Французский сленг в русском переводе
ВСТУП…………………………………………………………………
РОЗДІЛ І. СЛЕНГ, ЯК ЯВИЩЕ ЛІНГВІСТИКИ……………………………….6
1.1. Поняття і типологія сленгу. Арго. Жаргон. Сленг………………............6
1.2. Засоби творення
сленгових слів та виразів……………………...............
1.3. Засоби перекладу. Еквівалентний та адекватний переклад художнього
тексту………………………………………………………………
РОЗДІЛ ІІ. ОСОБЛИВОСТІ ТА
ПРОБЛЕМИ ПЕРЕКЛАДУ СЛЕНГУ В РОМАНІ ЛУІ-ФЕРДІНАНДА
СЕЛІНА «ПОДОРОЖ НА КРАЙ НОЧІ»…………………..................
ВИСНОВКИ…………………………………………………………
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ…………………………….........
Доля мови - тема, яка не може залишити байдужим жодного словесника. Очевидним є те, що в епоху бурхливих політичних, соціальних та економічних тенденцій мова здатна змінюватися прямо на очах нашого покоління.
Десять-двадцять років - незначний термін для розвитку мови, але в історії бувають такі періоди, коли швидкість мовних перетворень значно збільшується. Так, стан французької мови починаючи з сімдесятих років може служити прекрасним підтвердженням цього факту. Зміни торкнулися і самої мови, і, в першу чергу, умов його функціонування. Спілкування людини з сімдесятих років з людиною з дев'яностих цілком могло б закінчитися комунікативним провалом через просте нерозуміння і, можливо, несумісності мовної поведінки. В якості підтвердження достатньо вказати найбільш помітне, хоча й не найцікавіше: поява величезної кількості нових слів (у тому числі запозичень), а також зникнення деяких слів і значень, тобто зміна французького лексикону.
Очевидно, що і самі мовні зміни, і їх швидкість в даному випадку викликані не внутрішніми причинами, а зовнішніми, а саме - соціальними перетвореннями, або, інакше кажучи, змінами в житті французькомовної громади. На думку лінгвіста Георгія Камського, «мова - це жива істота, яка змінюється щодня. Сьогодні вона не схожа на себе вчорашню, а завтра зміниться знов. Вона сама відбирає життєздатні форми і відкидає спроби привнести щось насильницьким шляхом» [10, c.1]. Інтерес дослідників до різних видів ненормативної лексики, особливо до такого специфічного, як сленг, існував завжди. І це сповна з’ясовано, оскільки сленг залучає метафоричністю, виразністю і «нетрадиційністю» номінації- сленг вживається в стилістичних цілях: для створення ефекту новизни, незвичності, відмінності від визнаних зразків, для передачі певного настрою говорючого, для додання вислову конкретності, жвавості, зримості, точності, стислості, образності, а також щоб уникнути штампів, кліше.
При цьому сленг є «невід'ємною частиною будь-якої розвиненої природної мови, яка виникає як неминучий наслідок кодифікування національної мови. Сленг, як найбільш динамічний пласт лексико-семантичної системи мови дуже швидко оновлюється, тому він представляє в концентрованому вигляді базові концепти, свого роду лінгвістичний полігон, на якому перевіряються багато нових елементів мови і потім частково засвоюються стандартною, літературною мовою» [4, с.4].
Не існує однозначного відношення до питання використання сленгу в різних стилях мови. Сленг володіє яскравою національно-мовною і соціальною специфікою, тому найчастіше використовується в творах художньої літератури для створення колориту і образної характеристики персонажа.
Актуальність даної роботи обумовлена необхідністю вивчення можливостей стилістично-адекватного перекладу даного шару лексики французької мови. Це є актуальним для перекладознавства, тому що знижений шар лексики представляє особливі труднощі для міжмовного перекладу.
Мета роботи полягає у вивченні деяких особливостей перекладу французького сленгу на російську мову.
Предметом нашого дослідження послужили франкомовні сленгізми, які зустрічаються в романі відомого у Франції письменника Луі Фердінанда Селіна «Voyage au bout de la nuit».
Завдання роботи:
1. З'ясувати визначення сленгу у сучасному мовознавстві.
