Тактика следственного эксперимента. 5

Вариант № 5 

Содержание 

1. Тактические приемы производства следственного эксперимента. Оценка результатов данного следственного действия……………………3 

  1. 1.  Тактические приемы  следственного  эксперимента…………………...3

  1. 2. Тактика  производства следственного эксперимента …………………..8

  1. 3. Фиксация  хода  и  результатов   следственного  эксперимента. ………9

  1. 4. Оценка  результатов следственного эксперимента……………………..10

2. Практические задания……………………………………………………...13

  Задача 1…………………………………………………………………………13

  Задача 2…………………………………………………………………………13

Список  литературы……………………………………………………………...16 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1. Тактические приемы производства следственного эксперимента. Оценка результатов данного следственного действия. 

   Под тактикой следственного эксперимента следует понимать совокупность приемов и способов, рекомендаций, обеспечивающих соблюдение основных условий, необходимых для его объективного проведения и получения достоверных результатов.

     Следственный эксперимент - это процессуальное действие, предусмотренное  ст. 181 УПК РФ, производимое  в целях проверки данных, имеющих значение для расследуемого уголовного дела, путем совершения различных опытных действий после  реконструкции  обстановки  и  иных  обстоятельств  произошедшего.

  1.1. Тактические приемы следственного эксперимента

 Тактические приемы следственного эксперимента во многом определяются видом и содержанием опытных действий. Вместе с тем существуют некоторые общие тактические условия, которые могут быть использованы как ориентирующие для конкретных случаев.

     1. Проведение эксперимента в обстановке, тождественной или максимально приближенной к той, в которой происходило проверяемое событие (действие, явление). Обстановка редко остается неизменной к моменту проведения эксперимента. Поэтому необходимо решить, какая степень подобия (сходства) требуется в данном случае. Смоделированы должны быть в первую очередь те условия обстановки, которые способны существенно повлиять на ход опытов и от которых зависит объективность получаемых результатов. Подобие может касаться факторов места, времени, объектов и предметов, используемых при эксперименте.

     С учетом этого тактического приема — соблюдения принципа подобия — могут быть конкретизированы практические рекомендации проведения следственных экспериментов.

 Эксперимент  целесообразно проводить в том  же месте (в определенном помещении,  на конкретном участке открытой  местности), где произошло событие,  если проверяется возможность  видеть кого-то или что-то с  определенной позиции; слышать  звуки с определенного расстояния; совершить определенные действия в этих условиях (пролезть, спрятаться) или за определенное время (дойти от станции метро до дома) и т. п.

      Проведение эксперимента в то же время года (осень, зима и т. д.), суток имеет существенное значение, когда предстоит проверить возможность лица ориентироваться на местности, например в темноте. Соблюдение принципа подобия времени года и суток может потребоваться и в тех случаях, когда проверяется возможность вообще пройти (например, по болоту) или пройти за определенное время по грязи, льду, снегу и т. д. Важным моментом является характер и интенсивность освещения. При этом могут учитываться время восхода и захода солнца, положение и фазы луны, наличие искусственного освещения, вид, высота осветительного прибора от поверхности земли и многое другое. Все эти факторы должны учитываться и по возможности воспроизводиться в тех ситуациях, когда характер и интенсивность освещения играют существенную роль, способную повлиять на достоверность результатов. Это относится к экспериментам при проверке возможности видеть на определенном расстоянии и (или) за определенный отрезок времени (при свете зажигалки, при свете дульного пламени и др.); различить цвет предмета (например, ТС, в котором скрылись преступники, и т. п.).

     Соблюдение принципа подобия погодных и климатических условий (солнце, дождь, снег, жара, мороз и т. д.) может потребоваться при самых различных экспериментах: по делам о ДТП (определение тормозного пути,  видимости); для установления характера и скорости изменения следов (крови, следов обуви, ТС).

    Некоторые эксперименты требуют соблюдения всех вышеприведенных условий (места, времени, освещенности, погодных условий) в совокупности (вспомним пример о наезде водителя такси на человека, лежавшего на шоссе в состоянии опьянения).

 При  проверке возможности слышать  сигнал, крик, разговор, иной звук  важно соблюсти подобие звуковых  условий. Для этого используют  такое же сигнальное устройство (звуковой сигнал автомобиля или  его сигнальное-противоугонное устройство, выстрел из ружья или пистолета); при разговоре — степень громкости, тембр, высоту; обращают внимание на помехи (шум оживленной улицы, звук проходящего поезда и т. п.), наличие преград на пути прохождения звука (стены, деревья, строения).

