Факт как документальная основа журналистики

Федеральное агентство по образованию

Государственного образовательного учреждения

 Высшего профессионального обучения

«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра электронных СМИ и новых медиа

Допустить к защите

_____________________________2012 г. 

Научный руководитель-

доктор филол. наук, проф.

Соловьев Г.М _______________________

                                                                                                                                           Подпись

 

КУРСОВАЯ  РАБОТА

Факт как документальная основа журналистики

 

 

 

Работу выполнила_________________________________

Факультет журналистики,

специальность 030601- «журналистика»

2 курс ОФО

Нормоконтролер д. ф. н., проф. ___________________________Соловьев Г.М.

                                           Подпись                              Дата

 

 

Краснодар 2012

СОДЕРЖАНИЕ:

 

введение………………………………………………………………..……..........3

1. факт в журналистском произведении…………................................................5

1.1 природа, виды и назначение факта в журналистском произведении..........5

1.2 оценка факта в журналистском произведении……………………….........10

2. функции факта в журналистском произведении…………………………....14

2.1 место факта в информационных жанрах…………………………..……….14

2.2 место факта в аналитических жанрах……………………………………....20

2.3 место факта в художественно-публицистических жанрах………..……....23

заключение……………………………………………………….……………....28

список используемых источников……………………….……………………..32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

 «Унция эмоций стоит тонны фактов»

Джон Джунор

Основа журналистского произведения — факт. Это понятие  используется в двух значениях. Во-первых, фактом называют любой состоявшийся, происшедший момент действительности. Во-вторых, под фактом подразумевают  «форму человеческого знания, обладающего достоверностью». Кстати, мнения, объяснения, прогнозы также могут рассматриваться как факты.  В первом случае подразумевают непосредственно фрагмент объективной реальности. Во втором говорят об отражении этого фрагмента. Поиск фактов является  непрерывной работой журналиста.

Журналистский текст состоит из высказываний, констатирующих какие-то признаки реальности, которые  можно проверить и доказать их соответствие действительности. Выразительность, наглядность, ситуативность, драматизм, конфликт, интрига — все это создает своеобразие формы журналистского текста.

В качестве объекта  журналистского отражения может  быть как сама действительность, так  и социальные явления и процессы, и человек. Словом, в поле зрения журналистов находится многообразный мир во всех его проявлениях. Включаясь в процесс познания действительности, журналист фокусирует внимание на общественно значимых событиях. В самом акте выбора объекта познания, в специфике его восприятия, различных форм отображения, в оценке и интерпретации жизненной ситуации проявляется авторская позиция. Поэтому, говоря о соотношении объективного и субъективного в факте, многие авторы сходятся на той мысли, что содержание факта – это отражение объективного события, находящегося вне человеческого сознания, а форма, в которой осуществляется это отражение, субъективна.

Можно ли в журналистском  материале достичь объективного освещения события, учитывая сложную  природу факта? Для журналистов  объективность не означает математическую или научную точность, а, скорее, такое освещение новостей, которое исключает эмоции и отделяет факты от мнений. Для многих объективность означает точное освещение фактов и событий в форме беспристрастного описания.

Что же в таком  случае подразумевают под фактом? Факт в журналистике можно определить как достоверное отражение фрагмента реальности, обладающее социальной репрезентативностью. Именно с помощью фактов журналисты создают модель многообразной действительности. Для того чтобы успешно оперировать фактами, умело предъявлять их в тексте, выстраивать из них определенную систему доказательств, использовать их в качестве наглядной иллюстрации мыслей, необходимо для начала разобраться в сложной природе факта, которая выражается в проблеме соотношения факта и объективной реальности и возникающее при этом противоречие – отождествление факта и события, ведь отражение оригинала не является самим оригиналом.

Исходя из вышесказанного, я считаю, что данная тема является довольно актуальной. Главная цель работы – понять, как используются факты журналистами в различный жанрах. Для того чтобы достичь поставленной цели, были сформулированы следующие задачи:

1. Определить природу и назначение факта;

2.  Определить критерии достоверности факта;

3. Рассмотреть какое место занимает факт в том или ином  жанре журналистики.