2. Виявити основні особливості формування сленгу в російській і французькій мовах і основні умови, що роблять вплив на появу сленгізмів в цих мовах.
3. Розглянути засоби перекладу сленгу в художньому тексті.
4. Проаналізувати переклад сленгу на зразку твору Селіна «Подорож на край ночі».
Робота виконана на матеріалі роману Луі Фердінанда Селіна «Voyage au bout de la nuit» і його перекладу на російську мову, зробленого Кореневим Юрієм Борисовичем. Нами було відібрано 133 слова стилістично зниженої лексики, з яких 80 це власне арго, та 53- просторіччя.
Робота складається зі вступу, в якому оговорюються актуальність даної теми та загальні поняття, теоретичної частини, присвяченої розгляду сленгу, як явища лінгвістики та засобів його перекладу, практичної частини, де розглядаються проблеми та особливості перекладу сленгу на російську мову та висновків, узагальнюючих основне положення виконаного дослідження, а також списку використаної літератури.
РОЗДІЛ І. СЛЕНГ, ЯК ЯВИЩЕ ЛІНГВІСТИКИ.
1.1. ПОНЯТТЯ І ТИПОЛОГІЯ СЛЕНГУ. АРГО. ЖАРГОН. СЛЕНГ.
Терміни арго і жаргон - французькі за походженням (фр. argot, jargon), сленг - англійський (англ, slang). Як вважають автори сучасного словника лінгвістичних термінів, "... в жаргоні переважає вираз приналежності до (даної) групі, в арго - мовне маскування змісту комунікації" [20].
Арго, жаргон, сленг - це різновиди соціолекту. Специфіка кожного з цих мовних утворень може бути обумовлена професійною відособленістю тих чи інших груп або їх соціальною відмежованістю від решти суспільства. Комп'ютерний жаргон (сленг) - приклад професійно специфічних мовних утворень,а злодійське арго, студентський сленг - приклади соціально специфічних субкодів. Іноді група може бути відокремлена і професійно, і соціально; мова такої групи має властивості і професійного, і соціального жаргону (арго, сленгу). Приклад - солдатський жаргон. Щодо терміну "сленг" у лінгвістів склалися різні думки. Так, І.Р. Гальперін у своїй статті "Про термін "сленг" , посилаючись на невизначеність цієї категорії, взагалі заперечує її існування. Його аргументація будується на результатах досліджень вчених лексикографів, головним чином на їх досвіді в складанні словників, які показали, що одне і теж слово в різних словниках має різне лінгвістичне визнання; одне і теж слово дається з різною позначкою. Річард Спірс говорив, що поняття «сленг» нині включає в себе різні види не літературної лексики, це «діалектизм», «жаргонізм», «вульгаризм», «просторіччя».
Існує дуже багато визначень сленгу. Сам термін «сленг» в перекладі з англійської мови [13] означає: 1. мова соціально або професійно відособленої групи в протилежність літературній мові; 2. варіант розмовної мови (в т.ч. експресивно забарвлені елементи цієї мови), не співпадаючі з нормою літературної мови. Американський поет Карл Сендберг сказав: slang "is language which takes off its coat, spits on its hands - and goes to work" [5]. Оксфордський словник англійської мови [17] дає нам прозаїчніше тлумачення цього поняття: "лексика суто розмовного типа, що вважається нижчим рівнем мови в порівнянні із стандартною літературною і такою, що містить або нові, або звичайні слова, використовувані в якомусь особливому сенсі". Інші джерела описують сленг як мову вульгарну або як особливий лексикон, що належить професійним або іншим групам. Сленг парадоксальний, і часто ми, що начебто дивляться на нього звисока, не можемо уникнути його використання в своїй промові. Але в нашій роботі ми спиратимемося на загальне енциклопедичне визначення сленгу, згідно з якому сленг - це жаргон, тобто мова, яка вживається в різних об'єднаннях( професійних, соціальних, вікових групах).
Слід зазначити, що в даній роботі терміни французьке арго і англійський сленг будуть синонімами, оскільки у французькій лінгвістиці термін сленг практично не використовується.
