Внешняя политика. Реформы Петра 1

ФЕДЕРАЛЬНОЕ  АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное   образовательное   учреждение  высшего   профессионального  образования

РОССИЙСКИЙ  ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФИЛИАЛ  В Г.ДОМОДЕДОВО

Кафедра гуманитарных и

социально - экономических дисциплин

среднее профессиональное образование

Морозова  Анна Алексеевна

Контрольная работа по Истории Отечества

Тема: «Внешняя политика. Реформы Петра 1»

Студенческий  билет №027-009(ЭБУ(3г(Ом)-12

                                                                                             Студентки 1 курса о/о

Группы ЭК-12/9

Преподаватель:

Лыкова К.Г

Домодедово 2012

Содержание.

Введение

1.Создание регулярной армии. 

2.Военная реформа при Петре 1 .

3.Создание флота при Петре 1.

Заключение

Список литературы.

Введение

Эта тема меня привлекла своей разносторонностью  и глубиной. По этой теме очень много  литературы. На примере этой темы можно  рассмотреть процесс развития, становления  и укрепления государства, вырастания до уровня Великой Державы.

Различные историки по-разному оценивают  Петра и его деятельность. Одни, восхищаясь им, отодвигают на второй план его недостатки и неудачи, другие, наоборот, стремятся выставить на первое место все его пороки, обвинить Петра в неправильном выборе и  преступных деяниях.

Рассматривая жизнь и деятельность Петра, нельзя забывать о том, что  он творил в условиях внутренней и  внешней борьбы: внешняя - постоянные военные действия, внутренние –  это оппозиция. Современникам Петра  было сложно его понять: царь-плотник, царь-кузнец, царь-солдат, стремившийся вникнуть во все мелочи совершаемого дела.

Эпоха Петра представляет собой  большой интерес для изучения и исследования, так как рассматривая ее мы за процессом развития и роста государства. Превращением России из дикого деспотического царства Московского в Великую империю. За несколько десятилетий строится новая система управления, формируется регулярная армия, возникает военный флот. Благодаря внешней политике Петра было покончено с политической изоляцией, и укрепился международный престиж России.

К концу XVII века Россия отставала от Европы по всем параметрам по меньшей мере на 200 лет. За время царствования Петра I Россия догнала Европу гигантскими шагами, но это стоило ей немалых потерь экономических и людских ресурсов.

Узнавая новое о Петре Великом, поражает эта неисчерпаемая, кипучая  жизненная энергия, самоотверженная  преданность идее, мечте, которую  в большей степени Петр смог воплотить  в жизнь.

Стремительный рост России в первой четверти XVIII века поражает не только нас, но поражал и современников Петра. Вся Европа того времени наблюдала  и дивилась тому, как это государство  пробудило дремавшие внутри силы и проявило тот потенциал энергии, который оно так долго скрывало в своей глубине.

1.Создание регулярной армии.

 Важным шагом к созданию  регулярной армии Петра I явилась  организация потешных полков.

  В 1682 году началось правление  царевны Софьи. Десятилетний Петр  с матерью, Натальей Кирилловной  Нарышкиной, оказался в опале  и вынужден был переехать из  Кремля в потешные подмосковные  села, сперва – в село Преображенское. Такое грустное положение лишало его возможности получить правильное дальнейшее образование и в то же время освобождало от пут придворного этикета. Не имея духовной пищи, но, имея много времени и свободы, Петр сам должен был искать занятий и развлечений. Мать никогда не стесняла любимого единственного сына и что воспитатель Петра, князь Борис Голицын, не следил за каждым его шагом. Здесь в Преображенском, «никем не руководимый, он начал продолжительную игру, какую сам себе устроил и которая стала для него школой самообразования, а играл он в то, во что играют все наблюдательные дети в мире, в то, о чем думают и говорят взрослые» ( Ключевский В.О. Исторические портреты. М., 1989. С . 156) - Петр увлекся военным делом.

Из кремлевской Оружейной палаты в Преображенское к Петру таскают  разные военные вещи – оружие, знамена, порох, свинец… Кремлевский арсенал  постепенно перекочевал в Преображенское.

