Формы социальной работы с семьей
Содержание
Введение 3
1 Система семейных отношений 6
1.1 Определение и функции семьи 6
1.2Структура
семьи……………………………………………………………..
2Типология семейных конфликтов 11
2.1 Определение конфликта и их причины 11
2.2 Типология конфликтов 19
2.3 Пути решения конфликтов 24
3 Формы социальной работы с семьей 33
Заключение 39
Библиографический список литературы……………………………………..41
Приложения 43
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы данного исследования обусловлена тем, что семья — древнейший институт человеческого взаимодействия, уникальное явление. Ее уникальность состоит в том, что несколько человек самым тесным образом взаимодействуют в течение длительного времени, насчитывающего десятки лет, т. е. на протяжении большей части человеческой жизни. В такой системе интенсивного взаимодействия не могут не возникать споры, конфликты и кризисы.
Вопрос семейных отношений не может не волновать каждого из нас так как все мы являемся частью семьи и каждый мечтает о создании своей семьи. Когда люди строят свои ожидания о будущей семейной жизни, они хотят достичь в браке удовлетворения своих потребностей и обрести счастье. Существует определенная зависимость между удовлетворенностью в браке и конфликтностью в семье, а так же это влияет и на количество разводов. Для достижения гармонии отношений между мужем и женой, необходимо научиться разрешать конфликты т.к. счастливый брак это не тот брак, где нет конфликтов, но тот в котором их умеют решать. Молодые люди, желающие вступать в брак, и супружеские пары нуждаются в консультировании по вопросу семейных конфликтов.
Незнание
и неумелое решение конфликтов часто
приводит к разводу. Особенно в настоящее
время все более остро встает
вопрос помощи семьям на фоне увеличения
количества разрушенных браков. Последствиями
развода становятся такие негативные
явления как рост неполных семей,
экономическая нестабильность родителей
одиночек, психологические и
Разработанность проблемы. Вопросами семейных отношений и семейных конфликтов посвящено много работ ученых в области социологии, психологии и социальной работы.
В своей книге «Социология семьи» Мацковский М.С. приводит данные о количестве научных работ по различным вопросам семьи в СССР. По вопросу семейных конфликтов всего 22 работы, что составляет 0,5% от общего числа исследований семьи. Для сравнения репродуктивной функции посвящено 426 работ (9,9%), воспитанию детей школьного возраста 380 работ (8,9%), половому воспитанию детей и подростков 117 работ (2,7%), типологии семей 111 работ (2,6%).1 Это показывает, что на советский период это была недостаточно освященная область. Но в этой области были сделаны интересные работы, в частности он ссылается на работу Сысенко В.А. «Устойчивость брака». Именно типология семейных конфликтов хорошо представлена Карабановой О.А. «Психология семейных конфликтов и основы семейного консультирования»2, Сысенко В.А. «Супружеские конфликты»3, Артамоновой Е.И. «Психология семейных отношений с основами семейного консультирования»4 и др. Анализом причин возникновения конфликтов и описанием профилактических мер задались в своих исследованиях Шуман С.Г. «Конфликты в молодой семье»5, Витек К. «Проблемы супружеского благополучия»6 и Богданов Г.Т. «Супружеская жизнь: гармония и конфликты».7
Цель данной работы -проанализировать систему семейных отношений и типологию семейных конфликтов.
Достижению этой цели может способствовать решение следующих задач:
-дать определение семьи, ее функций;
-проанализировать структуру семьи;
-раскрыть понятие конфликта;
-исследовать причины семейных конфликтов;
-представить типологию семейных конфликтов;
-определить направление социальной работы для разрешения семейных конфликтов.
Объектом исследования данной работы являются семейные (супружеские) отношения и семейные конфликты. А предметом исследования являются причины семейных конфликтов.
В ходе исследовательской работы использованы методы анализа, синтеза и сравнения.