Сленг- це метафори та експресії. Дах поїхав — вираження, народжене в одному з жаргонів і що попало в сленг. Спочатку жоден з наших нормативних тлумачних словників його не показував. Першим це зробив в 1992 році “Тлумачний словник російської мови” Ожегова і Шведової [14] і відніс до розмовного стилю літературної мови. З часом метафоричність цього виразу блякне. Сленг освіжає її: дах тепер і тече, від'їжджає, відлітає. Метафоричні імпульси, які витікають з цього виразу, проникають в його асоціативне поле, і ось вже психіатр — це покрівельник, а психіатрична практика — покрівельні роботи.
Класифікувати сленг можна за різними ознаками. Наприклад, за стилістичними ознаками, сленг можна поділити на звичайні, тобто нейтральні, та згрубілі (нецензурна лексика).
Власний
сленг мають книголюби,
Сленг, будучи досить широким поняттям, ділиться на деякі типи, кожен з яких слід вивчати окремо:
- Молодіжний сленг;
- Шкільний сленг;
- Студентський сленг;
- Ігровий сленг;
- Сленг соціальних мереж;
- Сленг учасників інтелектуальних ігор;
- Сленг наркоманів і так далі.
1.2. ЗАСОБИ ТВОРЕННЯ СЛЕНГОВИХ СЛІВ ТА ВИРАЗІВ.
Як було вже зазначено сленг постійно оновлюється. Це відбувається за допомогою певних засобів творення нових слів і виразів в мові суспільства. Розглянемо основні засоби, які характерні, як для російської, так і для французької мов:
- Запозичення- це процес, в результаті якого в мові з'являється і закріплюється деякий іншомовний елемент. Запозичення є невід'ємною складовою процесу функціювання і історичної зміни мови, одним з основних джерел поповнення словникового запасу.
У французькій мові існує таке поняття як франгле ( з'єднання слів французька мова + англійська). Наприклад: cool, relax, le walkman( хоча й існує французький еквівалент - baladeur) і т. д. Французи часто звертаються не лише до англійської або американської, але і до інших мов, наприклад, до італійської, німецької.
- Аффіксація- це один з найпоширеніших способів словотворення, який представляє собою приєднання афікса до основи. У французькому арго до вже існуючих слів додають префікси: -archi, -extra, -hyper, -super, -ultra. Наприклад: supergrave.
- Метафоризація також є дуже продуктивним засобом творення сленгових слів і виразів. З французького арго в приклад можна привести слово bagnard в значенні élève, хоча його пряме значення- каторжник.
- Аббревіація- скорочення слів і словосполучень. Це найновіший спосіб словотворення з тих, що існують, який отримав великий розвиток в 20 столітті. Тут слід виділити:
а) апокопу- процес, при якому урізується кінець слова (restaurant universitaire- resto U) ;
б) аферезу- урізування на початку слова (facil-cil) ;
в) поєднання апокопи і аферези, тобто, грубо кажучи, збереження середини слова(administration-stra).
У російській мові абревіація теж досить популярна. В приклад можна привести декілька сленгізмів з учбового сленгу: філфак, ін.яз, препод, літ-ра і т.д.
Спорідненість інтересів осіб, які формують різновид цього ненормативного утворення, є важливим чинником у творенні сленгових лексем. Практично кожна група людей, об'єднана спільними інтересами, характеризується особливим типом мовлення, що реалізується у сленгових новоутвореннях і є притаманним лише цій групі.
Найбільш поширеним способом творення лексем є шлях семантичної деривації (метафора, метонімія тощо). Переважають метафори-іменники, на другому за частотою місці знаходяться дієслівні метафори, рідше зустрічаємо метафори прикметникові.
1.3. ЗАСОБИ ПЕРЕКЛАДУ. ЕКВІВАЛЕНТНИЙ ТА АДЕКВАТНИЙ ПЕРЕКЛАД ТЕКСТУ.
Переклад як термін має полісемантичну природу, його найбільш розповсюджене і здебільшого узагальнююче значення пов’язують з процесом передачі значення/змісту слова, групи слів, речення або уривку з мови оригіналу на мову перекладу. Поняття «переклад» можна визначити наступним чином : заміна текстового матеріалу однієї мові (мови оригіналу) еквівалентним текстовим матеріалом іншої мови (мови перекладу). Головною метою будь-якого перекладу- є досягнення адекватності.
