Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних. 11

                                                 СОДЕРЖАНИЕ

Введение 3

Глава 1. Понятие наказания 6

Глава 2. История развития уголовного законодательства об ответственности и наказании несовершеннолетних 10

Глава 3. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних 14

3.1. Общие положения уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних 14

3.2 Виды наказания для несовершеннолетних 18

3.3 Особенности освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности 24

3.4 Особенности освобождения несовершеннолетних от отбывания наказания 28

3.5 Особенности исчисления сроков давности и погашения судимости несовершеннолетних 35

Заключение 39

Список использованной литературы 41

введение

Проблема контроля государства  и общества над преступным поведением подростков уже давно стала острой практически для всех стран мира. Преступность несовершеннолетних растет и приобретает все более жестокие формы. Мировое сообщество, обеспокоенное  таким положением, еще в середине 80-х гг. прошлого столетия приняло  «Минимальные стандартные правила  ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних». Эти правила рекомендуют странам  – участникам ООН гуманное отношение  к лицам, преступившим уголовный  закон в несовершеннолетнем возрасте.

Устанавливая особенности уголовной  ответственности и наказания  несовершеннолетних, законодатель исходит, в первую очередь, из современных  научных представлений о психофизиологических особенностях лиц, не достигших совершеннолетия. Физическая перестройка организма  в переходный период, эмоциональная  неустойчивость, неуравновешенность процессов  возбуждения и торможения и целый  ряд других факторов, непосредственно  влияющих на социальное поведение подростка, не позволяют в оценке этого поведения  использовать равные со взрослыми стандарты. В поступках подростка, в большей  степени, чем у взрослого, обозначены психофизиологические детерминанты –  склонность к подражанию, неразвитость волевых процессов и др.

Слишком многие несовершеннолетние не приучены соразмерять свое поведение  с законом и мыслить правовыми  категориями. Они реально не представляют социальную роль закона, его значимость как регулятора общественных отношений, а право рассматривают лишь как  систему запретов. Для некоторых  законы существуют только как средство пресечения преступлений. Правовая осведомленность  в основном базируется на поверхностном  и отрывочном знании уголовного законодательства. Подростки занижают размер правовой ответственности, не ведают о круге  деяний, влекущих уголовное наказание. Уничтожение имущества, причинение телесных повреждений в ходе ссор, драк, отбирание вещей у сверстников  они не относят к нарушениям закона, то есть к преступлениям, а рассматривают как «обычное дело».

В итоге сама структура поведения  несовершеннолетних, отличающаяся, с  одной стороны, недостаточным усвоением  социальных норм, а с другой –  неспособностью привести поведение  в соответствие с этими нормами, свидетельствует о недопустимости использования в отношении несовершеннолетних тех же мер воздействия, что и  в отношении взрослых.

Привлечение к ответственности  несовершеннолетних имеет определенные особенности: ограничение видов  наказаний, которые могут быть назначены  несовершеннолетнему; порядок назначения наказания, отличающийся от соответствующего порядка назначения наказания взрослому  преступнику; возможность назначения альтернативы наказанию – принудительных мер воспитательного воздействия; облегченные условия освобождения от уголовной ответственности; либеральные  сроки давности привлечения к  уголовной ответственности, погашения  судимости.

Совершение преступления в несовершеннолетнем возрасте служит обстоятельством, которое  накладывает глубокий отпечаток  на дальнейшую судьбу подростка, в значительном числе случаев определяет характер его последующих отношений с  законом. Преступление, совершенное  лицам до достижения им возраста 18 лет, причиняет вред не только тем общественным отношениям, против которых оно было направлено, но и процессу развития личности самого несовершеннолетнего, способствуя формированию и закреплению  в его сознании определенной негативной социальной установки.                      

 Итак, целесообразность выделения особенностей уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних в самостоятельную главу УК РФ обусловлена: во-первых, тем значением, которое общество придает этой проблеме; во-вторых, спецификой преступности несовершеннолетних; в-третьих, социально-психологическими особенностями лиц в возрасте от 14 до 18 лет; в четвертых, спецификой уголовно-правовых мер, применяемых в отношении несовершеннолетних; в-пятых, необходимостью точно установить правовую регламентацию отступлений от общих правил уголовной ответственности.

Цель исследования заключалась в анализе особенностей уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних.