     Если для проведения следственного эксперимента прибегают к реконструкции обстановки, то и здесь исходят из принципа подобия. Не следует, по-видимому, во всех случаях стремиться к полной ее тождественности той, которая была при совершении преступления. Подобными должны быть те элементы обстановки, которые важны для опытов с проверяемым событием. 

     2. Использование тех же приборов, механизмов, материалов, когда это имеет принципиально важное значение.

    Так, в изложенном выше примере с наездом водителя такси на лежащего человека сначала эксперимент проводился с однотипным, но не тем же ТС. Результаты свидетельствовали о том, что при соблюдении требуемых временных и погодных условий в некоторых случаях манекен («человека»), лежащий на земле, можно было заметить. Когда эксперименты провели с тем же автомобилем, выяснилось, что манекен становится виден только на расстоянии 4—5 м, что явно недостаточно для полной остановки при допустимой на участке шоссе скорости. Оказалось, что у данного автомобиля неправильно отцентрованы фары: они светят несколько вверх против установленной нормы.

    Использование тех же самых материалов, оборудования, красителей — непременное условие следственного эксперимента, когда обвиняемый соглашается изготовить фальшивые денежные знаки или ценные бумаги. Использование того же самого орудия взлома может потребоваться при проверке возможности его использования в данных условиях (например, можно ли взломать металлическую дверь с помощью самодельного аппарата для газорезки). 

      3. Соблюдение тех же характеристик действия, которые имели место при его реализации в процессе преступления.

 Это  может касаться величины и  направленности приложения силы  при экспериментальном взломе, при  проверке возможности что-то передвинуть, перетащить, перенести через препятствие. Соблюдение тех же характеристик может относиться к темпу и продолжительности действия, например, возможность преодолеть данное расстояние, совершить данное действие за определенное время.

Важным  является соблюдение последовательности действий, операций (при изготовлении поддельного документа, сборке взрывного устройства, снаряжении патронов и т. п.).

 

     4. Очень важным тактическим приемом является неоднократное повторение опытов для того, чтобы исключать результаты случайные и получать достоверные.

    При эксперименте «на слышимость» звук речи может быть изменен в интервале от «обычно—громко—очень громко», а может быть от «тихо—обычно—громко» в зависимости от того, как это происходило при совершении преступления. При проверке возможности видеть должны быть продемонстрированы различные объекты (люди), чтобы можно было убедиться в устойчивости их распознавания субъектом эксперимента.

 Изменяться  могут условия события: сила  и направление воздействия, скорость движения ТС, состояние дорожного покрытия и т. п. Главное — это убедиться в том, что неоднократное повторение опытных действий дает постоянный (стабильный) достоверный результат. Количество повторений определяют с учетом наступления стабильных результатов.

 

    5. Проведение эксперимента поэтапно.

Это позволяет  всем его участникам изучить последовательность проведения, наглядно убедиться в  наступлении определенных результатов, получить цельное и правильное представление  об эксперименте в целом. Разумеется, разделение на стадии (этапы) следственного эксперимента возможно только в тех ситуациях, когда это не влияет на общий темп его проведения. Стадийность эксперимента фиксируется на каждом его этапе как документально, так и наглядно (фото, видео). Если же по условиям эксперимента стадии невыделимы, то следователь может заранее предложить участникам эксперимента обратить внимание на определенные узловые точки эксперимента, позволяющие зафиксировать главные моменты процесса (промежуточные результаты, переход одной стадии в другую, изменение характера действия).

     

       6. Тактическим приемом может считаться порядок действий следователя в тех случаях, когда он не обладает точными данными об условиях или каких-либо параметрах проверяемого события (силе воздействия, направленности перемещения, загрузке ТС и т. п.) или произошли невосполнимые изменения на месте происшествия (эксперимента) — объект сгорел, видоизменился и т. д.

      В подобных ситуациях необходимо варьировать условия проведения опытных действий, неоднократно проводя каждое из них применительно к каждому из измененных условий. Но даже и в этих случаях следует учитывать характер и степень возможных несовпадений условий проверяемого события и условий эксперимента.