Адекватність- це вичерпна передача смислового змісту оригіналу і повна функціонально-стилістична відповідність йому. На думку Л.С. Бархударова «текст перекладу ніколи не може бути повним та абсолютним еквівалентом тексту оригіналу»[19]. Схожої ж думки дотримується і Ю. Найда [8,с.115]. Терміни «адекватність» і «еквівалентність» дещо відрізняються один від одного при перекладі будь-якого тексту і мають нормативно-оціночний характер.
Адекватність- це співвідношення вихідного та кінцевого текстів, при якому враховується мета перекладу. Переклад тексту можна вважати адекватним, якщо хоча б одна з двох умов збережена: правильно перекладені усі терміни та їх сполучення; переклад є зрозумілим для спеціаліста і в нього немає до перекладача ніяких питань і зауважень.
Адекватний переклад- відтворення єдності змісту і форми оригіналу засобами іншої мови. Адекватний переклад враховує і змістову, і прагматичну еквівалентність, не порушуючи при цьому ніяких норм, є точним і без усіляких неприпустимих перекручень.
Одним з головних завдань перекладача є створення адекватного перекладу. За теорією Н. Складчикової [9,с.24] існує чотири параметри адекватності перекладу:
-параметр адекватності передачі семантичної інформації;
-параметр адекватності передачі емоційно-оціночної інформації;
-параметр адекватності передачі експресивної інформації;
-параметр адекватності передачі естетичної інформації.
Якщо семантична основа образу оригіналу передана точно, то результатом є адекватний мовний образ на мові перекладу та його адекватний смисловий зміст, який здійснює номінативну функцію образа.
Варто відзначити, що поняття адекватності перекладу тлумачиться надто дослівно. Оскільки слово «адекватний» має значення «однаковий, тотожний», то терміну «адекватність» взагалі почали уникати, вживаючи замість нього термін «еквівалентність», тобто «рівнозначність». В обох випадках йдеться про одне і те ж- ступінь відповідності текстів оригінального і перекладного, які в ідеалі мають бути тотожними, але на практиці цього майже не досягається. Як адекватність, так і еквівалентність перекладу ніколи не бувають повними.
Проблема оцінки якості перекладу не може обійтися без певного мірила. Оскільки переклад, як і будь-яка інша діяльність, має багатосторонній характер, його часом й оцінюють з різних точок зору. Зокрема, Ю. Найда запропонував розрізняти формальну і динамічну еквівалентність перекладу[8,с.120]. Формальна еквівалентність- це коли перекладач прагне відтворити повідомлення якомога ближче до форми й змісту оригіналу, передаючи максимально точно його загальну структуру й окремі її складові елементи. Щодо динамічної еквівалентності, то у цьому випадку перекладач ставить за мету створення між перекладеним текстом та його читачем такого самого зв'язку, який існував між оригінальним текстом і його читачем – носієм мови.
Поняття еквівалентність- одне з головних завдань перекладача, що полягає в максимально повній передачі змісту оригіналу, і, як правило, фактична спільність змісту оригіналу і перекладу дуже значна.
Головне в будь-якому перекладі- це передача змістової інформації тексту. Всі інші її види й характеристики: функціональні, стилістичні (емоційні), стильові, соціолокальні та ін. не можуть бути передані без відтворення змістової інформації, а саме: весь інший зміст компонентів повідомлення нашаровується на змістову інформацію, витягується з неї, підказується нею, трансформується в образні асоціації і т.п.
Зазначаю насамперед, що в загальних рисах можна намітити два шляхи перекладу: переклад прямий або буквальний і переклад непрямий (зовнішній).