Для достижения поставленной цели решались следующие задачи: исследование сущности уголовной ответственности несовершеннолетних и причин возникновения ее особенностей; характеристика развития законодательства об уголовной ответственности несовершеннолетних;  анализ содержания действующего законодательства об уголовной ответственности лиц, не достигших 18 лет.

Методологическую основу настоящего исследования составили общенаучные  и специальные методы – исторический, метод сравнительного анализа, структурного анализа и другие.

          Объектом курсовой работы являются нормы, предусматривающие ответственность за преступления несовершеннолетних.

          Предмет составляют особенности уголовной ответственности за преступления несовершеннолетних и практика их применения.

          Нормативную базу исследования составили Конституция РФ, уголовное законодательство России и другие нормативно-правовые акты в сфере борьбы с преступностью несовершеннолетних.

         Работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка используемой литературы.

Глава 1. ПОНЯТИЕ НАКАЗАНИЯ

Истоки  уголовного наказания уходят далеко вглубь истории человечества. В древности, еще до появления государства  и права, наказания как социально-правового  явления не существовало. В то время  реакция на агрессивные акты со стороны  тогдашних «преступных элементов» заключалась обычно в ответном нанесении  обидчику телесных повреждений. В результате в развивающиеся отношения вошел  обычай отвечать ударом на удар, который  возник на уровне родо-племенного состояния  человеческого общества. Совершенствуясь, этот обычай прошел проверку временем, доказал свою необходимость для  людей и был закреплен в  первых писаных нормативных актах. Этот обычай существовал довольно долго, а впоследствии был вытеснен публичным  правом и перерос в возмездие, кару от имени государства (общества). Кара первоначально выражалась в  смертной казни, телесных наказаниях и  денежных выплатах. Затем происходит ее усложнение и появляются лишение  свободы и другие разновидности  уголовного наказания¹.

Россия в современных условиях переживает сложнейший период своего развития. Резкое изменение политических, экономических, социальных условий повлекло за собой рост преступности.

Правовая реакция государства  на посягательства, охраняемые уголовным  правом, во все времена выражалась в применении к лицам, виновным в  их совершении, наказаний и иных мер уголовно-правового характера.

Сущность  уголовного наказания  проявляется  в его целях, изложенных в уголовном законе.

В теории уголовного права  существует давно устоявшееся понятие  о том, что наказание является правовым последствием преступления. Н.С. Таганцев  в лекциях по русскому уголовному праву указывал: «С точки  зрения преступника наказание является  последствием им учиненного, с точки  зрения государства –  мерой, принимаемой  вследствие совершенного  виновным деяния»².

Уголовный кодекс РФ в последней редакции в отличие от ранее действовавшего УК РСФСР дает новое понятие наказания.

«Наказание есть мера государственного принуждения, назначаемая по приговору  суда. Наказание применяется к  лицу, признанному виновным в совершении преступления, и заключается в  предусмотренных настоящим Кодексом лишении или ограничении прав или свобод этого лица» (ч. 1 ст. 43 УК РФ).

Из этого определения  вытекают четыре признака наказания: мера государственного принуждения; назначение его по приговору суда; назначение наказания только лицу, признанному  виновным в совершении преступления; наказание лишает или ограничивает права и свободы лица, которому оно назначено.

Одним из признаков, который  вызывает определенные споры, является признак, провозглашающий наказание, как меру государственного принуждения. Можно ли ставить знак равенства  между этим признаком и тезисом  о том, что наказание  – это  кара за совершенное преступление?

Представляется, что уравнивать указанные понятия  ошибочно.

Безусловно, исполнение наказания, как правило, изменяет привычный  режим жизни осужденного, его  отношения с окружающими людьми, имеет определенные морально-психологические  последствия. Однако, согласно  толкованию,   «кара» означает – возмездие, а «принуждение»  – заставить лицо  сделать  что-то помимо его  воли³.

В ч. 2 ст. 43 УК РФ указано:  «наказание применяется в целях  восстановления социальной справедливости, а также в целях исправления  осужденного и предупреждения совершения новых преступлений». Это означает, что судами при назначении наказания  должны быть учтены принципы справедливости, гуманизма  и  индивидуализации  наказания. Закон требует, прежде всего,  не возмездия, а справедливости, т.е. соответствия наказания характеру  и степени общественной опасности  преступления, обстоятельствам его  совершения и личности виновного (ст. 6 УК), наказание не может иметь своей целью причинения физических страданий или унижения человеческого достоинства  (ст. 7 УК), при назначении наказания должны быть учтены данные о личности виновного, обстоятельства, смягчающие и отягчающие  наказание, а также влияние назначенного наказания на исправление осужденного и на условия жизни его семьи (ч. 3 ст. 60 УК).

