Почерк и личность

ВВЕДЕНИЕ 
 

     В настоящее время с углублением  экономических реформ и развитием  среднего и малого бизнеса возрастает роль почерковедческих экспертиз и  графологических исследований.

     Многие  хозяйственные и коммерческие действия требуют письменного оформления, будь то заключение договора или контракта; составление или оформление завещания  или документов, дающих право на что–либо; удостоверяющих личность или юридически значимое событие в жизни, а равно письменная фиксация какого–либо действия. К объектам исследования относится любая материально закрепленная запись, ведь она может стать орудием совершения преступления или доказательством при разбирательстве дела в суде.

     Объектом  исследования данной работы является почерк и отражающиеся в нём свойства психики и психологические особенности личности пишущего.

     Предметом исследования является учебная и научная литература, монографии по теме исследования, публикации в журналах.

     Изучение  выбранной темы – «Почерк и личность» предполагает достижение следующей цели – раскрытие взаимосвязи между характеристиками почерка и психическими качествами человека. В соответствии с определенной целью в работе были поставлены и решены следующие задачи:

     –рассмотреть понятие и свойства почерка как объекта криминалистических исследований;

     –изучить признаки почерка;

     –охарактеризовать особенности идентификационные, диагностические и классификационные исследования почерка;

     –определить современное состояние и перспективы развития графологических исследований в Республики Беларусь

     –обобщить в работе полученный материал, сделать выводы.

     В процессе работы автором использовались методы систематизации и логического  обобщения теоретических источников.

     В представленной курсовой работе проанализированы труды ведущих ученых в области  криминалистики, имеющие основополагающее значение в исследовании выбранной  темы, и, прежде всего, работы Порубова Н. И.., Порубова А. Н.,  Грамовича Г. И. , Андреева И. С., Белкина Р. С., Дулова А. С. и ряда других авторов. Также были использованы материалы Интернет–ресурсов.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     ГЛАВА 1

     ПОЧЕРК  КАК ОБЪЕКТ КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ 
 

     1.1. Понятие и свойства почерка 

     Почерк  – это фиксируемая в рукописи характерная для каждого пишущего  и основанная на его письменно–двигательном навыке система движений, с помощью которой выполняются условные графические знаки.

     Почерк  характеризуется двумя существенными  свойствами – индивидуальностью и   относительной   устойчивостью,   которые формируются одновременно  и независимо один от другого [6, c. 58].

     Физиологической основой формирования письменных навыков  является учение И.П. Павлoвa об условно–рефлекторной деятельности. Индивидуальные и типологические особенности людей накладывают свой отпечаток на графологические выразительные движения при формировании и закреплении письменных навыков. Считается, что в период наиболее интенсивной социализации личности (старший подростковый возраст) навык письма, отработанный до автоматизма, приобретает личностные психографологические особенности, закрепленные в почерке. В дальнейшем он мало изменяется. Индивидуально–графологические особенности почерка – это своеобразная личностная печать индивида.

     В психологии достоверно установлена  зависимость почерка от эмоционального состояния и некоторых типологических свойств высшей нервной деятельности. По вопросу о корреляционной зависимости  между почерком и характером человека, о характерологических особенностях почерка мнения разделились. Одни (например, Е.И. Рогов) считают, что однозначных  связей между графическими признаками письма и соответствующими им чертами характера не существует или, во всяком случае, они не подтверждаются. Другие (Д.М. Зуев–Инсаров, Н.Н. Обозов, Г.В. Щекин) утверждают, что эти связи прослеживаются достаточно четко и подтверждаются многими исследованиями. Впрочем, и сам Е.И. Рогов недостаточно уверен в своем утверждении, так как в своей работе «Психология человека» он опубликовал психографологический тест по определению характерологических качеств личности по отдельным признакам письма [16, c. 143].

     Н.Н. Обозов, обобщив богатый опыт исследования в области графологии, говорит  о необходимости различать устойчивые особенности почерка, не изменяющиеся под воздействием внешних обстоятельств, и неустойчивые, изменяющиеся под  воздействием эмоциогенных факторов: «Для современного человека, когда перья сменили шариковые ручки и пишущие машинки, графология может представляться пережитком. Между тем даже роспись в ведомости или в любом другом документе не только единственное доказательство, достоверное свидетельство автора, но и характеристика личности. Подпись, или автограф, немало говорит о переживаниях человека, а также о скромности и уверенности, об открытости и скрытности, об эмоциональности и сдержанности. Наряду с устойчивыми особенностями почерка, которые не меняются в зависимости от состояний человека, некоторые его особенности связаны с настроением, утомлением, возбуждением» [12, c. 217].

