Фразеологизмы с компонентом сравнения в современном английском языке

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  УНИВЕРСИТЕТ

 

Кафедра лингвистики  и лингводидактики

 

 

 

 

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

«Фразеологизмы с компонентом сравнения в современном английском языке»

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнила:

студентка 4 курса ФРГЯ, ТМПИЯ

Гончарова Ксения Николаевна

 

 

Дата защиты:                                                Научный руководитель:

«____» декабря   2011 г.                              доцент  кафедры лингвистики и

Оценка __________                                     лингводидактики,

                                                                       кандидат педагогических наук

                                                                       Сорокина С.В.

 

 

 

 

Ставрополь, 2011

 

Содержание

 

Введение…………………………………………………………………………...3

ГЛАВА I. ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ КАК ОБЪЕКТ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ……………………………………………………………......6

    1. Подходы к изучению фразеологизмов………………………………………6
    2. Типология фразеологизмов…………………………………………………11

Выводы по Главе 1………………………………………………………………18

 ГЛАВА II. АНАЛИЗ КОМПОНЕНТА СРАВНЕНИЯ ВО ФРАЗЕОЛОГИЗМАХ СОВРЕМЕННОГО АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА………19

2.1 Семантические признаки фразеологизмов с компонентом сравнения…..19

2.2 Структурные и грамматические признаки фразеологизмов с компонентом сравнения…………………………………………………………………………21

Выводы по Главе 2………………………………………………………………25

Заключение…………………………………………………………………….…26

Библиографический список……………………………………………………..28

Приложение………………………………………………………………………30

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Язык - основное средство человеческого общения. При  помощи языка люди общаются, передают друг другу свои мысли, чувства и  желания. Являясь средством общения, язык связан с жизнью общества, с  народом - носителем данного языка. Слова и различные словосочетания являются тем средством передачи чувств, мыслей и эмоций, в котором заключены неисчерпаемые возможности для передачи самых различных значений. Фразеологизмы регулярно используются в нашей повседневной речи. Слова и фразеологизмы называют предметы, явления, признаки и действия окружающего мира. Изучая иностранный язык, необходимо владеть фразеологическим составом изучаемого языка для осуществления успешной коммуникации и для полноценного понимания языка и культуры страны изучаемого языка.

Данная курсовая работа посвящена изучению фразеологизмов с компонентом сравнения в  современном английском языке. Вопросу  изучения фразеологических единиц посвящено  множество научных трудов. В силу своей тесной связи с культурой, национальной, стилистической и эмоционально-экспрессивной окрашенности фразеология всегда привлекала и привлекает внимание ученых-лингвистов. Проблема изучения фразеологических единиц английского языка рассматривалась в работах В. В. Виноградова, А. В. Кунина, Г. Б. Антрушиной, И.А Бодуэна де Куртенэ, А. А. Шахматова, У. Вайнрайха, Б. Альтенберга, Н. Н. Амосовой, К. Бругмана, Н. Алегрова, Г. Пауля, Й. О. Есперсена, Ш. Балли и других ученых. Актуальность исследования заключается в разработке вопроса об определенной группе фразеологизмов современного английского языка, обеспечивающей особую образность как литературной, так и разговорно-обиходной речи.

Новизна исследования состоит в выделении семантических, структурных и грамматических признаков фразеологизмов с компонентом сравнения и классификации представленных единиц на основе эмпирического материала, отобранного из Англо-Русского фразеологического словаря.

 Объектом исследования являются фразеологические единицы современного английского языка.

Предметом исследования служит компонент сравнения во фразеологизмах. 

Цель работы заключается в рассмотрении и анализе компонента сравнения во фразеологизмах современного английского языка.

Задачи курсовой работы:

    1. Рассмотреть основные подходы к изучению фразеологизмов;
    2. Описать типологию фразеологизмов;
    3. Рассмотреть различные особенности семантики компонента сравнения во фразеологических единицах;
    4. Выявить структурные  и грамматические признаки фразеологизмов с компонентом сравнения

Основными методами, использованными в работе, являются метод сплошной выборки, обобщение данных, описание, классификация.