По старому обычаю, когда царевичу исполнилось 5 лет, к нему из придворной знати назначили в слуги, в  стольники и в спальники «породистых  сверстников». Петр, увлекшись военными делами, начал верстать в свою службу молодежь из спальников, дворовых конюхов, сокольников и кречетников. Из них в ноябре 1683 года были созданы 2 роты (всего около 50 человек), которые путем набора всех «вольноохочих» (как из дворян, так и из холопов) выросли в 2 батальона, по 300 человек в каждом. При этом надо заметить, что «играл в солдаты царь, а товарищи его игр служили и за свою потешную службу получали жалование, как настоящие служилые люди»  (См. Ключевский В.О. Исторические портреты. М., 1989. С. 156-157).

Постепенно игра все больше приближается к реальности: потешные были одеты  в солдатские мундиры (западного  образца, а не в стрелецкое платье!), получили полное настоящее солдатское вооружение; были назначены штаб-офицеры, обер-офицеры и унтер-офицеры; в рощах Преображенского постоянно шла тяжелая солдатская выучка.

Не традиционное образование,неограниченная свобода повлияли на становление личности молодого Петра. Военные игры – главное увлечение его детства, постепенно становились все сложнее, деревянные ружья заменялись настоящими, на смену деревянным солдатикам приходили живые люди. Они были первыми участниками его бесконечных военных игр. С 1683 года вместо «потешных ребяток» около Петра видим «потешные полки» (См. Ключевский В.О. Исторические портреты. М., 1989. С. 158 ) В ноябре 1683 года Петр начинает формировать Преображенский полк из охочих людей. В отношении этого потешного полка Петр был не государем, а товарищем-советником, учившимся наравне с прочими солдатами военному делу. С разрешения матери и с одобрения Бориса Голицына Петр и днюет, и ночует со своими потешными. Предприменяются маневры и небольшие походы, на Яузе строится потешная крепость, названная Пресбургом, словом, практически изучается военное дело не по старым русским образцам, а по тому порядку регулярной солдатской службы, какой в XVII в. был заимствован Москвой с Запада. Эти военные «потехи» требуют военных припасов и денежных средств, которые и отпускаются Петру из московских приказов. Правительство Софьи не видит для себя никакой опасности в таких «потехах марсовых» и не мешает развитию потешных войск. Оно испугалось этих войск позже, когда из потешных выросла солидная военная сила. Но растил Петр эту силу безпрепятственно. Вместе с Петром в рядах потешных были и товарищи его из высших слоев общества. Стоявший вне придворного этикета, Петр мешал родовитых людей и простолюдинов в одну «дружину», по выражению С.М. Соловьева, «и из этой дружины бессознательно готовил себе круг преданных сотрудников в будущем» (См. Сахаров А. Н. История России сначала XVIII до конца XIX века. М. 2001. С.13. ) Военное дело и личность Петра сплачивали разнородные аристократические и демократические элементы в одно общество с одним направлением. Пока это общество забавлялось – позже оно стало работать с Петром.

2. Военная реформа при Петре 1.

Поражение под Нарвой 1700 года было воспринято Петром как жестокий урок. Из поражения Петр сделал главный  вывод – армии необходима реформа.

Военная реформа была первоочередным преобразовательным делом Петра, наиболее продолжительным и самым тяжелым  как для него самого, так и для  народа. Она имеет очень важное значение в нашей истории: это не просто вопрос о государственной обороне. Реформа оказала глубокое действие и на склад общества, и на дальнейший ход событий.

Ядром будущей армии Петра стали  его потешные полки. После Нарвы  Петр перестроил принципы стратегии  и тактики армии, основы ее формирования и службы. «Главной целью военных  действий при Петре становится не взятие крепостей, а поражение противника в бою»( См. С. Ф. Платонов. Полный курс лекций по русской истории. М. 2004. С. 530). При этом Петр требовал внимания и осторожности, умение опередить неприятеля, добиться превосходства в силах на решающем направлении и в нужное время. Он учил действовать согласованно пехоту и кавалерию, причем в русской армии была введена кавалерия драгунского типа, то есть всадники были обучены пешему строю и могли воевать в строю как пехотинцы.

Любимым родом войск Петра оставались артиллерия. После Нарвы, где русские  потеряли всю артиллерию, пришлось заново отливать пушки, для чего даже сняли с церквей часть колоколов. «Новая петровская артиллерия стала  одной из самых мощных и передовых в Европе»(СМ. Л. Николаева. Петр Великий (воспоминания, дневниковые записи, анекдоты). Париж – Москва – Нью-Йорк 1993. С.41) . Петр никогда не жалел ни денег, ни пороху для ее улучшения. Она была разделена на три основных вида: полковую, полевую и осадную артиллерию, хорошо укомплектована и на учебных стрельбах и в боях оттачивала свое мастерство. Особенно сильна была полевая артиллерия, насчитывавшая более ста орудий с опытной прислугой,  с сильными лошадьми.

