этого  времени.

  Образно говоря, средневековье посеяло те семена, которые в Новое время  дали всходы под названием “наука”  в строгом, современном понимании  этого слова (хотя эти семена также  похожи на науку в нашем понимании, как желуди абсолютно не похожи на дубовую рощу).

* - Григорий Великий

  Очень корректно сформулировано положение  по поводу научного средневековья «неверно сказать,  что началось научное движение, но появилась возможность “мирского” понимания действительности, нарушавшего религиозную культуру»*.

  В этом смысле можно согласиться с  Р.Дейлзом, что наука - дитя средневековья. Научное знание не могло бы состояться, если бы не средневековье (корнями уходящее в античность), всей своей практической и духовной деятельностью подготовившее почву для науки Нового времени.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

* - положение  Клюксена В.

 

Условия возникновения и  этапы развития культуры Средневековья

 
 

   Средние века, Средневековье, обычно подразделяют на три стадии:

- Раннее Средневековье - V-XI вв.

- Зрелое Средневековье - XII-XIV вв.

- Позднее Средневековье - XIV-XV вв.

   Соответственно, мы можем выделить и три периода  в становлении и развитии культуры Средневековья. Культура Средневековья - это определенный этап, период, стадия в развитии культуры феодализма - более общего типа культуры, выделенного на основе формационного критерия. Обычно, в рамках формационной концепции, выделяют три периода в развитии феодализма, и, соответственно, его культуры: культура раннего феодализма - I-XII вв.; далее следует культура зрелых феодальных отношений, их развитых форм - XIII-XVII вв.; и заключает этот перечень культура позднего феодализма - XVII-XVIII вв. .Таким образом, мы видим, что формационный и культурологический подходы к изучению социальных явлений не совпадают. Феодализм начинает возникать раньше, чем обнаруживаются средневековые тенденции в культуре, и феодализм продолжается за пределами Средневековья. Культуру Средневековья сменяет культура Возрождения (XV-XVI вв.), культура Абсолютизма и Просвещения (XVII-XVIII вв.). Культура обладает собственной логикой развития, относительно самостоятельной от определяющих формационных отношений, и, более того, способна оказывать обратное, активное, преобразующее влияние на развитие способа производства, придавая ему специфику: феодализм в Англии не был похож на феодализм в России.

   В свою очередь, культуру Средневековья  мы можем подразделить на локальные (пространственные, географические) типы: например, выделив культуру средневековой Италии или Англии. Но можно выделить культуру по иной, например, политической, черте: "Культура каролингского Возрождения" - при изучении культуры Франции в период правления династии "Каролингов" - Карла Великого и его потомков. Эти изменения в периодизации культуры проистекают из того обстоятельства, что культура - развивающееся явление во времени и пространстве, восходящее от своих простых, исходных отношений ко всё более высоким, сложным, богатым содержанием формам.

   Культура  Средневековья - это культура, совершающая переход от родоплеменной организации общества, или "варварской" культуры - к культуре цивилизации. Точно такой же переход совершают все народы, достигшие стадии цивилизации: на Древнем Востоке и в Античности - греки и римляне. Но здесь обнаруживается своеобразие: европейские "варвары" делают переход к цивилизации, но иного типа, не рабовладельческой, а феодальной.

   К концу древней истории, а она  заканчивается к I в. н. э., рабство  исчерпало свои производительные возможности и начинает заменяться иными формами связи непосредственного работника - земледельца, с орудиями и средствами труда. Земледелец становится свободным, но земля - основное средство производства - становится собственностью феодалов.

   Культура I-IV вв. н. э. - для Европы это культура переходного типа от родоплеменного строя, где земля является собственностью общины, а племенная знать лишь распоряжается ею, к отношениям цивилизации, при которых верхушка общества превращает землю в своё достояние и делит её между собой. Культура V в. и далее - это уже культура феодализма, но ещё изживающая остатки родового строя и патриархального рабства.

   Таким образом, культура Средневековья - это  культура, в своей основе, феодализма, его развития и расцвета, а также создания, на заключительной стадии, предпосылок для новой формации - капитализма.