     Результаты  исследования Н.Н. Обозова в области графологии имеют прикладное значение. Основные результаты этого исследования сводятся к следующему:

     Выявлены  корреляционные зависимости почерка  от типа телосложения по Э. Кречмеру (пикник, астеник, атлетик). У пикника почерк характеризуется округлостью вершин букв, плавным переходом от изгиба к изгибу. У атлетиков и астеников кривые, наоборот, имеют резко угловой характер.

     Еще более зависима графика письма от типа личности («мыслитель», «собеседник», «практик»). У «мыслителя» почерк как бы сопровождает его мысль. Он увлечен содержанием письма, а  не его формой. У «собеседника»  почерк – самодостаточное явление. Он более постоянен в «рисунке» письма. У «практика» же почерк связан с той ролью, которую он избрал для себя (надо быть точным, собранным, артистичным). Это сказывается на самом почерке. Имеется некоторое различие между почерком женщин и мужчин. Так, известно, что специализация женщин в основном связана с общением, с межличностными отношениями, в то время как у мужчин специализация связана с предметным миром, с практикой. Женщина–«мыслитель» и женщина–«практик» в почерке сохраняют свое женское начало, округляя буквообразования, делая почерк более плавным. Мужчины же «мыслители» и «практики» усиливают особенности угловатого, отрывистого почерка [23, c. 272].

     Профессиональная  деятельность накладывает свой отпечаток  на графологические особенности  почерка. У врачей, использующих латынь для написания рецептов, почерк стремительно «быстрый» и в силу этого и частично из–за применения латинского языка для написания рецептов становится малопонятным. Математик в своем письме невольно стремится использовать язык символов и кодов. Поэт придает своему письму своеобразную форму для выражения эстетических чувств. Это наблюдается не только в содержании письма, но и в расположении текста. Слабоуспевающий ученик в своем почерке произвольно допускает дрожащие линии и штрихи, чего нет у успевающих школьников, и т. д.

     Свойства  высшей нервной деятельности накладывают  свой отпечаток на графологию письма. Например, выявлено, что сильные  уравновешенные типы ВНД (сангвиники и  флегматики) в письме придерживаются равномерного нажима на конец пишущего инструмента. Для холерика характерно сильное надавливание на пишущий  инструмент в процессе письма. У  меланхоликов – весьма легкое надавливание, могут проступать в письме едва заметные штрихи и линии [3, c. 84].

     В определенных пределах почерк меняется под воздействием психического состояния  или эмоциогенных факторов. Так, при повышенной активности и хорошем настроении строки у пишущего могут направляться в верхний правый угол. При снижении активности, пониженном настроении и пессимизме – опускаются в нижний правый угол.

     В медицинской практике выявлены особенности  почерка людей с психическими заболеваниями. К примеру, признаком  неврологических нарушений является неравномерность интервалов между  словами, одни слова пишутся достаточно крупными буквами, другие – мелкими, незаметными, строки «падают» вниз по направлению к пишущему и т. п.

     Результаты  исследования подтверждают возможность  определения по почерку отдельных  характерологических черт личности (общительность, практичность, энергичность, любознательность, но и в определенной степени консерватизм, осторожность и т. п.).

     Умение  писать не является прирожденным свойством  человека, а возникает  в результате обучения, длительной тренировки и  выработки  навыков.  Человеческое воспитание и обучение представляет  длинные  ряды  условных рефлексов, к числу которых относится  и  процесс  письма.  Процесс  обучения письму  состоит  как  бы  из  трех  самостоятельных  стадий:   технической, графической  и орфографической [4, c. 107].   

     Выполнение  письменных знаков на начальной  стадии  обучения  представляет процесс вырисовывания  элементов  букв  довольно  медленными  движениями  в соответствии  с  каким–либо  эталоном.  По  мере  запоминания  форм  знаков обучающийся  начинает  выполнять их   более   быстрыми   и   определенными движениями, добиваясь большей скорости  и  наименьшей  затраты  нервного  и физического труда.  На  формирование  почерка  огромное  влияние  оказывают различные факторы как субъективного, так и объективного плана. Субъективные присущи конкретной личности пишущего,  а  объективные  зависят  от  внешних условий, в  которых  протекает  процесс  письма. 

     К  субъективным  факторам относятся: состояние органов  зрения,  строение  костно–мышечного  аппарата руки, степень его подвижности, особенности  нервной  системы,  прилежность, навык держать пишущий прибор и др. [19, c. 117]

       Объективными являются система   обучения, продолжительность тренировки, условия, в которых приходится писать, пишущие средства и т.д.