Определяя правовое положение  осужденных, законодатель в ст. 10 Уголовно-исполнительного  кодекса Российской Федерации указал, что Российская Федерация уважает  и охраняет права, свободы и законные интересы осужденных, обеспечивает законность применения средств их исполнения, их правовую защиту и личную безопасность при исполнении наказаний⁴.

Наказание призвано обеспечивать достижение установленных  уголовным  законом целей. Для этого в  законе должны содержаться разнообразные  по своему характеру меры государственного принуждения в виде различных  видов наказания. Суду необходимо иметь  широкий выбор видов наказания, один из которых можно было бы  назначить,  исходя из характера  и степени общественной опасности  как совершенного преступления, так  и лица, его совершившего. При  этом перечень видов наказания не должен быть  бесконечным, а сами виды наказаний не должны совпадать  по характерным признакам. Такой  перечень в уголовном праве называется системой наказаний. В нее входит исчерпывающий, строго установленный законодательством и обязательный для суда перечень видов наказаний, расположенный в определенном порядке в соответствии со степенью тяжести.

В УК РФ сама система наказаний  выстроена по принципу от менее строгого к более строгому наказанию. Это  положение соответствует общим  началам назначения наказания, заложенным в ст. 60 УК, в соответствии с которыми более строгий вид наказания  назначается только в тех случаях, если менее строгий не сможет обеспечить достижение целей наказания.

Эффективность назначения наказания, а, следовательно, и достижение их целей, прежде всего, предупреждение новых преступлений, находятся в прямой зависимости от дифференцированной оценки преступного деяния. Ст. 60 Уголовного Кодекса РФ указывает на необходимость учитывать при назначении наказания характер и степень общественной опасности совершенного преступления. В отношении лиц, совершивших преступления, не предоставляющие большой опасности, должны широко применяться наказания, не связанные с лишением свободы. И, наоборот, при совершении тяжкого преступления самым гуманным будет назначение судом строгого наказания. “Наказание, - писал К. Маркс, - должно явиться в глазах преступника необходимым результатом его собственного деяния. Пределом его наказания должен быть предел его деяния”⁵.

И.И. Карпец, как и многие другие (Г.А. Кример, В.П. Малков, Я.М. Брайнин), считает, что характер общественной опасности преступления обуславливается вредоносностью определенных групп или видов преступлений, а степень - опасностью индивидуального преступления. По мнению Н.Ф. Кузнецовой, понятие характера и степени общественной опасности следует рассматривать в свете философских категорий качества и количества. “Характер общественной опасности составляет ее качество, степень же заключает в себе количество опасности преступления для общества”⁶. На этом основании Н.Ф. Кузнецова характер общественной опасности определяет как отличительное свойство, специфику, качество общественной опасности преступления. Степень же общественной опасности ею определяется как количественная сторона материального признака преступления. Таким образом, несходство изложенных в литературе позиций по рассматриваемому вопросу объясняется тем, что авторы по разному устанавливают “ранг” различий”, определяемых учетом характера и степени общественной опасности преступления.

Глава 2. История развития уголовного законодательства об ответственности и наказании несовершеннолетних

Общемировые гуманные идеи в отношении  детской преступности не приживаются  в России, формирование особой уголовной  политики в отношении несовершеннолетних много лет находится на стадии дискуссий. В царской России действовали  специальные суды для несовершеннолетних. Первый появился в 1910 г. в Санкт-Петербурге, затем подобные суды были созданы во всех крупных городах. До учреждения судов для малолетних статистика была такой же неутешительной, как и сегодня. Применялся Закон от 2 июля 1897 г. "О малолетних и несовершеннолетних преступниках". Этот Закон предусматривал для подростков наказание в виде заключения в тюрьму, хотя и в специально отведенные для них помещения. К несовершеннолетним в возрасте от 17 лет до 21 года (совершеннолетие в дореволюционной России наступало с 21 года) Закон применял каторгу и поселение. В литературе тех времен приводились следующие статистические данные. За период 1898 - 1907 гг. 4047 несовершеннолетних осуждены к помещению в колонии и 8442 - в тюрьмы и арестные дома.