   Средневековье наступило с крушением Римской  империи. Точную дату привести трудно, так как это было не единовременное событие, а длительный и мучительный  процесс. В нём выделяется 395 г. - разделение империи на Восточную и Западную. Рим очень скоро потерял статус столицы Западной империи, его приобретают сперва Милан, а позднее Равенна, но Рим по-прежнему являлся притягательной добычей для варваров. В 396 г. вестготы, а они были крещены в 340-347, 376 гг. по арианскому обряду, тогда официальной конфессии империи, устремлялись на Рим, но были разгромлены в Греции. В 402-403 гг. вестготы вторглись уже в Италию под предводительством Алариха, но были разбиты. В 405 г. аланы, вандалы, бургунды и свевы, объединившись, двинулись на Рим под руководством Радигайса, и снова были разбиты. В 410 г. в Италию вторглись вестготы во главе с Аларихом и захватили Рим, получив его на 3 дня для разграбления. Но империя устояла, предпочтя откупиться: вестготам была отдана Аквитания для поселения, где они создали своё королевство со столицей в Тулузе.

   В это время варварская Европа распалась  на два лагеря: для одних важен  был "передел мира" и они  видели себя в союзе с гуннами, по расовой принадлежности монголоидами. В другом лагере собрались их враги: вестготы, саксы, франки, бретонские кельты, вандалы, бургунды, в массе своей индоевропейцы, для них главным было расселиться на землях Римской империи.

   В схватке на Каталаунских полях поле битвы осталось за европейцами, римляне, объединившись с европейскими варварами во главе с Аэнием, остановили гуннов во главе с Аттилой. Гунны устремились на Рим. Защищать столицу было некому и римляне предпочли откупиться. В 453 г. Аттила умирает, "ослабевший на свадьбе от великого её наслаждения и отяжелённый вином", - как свидетельствует Иордан. Гуннская опасность осталась позади. В 455 г. в устье Тибра вошла эскадра короля вандалов Гензериха. Рим был взят и отдан на 2х недельное разграбление. Правда, Гензерих запретил поджигать город, разрушать здания и убивать население. Как, кстати, и Аларих.

   Св. Августин свидетельствует: "... Но что  было необычным, так это то, что  варварская дикость чудесным образом  обернулась такой мягкостью, что  в самых больших базиликах (то есть церквях), выбранных и назначенных для спасения народа, никто не был избит и никого не тронули, никто оттуда не был уведен в рабство жестокими врагами, а многих сочувствующие враги сами препровождали туда, чтобы сохранить им свободу".

   После вандалов Рим так и не оправился. Германские вожди перешли на службу Западной империи в качестве высших военачальников, стали играть всё более важную роль: сперва Рацимер, потом Гундебальд и Орест - варвары по римским понятиям, смещали неугодных императоров и сами назначали новых. Затем на первое место выдвинулся вождь герулов Одоакр. В 476 г. он убил Ореста, низложил последнего императора Ромула Августа и присвоил себе власть.

   Но  императоры уже настолько дискредитировали себя, что Одоакр на этот титул не позарился, а отослал знаки императорского достоинства в Константинополь. Своим воинам он отдал треть италийских земель и герулы расселились по римским виллам, выгнав их прежних хозяев. Очень быстро герулы разорили доставшееся им хозяйство, морально разложившись, разучившись воевать. Так что в 480 г. король остготов Теодорих в трёх сражениях разбил герулов. Одоакр укрылся в Равенне, но Теодорих взял крепость штурмом и убил его. В Италии возникло готское королевство, но просуществовав почти полвека, было уничтожено византийцами.

   В войнах, мятежах, восстаниях, заговорах  пала Римская империя. На её развалинах варвары основывают ряд государств. Самым большим из них было франкское. Первым королём франков стал вождь  одного из племён - Хлодвиг из рода Меровингов (481-511). Королевство Меровингов охватывало значительную часть современной Франции и ряд других областей. Ещё более оно расширило свои владения при Карле Великом, основавшем империю Каролингов (768-814). Само слово "король" - производное от имени Карл.

   Постепенно  утвердились и новые отношения собственности: завоёванные земли, а также земли, принадлежавшие общинам, передаются императором в пожизненное владение - бенифиций, или в наследуемую собственность - феод. Утверждается феодальная собственность.

   В период раннего Средневековья преобладала тенденция к централизации (V-VIII вв.), в зрелое Средневековье начинает преобладать противоположная тенденция - к обособлению, раздробленности, росту многообразия культур. В конце IX в. на месте единой Священной Римской империи Карла Великого образуются три государства: Франция, Германия, Италия.

 

Основные  идеи средневековой  философии

 
 

   Средневековая философия была неразрывно связана  с христианством, поэтому общефилософские  и христианские идеи тесно в ней  переплетаются. Основная идея средневековой философии – теоцентризм.

     Теоцентризм. В соответствии с принципом теоцентризма в средние века центром всего является Бог. Бог является источником всякого бытия, блага, высшую цель жизни видят в служении Богу. В средние века бог и религия – вот главные объекты философии, именно бог и религия изучается в то время ее служителями.