Новизна и практическая значимость работы заключается в том, что в ней не только обобщён отечественный опыт, но и зарубежный опыт решения семейных конфликтов.
1 СИСТЕМА СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ
1.1 Определение и функции семьи
По определению
Соловьева Н.Я., семья “малая социальная
группа общества, важнейшая форма
организации личного быта, основанная
на супружеском союзе и
Функции семьи. Это сферы жизнедеятельности семьи непосредственно связанные с удовлетворением определенных её потребностей её членов. Охарактеризуем личностное и общественное значение важнейших функций семь в обществе.
- воспитательная функция состоит в удовлетворении индивидуальных потребностей в отцовстве, материнстве, в воспитании детей и самореализации в детях. По отношению к обществу эта функция, реализуемая семьей, обеспечивает социализацию подрастающего поколения;
- хозяйственная функция заключается в удовлетворении материальных потребностей семьи. В этом смысле семья обеспечивает восстановление затраченных при физическом труде сил;
- эмоциональная функция реализуется в удовлетворении потребностей семьи в симпатии, уважении, признании, эмоциональной поддержке, психологической защите. Эта функция обеспечивает эмоциональную стабилизацию членов общества, содействует сохранению их психического здоровья;
- функция духовного общения – эта функция проявляется в удовлетворении потребностей в совместном проведении досуга, взаимном духовном обогащении и играет важную роль в духовном развитии членов общества;
- функция первичного социального контроля обеспечивает выполнение социальных норм членами семьи, в особенности теми, кто не обладает в достаточной степени способностью строить своё поведении в полном соответствии с социальными нормами. Это касается пожилых людей, детей и тех членов семьи, которые страдают каким- либо физическим недугом;
- сексуально-эротическая функция реализуется в сексуально эротических потребностях членов семьи, семья в этом смысле осуществляет регулирование сексуально эротической направленности поведения членов семьи, а также обеспечивает биологическое воспроизводство общества.
В современной семье значительно возросло значение таких функций, как эмоциональная, функция духовного общения, сексуально-эротическая и воспитательная. Брак рассматривается в наше время как союз, основанный на эмоциональных связях больше чем на хозяйственно материальных.
Следует обратить внимание на нарушения функций семьи, которые затрудняют или препятствует выполнению семьей её функций, и представляют одну из особенностей её жизнедеятельности. Перечислим основные факторы, способствующие нарушению реализации функций семьи:
- личностные особенности членов семьи (характер, темперамент, ценностные ориентации и т.п.);
- взаимоотношения между членами семьи, а также уровень сплоченности и взаимопонимания в семье;
- определенные условия жизни семьи.
Например, рассмотрим факторы, способствующие нарушению реализации воспитательной функции семьи. К таким факторам могут быть отнесены:
- неполный состав семьи;
- недостаточный уровень знаний и навыков родителей по воспитанию детей;
- негативность отношений между родителями;
- конфликтность семьи (не только по вопросам воспитания но и по иным вопросам касающимся воспитания семьи);
- вмешательство со стороны родственников в воспитании детей.
1.2 Структура семьи
Структура семьи. Позволяет определить, каким образом распределены обязанности и права между её членами, кто осуществляет руководство, а кто исполнение. С точки зрения структуры можно выделить такие семьи, в которых руководство и организация всех её функций сосредоточены в руках одного её члена семьи (централизованный, авторитарный стиль), семья, где все члены семьи принимают участи в решении тех или иных проблем (демократическая система отношений).
Наиболее распространенная возрастная структура семей в нашем обществе – это семья, включающая мужа, жену, детей и кого-нибудь из старшего поколения (бабушку, дедушку).
Семья чаще всего ориентирована на равноправное распределение прав и обязанностей, а так же на равное участие в решении всех семейных проблем.