В 1912 г. в России уже работали суды для несовершеннолетних и ситуация изменилась в лучшую сторону. Судебный процесс именовался так формально: по сути, это была беседа судьи с подростком в присутствии опекунов и попечителей. Не предусматривалось ни судебной защиты, ни обвинительного решения. Основной мерой наказания был попечительский надзор. Существовала возможность подачи апелляционной жалобы в особое отделение мировых судей. Судья, рассматривающий дело единолично, избирался населением судебного округа.

Законодательный процесс в области  уголовной политики в отношении  несовершеннолетних идет в России сегодня со знаком минус. Законодатель не сформулировал новый взгляд на "детский" уголовный процесс как на процедуру воспитательную и охранительную, а нормы международного права, несмотря на постановление Пленума Верховного Суда РФ, пока не закрепились и не работают.

Уголовная ответственность несовершеннолетних - проблема не только российской правовой системы. Ювенальная юстиция - термин международный, главное звено системы правосудия в отношении несовершеннолетних граждан - суд по делам несовершеннолетних. Основными принципами ювенальной юстиции  являются: ценность личности несовершеннолетнего, представшего перед судом; активное использование в судебном процессе данных о несовершеннолетних, полученных судом от специализированных вспомогательных  юридических учреждений (служб, органов); усиление охранительной функции  суда по отношению к несовершеннолетнему (повышенная судебная защита несовершеннолетнего  в качестве потерпевшего, свидетеля, подсудимого, осужденного и т.п., рассмотрение дел в отношении  несовершеннолетних в закрытых судебных заседаниях, а также о преступных посягательствах на них); уменьшение размера наказания по факту несовершеннолетия  в соответствии с Уголовным кодексом РФ; предпочтение принудительным мерам  средств воспитательного воздействия  и др.; специальная подготовка судей  по делам несовершеннолетних; особый упрощенный (неформальный) порядок  судопроизводства в отношении несовершеннолетних; наличие системы специализированных вспомогательных служб. Первоначально  ювенальная юстиция сформировалась в конце XIX в. в США и затем  получила широкое распространение  в Англии, Германии, Франции, Австрии  и других странах мира. В России, как указано выше, первый суд для  несовершеннолетних был учрежден в  1910 г. в Санкт-Петербурге, а затем в Москве и других городах. Однако в годы советской власти проблемы ювенальной юстиции практически не рассматривались.

В Российской Федерации с 90-х гг. XX в. началась разработка вопросов отечественной  ювенальной юстиции. Важнейшее отличие  ювенального правосудия в том, что оно рассматривает ребенка не как объект для репрессии, а как субъект реабилитации. В центре внимания ювенальной юстиции - ребенок и его проблемы, а не ведомственная отчетность, требуемая нормами права. Данный подход позволяет избежать рецидива, уберечь оступившегося от криминальной жизни.

Однако, как следует из пособия "Innocenti digest", подготовленного Международным  центром ЮНИСЕФ по проблемам развития ребенка во Флоренции (Италия), вопрос о формах организации правосудия по делам несовершеннолетних является спорным. Для его обсуждения необходимо располагать объективной информацией. На самом деле в международных  стандартах не содержится прямого требования о создании специальных судов  по делам несовершеннолетних. В большинстве  стран подобные суды отсутствуют. Тем  не менее в этих странах суды всегда рассматривают дела несовершеннолетних в особых условиях (например, в закрытых заседаниях) и приговаривают их к  иным и, как правило, более мягким мерам наказания, чем взрослых.

В то же время в международных  стандартах более или менее ясно выражено положение о том, что  для соответствия современным требованиям  необходима совершенно новая система  судопроизводства в отношении несовершеннолетних. В частности, в п. 3 ст. 40 Конвенции  о правах ребенка (1989 г.) закреплено, что "государства-участники стремятся содействовать установлению законов, процедур, органов и учреждений, имеющих непосредственное отношение к детям, которые, как считается, нарушили уголовное законодательство, обвиняются или признаются виновными в его нарушении". В Правилах ООН, касающихся защиты несовершеннолетних, лишенных свободы (1990 г.), также говорится о необходимости повсеместного создания самостоятельной "системы правосудия в отношении несовершеннолетних".