Теоретическую базу исследования составили труды таких известных ученых, занимавшихся вопросами фразеологии, как В. В. Виноградов, А. В. Кунин, Г. Б. Антрушина, И. В. Арнольд, Г. Пауль, А.А Потебня, Ш. Балли, И. А. Бодуэн де Куртенэ, Н. Н. Амосова и др.

Теоретическая значимость.  Работа может представлять интерес для теории фразеологии в том плане, что фразеологические единицы подлежат классификации не только по структурным и функциональным признакам, но и на основе компонентного состава.

Практическая  значимость результатов, полученных в ходе исследования, заключается в том, что они могут быть использованы при составлении словарей и справочников, учебников и методических рекомендаций. Полученные результаты могут применяться в рамках преподавания таких дисциплин как лексикология и стилистика английского языка, при лингвистическом анализе текста, а также при преподавании английского языка в средней и высшей школе.

Структура работы включает введение, две главы, заключение, библиографический список и приложение.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ГЛАВА I. ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ КАК ОБЪЕКТ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕОВАНИЯ

    1. Подходы к изучению фразеологизмов

Фразеологизмы, пословицы и поговорки представляют собой тот слой любого языка, в котором непосредственно сосредоточена народная мудрость, результаты всего культурного опыта народа. Большинство фразеологизмов происходит из народной речи. Их внутреннее содержание отражает развитие культуры, традиций и обычаев народа, а также разнообразные стороны жизни людей: труд и безделье, отношения между людьми, их чувства, мысли и впечатления, успехи и неудачи, глупость и мудрость, соперничество, зависть и бескорыстие,  ссоры и примирения, осуждение, наказание и.т.д. Совокупность различных по характеру значения и структуре фразеологических единиц образует фразеологический состав языка.

Несмотря на достаточную разработанность проблематики фразеологических единиц в отечественной  и зарубежной лингвистике, единого  определения фразеологизмов до сих пор не выработано. Рассмотрим несколько определений фразеологических единиц, предлагаемых различными языковедами.

А. В. Кунин определяет фразеологические единицы как «устойчивые сочетания лексем с полностью или частично переосмысленным значением». [Кунин: 2005, c.160].

А.О. Иванов определяет фразеологическую единицу как словосочетание, в котором семантическая монолитность (цельность номинации) довлеет над структурной раздельностью составляющих его элементов [Иванов: 2006, c.167]. Таким образом, оба ученых подчеркивают обязательное наличие переосмысления значения входящих в устойчивое словосочетание единиц.

Согласно определению, представленному  в Лингвистическом энциклопедическом  словаре, фразеологические единицы  – это «устойчивые словосочетания, характеризующиеся постоянством лексического состава и осложненной семантикой». Значение фразеологической единицы не делится на элементы, соответствующие элементам его внешней формы, и обычно не вытекает из сложения значений отдельных элементов фразеологической единицы [Лингвистический энциклопедический словарь: 1990, c.543].

Значение фразеологической единицы понимается как самостоятельная  семантическая сущность, являющаяся элементом языковой системы наряду со значениями слов [Бизунова: 2005, с.93].

Основной особенностью фразеологизмов, по мнению многих современных исследователей, является несоответствие плана содержания плану выражения, что определяет специфику фразеологической единицы, придает глубину и гибкость ее значению. Эти возможности коренятся в самой природе фразеологизма – замкнутом микроконтексте, в котором реализуются не только формальные связи между планом выражения и планом содержания такого знака, но и ассоциативно-семантические [Козырева: 2004, №5].

В связи с  вышеупомянутыми особенностями  фразеологизмов, следует рассмотреть понятия «идиоматичность», «идиома» и проблему различения фразеологизмов и идиом. В общем виде свойство идиоматичности определяет нетождественность целого значению составляющих его частей при немотивированном выборе этих частей. В современной лингвистике термином «идиоматичность» обозначается целый ряд феноменов, связанных с «нежестким» соотношением сторон языкового знака, то есть отсутствием изоморфизма планов выражения и содержания [Ф. де Соссюр: 2000].