    В эту же категорию неизвестных или не поддающихся воспроизведению условий попадают случаи, когда нет возможности привлечь к активному участию в эксперименте само лицо, совершавшее действия. Чаще всего таким лицом является обвиняемый, отказывающийся сотрудничать со следствием. В этом случае должно быть избрано другое лицо, совпадающее по своим свойствам с обвиняемым. Например, для определения возможности пролезть через вентиляционное отверстие с крыши внутрь здания был взят молодой человек такого же роста, телосложения и физического развития, как и обвиняемый в совершении кражи документов из коммерческой фирмы, 

  1.2. Тактика производства следственного эксперимента

Следственный  эксперимент проводится в три  этапа: 

1) подготовительный;

2) экспериментальный; 

3) заключительный.

На подготовительном этапе следователю необходимо:

а)  объявить  о  начале  производства  следственного  действия и установить личность каждого  из его участников;

б) разъяснить им их права и обязанности;

в) предупредить участников эксперимента об ответственности за разглашение данных предварительного следствия;

г) уведомить  участников об использовании в ходе следственного  эксперимента  технико-криминалистических  средств фиксации, а также манекенов, муляжей и т.п.;

д) отметить  в  протоколе  факт  выполнения  процессуальных предписаний, а также время начала экспериментальных действий;

е)  дать  задание  сотрудникам  органа  внутренних  дел  удалить с  места  проведения  следственного  эксперимента  посторонних лиц,  а  при  необходимости  приостановить  движение  транспортных средств и обеспечить личную безопасность всех участников

следственного действия;

ж) провести инструктаж участников эксперимента, в ходе которого  разъяснить  его  цель,  содержание  и  последовательность выполнения  опытных  действий,  определить  место  нахождения каждого  участника  и  маршруты  передвижения,  установить  способы  связи,  конкретизировать  точки  съемки,  а  также  опытные действия и фрагменты обстановки, которые должны быть зафиксированы с помощью технико-криминалистических средств.

    Если опытные действия будет выполнять обвиняемый (подозреваемый),  то  остальных  участников  нужно  предупредить  о  недопустимости проявления в его адрес негативных эмоций, так как это может нарушить достигнутый психологический контакт.

    На экспериментальном этапе осуществляется воспроизведение опытных действий в меняющихся условиях, т.е. повторение обвиняемым,  подозреваемым,  потерпевшим или свидетелем  тех действий, которые были ими совершены во время расследуемого преступного события. 

  На  заключительном  этапе  завершается составление протокола следственного эксперимента, плана местности (помещения), где он производился, схем движения во время его производства.  

  1. 3. Фиксация  хода  и  результатов  следственного  эксперимента.

   Для процессуальной фиксации следователь составляет протокол, проводит  необходимые  измерения,  вычерчивает планы и  схемы, применяет (лучше  с  помощью  специалиста)  фотографирование, аудио- и видеозапись.

    Протокол - основной процессуальный документ, в котором подробно  излагаются  условия  и  обстановка  эксперимента,  степень их соответствия исходным обстоятельствам, ход и результаты следственного действия. В описательной части протокола указываются:

а) способ производства следственного эксперимента и выполненные для этого подготовительные мероприятия;

б)  распределение  обязанностей  между  участниками  эксперимента, их расположение;

в) содержание и последовательность экспериментальных  действий,  варианты условий,  в  которых они проводились, описание каждого варианта;

г) сведения о применении при  этом манекенов, муляжей, макетов  орудий  преступления  и  других  приспособлений,  полученные результаты;

д) сведения о применении технических средств  фиксации хода и результатов следственного  эксперимента.

Дополнительные  средства фиксации - это фото-, видеосъемка, аудиозапись, производство измерений, составление планов и схем.

    Применение конкретного средства фиксации зависит от характера выполняемых опытных действий. Иногда достаточно просто сфотографировать  обстановку и  основные  стадии производства  экспериментальных действий. Однако, учитывая динамичность следственного  эксперимента,  предпочтительнее  применять  для  его фиксации видеозапись. При этом желательно проводить ее, тщательно продумав, какие именно действия и с каких точек нужно зафиксировать.

      Видеограмма  следственного  эксперимента передает исчерпывающую информацию не только о процессе проведения опытных действий и их результатах, но и об организации опытов, тактических и процессуальных условиях эксперимента. Наличие полной картины эксперимента значительно облегчает оценку полученной доказательственной информации.