Новые стратегия и тактика требовали  новой подготовки войск к боевым действиям. На смену прежним смотрам раз-два в год и редким учениям пришла постоянная подготовка, которая не кончалась с превращением молодого новобранца в «правильного» солдата. Действия каждого солдата с помощью каждодневных учений, стрельб, строевых занятий доводились до автоматизма. Это обеспечивало мобильность ротам и полкам, облегчало на поле боя, среди огня и смерти, управление огромными массами войск. Петр хотел, чтобы солдаты и офицеры его армии были дисциплинированными и иниативными. «Всякий начальный человек и солдат должен и обязан быть имеет товарища своего от неприятеля выручать, пушечный снаряд оборонять и прапорец и знамя свое, елико возможно, боронить так, коль ему люб живот и честь его»(См. Л. Николаева. Петр Великий (воспоминания, дневниковые записи, анекдоты). Париж – Москва – Нью-Йорк 1993. С.56 ) - говорится в «Воинских статьях». Следуя идеям Густава II Адольфа, он стремился отойти от приметивной жестокости б обращении с солдатами, не хоте превращать солдата в шагающую машину, ставил цель воспитывать в нем послушного подданного, честного и доброго человека.

В Москве объявили новый набор в  армию. Принимали всех вплоть до крепостных людей. Постепенно вводился порядок  набора новобранцев. Брали одного воина  с определенного числа жителей. Рекрутов холостых в возрасте от 15 до 20 лет, а потом и женатых от 20 до 30 лет распределяли по «станциям», сборным пунктом в ближайших  городах партиями человек в 500-1000, расквартировывали по постоялым  дворам, назначали из них же капралов и ефрейторов, для ежедневного  пересмотра и надзора. Петр требовал учить рекрутов «непрестанно солдатской экзерциции, и читать им Воинский Артикул, дабы в полки не сущими мужиками, но отчасти заобычайными солдатами  пришли».

Рекрутская система возникла в 1705 году. До и после Нарвы 1700 года Петр восполнял недостаток людей  в регулярных полках так называемой «вольницей», то есть добровольцами  из разных слоев общества, причем холопам, пришедшим в армию, давалась свобода. Когда же началось создание большой  армии, такого источника стало недостаточно. Тогда-то и обратились к набору рекрут прямо из крестьян. Было решено, что  один рекрут берется со ста дворов. «Но эта пропорция менялась –  могли брать и с 200, и с 75, и с 20 дворов и т. д»(См. С. Ф. Платонов. Полный курс лекций по русской истории. М. 2004.  С. 545.)

От рекрутской повинности были освобождены  дворяне. Дворянство до Петра были военным, административным и землевладельческим. Но как военный класс дворянство в XVII в. не удовлетворяло уже потребностям времени, потому что нестройные дворянские ополчения не могли бороться с регулярными войсками европейскими: в то же время дворянские войска отличались плохой подвижностью, медленно собирались: с успехом они могли нести только местную оборонительную службу на границах.

Рекрутчина – так называли в  народе эту повинность – была тяжела для крестьян. Она отрывала от дома и поля сильных работников. «Крестьянские  матери оплакивали уходивших в рекруты  сыновей, как покойников, они уже  никогда не возвращались домой, ведь служба в армии в то время была не  только пожизненной, но и очень суровой» 
(См.Шелохаев В. В. История России 1682-1861. М. 1996. С. 38). Чтобы не дать рекрутам разбежаться, их заковывали в колодки, как преступников, держали месяцами на «станциях», больше похожих на тюрьмы. Все крестьяне каждой местности несли общую ответственность за выставленного ими рекрута, и если он бежал со службы, они были обязаны поставить другого новобранца.

Малейшее нарушение дисциплины в армии наказывалось очень сурово. Устав воинский предполагал применять  к провинившимся и преступникам жестокие наказания, в том числе  такие, как четвертование, пасажение на кол и другие. Чтобы предупредить побеги рекрут, указом 1712 года предписывалось «значить на левой руке накалывать иглою кресты и натирать порохом» (См. Петр Великий pro et contra. Антология. Санкт-Петербург 2003.) . Эти наколки на руке наводили ужас и назывались в народе «печатью Антихриста».