Идиоматичность также  рассматривается как параметр фразеологичности. Сфера фразеологии в разных теоретических концепциях задается по-разному. Тем не менее большинство исследователей сходятся на том, что фразеологизмы должны характеризоваться тремя важнейшими параметрами: неоднословностью, устойчивостью и идиоматичностью. Первый из этих параметров можно считать единственным относительно ясным и операциональным понятием, хотя и здесь возникают проблемы, связанные с наличием или отсутствием в том или ином языке орфографической традиции, различением слов и словосочетаний, слов и предложений в данном морфологическом типе языка и.т.п. Категория устойчивости оказывается уже существенно менее определенной, но наибольшие вопросы вызывает понятие идиоматичности. В самом общем случае идиоматичность означает некую осложненность способа выражения содержания – осложненность не в смысле максимального усложнения языковых форм, как таковых, а «концентрированности» выражения и сложности понимания. Фразеология оказывается лишь одним из проявлений идиоматичности.

Все определения идиоматичности сводятся к двум базовым идеям  – переинтерпретации и непрозрачности. Переинтерпретация значения выражения  является операцией, приводящей к трансформации  выражения по некоторому принципу. Непрозрачность знака является свойством, препятствующим «вычислению» значения выражения из-за отсутствия продуктивного правила, позволяющего выявить искомое значение или из-за отсутствия одного или нескольких его компонентов в словаре. Так выражение пускать козла в огород идиоматично по принципу метафоризации, тогда как выражение ничтоже сумняшеся идиоматично по основанию – компоненты этого фразеологизма нигде, кроме как в его составе, в русском языке не встречаются [Мельчук: 1960,№4].

Идиоматические  выражения – это важная часть  повседневной речи, и знание их абсолютно необходимо при обучении иностранному языку, так как они придают речи выразительность, образность, а часто и отточенную изящную лаконичность. Идиома (от греч. idioma – особенность, своеобразие) – это устойчивое выражение, значение которого отличается от буквального смысла входящих в него компонентов. Идиомы имеют большое разнообразие структур и сочетаний, в основном неизменяемых и часто нелогичных, и могут не подчиняться основным правилам грамматики [http://usefulenglish.ru/].     

Для каждого типа фразеологизмов существуют свои критерии выделения, которые, однако, далеко не всегда поддаются ясной операционализации. Для идиом, образующих центр множества фразеологизмов, факторы нерегулярности должны быть выражены в максимальной степени. Попытка ориентации на какое-то одно свойство идиоматичности не дает желаемых результатов применительно к идиомам, поскольку ни одно из охарактеризованных выше свойств идиоматичности не является необходимым и достаточным для всех идиом в целом [Баранов, Добровольский:1996,№5]. Практически для каждой группы идиом, например, устойчивых сравнений типа as daft as a brush, run round like a squirrel in a cage, выделяется свой набор критериев. Обычно к идиомам относят только словосочетания и предикативные единицы типа  to roll in money (так называемые пропозициональные формы). Конструкции, аналогичные по форме и функции предложению, в традиционных описаниях исключались из состава идиом и попадали в сферу паремиологии [Добровольский: 1996, №5].

Далее рассмотрим отличие фразеологических единиц от свободных сочетаний слов. Свободное сочетание слов создается по грамматическим нормам данного языка при языковом общении по заданию каждой данной речевой ситуации для выражения определенной мысли. Общий смысл свободного сочетания слагается из значения каждого из составляющих его слов. Таким образом, свободное сочетание представляет собой синтаксическое словосочетание. В несвободном же сочетании каждый из компонентов утрачивает свою семантическую самостоятельность и образует с другими одно неразрывное устойчивое сочетание. Устойчивость словосочетания обусловливается тем, что оно состоит из строго определенных слов, причем замена одного из его компонентов другим невозможна без нарушения смысла. Таким образом, устойчивое сочетание отличается закрепленностью формы и определенного значения, большей или меньшей семантической целостностью и традиционностью употребления.

 Еще одной характерной чертой фразеологизмов является воспроизводимость. Фразеологизмы употребляются в готовом виде, такими, какими они закрепились в языке и памяти, в отличие от свободных словосочетаний, которые строятся непосредственно в речи. Это также свидетельствует о предсказуемости компонентов фразеологизмов. Для большинства фразеологических единиц характерен строго закрепленный порядок слов.