        Все это  в  конечном  итоге   обусловливает  формирование  индивидуального почерка, ведет к возникновению индивидуальных признаков, не могущих в своей совокупности повториться в почерке другого лица.

        Обучаясь письму, пишущий вырабатывает  навыки,  которые,  закрепляясь в процессе  письменной  практики,  связываются между собой в определенную устойчивую  систему условно–рефлекторных  связей.   Подробная   устойчивая система нервных связей носит название динамического стереотипа.

        Благодаря возникновению чувства  автоматизма, пишущий получает возможность все внимание сосредоточить не на процессе  начертания  форм  знаков,  а  на содержании,    изложении мыслей, т. е.  возникает  устойчивость  признаков, которые уже трудно изменить, не нарушив сложившейся  системы,  не  затратив определенных усилий. Автоматизм навыков письма, связь его с высшей  нервной деятельностью и  мышлением  человека  лежат  в  основе  индивидуальности  и устойчивости почерка и письма в целом [21, c. 61].

        Относительная   устойчивость   письма   понимается    как    не    сразу сформировавшаяся и на протяжении жизни претерпевающая какие–либо изменения. Однако следует отметить, что изменения в почерке происходят не вдруг  и  не всей совокупности признаков, а постепенно и в отдельных его элементах,  что "ни в коей мере не препятствует процессу идентификации. Кроме того, следует учитывать, что в наиболее работоспособный период жизни человека  (20  –  60 лет)  изменения  в  почерке  незначительны.  Старческие  изменения  почерка возникают не всегда и сравнительно поздно.

        Говоря об относительной устойчивости  почерка, следует  помнить,  что  он может изменяться и под воздействием ряда факторов,  которые  условно  могут быть разделены на естественные, искусственные и патологические.

     Естественные  –  возрастные,   непривычные   условия,   необычные   пишущие принадлежности, состояние пишущего  и  др.

       Искусственные  –  маскировка  и имитация. Маскировка может быть произведена  путем   замены  пишущей  руки, изменения шрифта  (печатный,  чертежный),    замедления  или увеличения скорости и др. Имитация – это подражание  почерку другого лица,  которое может  быть   совершено   по   памяти,   на   глаз,   путем   срисовывания.

     Патологические   изменения  возникают  в  результате   болезней   и   травм (расстройства психики, потеря руки и т.п.). В основном изменения в почерке выражаются  в  искривлении  прямолинейных  элементов  букв,  в  угловатости овалов, в тупых началах и окончаниях штрихов [3, c. 86].

        Исследование   рукописных    текстов    проводят    эксперты–почерковеды, основываясь на данных судебного почерковедения. Судебное  почерковедение  – это  отрасль  науки  криминалистики,  которая  изучает   процесс    письма, закономерности  формирования  и  функционирования   почерка   для   решения идентификационных  и   неидентификационных   задач   на   основе   познания закономерностей, определяющих его сущность. Экспертиза  рукописных  текстов носит название почерковедческой или графической [20, c. 23].

     Основу  судебного почерковедения составляет положение об индивидуальности почерка. Каждому пишущему свойственен индивидуальный почерк, нет двух людей, имеющих один и тот же почерк. В практическом отношении индивидуальность почерка  доказана многолетней практикой  установления исполнителя рукописи в судебных и иных целях.  Индивидуальность почерка больше всего сказывается  не в отчетливо заметных его признаках, таких, например, как общее его построение, типы письменных знаков, их размеры, наклоны и прочее, а в мелких, требующих специальных методов для их обнаружения. Вследствие этого правильное решение вопросов, входящих в компетенцию судебно–почерковедческой экспертизы, возможно только на основе квалифицированного исследования, проведённого хорошо подготовленным специалистом [2, c. 128].

     Анализ  почерка раскрывает внутренние черты  характера человека, которые выражены в написании букв. Почерки разных людей индивидуальны, как их отпечатки  пальцев. У анализа почерка существуют определённые пределы возможностей. Нельзя, например, с определённостью  сказать, принадлежит ли почерк мужчине  или женщине, если текст не подписан. Часто мелкие буквы с лёгким нажимом, которые, видимо, писала женщина, на самом  деле были начертаны застенчивым  мужчиной со склонностью к сентиментальности. Графолог не может определить пол  и возраст писавшего. Письмо раскрывает умственный, а не хронологический возраст. Само собой, что графолог не сможет дать ответ на вопрос, женат ли человек или холост, так как брак не изменяет основных черт характера. Также по почерку невозможно определить, есть ли у автора письма дети или нет или принадлежат ли люди к одной семье, т.к. почерки не обладают семейным сходством. Нельзя по почерку узнать род работы, характер занятия или увлечения. В то же время почерк может открыть наличие состязательного духа, способность ясно мыслить, чётко действовать, проявлять упорство в достижении цели, присутствие расчётливости.