Данная курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка используемых источников.

 

  1. Факт в журналистским произведении
    1. Природа и назначение факта в журналистском произведении

 

Факт в журналистике — достоверное отражение фрагмента действительности, обладающее реальной репрезентативностью. С его помощью создается модель действительности. Используются разнородные факты.

Факт (от лат. factum — сделанное, свершившееся) — действительно  существующее, невымышленное событие, явление — то, что произошло на самом деле, основанное на теоретическом обобщении. Существует шутливое выражение: «Журналист без фактов, как калека без костыля». На мой взгляд, абсолютно верно подмечено.  Самому себе верить нельзя - всё должно быть подкреплено достоверными фактами, а рассматриваемый социально-значимый момент окружающей действительности должен быть интерпретирован максимально объективно. Только в этом случае можно рассчитывать на высокую эффективность текста, а также на  доверие массовой аудитории. Для многих объективность означает точное освещение фактов и событий в форме беспристрастного описания. В последнее время, однако, теория объективности стала допускать аналитическое освещение событий, которое далеко выходит за рамки беспристрастного описания. Стремясь к объективному освещению событий, журналисту нужно помнить, что нельзя подменять факт собственным мнением, оценкой, трактовкой, интерпретацией. [6. 262]

Однако факт в журналистике в своей основной сути не самодостаточен. Массовую аудиторию интересует его медиа-реализация (медиа-факт), т.е. синтез с авторскими мнениями, объяснениями, гипотезами, создающими формат объяснения, мнения, гипотезы. Объяснение — обозначение с помощью причинно-следственных связей т.е. раскрытие на основе эмпирических (экспериментальных) данных сущности объекта журналистского рассмотрения.

Работая над  текстом, журналист систематизирует  и группирует факты по отражаемым явлениям, способам фиксирования, типам  описания, уровню обобщенности. В аналитическом  тексте он дает собственную оценку событиям и интерпретирует факты.

Обычно разделяют: факты действительности (обыденные  факты) и научные факты. Факты науки всегда основаны на многочисленных эмпирических наблюдениях, экспериментах, опытах, они представляют собой итог обобщенных знаний, выверенное научное знание. Эмпирический уровень исследования связан с получением и первичной обработкой исходного фактического материала.

Факты действительности — это события, явления, которые происходили или происходят на самом деле, это различные стороны, свойства, отношения изучаемых объектов. В основе обыденного факта лежат реальные поступки людей, которые могут стать предметом журналистского отображения. Эти факты носят синкретический характер. Специфика обыденных фактов в их жизнеподобии. Но они не способны раскрыть суть явления. С помощью них воссоздается привычный и узнаваемый читателями фон какого-либо фрагмента действительности: выявляются мотивы поведения людей.

Научные факты  — это подвергнутые анализу факты  действительности, проверенные, осмысленные и зафиксированные в виде логических суждений.

Эмпирический  этап состоит из 2 ступеней (стадий) работы:

-   первая стадия — это процесс добывания, получения и фиксации фактов;  

- вторая стадия — это первичная обработка и оценка фактов в их взаимосвязи, то есть включает в себя:

— осмысление и  строгое описание добытых фактов в терминах научного языка;

— классификация фактов и выявление основных зависимостей между ними.

В ходе этого  этапа исследователь осуществляет:

— критическую оценку и проверку каждого факта, очищая его от случайных и несущественных деталей;

— описание каждого  факта научным языком;

— отбор из всех фактов типичных, наиболее повторяющихся и выражающих основные тенденции развития;

— классификацию фактов по видам изучаемых явлений, по их существенности, приводит их в систему;

— вскрывает наиболее очевидные связи между отобранными фактами, т. е. на эмпирическом уровне исследует закономерности, которые характеризуют изучаемые явления.

Теоретический уровень исследования связан с глубоким анализом фактов, проникновением в сущность исследуемых явлений, с познанием и формулированием в качественной и количественной форме законов, т. е. с объяснением явлений. [7]

Далее на этом этапе осуществляется прогнозирование возможных событий или изменений в изучаемых явлениях, и вырабатываются принципы действия, рекомендации о практическом воздействии на эти явления.