Устойчивое  словосочетание не создается говорящим  в момент речи, но воспроизводится  в речи в уже установившейся форме  и с определенным значением. При  такой семантической целостности  компоненты устойчивого словосочетания не являются самостоятельными членами предложения, но всё устойчивое сочетание в целом образует один член предложения, за исключением пословиц, которые могут быть по своей структуре равны целому предложению.

 Фразеологическим  единицам присуща устойчивость грамматической формы их компонентов: каждый член фразеологического сочетания воспроизводится в определенной грамматической форме, которую нельзя произвольно изменять [Розенталь: 2002, §47].

 И. В. Арнольд  считает наиболее общими признаками  фразеологических единиц «языковую устойчивость, семантическую целостность и раздельнооформленность» [Арнольд: 1990, с.160].

Фразеологизмы в силу своего структурного и семантического многообразия вызывают неоднозначные  трактовки ученых. Даже по вопросу  о том, что валидно относить к фразеологическим единицам не существует единого мнения. Так, например, А. В. Кунин наряду с такими общепринятыми критериями, как семантическое единство и устойчивость, выделяет и такой ее критерий, как раздельнооформленность слов. Под раздельнооформленностью, согласно автору, понимается особенность строения синтаксического единства, заключающаяся в том, что составляющие его единицы являются отдельными словами, то есть грамматически оформленными компонентами. На этом основании в разряд фразеологических единиц не включают такие сочетания слов с первым словом в притяжательном падеже, как, например, mare's nest, dog's life, husband's tea и т. п.

В этом параграфе  мы рассмотрели различные определения  фразеологизмов, понятия идиомы и  идиоматичности, отличие фразеологизмов от свободных сочетаний слов, а также характерные черты фразеологизмов. Далее мы рассмотрим классификации фразеологизмов представленные учеными, проводившими исследования в области фразеологии.

    1. Типология фразеологизмов

Фразеологизмы играют важную роль в общении и придают разные оттенки выражения: они могут сделать высказывание (текст) более эмоциональным, придать ему выразительность, определенным образом направить эстетическое восприятие, обеспечить те или иные культурные ассоциации. Очень часто фразеологизмы служат своего рода кодом узнавания статуса текста (собеседника, темы высказывания, отношения между участниками коммуникаций и др.).

Фразеологизмы возникают   из   свободного   сочетания   слов,   которое употребляется в переносном значении. Постепенно переносность  забывается, стирается, и сочетание становится  устойчивым. А.В Кунин отмечает, что различным классам фразеологизмов свойственны как общие, так и частные показатели устойчивости, в результате которых они воспроизводятся в готовом виде. Согласно автору четыре общих показателя устойчивости образуют минимальную фразеологическую устойчивость:

  • Устойчивость употребления, являющаяся показателем того, что фразеологическая единица является единицей языка, а не индивидуальным оборотом, который употребляется каким-то одним определенным автором.
  • Семантическая осложненность. Данный тип устойчивости в разной степени появляется в различных классах фразеологизмов. Различные типы семантической осложненности включают: полное или частичное переосмысление значения, необразные преобразования значения, архаические элементы в составе фразеологизмов и проч.
  • Раздельнооформленность.
  • Отсутствие порождающей структурно-семантической модели переменного сочетания слов.

Данные индикаторы устойчивости формируют минимальный фразеологический инвариант, т.е. минимальное сочетание неизменных компонентов, как в плане выражения, так и в плане содержания [Кунин: 1970, с.122].

Классификация фразеологизмов с точки зрения  семантической  слитности их компонентов принадлежит академику В.В. Виноградову [Виноградов, 1977]. В основе классификации автора лежат различные виды устойчивости, а также мотивированность, в связи с чем выделяются три основных типа фразеологизмов:

1)Фразеологические сращения или идиомы - к ним относятся фразеологизмы, в которых не прослеживается мотивация. Это  абсолютно  неделимые, неразложимые устойчивые сочетания, общее значение которых не  зависит  от значения составляющих их слов: kick  the  bucket  (разг.)  – загнуться, умереть; = протянуть ноги; send smb. to Coventry  – бойкотировать кого-либо, прекратить общение с кем-либо.  Фразеологические сращения возникли на базе переносных значений  их компонентов, но впоследствии эти переносные значения  стали непонятны с точки зрения современного языка.