Основу правового регулирования  отношений, возникающих в связи  с деятельностью по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, устанавливает Федеральный закон  от 24 июня 1999 г. N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних".

Современный этап развития российского  общества сопровождается нарастанием  социальных и экономических проблем, ослаблением института семьи, увеличением  количества разводов и неполных семей, насилием в семьях и многих других факторов, оказывающих немалое воздействие  на воспитание детей. В результате растет число безнадзорных и беспризорных детей, в детской и подростковой среде широко распространено употребление наркотиков (за последние десять лет  численность наркоманов среди молодежи возросла в 17 раз) и различных психотропных препаратов, алкоголя. Вследствие всех этих факторов возросло количество правонарушений среди несовершеннолетних⁷.

Необходимость специальных норм об ответственности несовершеннолетних в уголовном праве прямо вытекает из принципов справедливости и гуманизма. С одной стороны, несовершеннолетний, «ввиду его физической и умственной незрелости, нуждается в специальной  охране и заботе, включая надлежащую правовую защиту»⁸, и потому общество не может предъявить ему требования, равные с требованиями, предъявленными к лицу зрелого возраста. С другой стороны, особенности психологии несовершеннолетнего позволяют лучшим образом реализовать цели уголовного наказания путем применения специальных, менее жестких мер наказания.

ГЛАВА 3. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних

3.1. Общие положения уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних

Учитывая  возрастную специфику лиц, не достигших  восемнадцатилетнего возраста, социально-психологические  особенности, восприятие ими требований уголовного закона, в УК РФ выделен  самостоятельный раздел V «Уголовная ответственность несовершеннолетних», который объединяет нормы, регламентирующие особые правила применения к ним  мер уголовно-правового воздействия. Вопросам уголовной ответственности  и наказания несовершеннолетних специально посвящена гл. 14 «Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» УК РФ.

В соответствии со ст. 87 УК РФ несовершеннолетними признаются физические лица (граждане РФ, иностранные граждане и лица без гражданства), которым ко времени совершения преступления исполнилось четырнадцать, но не исполнилось восемнадцати лет.9

Уголовная ответственность несовершеннолетних наступает в соответствии с общими положениями УК РФ, но с учетом особенностей, связанных со спецификой личности подростка, ее несформированностью, недостаточной  психофизической, возрастной и социальной зрелостью, неумением в связи  с этим в полной мере адекватно  оценивать свои поступки. Регламентируя  уголовную ответственность несовершеннолетних, закон учитывает обстоятельства при решении уголовно-правовых вопросов:

– определение круга общественно опасных деяний, наказуемых в уголовном порядке при достижении возраста уголовной ответственности;

– квалификация преступлений, совершенных лицами в возрасте до 18 лет;

– назначение, применение к ним наказания;

– освобождение их от уголовной ответственности и др.

Несовершеннолетие виновного признается обстоятельством, смягчающим наказание (п. «б» ч. 1 ст. 61 УК РФ). При прочих равных условиях несовершеннолетние несут более мягкую уголовную ответственность, чем в аналогичных ситуациях взрослые преступники. Необходимым условием привлечения несовершеннолетнего к уголовной ответственности является то, что лицо должно быть способно понимать и оценивать происходящее и руководить своими поступками. Так, лица в возрасте от 14 до 18 лет, которые не могли в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействий) либо руководить ими (ч. 3 ст. 20 УК РФ) вследствие отставания в психическом развитии, не исключающем вменяемости данного лица, не подлежат уголовной ответственности.

В соответствии со ст. 421 УПК РФ при производстве предварительного расследования и судебного разбирательства по уголовному делу о преступлении, совершенном несовершеннолетним, наряду с доказыванием обстоятельств, указанных в ст. 73 УПК РФ, устанавливаются его возраст, число, месяц и год рождения. Понятие возраста уголовной ответственности раскрывается в главе «Субъект преступления». Ст. 20 УК РФ выделяет два возраста уголовной ответственности несовершеннолетних: четырнадцать-пятнадцать лет – за совершение преступлений, перечисленных в ч. 2 ст. 20 УК РФ; шестнадцать-семнадцать лет – за совершение остальных преступлений, за исключением тех случаев, когда ответственность могут нести только совершеннолетние лица (например, за деяния, предусмотренные ст. 134, 150, 151, ч. 2 ст. 157 УК РФ). При этом учитывается, что лицо считается достигшим возраста, с которого наступает уголовная ответственность, не в день рождения, а по истечении суток, на которые приходится этот день, т.е. с ноля часов следующих суток.