Связующим звеном между эмпирическим и теоретическим  этапами является постановка проблемы. Это значит:

— определить известное и неизвестное, факты, объясненные и требующие объяснения; факты, соответствующие теории и противоречащие ей;

— сформулировать вопрос, выражающий основной смысл  проблемы, обосновать его актуальность и важность для науки;

— наметить конкретные задачи, последовательность их решения и применяемые при этом методы.

Главная задача исследователя — выявить причины  явлений, законы, ими управляющие. Поэтому  и основной разновидностью гипотезы является предположение о причине, об условиях, о законе возникновения, существования, развития изучаемых явлений.

Доказательство  — следующая необходимая стадия и форма, в которой существует и развивается далее научное знание. Доказательство осуществляется прежде всего практическим путем, но в данном случае речь идет о логическом, теоретическом доказательстве — его суть состоит в подтверждении или опровержении выдвигаемых положений теоретическими аргументами. [8]

Итак, научное  исследование совершает движение от эмпирии к теории и от теории к проверяющей ее практике. Этот процесс включает определенные стадии и характерные формы, в которых существует и развивается научное знание: получение и описание фактов — постановка научных проблем; выдвижение гипотез новых идей и положений; формирование теории, органическое включение в нее доказанных положений.

Факт становится таковым и оказывается доступным  только в форме суждения (высказывания). Реальность существует независимо от человека, а факт — нет. Человек  выделяет в действительности какой-то фрагмент, а в нем — определенный аспект (событие); затем он «переводит» свое знание о действительности (событии) на «естественный» язык, строит знание в виде суждения о предмете, затем проверяет, истинно ли данное суждение или ложно («верифицирует» его). И только тогда — если окажется, что суждение истинно — то, что описано в этом суждении, становится фактом.

 Суждение  может быть разным по содержанию. Факт соответствует самым абстрактным  по своему характеру суждениям.  Это интерпретация событий, наш  образ ситуации. Образ, который  в результате проверки (верификации) оказался истинным. [9]

Таким образом, факт может быть достоверным или недостоверным. Установить факт, т. е. сделать его достоверным, значит осуществить его верификацию. Другой вопрос, что сделать это не всегда возможно, порой приходится пробиваться через оценку и комментарий автора.

 Достоверный  факт — это суждение о событии,  которое оказалось истинным в  результате его верификации. Недостоверный  факт — это суждение о событии,  верифицировать которое оказалось  невозможным. Если суждение в  результате верификации оказалось ложным, то о факте как таковом вообще не может быть и речи.

 У события  есть только одно свойство  или признак — то, что оно  произошло (или не произошло). Состоявшиеся выборы губернатора  — событие, суждений о котором  может быть бесконечное множество. Часть из них возможно верифицировать (проверить); в процессе верификации некоторые из них не подтверждаются и оказываются ложными, другие — истинными, подтверждаются и тогда превращаются в факты. [9]

Но есть и  оценочные суждения — мнения, которые вообще не могут быть верифицированы. Они оценивают либо само событие, либо факт, т. е. истинное суждение о событии. События оцениваются эмоционально, факты — как правило, рационально. Оценки событий и фактов могут быть независимы друг от друга.

 Суждений  нередко бывает несколько, они  образуют своего рода пучок  признаков события. Последние  должны характеризовать и участников  события, и характер действия, и обстоятельства, при которых  происходило событие, в частности  его временные и пространственные границы.

Совокупность истинных суждений о событии, образующих завершенный  сюжет этого события, может быть названа реальным фактом в отличие  от отдельно взятого истинного суждения об этом событии — вербального  факта.

 Для правильной квалификации суждений о том или ином событии важно учитывать целостную структуру этого события (реального факта, ситуации). Такую структуру изучает особая научная дисциплина — теория речевых актов, или речевая прагматика. В ней, в частности, выделяются следующие важные понятия: пресуппозиция, мотивировка, ориентированность.

 Пресуппозиция речевого  акта — это характеристика  отношения говорящего к ситуации  общения. Например, знание о ситуации, в самом речевом акте прямо  не выраженное, а лишь подразумеваемое. 