Важно,  чтобы  видеограмма  создавала  эффект  присутствия при производстве следственного эксперимента, помогала оценить возможность или невозможность  восприятия  в данных  условиях конкретной  информации,  совершения  каких-либо  действий  за определенный промежуток времени и др. 

4. Оценка результатов следственного эксперимента 

 Результаты  следственного эксперимента могут быть самыми различными.

    1. Положительный результат свидетельствует о том, что проверяемый факт мог иметь место в действительности.

  2. Отрицательный результат указывает на то, что данного факта не было и не могло быть.

     Результаты следственного эксперимента подвергаются критической оценке, и прежде всего оценке самим следователем. При этом необходимо иметь в виду некоторые особенности доказательств, получаемых путем этого следственного действия. Практически всегда, наряду с оценкой фактов, установленных экспериментом, и их отношения к расследуемому делу, подлежат оценке и условия, в которых эксперимент производился.  

     Проведение эксперимента в условиях, максимально приближенных к условиям, в которых происходило проверяемое событие в действительности, есть гарантия достоверности его результатов. Необходимо стремиться к максимальному приближению условий следственного эксперимента к подлинной обстановке. Для этого следует проводить следственный эксперимент при тех же погодных условиях (климатических условиях), в то же время суток, на том же месте, при идентичном освещении, с использованием подлинных или сходных предметов. Проведение следственного эксперимента в условиях, существенно отличающихся от условий подлинного события, рассматривается судебной практикой как нарушение уголовно-процессуального закона и влечет за собой признание его результатов недопустимыми.

      Результаты эксперимента по отношению к поставленному вопросу - могло или не могло произойти какое-либо событие, явление или действие в определенных условиях и при определенных обстоятельствах - могут быть положительными (событие могло произойти) или отрицательными (событие не могло произойти).

   Отрицательный результат следственного эксперимента, как правило, позволяет сделать категорический вывод о невозможности какого-либо события, явления или действия.

   Это в равной степени относится как к экспериментам, имеющим целью проверить показания обвиняемого или свидетеля, так и к экспериментам, проводимым для проверки версий, выдвинутых следователем.

  Эксперименты, проверяющие субъективные возможности конкретных лиц, имеет смысл проводить, когда лицо, возможности которого подлежат проверке, изъявляет согласие и желание их продемонстрировать во время эксперимента. Следователь должен быть уверен в заинтересованности лица в получении достоверных результатов.

    Тем не менее, всегда нужно относиться критически к итоговым результатам. Для более полного освещения вопроса оценки отрицательных результатов следственного эксперимента следует рассмотреть и весьма редкие случаи, когда обвиняемый хочет показать следователю свои физические возможности, но это ему не удается. Рассмотрим случай из практики, когда следователь, проверяя субъективные возможности обвиняемого, произвел следственный эксперимент, отрицательные результаты которого не были достоверными.

     Нередко нужно иметь в виду и психическое состояние лица, показания которого проверяются, в тот момент, когда происходило проверяемое событие. Например, в состоянии испуга человек может развить большую скорость бега или перепрыгнуть широкий ров, высокий забор, чего в ходе эксперимента продемонстрировать не сумеет.

   При оценке результатов эксперимента учитывается желание лица производить те или иные действия. Это особенно важно, если проверялись показания человека, заинтересованного в исходе дела: он мог, к примеру, умышленно исказить последовательность, темп опытов, добиваясь получения недостоверных результатов. 

 После  всесторонней оценки результатов  эксперимента следователь определяет доказательственное значение полученных сведений для дальнейшего производства по делу. 
 
 

Практические  задания:

      Задача 1. На листе бумаги (А4) воспроизведите отпечатки своих большого пальца левой руки и указательного пальца правой руки. Определите тип папиллярного узора. Схематически изобразите частные признаки папиллярного узора отпечатков своих пальцев. 
 

                                          

     отпечаток большого                            отпечаток указательного

    пальца левой руки                                пальца правой руки                                             

     Папиллярный узор отпечатков большого пальца левой  руки представляет собой петлевой тип  узора. Папиллярные узоры указательного  пальца правой руки относятся к завитковому типу узора. 