Нарушения структуры семьи – это такие особенности её структуры, которые препятствуют выполнению её функций. Это может быть неравномерное распределение хозяйственно бытовых обязанностей между супругами, т.к. мешает удовлетворению потребности одного из супругов в становлении физических сил, в удовлетворении духовных потребностей. Ещё одной из причин является семейный конфликт.
Структура и функции семьи изменяются на различных этапах жизнедеятельности семьи. Существуют несколько периодизаций жизненного цикла семьи на основе наличия или отсутствия детей в семье, а также их возраста.
Зарождение семьи (с момента заключения брака до появления первого ребенка). Важнейшие задачи, решаемые на этом этапе:
- психологическая адаптация супругов к условиям семейной жизни и психологическим особенностям друг друга;
- приобретение жилья и совместного имущества;
- формирование отношений с родственниками;
Сложный процесс формирования внутрисемейных и вне семейных отношений, сближения привычек, представлений, ценностей на данном этапе протекает весьма интенсивно и напряженно. Косвенное отражение всех этих трудностей – количество и причины разводов.
Рождение и воспитание детей это косвенный этап жизненного цикла – сложившаяся зрелая семья, включающая в свой состав несовершеннолетних детей. В жизни семьи это время наибольшей хозяйственно-бытовой активности и активного преобразования функции духовного общения и эмоциональной функции. Перед супругами возникает задача сохранения эмоционально-духовной общности в новых условиях, отличающихся от тех, в которых создавалась семья. Формирование взаимоотношений происходило в сфере досуга, развлечений. В условиях же загруженности обоих супругов бытовыми и профессиональными обязанностями духовно–эмоциональная общность гораздо в большей мере проявляется в стремлении помочь друг другу, взаимном сочувствии и эмоциональной поддержке. Особо значима на этом этапе воспитательная функция. Обеспечение физического и духовного развития детей ощущается членами семьи как наиболее важная задача в этот период.
На этом этапе
возникают различные проблемы и
нарушения. Основными источниками
нарушения жизнедеятельности
- перегрузка одного из супругов или обоих, перенапряжение их физических и морально-нравственных сил;
- необходимость перестройки эмоционально духовных отношений.
Именно на
этом этапе особо часто наблюдаются
различные появления
Завершение жизнедеятельности семьи. Этот период включает в себя следующие моменты:
- окончание выполнения семьёй воспитательной функции;
- начало трудовой деятельности детей;
- начало самостоятельной семейной жизни детей;
- забота старшего поколения о подрастающем.
Все эти процессы обуславливают качественное содержание жизни семьи. Особенно очевидны сдвиги в повседневной жизни, связанные с особенностями возврата. Постепенное ослабление физических сил увеличивает роль восстановительных функций быта, отдых приобретает важное значение. С ухудшением состояния здоровья проблемы, связанные с ним, выходят на первый план. Члены семь приобретают активное участие в домашнем труде и уходе за детьми, появляются новые роли "бабушек и дедушек", особенно в первые годы жизни внуков. Часть проблем, с которыми сталкиваются дети на первых этапах своей второй семейной жизни перекладывается на старшее поколение.
Завершение
основного жизненного цикла, трудовой
деятельности, выход на пенсию, сужение
круга общения и возможностей
заостряет потребность у
2 ТИПОЛОГИЯ СЕМЕЙНЫХ КОНФЛИКТОВ
2.1 Определение конфликта и их причины
Конфликт и конфликтные отношения часто неверно понимаются. Под конфликтом чаще всего имеют в виду проявления гнева, возмущения и ссоры. Прежде всего, необходимо ответить на вопрос, что такое конфликт. Шуман С.Г. так определяет его: «Это столкновение противоположных мнений, взглядов, интересов и потребностей»9 Это определение подчеркивает, что когда супруги по-разному смотрят на какой-либо вопрос, возникает конфликт. Конфликт не подразумевает обострение отношений между мужем и женой. Похожее определение дает и О.А. Карабанова. «Конфликт определяется как столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений субъектов взаимодействия».10 Не каждый конфликт получит свое дальнейшее развитие. Но некоторые конфликты сразу вызывают очень бурную реакцию и потому трудно отделить одно от другого. Часто реакцию на конфликт так же называют конфликтом.