Дійсно, може мати місце випадок, коли повідомлення мовою оригіналу прекрасно переводиться в повідомлення на мові перекладу, бо воно ґрунтується або на паралельних категоріях (структурний паралелізм), або на паралельних поняттях (металінгвістичнтй паралелізм). Але може трапитися і так, що перекладач констатує наявність у мові перекладу "пропусків", який необхідно заповнити еквівалентними засобами, домагаючись того, щоб загальне враження від двох повідомлень було однаковим. Може трапитися і так, що, внаслідок структурних або металінгвістичних відмінностей, деякі стилістичні ефекти неможливо передати мовою перекладу, не змінивши в тій чи іншій мірі порядок проходження елементів або навіть лексичні одиниці. Зрозуміло, що в другому випадку необхідно вдаватися до більш витончених засобів, які на перший погляд можуть викликати подив, але хід яких можна простежити з метою суворого контролю за досягненням еквівалентності. Це способи непрямого перекладу. Способи 1, 2 і 3 є прямими. Решта способів відносяться до непрямих.
Найпростішим способом перекладу є запозичення, яке дозволяє заповнити прогалину, звичайно металінгвістичного характеру (нова техніка, невідомі поняття). Запозичення навіть не було б таким способом перекладу, який нас може зацікавити, якщо б він іноді не потрібен був перекладачу для того, щоб створити стилістичний ефект. Наприклад, щоб привнести так званий місцевий колорит, можна скористатися іноземними термінами і говорити про "версти" і "пуди" в Росії, про "долари" і "парті" в Америці, про "текилу" і "тортілье" в Мексиці і т.д. Таку фразу, як The coroner spoke краще перекласти способом «запозичення» Le coroner prit la parole (Узяв слово коронер), чим підшукувати більш менш еквівалентне серед звань французських суддівських чиновників.
Калькування є запозиченням особливого роду: ми запозичуємо з іноземної мови ту чи іншу синтагму і буквально переводимо елементи, які її складають. Ми отримаємо таким чином або калькування виразів, причому використовуємо синтаксичні структури мови перекладу, привносячи в нього нові експресивні елементи, наприклад Compliments de la Saison (букв. "сезонні вітання"), або калькування структури, причому привносимо в мову нові конструкції, наприклад, De science-fiction (букв. "наука-фантастика").
Дослівний переклад, або переклад "слово в слово", позначає перехід від вихідної мови до мови перекладу, який призводить до створення правильного і ідіоматичного тексту, а перекладач при цьому стежить тільки за дотриманням обов'язкових норм мови, наприклад: - J'ai laissé mes lunettes sur le table en bas. (Я залишив свої окуляри на столі внизу); où êtez-vous? (Де ви?); Ce train arrive à la gare Centrale à 10 heures (Цей поїзд приходить на Центральний вокзал в 10:00).
Ми називаємо так спосіб, який полягає в заміні однієї частини мови іншою частиною мови без зміни змісту всього повідомлення. Цей спосіб може застосовуватися як в межах однієї мови, так, зокрема, і при перекладі. Il a annoncé qu'il reviendrait (Він оголосив, що він повернеться) - в цій фразі шляхом транспозиції ми можемо замінити дієслово іменником: Il a annoncé son retour (Він оголосив про своє повернення). Цей другий оборот ми називаємо транспонований на відміну від першого, який іменується основним оборотом. Є два типи транспозиції:
-обов’язкова;
-факультативна.
Наприклад, вираз Dès son lever… має бути не лише переведен дослівно, але й обов’язково транспоновано в As soon as he gets up …(Як тільки він встане) оскільки в даному випадку в англійській мові є лише основна структура. У зворотному напрямі у нас буде вибір між калькою і транспозицією, тому що у французькій мові є обидва звороти. Перекладач повинен користуватися способом транспозиції, якщо отриманий зворот краще вписується у фразу або дозволяє відновити стилістичні нюанси. Слід зазначити, що транспонований зворот зазвичай має більш літературний характер.
Спосіб № 5: модуляція
Модуляція є варіювання повідомлення, чого можна досягти, змінивши кут чи точку зору. До цього способу можна вдатися, коли ми бачимо, що дослівний або навіть транспонований переклад призводить в результаті до висловлення граматично правильного, але суперечить духу мови перекладу.
Так само як і при транспозиції, ми розрізняємо вільну або факультативну модуляцію і модуляцію стійку або обов'язкову. Класичним прикладом обов'язкової модуляції є фраза: В той час як ..., яка в обов'язковому порядку повинна переводитися на французьку мову наступним чином: le moment où.., з іншого боку, модуляція, яка представляє в позитивній формі те, що вихідна мова представляє в формі негативної , є найчастіше факультативною, хоча тут існують безперечні переваги у кожної мови: Il est facile de montrer que... (Не важко показати, що ...).