 Мотивировка речевого акта — один из видов пресуппозиции, это то, что заставляет обратиться к событию. (чего хочет говорящий.)

 Ориентированность речевого  акта предполагает важное различие  его адресата и аудитории. Адресат  — всегда конкретное лицо, группа, аудитория.

 

    1. Оценка факта в журналистском произведении

 

Итак, факт в  журналистике можно определить как  достоверное отражение фрагмента  реальности (действительности), обладающее социальной репрезентативностью, способное представлять обобщённую характеристику какого-либо социального явления. Именно с помощью фактов журналисты создают модель многообразной действительности. Для полного и адекватного отражения различных событий, явлений и процессов в информационных, аналитических и художественно-публицистических материалах используются самые разнородные факты: социальные, исторические, литературные, юридические, культурологические и др. Отношение к фактам как к единицам знания и вызывает к ним заведомое доверие у людей.

 Во избежание манипуляции сознанием массовой аудитории журналист должен четко контролировать:

а) Из каких источников получены фактические сведения

б) какие цели преследовали люди, сообщившие о них

в) четко различать факты  науки (т.е. полученные путем зафиксированных  эмпирических наблюдений и опытов) и обыденные факты, с помощью которых воссоздается узнаваемый массовой аудиторией фон какого-либо фрагмента действительности, но которые в силу своей частности не способны раскрыть суть явления. Это стало особенно важно сейчас, когда средства массовой информации стали главным инструментом для распространения сообщений, воздействующих на общественное сознание. [1]

А. Моль пишет о СМИ: "Они  фактически контролируют всю нашу культуру, пропуская ее через свои фильтры, выделяют отдельные элементы из общей  массы культурных явлений и придают им особый вес, повышают ценность одной идеи, обесценивают другую, поляризуют таким образом все поле культуры. То, что не попало в каналы массовой коммуникации, в  наше время почти не оказывает влияния на развитие общества". Таким образом, современный человек не может уклониться от воздействия СМИ (под культурой А. Моль понимает все стороны организации общественной жизни, которые не даны природой в первозданном виде).  [11]

Н.С.Леонов справедливо отмечает: "Информация, как никогда, стала инструментом власти. Когда была обнаружена восприимчивость человеческой психики к внушению, информация в форме пропаганды и агитации стала главным рычагом управления людьми. Она постепенно заменила собой грубую силу, насилие, которое долгое время считалось единственным и непременным орудием управления. [1]

Таким образом, выполнение этих условий, а именно – знание об источниках информации (насколько им можно доверять), понимание целей, преследуемых респондентами, сообщившими о тех или иных фактах, а также четкое отличие научных фактов от обыденных – дает уверенность в репрезентативности фактов и имеет большое значение для исключения возможного манипуляторного воздействия на потребителей информации, а также способствует формированию объективного, достоверного отражения объективной реальности.

Развертывание факта в  жанровую структуру произведения всегда обусловлено задачами, стоящими перед  журналистами. В одном случае необходимо сообщить о факте, в другом — дать подробности о событии, в третьем  — разобраться в причинах возникновения той или иной проблемы, в четвертом - создать документальный образ современника и др. В зависимости от целей сообщения журналисты используют различные способы подачи, раскрытия, изображения и истолкования фактов. Кроме того, позиционирование фактов в различных жанрах журналистики (информационных, аналитических и художественно-публицистических) имеет свои особенности.

 Как известно, к информационным жанрам относятся  заметка, репортаж и интервью. Их основное назначение — сообщение  новых и интересных фактов из всех сфер общественной жизни людей. В новостных заметках факты могут быть изложены с большим или меньшим количеством подробностей, соответственно мы различаем стиль подачи мягкие («софт ньюс») или жесткие новости («хард ньюс»). [17]

Предметом же репортажного отображения является не какое-то законченное событие, а некий процесс или действие. Поэтому журналисту важно не просто описать те или иные факты, а показать динамику развития события, выразив к нему свое отношение. Факты, приводимые в интервью, всегда подчинены общему замыслу и теме разговора. Например, в интервью-сообщении собеседник информирует читателей о наиболее важных событиях. В интервью-диалоге факты - лишь повод для развертывания беседы.