В принципе ни одна семья не может избежать конфликтов. Они неизбежно возникают в процессе взаимодействия двух и более личностей (не считая внутриличностных конфликтов). И сам конфликт не создает сложностей в супружеской жизни. Но перед каждой семьей стоит задача научиться разрешать возникшие конфликты. «В современной психологии принято считать, что важно не столько уметь предотвращать конфликты, сколько эффективно их разрешать. Избегание конфликта не снимает проблемы противоречий в семье, а только усугубляет ее, сохраняя депривацию значимых потребностей членов семьи».11
Вызывает озабоченность неумение правильно и своевременно решать возникающие столкновения взглядов и интересов в семье. «Конфликты, конфронтации, столкновения интересов могут стать для другого человека стрессом, неудачей, поражением, вызывая комплекс отрицательных эмоций и тяжелых психических переживаний».12 Затяжной, нерешенный конфликт приводит к деструктивным последствиям. В той или иной степени некоторые супружеские конфликты могут наносить обоим или одному из супругов психологические травмы. «Любой супружеский конфликт – противостояние интересов, потребностей, взглядов, представлений. Подобное противостояние, тормоз к осуществлению интересов и намерений другого партнера. В связи с этим появляется чувство раздраженности, протеста, неудовлетворения, враждебности, агрессии.13
В некоторых
семьях проблемы решаются сразу же,
в других на это уходит несколько
дней, а то и более длительный
срок. Продолжительность зависит
от личных качеств каждой из сторон
конфликта. «При столкновении различных
интересов и намерений супругов
развитие конфликта, прежде всего, определяется
особенностями характера
Важным вопросом
является понимание причин возникновения
конфликтов. Как для лечения болезни,
важно правильно поставить
Глубокое понимание супругами причин, которые вызывают конфликты, может помочь им эффективно строить свои отношения и избегать многих ненужных конфликтных ситуаций. С.Г. Шуман считает, что «причин семейных конфликтов очень много: разные взгляды на семейную жизнь; нереализованные ожидания и неудовлетворенные потребности, связанные с семейной жизнью; пьянство одного из супругов; супружеская неверность; грубость, неуважительное отношение друг к другу; нежелание участвовать в воспитании детей; нежелание мужа помогать жене в домашних делах; бытовая неустроенность; неуважительное отношение мужа к родственникам жены и наоборот; различия в духовных интересах и потребностях и т.п.».16 Естественно, что в разных семьях преобладают часть из перечисленных причин. Какие-то причины свойственные одной семье могут совершенно не проявляться в другой. Чаще всего в семьях возникают конфликты определенного типа, т.е. причины характерные именно для этой семьи. Хотя, новые обстоятельства, изменения внутри семьи или другие факторы могут порождать новые, «нехарактерные» для данной семьи, конфликты.
Витек К. приводит статистические данные, указывающие на частоту проявления тех или иных причин конфликтов: «несходство взглядов и различие интересов – 43,3 %; разногласия по финансовым вопросам – 35,4 %; споры по вопросам воспитания детей – 32 %; ревность партнера – 29,3 %».17 Есть и другие менее значительные факторы: «отсутствие у партнера интереса к семье и желания помогать по дому 14,4 %; вмешательство родителей и родственников – 12,8 %; отсутствие сексуальной гармонии – 11 %; алкоголизм партнера – 11 %; грубость партнера – 7,9 %». По данным Шумана С.Г. «ревность, как причину семейных конфликтов назвали 28% опрошенных мужчин и 19% женщин».18 Можно сказать, что непонимание лидирует среди причин семейных неурядиц.