Виновных в побеге часто наказывали розгою на козлах или гоняли сквозь строй в тысячу и более человек. Делалось это так. Солдаты с розгою в руке стояли коридором, один напротив другого. Преступника проводили через этот коридор, и каждый должен был со всей силы ударить розгою по его обнаженной спине. После первого или второго прохода окровавленное тело несчастного, который терял сознание, привязывали к ружьям и уже волокли сквозь строй. Часто бывало, что били уже бездыханное тело – ведь приговор военно-полевого суда, в котором указывалось количество ударов розгою, строго исполнялся.

И все же, несмотря на серьезные  недостатки рекрутской системы, она  более 150 лет обеспечивала русской  армии однородный национальный и  социальный состав, что, в сочетании  с принципами регулярности, повышала ее боеспособность.

3.Создание флота при Петре 1.

Поездка в Архангельск. Петр совершил две поездки в Архангельск в 1693 и 1694г. Архангельск был фактически единственными морскими воротами России, через которые она осуществляла прямую связь с миром. Здесь был большой порт, куда за короткое северное лето приходили сотни иностранных кораблей. Они привозили западные товары и потом загружались лесом, пенькой, кожами, салом, мехами. Город был большой и оживленный, а местная Немецкая слобода была в Архангельске даже больше, чем в Москве. Приехав в Архангельск в 1693 г. Петр первый раз в жизни увидел настоящее море, настоящие корабли. И это было потрясение. Как  писал историк М.М. Богославский, с той архангельской поры для Петра «шум морских волн, морской воздух, морская стихия тянут его к себе и с годами сделаются для него необходимой потребностью. У него разовьется органическое стремление к морю» (См. А. Н. Сахаров. История России с начала XVIII до конца XIX века. М., 2001. С.25).

В жизни Петра море и корабли  заняли особое место. Как видно из записей снов, которые царь делал  в зрелые годы, корабли море не отпускали  Петра, снились ему по ночам. Увлечение  морем – не случайность, не просто юношеский романтизм. Было какое-то гармоничное соответствие внутреннего  мира Петра и образа движущего  корабля.

Почему петровская Россия – корабль?

Могучий, красивый корабль XVIII в., идущий под всеми парусами против ветра  и огромных волн, был высшим произведением  технической мысли того времени. Для Петра и многих других людей  он был символом всего, что построено  сточным расчетом, знанием для  борьбы человека со слабой и опасной  стихией природы, которую так  хорошо выражает беспокойное море.

Особую роль в достижении всеобщего  счастья играло государство. Построить  государство на началах разума, знаний и сделать его средством для  достижения счастья – вот высшая ступень реформатора. Английский философ  Гоббс, обосновывая право  и возможность  разумного человека совершенствовать организацию общества ради высоких  целей, писал: « Государство строят, как дом» . Петр Великий мог бы сказать иначе: « Государство строят, как корабль» (См. Л. Николаева. Петр Великий (воспоминания, дневниковые записи). Париж – Москва – Нью-Йорк 1993. С. 59) . В самом деле борьба за выход к морю, строительство флота, реформирование государства, преобразование России ради счастливого будущего – все это так естественно совпало, соединилось в деятельности Петра, отлилось в яркий образ корабля – новой России, которую спустил на воду и повел среди бурных волн жизни. Вот поэтому море в Архангельске так сильно сказалось на судьбе Петра.

Как человек деятельный и живой, Петр не ограничился рассматриванием  моря и кораблей с берега.  На яхте «Святой  Петр» он вышел в море, чтобы проводить уходившие из Архангельска иностранные торговые корабли.

Во второй приезд в Архангельск  летом 1694 года Петр отправился на яхте на Соловецкие острова и в открытом море попал в страшный шторм. Опасность  была так велика, волны так круты, что царь и его спутники причастились как перед смертью. Только искусство  Антипа Тимофеева спасло русского царя, который впервые в русской  истории – после князя Игоря  – пустился по морю. Когда же пришел из Голландии  заказанный 44-пушечный фрегат « Святое пророчество», счастью  Петра не было предела – он тотчас испытал себя и новый корабль, выйдя на нем в Северный Ледовитый  океан. «Морская судьба Петра была решена – без моря он уже не мог жить!»( Бушуев С. В. История Государства Российского. М., 1994. С. 314.)

Азовские походы . 1694 г. был отмечен не только плаванием в океане, но и большой утратой для Петра – в январе не дожив до 43 лет, умерла его мать царица Наталья Кирилловна.