 Иные принципы  обработки и подачи фактических материалов мы наблюдаем у профессионалов, работающих в аналитических жанрах журналистики, к которым относят корреспонденцию, статью, обзор, комментарий, отчет, рецензию и др. В аналитических и публицистических жанрах журналисты охотно обращаются к научным данным. Используются сведения из социологических наук, экспертные заключения, статистические данные, результаты экспериментов. Они привлекаются в виде иллюстративного материала.

В таких текстах  факты играют роль доказательной  базы для рассуждения автора, помогают показать глубинные взаимосвязи между явлениями, вскрыть суть проблем.

Статистические  данные — традиционный способ предъявления фактов. Языком цифр можно объяснить, обрисовать явление, вскрыть существо проблемы, показать динамику развития события, сделать выводы.

 В основе художественно-публицистических  жанров также лежат документальные  факты, но определяющим становится  авторское впечатление от факта,  авторская мысль. К способам  предъявления фактического материала  можно отнести типизацию, интерпретацию и образную трактовку. Типизация в очерке в том и заключается, что очеркист в самой жизни, в конкретном проявлении находит наиболее типичный факт, который нагляднее всего заключает в себе основные черты явления... Типизация в очерке — это, прежде всего, отбор наиболее существенного, что имеется в самой жизни, в самой действительности. Авторская интерпретация заключается в том, что, пропустив все факты сквозь свое восприятие, публицист тем самым подвергает их художественной трансформации. Если в аналитических произведениях основная задача - анализ жизненных явлений, то в художественно-публицистических жанрах важнее другое: создание документального образа через цепь ассоциативных связей и образных представлений.

 Таким образом, в  произведениях разных жанров факты могу занимать главенствующее положение, могут — служебное, но для всех журналистских текстов документальная, фактологическая основа является непременным условием.

Назначение  фактов в журналистском произведении многофункционально: они могут стать основой информационного сообщения; могут выступать в качестве аргументов и научно обоснованных доказательств.

 

2. Функции факта в журналистском творчестве

2.1 Место факта  в информационных жанрах

 

К  информационным жанрам относятся заметка, репортаж и интервью. Журналистские произведения этих жанров несут информацию о новых и социально-значимых и актуальных событиях или явлениях из всех сфер общественной жизни людей.

В хроникальной заметке в  качестве информационного повода могут  выступить любые значимые события, играющие важную роль для общества. Об актуальном факте журналист может сообщить как до начала события, так и после его завершения. В такого рода заметках, как правило, используются один или два опорных факта, которые даются без комментария или какой-либо подробности. Репортеру помогает «подсветить» факт говорящая деталь и интересная подробность. Новость расширяется по необходимости. Добавляя детали, журналист представляет событие точнее и ярче. [16]

Иной раз, желая писать максимально кратко, журналист передает только самые выигрышные моменты события. При уплотнении фраз есть опасность погрешить против правдивости. Например, репортер может «пережимать» трагическую ситуацию: из заметки убираются как ненужные некоторые значимые  подробности. Достаточно сложное предстает как простое, если чересчур категорично подчеркнута лишь одна из сторон, одно обстоятельство.

Расширения новости необходимы для ясности и сбалансированности сообщения — важного условия  правдивости. Однако вводить расширения — не менее ответственно, чем «обстругивать» факт в краткой новости.

В заметке используются самые  разнообразные способы подачи фактов. Исследователь М. Шостак подразделяет подачу новости на два вида:  «жесткий»  и «мягкий».