На конфликтность
в семье существенно влияет такой
фактор, как удовлетворенность в
семье. Каждый из партнеров ищет удовлетворения
своих потребностей в браке и
чем более ожидание и получаемое
в семье совпадает, тем более
партнер чувствует
«Возникновение
конфликтов связанно со стремлением
людей удовлетворить те или иные
потребности или создать
«Разногласия по тем или иным проблемам возникают чаще там, где в характере партнеров отмечены такие черты, как вспыльчивость, непоследовательность, эгоизм».22 Проявление грубости и неуважения, упреков создает почву для конфликтов. Сысенко В.А. считает такие конфликты также возникающими на почве неудовлетворенности. «Большая группа конфликтов возникает на основе неудовлетворенного чувства собственного достоинства, значимости, ценности нашего «Я»… Особенно болезненно задевают взаимные колкости, критические замечания, касающиеся ума, качеств характера, привычек и т.д.»23. Недаром существует пословица: «Мой дом – моя крепость». Это то место, где человек чувствует полное принятие и поддержку, эмоциональную защищенность. Это место, где мы наиболее открыты и вследствие этого наиболее уязвимы. «Теория конфликтности, которая имеет в своей основе неудовлетворенные потребности супругов, дополняется системой взглядов на то, что другая большая группа конфликтов возникает на почве разделения труда, рассогласования в системе взаимных прав и обязанностей в семье».24 Различные ожидания и модели родительской семьи, создают разногласия в понимании распределение ролей в браке. На этот вопрос следует обращать внимание еще на стадии подготовки к заключению брака. Чем больше модели родительских семей партнеров похожи между собой, тем меньше конфликтов на почве разного понимания ролей будет возникать.
«Неумение уступать друг другу как причина семейных конфликтов фиксируется всеми парами, подавшими заявление на развод, и почти всеми супругами, начинающими совместную жизнь. Уступать должны оба супруга. Но первым уступить должен тот, кто мудрее, сильнее, кто понимает, что нежелание и неумение уступать – путь, ведущий к ссорам и нередко – к разводам».25 В данном случае причины лежат в личных характеристиках супругов. Явная или скрытая борьба за власть в семье проявляется в нежелании прислушиваться к мнению другого, авторитарному стилю руководства, непримиримости к альтернативному мнению. Неуступчивость и несговорчивость могут быть присущи характеру партнера, но могут быть результатом негативной реакции на обстоятельства. К примеру, неудачи на работе или конфликт с руководством может переноситься в семью. Херсонский Б.Г.26 называет такой тип отношений как психологическую игру «Клевок по очереди», когда негативный импульс передается от начальника мужу, от мужа жене, от жены ребенку, а ребенок передает собаке. «Причинами конфликтов могут быть напряженные отношения между людьми и внутренняя напряженность присущая одному из участников конфликта. Поэтому первой причиной развития конфликта является характер одного из членов семьи. Есть выражение – конфликтный человек. Ему обычно присущи повышенная эмоциональная возбудимость, вспыльчивость, придирчивость, педантичность… К сожалению в процессе семейной жизни характерологические особенности конфликтного человека могут стать причиной постоянной напряженности»27 Ситуация осложняется еще и тем, что порой в семье человек ведет себя более раскованно, чем в присутствии посторонних. Таким образом, человек может относиться к своим близким хуже, чем к посторонним людям. В своем собственном доме проявляются не самые лучшие качества характера. К примеру, если в момент ссоры между мужем и женой к ним придет кто-то посторонний, они способны сдерживать свои эмоции. Эмоциональный накал во время супружеских конфликтов является в большей степени добровольным выбором одного или обоих партнеров. Витек К. отмечает: «На сварливость и вздорность партнера жаловались опрошенные всех возрастов».28 Так что такое отношение не связанно с возрастными изменениями. С возрастом такие проявления могут лишь меняться в интенсивности и частоте повторения. Супругам стоит обратить внимание на необходимость контролировать свои эмоции и стремиться принести в свой дом самые лучшие качества.