     Каждый  почерк является индивидуальным для  аналитика, и его дело указать  благоприятные и слабые черты  личности, проявляющиеся в почерке [8, c. 13].

     Графология  – это наука, изучающая законы зависимости между почерком и личностью, характером человека.

     Еще в глубокой древности люди начали обращать внимание на связь между  почерком и характером. До нас дошло  изречение императора Нерона: "Я  боюсь этого человека, его почерк показывает, что у него предательская  натура".

     Графология  – это интересный и ценный способ, позволяющий понять самого себя и познать природу других людей. На почерке сказываются многие особенности личности каждого человека:

     – черты характера;

     – наклонности и способности;

     – интеллект;

     – эмоционально–чувственные проявления;

     – волевые качества;

     – морально–психологические качества;

     – психологические комплексы;

     – психические отклонения;

     – темперамент и т.д. [18, c. 129]

     Ровный  почерк говорит о силе воли, хладнокровии и спокойствии. У эмоционально неустойчивых субъектов или лиц, злоупотребляющих алкоголем, наблюдается дрожащий почерк. Маниакальные больные пишут размашисто, величина букв возрастает по мере письма. У психически ненормальных письменная речь отрывочна и бессвязна, наблюдаются  особые обороты, обилие уменьшительных слов, многословие, отсутствие или своеобразная расстановка знаков препинания. Основные черты характера, такие как ум, глупость, чувствительность, вспыльчивость, болезненность, воля, талантливость, а также черты внешности, такие как рост, полнота, худощавость, находят своё отражение в почерке человека.

     Например, мелкие буквы почерка говорят  о том, что его владелец скрытный, рациональный и экономный человек. У него хорошая способность к концентрации ума, конкретизации данных и информации. Очень маленькие буквы могут говорить об эгоизме и скупости. Крупные буквы, напротив, будут характеризовать своего хозяина как наивного, мечтательного и непрактичного, но в то же время не лишенного стремления к независимости и свободной деятельности. Человек с крупным почерком обладает, как правило, большим запасом энергии, которую использует нерационально, что может проявляться в виде щедрости и расточительности. Каждый нюанс в графологии имеет значение [14, c. 183].

     Несмотря  на относительную устойчивость почерка  конкретного лица, в нем (почерке) под воздействием различных обстоятельств  могут наступить различные изменения. Недаром И. П. Павлов, называя системы  временных связей стереотипами, подчеркивал  их динамичность, выражающуюся в изменчивости в зависимости от обстоятельств  объективного и субъективного характера. «Образованные условные рефлексы, –отмечал И. П. Павлов,–представляют собой в высшей степени чувствительную величину и потому при обыкновенных жизненных условиях подлежат постоянным колебаниям».

     В криминалистической литературе по судебному  почерковедению к причинам, изменяющим почерк, относят:

     – неправильную позу, непривычное держание пера, необычный материал или иные непривычные условия письма;

     – различные травмы рук, глаз;

     – нарушение нервного и физического состояния пишущего: испуг, усталость и др.;

     – различные нервные заболевания;

     – выполнение рукописи левой рукой при обычном письме правой рукой;

     – выполнение рукописи особым образом: в непривычном темпе–старательно или поспешно, с подражанием почерку другого лица, с подражанием печатному шрифту или специальным шрифтам [9, c. 92].

     Устойчивость  письменно–двигательного навыка, сохраняемость его особенностей при письме даже в необычных условиях зависит от следующих причин:

     –степени сформированности письменно–двигательного навыка;

     –особенностей нервного аппарата управления движениями человека.

     Естественно, стереотипность движений у лица, не обладающего сформированным письменно–двигательным навыком, низкая. Сохраняемость особенностей движений при выполнении одноименных письменных знаков крайне малая. Поэтому на практике эксперты–почерковеды при решении вопроса об исполнителе документа испытывают определенные трудности, если имеют дело с мало выработанным почерком; неустойчивость движений часто является причиной отказа эксперта от решения вопроса о тождестве.

     Таким образом, сохраняемость особенностей движений пишущего при письме в различных условиях, устойчивость (стереотипность) их воспроизведения – свойства почерка, необходимые для идентификации личности [13, c. 59].