2)Фразеологические единства - это такие устойчивые  сочетания  слов,  в которых при наличии общего  переносного  значения  отчетливо  сохраняются признаки семантической раздельности компонентов: to  spill  the  beans – выдать секрет; to burn bridges – сжигать мосты; to have other fish to fry – иметь дела поважнее. В данную группу В.В. Виноградов также включает словосочетания- термины: retirement home и т.д.

3)Фразеологические сочетания - к ним относятся обороты, в состав которых входит компонент, который характеризует фразеологически связанное значение, проявляющееся только в рамках строго определенного круга понятий и их словесных значений. Например: a bosom friend – закадычный друг, a pitched battle – ожесточенная  схватка, (to have) a narrow escape – спастись чудом, to  frown  one’s  eyebrows - насупить брови, Adam’s apple – адамово яблоко.

Эти ограничения создаются  присущими определенному языку  законами, например: have butterflies in one`s stomach, но нельзя сказать: have flies in one`s stomach. [Виноградов, 1986].

На основе классификации  Виноградова В.В. можно определить, что первые две группы - сращения и единства - разграничиваются на основе мотивированности фразеологизма, а третья группа - фразеологические сочетания - выделяется на основе ограниченности сочетаемости слова. Отсюда следует вывод, что в данной классификации нет единого критерия классификации, за что она часто подвергается критике.

Н.М. Шанский  добавляет к вышеперечисленным  типам фразеологизмов еще один - фразеологические выражения, под которыми автор понимает устойчивые по составу и управлению обороты, являющиеся не только членимыми, но и состоящими из слов со свободным значением; например, любишь кататься, люби и саночки возить, мал золотник, да дорог и др. [Шанский 1964]. Например: live  and learn – век живи, век учись; better untaught than ill taught – лучше быть неученым, чем неправильно ученым; many men, many mind  – сколько голов, столько и умов. Выделение фразеологических выражений представляется вполне логичным, т.к. сохраняя свое прямое значение, данные лексические сочетания отличаются весьма высокой степенью устойчивости.

Все фразеологические обороты  Н.М. Шанский объединяет по сходству их грамматической структуры. Ученый выделяет следующие группы сочетаний [Шанский 1985, с.174]:

1) имя прилагательное + имя существительное.

Соотношение значений составных  компонентов данной модели может  быть разным:

а) имя существительное  и имя прилагательное могут быть семантически равноправными и являться смыслообразующими компонентами;

б) смыслоообразующим компонентом выступает имя существительное, имя прилагательное употребляется как незначимый член, имеющий экспрессивный характер.

2) Имя существительное + форма  родительного падежа имени существительного. Такие фразеологические обороты по значению и синтаксическим функциям эквивалентны имени существительному.

3) Имя существительное + предложно-падежная  форма имени существительного. Подобные  фразеологизмы в лексико-грамматическом  отношении соотносительны с именем  существительным. В данной модели фразеологических словосочетаний зависимые компоненты неизменяемы, а опорные образуют различные падежные формы.

4) Предлог + имя прилагательное + имя существительное. По лексико-грамматическому  значению и синтаксическому употреблению  в предложении данные фразеологизмы эквивалентны наречию, составляющие их слова семантически равноправны, порядок расположения компонентов закреплен.

5) Падежно-предложная форма имени  существительного + форма родительного  падежа имени существительного. Данные обороты могут быть наречными или атрибутивными, в них закреплен порядок расположения компонентов фразеологизма.

6) Предложно-падежная форма имени  существительного + предложно-падежная  форма имени существительного. Фразеологизмы  этой группы по лексико-грамматическому значению и синтаксическим функциям эквивалентны наречию, в них имена существительные тавтологически повторяются, образующие их слова семантически равноправны, порядок расположения компонентов закреплен.

7) Глагол + имя существительное.  Фразеологизмы данной группы в основном являются глагольно-предикативными и в предложении выступают в роли сказуемого, порядок расположения компонентов и их семантическое соотношение могут быть разными.

8) Глагол + наречие. Фразеологические  обороты являются глагольными  и в предложении выступают в функции сказуемого, семантически компоненты всегда равноправны, порядок их расположения может быть прямым и обратным.