О.А. Карабанова
ссылается на исследования М.А. Уисмана,
А.Э. Диксона и Б. Джонсона, которые
говорят: «Наиболее распространенными
проблемами в супружеских отношениях
за последние десять лет были признаны
нарушение общения (87%), борьба за власть
и главенство (62%), нереалистические
ожидания, предъявляемые к семье
и супругу (50%), сексуальные проблемы
(47%), неспособность эффективно разрешать
семейные конфликты (47%), неудовлетворенность
проявлением любви и
Сформировалось понятие «конфликтная семья». «Чем вообще отличается конфликтная семья от бесконфликтной? Наличием открытых скандалов, ссор? Оказывается, нет. Согласно исследованиям, проведенным НИИ общих проблем воспитания Академии педагогических наук СССР, семьи, в которых супругам не удается уладить споры мирным путем, характеризуются целым рядом черт.
В бесконфликтных и малоконфликтных семьях супруги придирчивы к себе, самокритичны. Они как бы заранее предупреждают возможные недоразумения, сохраняют требовательность к самим себе, достаточно доброжелательны к близкими, умеют быть благодарными за поддержку и помощь. Совсем иное дело в конфликтующих семьях. Здесь супруги, как правило, переоценивают себя, приписывают себе свойства, которые другой в них не видит».30
В современной семье «…наиболее проблемными областями семейных отношений были признаны утрата чувства любви, борьба за власть и главенство, межличностная коммуникация, нереалистичные ожидания, предъявляемые к семье и супругу, алкоголизм, физическое насилие и агрессия»31 Можно суммировать основные причины, приводящие к возникновению конфликтов в семье:
- Недостаточная подготовленность к браку
- Отсутствие полноценного общения
- Незнание психологии построения семьи
- Отсутствие понимания и навыков разрешения конфликтов
- Эгоистический подход к семье, направленность на себя
Среди причин
возникновения конфликтов в семье,
можно однозначно отметить подавляющее
влияние эгоистичных мотивов
поведения. Именно стремление жить для
себя, индивидуализм и
2.2 Типология конфликтов
«Конфликт, как правило, порождается не одной, а комплексом причин, среди которых весьма условно можно выделить основную. По основной причине, т.е. по ведущему мотиву, можно выделить следующие группы семейных конфликтов, возникающих в результате:
- Стремления одного или обоих супругов реализовать в браке прежде всего личные потребности (развитая направленность «на себя», т.е. эгоизм);
- Сильно развитых материальных потребностей одного или обоих супругов;
- Неудовлетворенность в самоуважении;
- Наличие у одного или обоих супругов завышенной самооценки;
- Несовпадения представлений супругов о содержании ролей мужа, жены, отца, матери, главы семьи;
- Неумения супругов общаться друг с другом, с родственниками, друзьями и знакомыми, коллегами по работе;
- Неумение супругов разобраться в причинах, вызывающих нежелательное поведение одного из них, в результате чего возникает взаимное непонимание;
- Нежелание одного из супругов участвовать в ведении домашнего
хозяйства;
- Нежелание одного из супругов заниматься воспитанием детей или несовпадения взглядов на методы их воспитания;
- Разницы в типах темперамента супругов и неумении учитывать тип темперамента в процессе взаимодействия».33
Данная типология
позволяет представить
Конфликт может быть как конструктивным, так и деструктивным.
«Конструктивный конфликт характеризуется следующими признаками:
- Проблема разрешается на основе интеграции, компромисса и учета интересов всех членов семьи;
- В результате укрепляются отношения между супругами, улучшается взаимопонимание и возрастает способность эффективно разрешать новые конфликты, снижает уровень конфликтности в семье в целом;
- После наступает улучшение эмоционального климата в семье в целом и эмоционального статуса каждого члена семьи: исчезают тревоги, страхи, напряженность».34