 Монотеизм:  В отличие от античного многобожия  – политеизма, средневековая философия признает лишь одного Бога.

   Идея  богочеловека. В средние века человека лишь только начал осознавать свою специфичность. Идея исключительности человека в полной мере проявит себя лишь в эпоху Возрождения (антропоцентризм), но зарождение ее приходится на средние века, и огромную роль здесь сыграет Евангелие. Иисус Христос бог, сын бога, но он в то же время и человек, гораздо более близкий у обыденному, чем его отец.

   Креационизм. Идея сотворения мира Богом из ничего. Если творит бог, то, пусть в меньшей степени, должен творить человек. Однако существовала и противоположная точка зрения о том, что творчество – прерогатива исключительно Бога, а со стороны людей это считалось богохульством. Такого рода представления сдерживали развитие техники. Идея креационизма возвышает Бога над природой. В отличие от античных богов, которые были родственны природе, христианский Бог стоит над природой, по ту сторону ее и потому является трансцендентным Богом. Активное творческое начало как бы изымается из природы, из космоса и передается Богу; в средневековой философии космос поэтому не есть больше самодовлеющее и вечное бытие, не есть живое и одушевленное целое, каким его считали многие из греческих философов. Из идеи креационизма следует так называемый монистический принцип: есть только одно абсолютное начало - Бог, а все остальное - его творение. Подлинным бытием обладает только Бог, ему приписывается те атрибуты, которыми античные философы наделяли бытие. Он вечен, неизменен, самотождественен, ни от чего другого не зависит и является источником всего сущего. Аврелий Августин (354-430) утверждает, что Бог есть высшее бытие, высшая субстанция, высшая форма, высшее благо.

   Провиденциализм. История понимается как «путь к Царству Божию» – судьба мира предопределена, и окончится апокалипсисом. Из различных вычислений назывались разные даты грядущего Страшного суда – его ждали и в 1491, и в 1666, и в другие годы, однако, как мы видим, эти вычисления оказались ошибочными.

   Идея  заповедей. Заповеди – договор между богом и человеком, первый список преступлений, которые может совершить человек. Человеку, преступившему эти заповеди, будет судьей не правитель или государство, а сам бог. Лишь вера, а не страх перед наказанием, не дает человеку нарушить их.

     Идея первородного греха. Адам и Ева нарушили запрет Бога и попробовали запретный плод. За это они были изгнаны из эдема, но стали свободными и самостоятельными. Совершив первый грех человек доказал свое право на самоопределение.

   Идея  воскресения души. На место веры в переселение душ приходит вера в воскресение души – теперь умерев, праведный человек окажется вновь не на бренной земле, а в лучшем мире - Царстве Божьем. Жизнь рассматривается лишь как кратковременное пребывание на земле, по сравнению с вечной жизнью в раю, а смерть – лишь уход из нее.

   Идея  святости тела. Свята не только душа, но и тело. Христос состоит из плоти и крови, как и человек.

   Идея  всеобщего равенства. Все люди равны, так как бог создал их равными, и в раю люди тоже равны. Для бога и религии нет крестьянина или короля есть только христианин.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Заключение

 

   Подводя итоги данной работы, а именно темы средневековья и научной мысли, необходимо сказать о том, что эта тема  очень интересна и многогранна в изучении.

   Для более подробного ознакомления, с выбранной мною  темой, я рассмотрела следующие вопросы, которые показались мне наиболее важными и актуальными в изучении средневековья:

- причины скептического отношения к возможности существования средневековой науки;

- научная мысль;

- условия возникновения и этапы развития культуры Средневековья;

- основные идеи средневековой философии.

    Я считаю что, тема средневековья интересна и потому, что это мир рыцарских турниров и гербов, крестовых походов и костров инквизиции, утопающих в роскоши феодальных замков и умирающих от голода и болезней деревень и городов. Это мир Карла Великого и Мухаммеда, Ричарда Львиное Сердце и Жанны д'Арк, Робина Гуда и короля Артура.  Великодушие и жестокость, роскошь и нищета, благородство и предательство были в этом мире настолько яркими и контрастными, а герои этой эпохи настолько легендарными, что этот мир часто представляется нам волшебной сказкой.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Библиографический список

 

1. Электронная  библиотека  www.gumfak.ru

2. Философия: учебник для высших учебных заведений. – Ростов н/Д.: «ФЕНИКС»,   1999 – 576 с.

3. История философии: Учебное пособие для вузов / А. Н. Волкова, В. С. Горнев и др.; под ред. В. М. Мапельман и Е. М. Пенькова. – М.

4. Путешествие  по средневековью  www.likt590.ru

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Приложение

 

 

Средневековье и научная мысль