     Особенностью  проявления динамического стереотипа письменно–двигательного навыка является его вариационность. Вариационность–одно из свойств сформировавшегося письменно–двигательного навыка. Эта особенность почерка есть результат приспособляемости письменно–двигательного навыка к отмеченным выше обстоятельствам  объективного и субъективного характера. В. Ф. Орлова, с учетом факторов объективного и субъективного характера, влияющих на формирование письменно–двигательного навыка, отмечает двоякую природу вариационности почерка. С одной стороны, вариационность почерка, по ее мнению, есть результат приспособления движений в процессе автоматизированного письма; с другой–это результат сознательной перестройки механизма движений в связи с определенными целями пишущего. У человека могут варьировать как одни и те же признаки почерка, так и почерк в целом. В первом случае говорят о вариационности признаков почерка; во втором – о вариационности почерка [1, c. 45].

     В связи с тем, что у пишущего может быть несколько вариантов  почерка, в криминалистической литературе вариант, сформировавшийся в процессе обучения письму в школе и дальнейшей жизни, принято называть основным. Этот вариант чаще всего встречается при написании различных документов, записей и др. Остальные варианты почерка, появившиеся у человека позднее в результате различных обстоятельств объективного и субъективного характера, принято называть дополнительными. Ими, например, могут быть скорописная маскировка, выполнение рукописи с подражанием печатному шрифту, выполнение левой рукой и т. д..

     Вариационность почерка как одна из форм приспособляемости письменно–двигательного навыка к различным условиям (объективного и субъективного характера) не является препятствием для идентификации личности. В то же время вариационность всегда должна учитываться как при исследованиях идентификационного, так и неидентификационного характера. Например, прежде чем решать вопрос об исполнителе документа, эксперту необходимо установить, не было ли здесь установки на умышленное изменение почерка и т. [17, c. 19].

     Остроугольность либо, напротив, округлость начертания букв является признаком, который обязательно учитывается графологами при анализе почерка. Зуев–Инсаров считал, что это свойство является графологическим выражением твердости и, одновременно, определенной конфликтности человеческого характера.

     Сложная подпись с большим количеством  завитушек и росчерков многие авторы также относят к графологическим  свойствам письма. Так Зуев–Инсаров считал это графологическое свойство отражением подозрительности и недоверчивости характера в сопряжении с негативным и высокомерно–эгоцентрическим отношением к другим людям.

     Также большое значение имеет размер почерка. Почерк может быть крупным размашистым, а может быть мелким бисерным. Соответственно, разные социотипы могут иметь тенденцию избирательно склоняться к какой–то одной из этих двух крайностей [5, c. 32].

     Следует обратить внимание на то, что современные  графологи, в том числе и хорошо знакомые с соционикой и типологией Майерс–Бриггс, по старинке обычно связывают крупный размер букв в почерке с экстраверсией, хотя гораздо более сильное влияние на это свойство оказывают полюса уступчивости и беспечности, то есть высокой эмоциональной и сенсорной реактивности.

     Следует отметить, что многие графологи в  качестве самостоятельного свойства почерка  выделяют выдержанность. Под общей графологической выдержанностью понимается его гармоничность, разборчивость, малая вариативность в начертании одних и тех же букв. Напротив, почерк корявый, пляшущий, малоразборчивый, с некрасивыми и постоянно разными по размеру и начертанию буквами не может считаться графологически выдержанным [3, c. 86]. 

     1.2. Признаки почерка 

     Топографические признаки и особые привычки письма имеют существенное идентификационное  значение, так как при умышленном искажении почерка они нередко  сохраняются в силу того, что пишущий все внимание уделяет изменению почерка. Кроме того, данные признаки позволяют подробно описать исследуемый документ в процессуальных актах и тем самым выделить его из группы аналогичных документов.

     Признаки  почерка характеризуют почерк каждого  пишущего лица как индивидуальную систему  движений, служащих для фиксации смыслового содержания письма. Поэтому в почерке  необходимо изучать не форму письменных знаков и штрихов, а движения, которыми они выполнены [19, c. 121].

     Всякие  движения в труде, в том числе  и при письме, характеризуются  формой, направлением, скоростью, протяженностью, количеством, последовательностью, степенью непрерывности, размещением и сложностью.

     Топографические признаки устойчивы и мало контролируются пишущим.

     Топографические   признаки   письма,   или   признаки   пространственной ориентации движений.  Это устойчивые    привычки размещения    текста. При изучении топографии обращают внимание  на  поля,  абзацы,  красные  строки, строение строк по направлению, размеры между ними, на величину  промежутков между словами. Сюда же можно отнести привычки выделять в тексте  отдельные слова, способ сокращения и переноса слов, написание дат, нумерацию страниц [15, c. 102].