В первом случае журналист  оперативно информирует читателей о состоявшемся событии. «Жесткая» новость представляет краткий, точнее сжатый вариант, в котором излагается только суть события, то есть используется принцип перевернутой пирамиды. «Жесткая» новость написана по классической формуле римского оратора Квинтиллиана и четко отвечает на вопросы: «что? кто?», «где?», «когда?», «как?». [16. 24]

Читателю интересна только мгновенная реакция журналиста на то, что произошло сегодня и сейчас (некоторые неточности тут объясняются  спешкой); есть и такие новости, которые в принципе не требуют повышенной оперативности отклика и легко расширяются, обрастая любопытными подробностями. Они называются «мягкими» (в отличие от жестких конструкций оперативных новостей) или «новостями из портфеля». Преимущество формы мягких новостей в том, что она позволяет выгодно подать факт, который интересен каким-то фрагментом, деталью. «Мягкие» сообщения увлекательны, порой забавны. Они опираются на факт, любопытный по обстоятельствам свершения, либо привносят занимательное в новость. Форма мягкой новости избирается, когда нужно заинтересовать читателя, перенести акцент с итогов на обстоятельства. Иногда это делается умышленно, и не без этических погрешностей, поскольку отвлекает от сути происшествия, искажая правду факта. Читателя не побуждают немедленно «проглотить соль факта», но завлекают, подготавливая восприятие. Заходы мягких новостей заинтересовывают читателя, стараются его заинтриговать и, кроме того, устанавливают более дружественный, свободный и непринужденный тон.

В «мягких» новостях оперативность  ослаблена, зато введен момент интриги. Акцент делается на подробность или  на интересную деталь. «Мягкая» новость  рекомендуется при низкой значимости события, или когда необходим  иной тон разговора о нем. Говоря о значимости события, нужно всегда помнить о степени аутентичности фактов. Таковыми будут считаться только те из них, которые максимально приближены к событию по времени и пространству. Сообщение о  каком- либо происшествии, о котором журналист напишет месяц спустя, вряд ли кого заинтересует, если к нему не добавить каких-то пикантных подробностей, открывающих новые углы зрения для анализа ситуации.

При подготовке новостей используют несколько вариантов лидов с  комментарийным эффектом, которые помогают выгодно подать факт или подтолкнуть к его переосмыслению. В работе важно обращать внимание на так называемую «этику кавычек». Сардоническую усмешку кавычек очень любила советская пресса. Например, в сообщении об американской киноактрисе, дважды проплывшей вокруг острова Манхэттен без остановки, слова «актриса» и «рекорд» были даны в кавычках, чтобы подчеркнуть: дескать, она — исполнительница одной из ролей в фильме сомнительного содержания. Пример посвежее, в электронной версии газеты «Московский комсомолец» (№ 25921 от 19 апреля 2012 г.,) не так давно можно было прочесть весьма интересную новость:  «Иван Охлобыстин создает Партию бабла» - громкоговорящий заголовок, не правда ли?  Далее – лид – «Это будет националистическая организация с платным входом», ну и, собственно, содержание: «На будущей неделе состоится нечто вроде учредительного съезда партии священника, шоумена и бизнесмена Ивана Охлобыстина. Иван описал корреспонденту «МК» это действо так: «Впервые в нашей истории съезд партии пройдет в формате шоу. Чтения, музыка, очень дорогие билеты. Людям будет что вспомнить».

В одном Иван ошибается: съезд  в формате шоу-дискотеки уже  проводила «Молодая гвардия» «Единой  России». Но вот брать с делегатов  деньги за билет не додумались даже кремлевские молодогвардейцы. А  Иван заработает не только на билетах, но будет еще распространять фирменные партийные продукты вроде телефонных тарифов (как известно, он сотрудничает в области пиара с телефонной компанией). Молодец, ничего не скажешь. Хоть одному человеку партийная реформа пошла на пользу. Что же это будет за партия?

«Мы христианско-демократическая  партия, но не хотели бы использовать это  название, — объясняет Иван. —  Мы исповедуем аристократический национал-патриотизм. Мы — партия всех русских людей, которые не стесняются того, что они — русские и мечтают воссоздать единое славянское государство. Мы за то, чтобы похоронить Ленина по христианскому обряду и тем самым снять со страны проклятие. У нас есть экономическая программа. Она предусматривает развитие бизнеса и ненасильственное превращение нашей страны в аграрную. Мы хотим принять конституцию, перед которой захочется склонить голову, вместо той, которая списана с иностранных конституций. Нам вообще для того, чтобы подняться, нужно на время дистанцироваться от западного мира, радикально закрыться от других стран».