Петр тяжело переживал смерть матери, она была для него самым близким  и дорогим человеком. Тем не менее, и после смерти матери он не взялся за государственное управление. Самым  крупным мероприятием 1694 г. были так  называемые Кожуховские маневры  под Москвой – многодневные учения с участием большого количества войск, стрельбами, штурмами укреплений.

«В начале1695 г. наступило время  реальных действий Петра как государя, и этими действиями стали военные походы против Азова» (Шелохаев В. В. История России 1682-1861. М. 1996. С. 42.).

В 80-х годах в борьбе против грозной  Оманской империи сложился союз Польши и Австрии, к которому присоединилась долгие годы воюющая с турками  Венецианская республика. После заключения с огромным трудом достигнутого мира с Польшей в 1686 г. Россия должна была выступить против Крыма и Турции, хотя и сил и средств для этого было явно недостаточно.

Успехи объединенных сил Австрии  и Польши в Европе в борьбе с  османами заметно ослабили Турцию. У православных народов окрепли  надежды на Россию, на близкое с  ее помощью освобождение. Возросла активность православных балканских и  иных иерархов церкви в переговорах  с московской патриархией и государственными властями. От России ждали действий, и «с 1694 г. вопрос об азовском походе был решен» (См. А. Н. Сахаров. История России с начала XVIII до конца XIX века. М., 2001. С34.)

Сам же поход был как бы двойным. Огромная 120-тысячная поместная конница  под командованием Б. П. Шереметьева  и Запорожское войско устремились  в низовья Днепра. В то же время  другая армия численностью всего  в 31 тысячу человек под руководством не одного, а трех генералов ( Ф. Лефорта, Ф. А. Головина, П. Гордона ) направилась к Азову. Войско П.Гордона было передовым и пешим строем достигло окрестностей Азова к 29 июня 1694 г.  остальное войско, в том числе и бомбардирская рота во главе с Петром Алексеевым, отправилась водным путем. Все боеприпасы, снаряжения и продовольствие заранее были отправлены на судах. Иначе говоря, ситуация на сей раз весьма выгодно отличалась от голицынских попыток движения через страшную из-за безводья и жары степь.

Начался многодневный артиллерийский обстрел азовской крепости и одновременно земляные работы по подготовке штурма. Серьезнейшим препятствием стали построенные  турками на обоих берегах Дона две каменные каланчи. Протянутые между  ними три огромные цепи перегородили проход для судов по реке, и осаждающие лишились бесперебойного снабжения  боеприпасами и продовольствием. 14-15 июля обе башни были заняты казаками. 6 августа произошел первый штурм  крепости. «Но плохая подготовка и  разобщенность действий Головина, Лефорта  и Гордона привели к провалу штурма»( См. С. Ф. Платонов. Полный курс лекций по русской истории. М. 2004.  С. 549)

У Петра было хорошее настроение ему казалось, что опыта кожуховских «походов» и «штурмов» Пресбурга будет вполне достаточно, чтобы взять Азов – небольшую устаревшую крепость. Петр жестоко ошибся – ни у него, ни у его генералов не хватило умения и опыта, чтобы овладеть в 1695 г. Азовом. Более того, смелые вылазки турок наносили чувствительный ущерб осаждавшим, гарнизон крепости мужественно отбил штурм превосходящих сил царского войска. 20 октября, к своему стыду и позору, осаду Азова русским пришлось снять, чтобы поспешно отступать домой – надвигалась трудная зима.

По словам С. М. Соловьева, именно с  неудачи первого азовского похода и «начинается царствование Петра Великого» (См. Петр Великий pro et contra. Антология. Санкт-Петербург 2003.С.29). Провал похода удесятерил энергию, и напор молодого царя. Здесь Петр впервые проявил те качества, которые впоследствии сделали его великим государственным деятелем и полководцем. Неудачи только подстегивали его, придавали ему силы. Он имел мужество взять на себя ответственность за поражение, умел трезво оценить собственные промахи, обдумать все обстоятельства, пришедшие к обидному срыву, и сделать нужные исправления.

Петр понял, что взятие Азова  нужны профессиональные военные  инженеры, которых он срочно нанял  в Европе. Одновременно он осознал, что без флота, который может  отрезать азов от моря и воспрепятствовать  подвозу в крепость всего необходимого, воевать нельзя.

Вернувшись из похода, в ноябре 1695 г. Петр принял историческое решение: он повелел строить военно-морской  флот. За короткое время тысячи крестьян были согнаны в воронежские рощи, они начали рубить лес, сплавлять  его по рекам в Воронеж, где  на спешно возведенных верфях голландские, английские и иные корабельные мастера  начали строить галеры и другие корабли.