9) Деепричастие + имя существительное.  Фразеологизмы такого типа эквивалентны  наречию, в предложении выступают в функции обстоятельства, порядок компонентов закрепленный.

10) Конструкции с сочинительными  союзами. Компоненты фразеологизма  представляют собой однородные  члены предложения, выраженные  словами одной и той же части  речи, порядок расположения компонентов  закрепленный.

11) Конструкции с подчинительными  союзами. По лексико-грамматическому  значению такие фразеологизмы  являются наречными, порядок расположения  компонентов в них закреплен,  в начале фразеологизма всегда  стоит союз.

12) Конструкции с отрицанием "не". По лексико-грамматическому значению такие фразеологизмы являются глагольными или наречными, в предложении они являются сказуемым или обстоятельством, их компоненты семантически равноправны с закрепленным порядком расположения.

Другую классификацию  фразеологизмов предложил А.И. Смирницкий, в которой он выделяет два типа фразеологизмов: фразеологические единицы и идиомы. Согласно автору, фразеологические единицы - это стилистически нейтральные обороты, лишенные метафоричности или потерявшие ее. К фразеологическим единицам А.И. Смирницкий относит обороты типа wake up, go home и другие. В основе идиом лежит перенос значения, т.е. метафора. Их отличительной характеристикой является яркая стилистическая окраска. Сюда можно отнести такие фразеологизмы как, например, a bull in a china shop - слон в посудной лавке; a lame dog -неудачник и др. В свою классификацию А. И. Смирницкий не включает фразеологические сращения, фразеологические сочетания и фразеологические выражения. В структурном плане ученый подразделяет фразеологизмы на одновершинные, двухвершинные и многовершинные в зависимости от числа знаменательных слов [Смирницкий:1996, с.356].

М.И. Фомина рассматривает фразеологизмы с точки зрения их отнесенности с частью речи и сходством выполняемых ими функций. В своей работе «Современный русский язык» (1983) Н.Д. Фомина выделяет шесть типов фразеологических единиц:

  1. субстантивные фразеологизмы, выступающие в предложении в роли подлежащего, дополнения или именной части сказуемого;
  2. глагольные фразеологизмы, объединенные семантикой и грамматическими категориями; они выполняют в предложении роль сказуемого;
  3. глагольно-пропозициональные фразеологизмы, которые по своему значению выражают действие или состояние, имеют сложную структуру и по своей синтаксической функции в предложении выполняют роль предиката;
  4. адъективные обороты, которые обладают сходным значением качественной характеристики лица или предмета; в предложении они выполняют функцию определений или выступают в роли именной части сказуемого;
  5. адвербиальные фразеологизмы – это устойчивые словосочетания, имеющие семантическое сходство с наречиями, которое заключается в том, что они характеризуют качество действия или указывают степень качественной характеристики лица или предмета; в предложении они выполняют функцию обстоятельства;
  6. междометные фразеологизмы, выражающие волевые побуждения, чувства, эмоции.

Н.Н. Амосова  выделяет два типа ФЕ - фраземы и  идиомы. Фразема - это единица постоянного  контекста, в которой указательный минимум, требуемый для актуализации данного значения семантически реализуемого слова, является единственно возможным, не варьируемым, т.е. постоянным, например, beef tea - крепкий мясной бульон; knit one's brows - нахмуриться; black frost - мороз без снега и др. второй компонент является указательным минимумом для первого. Единичная сочетаемость во многих фраземах является крайне неустойчивой, и они легко переходят в переменные сочетания слов.

Идиомы, в отличие  от фразем, - это единицы постоянного  контекста, в которых указательный минимум и семантически реализуемый элемент нормально составляют тождество и оба представлены общим лексическим составом словосочетания. Идиомы характеризуются целостным значением, например, red tape - волокита, бюрократизм; play with fire - играть с огнем и т.п [Амосова: 1963, с.45].

Относительно  структурных границ фразеологизмов среди ученых нет единого мнения. В то время как некоторые исследователи (например, В.В. Виноградов, А.И. Смирницкий и др.) относят к фразеологизмам только словосочетания, другие (в частности, А.В. Кунин) говорят, что нижней границей фразеологизмов является двухсловное образование, а верхней границей - сложное предложение, в качестве которого может выступать только пословица [Кунин, 1996: 26].