     На  представленных отпечатках отобразились частные признаки папиллярного узора  в виде начала и окончания, фрагмента, разветвлений и слияний папиллярных  линий, глазков, островков и тонких межпапиллярных линий.

  фрагмент папиллярной            начало папиллярной                    глазок                   разветвление папиллярной    

              линии                                          линии                                                                                   линии            
 
 

   

               островок                   окончание папиллярной        слияние папиллярной      тонкие межпапиллярные      

                                                                    линии                                   линии                                   линии            

      

                     Задача 2.Во время проведения обыска в квартире Л. к обыскиваемому пришла женщина, представившаяся учительницей. Последняя заявила, что она собирает сведения у жильцов дома о детях дошкольного возраста. Через некоторое время в квартиру Л. зашел его знакомый с женой. Как должен поступить следователь в данной ситуации?

        

       При производстве обыска и других следственных действий вызываются понятые  (ст.135 УПК РФ). Их должно быть не менее двух человек. В качестве понятых могут быть вызваны любые не заинтересованные в деле граждане.

       Из  условий данной задачи неясно, присутствовали ли понятые в квартире Л. или нет. Рассмотрим 2 варианта.

       1).  Наличие понятых в квартире.

       В соответствии с п.11 ст.182 УПК РФ при производстве обыска участвуют лицо, в помещении которого производится обыск, либо совершеннолетние члены его семьи. При производстве обыска вправе присутствовать защитник, а также адвокат того лица, в помещении которого производится обыск.

       На  основании ст.135 УПК РФ при производстве обыска в квартире  вызываются понятые  в количестве не менее двух, при  этом следователь вправе пригласить более двух понятых, когда это вызывается ситуацией, складывающейся при производстве следственного или иного процессуального действия. Это может быть необходимо, когда обыск проводится в разных комнатах квартиры одновременно (должны присутствовать два понятых в каждой комнате, в которых ведется обыск, а также сам хозяин квартиры или его ближайшие родственники) или два понятых не в состоянии удостоверить все обстоятельства, обнаруживаемые в ходе следственного действия.

       Таким образом, присутствие третьих лиц во время обыска в квартире не допускается. Однако, в силу п.8 ст.182 УПК РФ следователь вправе запретить лицам, присутствующим в месте, где производится обыск, покидать его, а также общаться друг с другом или иными лицами до окончания обыска.

       2). Отсутствие понятых.

       Исходя  из той же статьи 135 УПК РФ, при производстве обыска в квартире  вызываются понятые в количестве не менее двух человек. Поскольку мы взяли за основу отсутствие понятых в квартире при производстве обыска, то следователь может привлечь в качестве понятых женщину, представившейся учительницей и знакомого обыскиваемого и его жену, разъяснив при этом им перед началом следственного действия их права и обязанности, о чём делается отметка в протоколе обыска.

       Однако, при  привлечении в качестве понятого знакомого обыскиваемого, следователь должен учесть положение ст. 135 УПК РФ «В качестве понятых могут быть вызваны любые не заинтересованные в деле граждане». Выявление личного интереса понятого в исходе дела служит основанием для его устранения от участия в производстве следственного действия. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Список  литературы 
 

Нормативные документы 

  1. Уголовно-исполнительный  кодекс Российской Федерации [принят Государственной Думой 18 декабря 1996 г.: одобр. Советом Федерации 25 декабря 1996 г.].- Электронные текстовые данные.- Консультант Плюс, 2011 г.
  2. О полиции: фед. закон [принят Государственной Думой 28 января 2011 г.: одобр. Советом Федерации 2 февраля 2011 г.].- Электронные текстовые данные.- Консультант Плюс, 2011 г.
 

Специальная литература

1. Гаврилов А.К. Следственная тактика. – Волгоград, 2004. – 264с.

2. Гуковская Н.И.. Следственный эксперимент. - М.: Юристъ, 1999. - 237с.

3. Дулов А.В., Нестеренко П.Д. Тактика следственных действий. – М.: Юридическая литература, 2001. – 320 с.

4. ИщенкоЕ.П., Топорков А.А. Криминалистика: учебник/  под ред. Е.П. Ищенко.- 2-е изд., испр., доп. и перераб. – М.: ИНФРА. - М. - 2010. - 780 с.

4. Криминалистика: учебник /под ред. И.Ф.Пантелеева, Н.А.Селиванова - М., 2004. – 527с.