Энергия и воля царя, послушание его  подданных принесли поразительные результаты: 2 апреля 1696 г. со стапеля воронежской верфи сошла первая галера, а меньше чем через два месяца Азовское море впервые увидело русский флаг-флот из 22 галер, в окружении мелких судов, вышел в открытое море. «И не так уже важно, что умения управлять флотом не было, что корабли были построены наспех, из сырого леса, со многими недоделками» (См. Шелохаев В. В. История России 1682-1861. М. 1996. С. 54). Главное было то, что мечта Петра о настоящем флоте начала сбываться. Взять азов, обложенный с суши и с моря, было уже значительно легче. В июне 1696 г. это и произошло.

Под Азовом появилась еще одна важная черта Петра – будущего реформатора. Он не ограничился восстановлением  разрушенного Азова, а решил основать на мысу  Таган-рог гавань и город Таганрог. По идее и первоначальному плану, который быстро начал осуществляться, на берегу Азовского моря начали строить город, так не похожий на традиционные русские города.

Одновременно развернули обширную  кораблестроительную программу. Деньги на постройку кораблей в Воронеже было решено собирать со всех групп  русского общества – с бояр, купцов, дворян, горожан и крестьян. Россия делом заявила свои притензии на выход к Черному морю.

Азовский поход был важен  для Петра и по другой причине. Здесь «Петр впервые почувствовал весь груз огромной ответственности за Россию, династию, армию, людей» (См. Л. Николаева. Петр Великий (воспоминания, дневниковые запис). Париж – Москва – Нью-Йорк 1993. С.69.) . И этот груз отныне лег на его плечи. Не случайно именно с Азовских походов царь начинает отсчет своей «службы» Отечеству, России. Именно идея служения стала теперь главным стержнем жизни Петра Великого. Представление о том, что он не просто сидит на престоле, а несет свою тяжелую службу во имя  России наполняла всю его жизнь высшим смыслом, особым значением. «Затянувшиеся для молодого царя игры и потехи кончались – он стал взрослым» (См. Ключевский В. О. Исторические портреты. М. 1989. С. 159.).

Заключение

 Став правителем России, Петр I наследовал постоянную армию,  организованную в основном по  системе поселенных войск. В  то время эта система господствовала  во многих странах Европы (например, в той же Швеции).

  Петр провел радикальную реформу комплектования армии – ввел рекрутскую повинность. Главной причиной этого нововведения послужила … пустая государственная казна. Именно поэтому для строительства флота пришлось создавать «кумпанства», а для организации большой регулярной армии – вводить принудительные рекрутские наборы.

 Можно сколько угодно спорить  об эффективности наемных войск,  но при этом очевидно содержание  их обходилось государству намного  дороже содержания войска, где  служба – не работа, а «почетная  обязанность гражданина»…

 Допетровские войска Московского  государства для своего времени  были вполне эффективны и успешно  выполнили свою задачу по обороне  страны.

  Однако Петр I поставил перед  страной новые цели – не  пассивная защита, а активное  соперничество с Европой. Очевидно, что эти новые задачи допетровская  армия выполнить просто была  не в состоянии. Это и послужило  главным толчком к началу военной реформы.

    Петру I не пришлось создавать армию нового образца «с чистого листа». Полки нового строя Алексея Михайловича (да и Михаила Федоровича) вполне могут рассматриваться как прототип регулярной армии Петра. У них есть лишь одно существенное отличие: полки нового строя при Михаиле Федоровиче и Алексее Михайловиче создавались для конкретных локальных войн и после их завершения большинство полков расформировывалось;

   Петр же создал огромную  регулярную армию, которая была  необходима лично ему и государству  в условиях проведения нового (активного и агрессивного) государственного  курса.

СПИСОК  ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Николаева Л. Петр Великий  (воспоминания, дневниковые записи).       Париж–Москва–Нью-Йорк, 1993.

2. Петр Великий pro et contra. Антология. СПб. 2003.

3. Бушуев С.В. История Государства Российского. М., 1994.

4. Ключевский В. О. Исторические портреты. М., 1989.

5. Николаева Л. Петр Великий (воспоминания, дневниковые записи). Париж–Москва–Нью-Йорк, 1993.

6. Платонов С. Ф. Полный курс лекций по русской истории. М., 2004.

7. Сахаров А. Н. История России с начала XVIII до конца XIX века. М., 2001.

8. Шелохаев В. В. История России 1682-1861. М., 1996.