В статті «Технічні засоби перекладу»[8,с.160] Віне та Дарбєльне не раз підкреслювали можливість того, що два тексти описують одну й ту ж ситуацію, використовуючи зовсім різні стилістичні та структурні засоби. В цьому випадку ми говоримо про еквіваленціі. Класичним прикладом еквіваленціі є ситуація, коли незграбний чоловік, забиває цвях, потрапляє собі по пальцях - по-французьки він вигукне Aie, по-англійськи він вигукне Ouch.
Сьомий спосіб є крайньою межею в процесі перекладу. Він застосовується до випадків, коли ситуація, про яку йде мова в оригіналі, не існує в мові перекладу і повинна бути передана за посередництвом іншої ситуації, яку ми вважаємо еквівалентної. Це являє собою особливий випадок еквівалентності, так би мовити, еквівалентність ситуацій. Як приклад можна вказати на те, що батько англієць може поцілувати в губи свою доньку. Це є фактом культури англійського народу, який не може мати місця у французькому тексті. Переклад: he kissed his daughter on the mouth … ; французьким il embrassa sa fille sur la bouche…, коли йдеться про доброго батька сімейства, що повернувся додому після довгої подорожі, означало б внести до повідомлення на мові перекладу елемент, який не існує у вихідній мові; це з'явилося б по суті, свого роду "надпереведенням". Правильно буде сказати: il serra tendrement sa fille dans ses bras (він ніжно обійняв свою дочку), якщо тільки перекладач не бажає надати своєму перекладу місцевий колорит дешевим засобом.
РОЗДІЛ ІІ. ОСОБЛИВОСТІ ТА ПРОБЛЕМИ ПЕРЕКЛАДУ СЛЕНГУ В РОМАНІ ЛУІ-ФЕРДІНАНДА СЕЛІНА «ПОДОРОЖ НА КРАЙ НОЧІ».
Проблема інтерпретації мовної та стилістичної специфіки художнього твору в аспекті перекладознавства та лінгвістики завжди була предметом підвищеного інтересу дослідників, що й зумовлює актуальність обраної тематики.
Переклад французького художнього тексту видається особливо тонкою роботою, коли експресивність тексту передається за допомогою особливого синтаксису, використання певних граматичних конструкцій та емфатичних лексико-стилістичних засобів. Яскравим підтвердженням цього є роман Л.-Ф. Селіна “Подорож на край ночі”, оскільки адекватне відтворення семантико-стилістичних функцій його лексико-стилістичних засобів залишається складним завданням щодо збереження характеристик оригіналу у перекладі.
Без знання специфічних ознак художнього тексту перекладач не зможе адекватно відтворити його компоненти у перекладі. Різні аспекти мовної і стилістичної природи творів Л.-Ф. Селіна досліджують Ф. Альмера, Т. Балашова, А. Годар, Л.-Ж. Кальве, Ж. Селар, А. Шесно та ін.[1,с.146], аналіз праць яких дозволяє констатувати, що мова роману «Подорож на край ночі» ще недостатньо вивчена на лексичному, синтаксичному, стилістичному рівнях, а також у перекладознавчому аспекті.
Роман Ф.Л. Селіна «Подорож на край ночі», що викликав скандал на момент своєї появи у Франції в 1932 році, здатний шокувати і сьогоднішнього читача, здійснивши розрив з минулим, який виявляється перш за все в мові. Він відмінив табу, що тяжіло у Франції більше трьох століть над народною мовою. Селін знайшов спосіб передати письмово логіку і рух усної мови, перш за все, в порядку слів, будові фрази, які не збігаються в усній і письмовій мові.
Однією книгою Л.-Ф. Селін блискуче продемонстрував ту істину, яка довгий час була прихована: розмовна французька мова є цілком придатною для написання цілого роману – від початку до кінця, для вираження всіх думок і відчуттів, пов’язаних з осмисленням людської долі . Митець писав так, що слова, немов спирт, проникали безпосередньо в кров читача, в його душу .