Правила, которыми должны руководствоваться  российские суды, органы следствия  и дознания устанавливаются в  постановлении Пленума Верховного Суда РФ «О судебной практике по делам  о преступлениях несовершеннолетних»  от 14.02.2000 №7.

При установлении возраста подсудимого судебно-медицинской  экспертизой днем его рождения считается  последний день того года, который  назван экспертами, а при определении  возраста минимальным и максимальным числом лет суду следует исходить из предлагаемого экспертами минимального возраста такого лица.10 При установлении возраста судебно-медицинской экспертизой днем рождения подсудимого надлежит считать последний день того года, который назван экспертами, а при определении возраста минимальным и максимальным количеством лет суду следует исходить из предлагаемого экспертизой минимального возраста такого лица. Согласно ч. 1 ст. 20 УК РФ, общий возраст, с которого наступает уголовная ответственность, устанавливается в шестнадцать лет.

В соответствии с ч. 2 этой же статьи, лица, которым до совершения преступления исполнилось четырнадцать лет, подлежат уголовной ответственности за преступления, перечисленные в ст. 20. Однако если несовершеннолетний хотя и достиг возраста уголовной ответственности (14 и 16 лет), но вследствие отставания в психическом развитии, не связанного с психическим расстройством, был неспособен в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими, он не подлежит уголовной ответственности (ч. 3 ст. 20 УК РФ).

Специфика уголовной ответственности несовершеннолетних проявляется и в особом подходе  законодателя к оценке совершенных  подростками преступлений и их личности при определении рецидива преступлений. Так, в соответствии с ч. 4 ст. 18 УК РФ при признании наличия рецидива преступлений не принимаются во внимание судимости за преступления, совершенные в возрасте до восемнадцати лет.11

При наличии  данных, свидетельствующих об умственной отсталости несовершеннолетнего подсудимого, суды в соответствии, с уголовно-процессуальным законодательством, должны выяснить степень  умственной отсталости несовершеннолетнего, определять, мог ли он полностью  сознавать значение своих действий и в какой мере он мог руководить ими. В необходимых случаях для  установления этих обстоятельств по делу должна быть произведена комплексная  психолого-психиатрическая экспертиза.

Действующий уголовный закон предусматривает  весьма широкий спектр уголовно-правовых последствий совершения преступления несовершеннолетним, включающих различные  виды освобождения их от уголовной  ответственности и ее реализации, предполагающей как назначение уголовного наказания с определением различных  вариантов его отбывания, так  и неназначение уголовного наказания  с заменой его иными мерами уголовно-правового характера или  без таковой (рис. 1).

Рисунок 1 – Уголовно-правовые последствия  совершения преступления несовершеннолетним

Итак, законодатель установил ряд  особенностей уголовной ответственности  несовершеннолетних, которые далее  будут рассмотрены более подробно. К ним относятся:

а) освобождение от уголовной ответственности с  применением принудительных мер  воспитательного воздействия (ст. 90, 91);

б) назначение наказания (в соответствии со ст. 88, 89);

в) освобождение от наказания с применением принудительных мер воспитательного воздействия (ч. 1 ст. 92);

г) освобождение от наказания с помещением виновного  в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа органа управления образованием (ч. 2 ст. 92).

Множество вариантов определения уголовно-правовых последствий совершения преступления подростком отражает адекватность уголовного закона задаче дифференциации уголовно-правовых последствий совершения преступления, «работу» принципов гуманизма и  личной ответственности.

3.2 Виды наказания для несовершеннолетних

Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних обусловлены и ограничением видов  наказания: их не 12, а всего 6. Согласно ст. 88 видами наказаний назначаемых несовершеннолетним, являются: штраф, лишение права заниматься определенной деятельностью, обязательные работы, исправительные работы, ограничение свободы, лишение свободы на определенный срок.

Таким образом, несовершеннолетним не могут назначаться: лишение права занимать определенные должности; лишение специального воинского  или почетного звания, классного  чина и государственных наград; ограничение  по воинской службе; арест; содержание в дисциплинарной воинской части; пожизненное  лишение свободы; смертная казнь.