Отже, мова Л.-Ф. Селіна – чесна, щира, безпосередня, без прикрас та фальші.
Герої роману говорять мовою вулиці, наповненої арготизмами: tirelire (бошка,морда), bouffer(жрать), engueulade(ругань), foutre le camp(давать дёру), piston(капитан), pognon(деньжата), colon(полковник); лайливими словами: salope(скотина), cul(жопа), merde(гавнюк), charogne(сволочь), salopard(тварь) ; авторськими неологізмами : jérémiader(стоны), discutailler(спорить по пусткам), які відіграють окрему роль, зокрема, для вираження певної емоції – хвилювання, ненависті, страху, злості чи зневаги.
За певних обставин шкала загальнолюдських цінностей руйнується в одну мить, як це спостерігаємо в епізоді, коли замальовується розлючений та несамовитий Мандамур: De fureur, il s’en va cogner un grand coup dans le petit poêle. Tout s’écroule, tout se renverse…(CV,p.504) Сogner (арг. драться; грохнуть), s’écrouler (прост. падать, рушиться).
Арготизми сприяють створенню у читача відчуття, що він чує розмовну мову, безпосередньо читаючи роман: J’me touche pas, c’est pas vrai, c’est le môme Gagat qui m’a proposé (CV,p.244). Alors, on a changé la gueule! (CV,p.242). Тoucher( арг. трогать; с кулаком грешить), la gueule(прост. глотка, пасть, рожа,морда).
Часто простежуємо використання письменником вульгаризмів та лайливих слів, які виражають безпосереднє хвилювання оповідача або ж інших героїв роману: Il est culotté ce saligaud-lа (CV,p.490). Saligaud ( прост. тварь, мерзавец, сволочь), culotté (арг. наглый; нахальный).
Складається враження, що автор пише, захлинаючись від почуттів, боячись зупинити потік негативних емоцій (збудження, лють, ненависть), який виплескується на папір: Bande de dépravés!(прост. развратники; шайка распутников) Bande de cochons! (прост. свинки; стадо свиней)(CV,p.492-493).
Неповторність стилістики Л.-Ф. Селіна в тому, що серед мовних зворотів він надає перевагу тим, які створюють у читача відчуття, що він чує інтонації «живого голосу». Стиль твору наближений до спонтанної розмовної інтонації: Cette maladie qui lui rongeait la peau, il lui donnait un nom local “Cocoroco”. Cette vache de “Cocoroco”. (CV,p.153) Vache (арг. сволочь, скотина; сволочная это штука-кокороко). Отже, аналіз особливостей мови роману Л.-Ф. Селіна “Подорож на край ночі” простежується на різних рівнях: мовному (лексичному, синтаксичному) та стилістичному. Лексика твору характеризується розмаїттям регістрів та образних засобів.
Корнєєв дуже прагнув підібрати до французької розмовної /зниженої лексики Селіна не менш яскраві російські еквіваленти. Наприклад:
salaud |
сволочь |
carne |
падаль |
crèver |
умирать, подыхать, загинаться, окочуриться |
fumier |
навоз, подонок (гавноед) |
sacré |
чёртов, проклятый(чертушка) |
merde |
дерьмо, мразь (гавнюк) |
Nom de Dieu |
Черт побери! Чёрт возьми! |
foutre le camp |
уходить ( давать дёру, уматывать, смываться) |
vache |
скотина, сволочь, гад |
abruti |
идиот, тупица, кретин( скотина) |
vendu |
сука |
canard |
лошадь( клячя) |
couillon |
дурак, балда, идиот, крутин (дурачёк) |
cul |
задница( жопа) |
gueule |
лицо, рожа, морда |
faire un somme |
вздремнуть, прикорнуть |
coquin |
педик, ублюдок, мразь (жулик) |
asticot |
недоносок, тип, жена сутенёра (псих) |
putain |
шлюха |
cadavre |
труп (трупик) |
trotter(se) |
быстро идти, уходить (рысить) |
con |
Глупый, дурацкий,идиотский (херня) |
filer |
бежать, мчаться, смываться (удирать) |
diables |
дьяволы (черти) |
belle gosse |
красавчек |
prise |
зловоние |
bousiller |
портить( сварганить) |