Курсовая  работа

    «Показатель численности населения и трудовых ресурсов» 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

    Иркутск – 2009 

    Содержание 
 
 
 
 
 

    Введение

     Изучение  любого социального процесса невозможно без учета численности и структуры тех групп населения, которые в нем участвуют. Объем и структура потребностей у разных групп населения существенно различаются. Различаются также их конкурентоспособность в борьбе за доступ к ресурсам потребления, за их распределение и перераспределение. Эти различия могут приводить к возникновению и обострению в обществе конфликтных ситуаций и социальной напряженности. При выполнении своих функций  статистические службы должны располагать необходимой информацией о подобных явлениях социальной жизни для того, чтобы государство имело возможность регулировать и снижать остроту социальных проблем. Обязательными в такой информации должны быть сведения о группировках населения по демографическим, социальным, профессиональным, этническим, территориальным признакам. Основным источником данных о составе населения являются переписи населения, проводимые на основании законодательства Российской Федерации не реже одного раза в десять лет.

     Из  известных на данный момент факторов производства одним из главных, а зачастую основным и требующим наибольших затрат является труд. Под трудом понимается целесообразная деятельность людей, направленная на создание материальных и культурных ценностей. Роль труда в развитии человека и общества проявляется в том, что в процессе труда создаются не только материальные и духовные ценности, но и развиваются сами работники, которые приобретают навыки, раскрывают свои способности, пополняют и обогащают знания.

     Обязательным  условием процесса труда является соединение работника, обладающего совокупностью физических и духовных способностей к труду - рабочей силой, со средствами производства.

     Трудовые  ресурсы - это трудоспособная часть  населения, обладающая физическими  и интеллектуальными способностями к трудовой деятельности, способная производить материальные блага или оказывать услуги.  Размеры, структура и качество трудовых ресурсов, обеспеченность ими и их использование оказывают решающее влияние на повышение эффективности производства. Следовательно, главной производительной силой общества являются трудовые ресурсы и изучение системы показателей состава, движения, воспроизводства и эффективности их использования - важнейшая задача экономики.

     Сложность и многогранность проблем повышения эффективности использования трудовых ресурсов обусловлена органической взаимосвязью их со всеми фазами общественного воспроизводства, что предопределяет необходимость их комплексного изучения. Использование специализированных фундаментальных знаний в этой области, позволяет повысить эффективность применения соответствующих методов регулирования такого сложного объекта, каким является сфера труда.

    Основной задачей в данной курсовой работе является изучение следующих вопросов:

• Численность и состав населения, естественное и механическое движение населения РФ и Иркутской области в 2006 – 2007 гг.;
• Показатели занятости населения: экономически активное, неактивное  население;
• Определение соотношения между занятыми и незанятыми в экономики страны ;
• Определение числа безработных и экономически активного населения;
• Расчет коэффициентов

1. Статистика  населения

    Естественной  основой трудовых ресурсов является народонаселение. Поэтому, прежде чем  перейти к рассмотрению понятия "трудовые ресурсы", необходимо провести подробный анализ населения РФ.

    Статистика  населения – наука, изучающая  количественные закономерности явлений и процессов, происходящих в населении, в непрерывной связи с их качественной стороной.

          Население – объект изучения и демографии, которая устанавливает  общие закономерности их развития, рассматривая его жизнедеятельность во всех аспектах: историческом, политическом, экономическом, социальном, юридическом, медицинском и статистическом. При этом надо иметь в виду, что по мере развития знаний об объекте открываются его новые стороны, становящиеся отдельным объектом познания.

          Статистика населения  изучает свой объект в конкретных условиях места и времени, выявляя  все новые формы его движения: естественное, миграционное, социальное.

          Под естественным движением  населения понимается изменение  численности населения ввиду рождений и смертей, т.е. происходящее естественным путем. При этом разумеются так же браки и разводы, поскольку они учитываются в одинаковом порядке с рождениями и смертями.

          Миграционное движение, или просто миграция населения, означает перемещения людей через границы отдельных территорий, обычно с переменой места жительства на длительное время или навсегда.

          Социальное движение населения понимается как изменение  социальных условий жизни населения. Оно выражается в изменении численности  и составе социальных групп людей, имеющих общие интересы, ценности и нормы поведения, складывающиеся в рамках исторически определенного общества.

          Статистика населения  решает ряд задач:

          Важнейшая ее задача – определение численности населения. Но часто требуется знать численность  населения отдельных континентов и их частей, различных стран, экономических регионов стран, административных регионов. При этом ведется не простой арифметический, а особый – статистический счет – счет категорий населения. Статистически устанавливается число рождений, смертей, браков, случаев прекращения брака, численность прибывших и убывших мигрантов, т.е. определяется объем совокупности.

          Вторая задача –  установление структуры населения, демографических процессов. Внимание здесь прежде всего обращается на деление населения по полу, возрасту, уровню образования, профессиональному, производственному признаку, по принадлежности к городскому и сельскому.

          Структура населения  по полу может характеризоваться  равной численностью полов, мужским  или женским перевесом и степенью этого перевеса.

          Структура населения  по возрасту может быть может быть представлена однолетними данными и группами возрастов, а так же тенденцией изменения возрастного состава, например постарения или омоложения.

          Образовательная структура  показывает долю грамотного населения, имеющего определенную степень обучения на разных территориях и разных средах.

          Профессиональная  – распределение людей по приобретенным  в процессе обучения профессиям, по занятиям.

          Территориальное размещение населения или его расселения. Здесь различают степень урбанизации, определение плотности всего населения, различное понимание плотности и его состояния.

          Третья задача состоит  в изучении взаимосвязей, имеющих  место в самом населении между  его различными группами и исследование зависимости процессов, происходящих в населении от факторов среды, в которой эти процессы протекают.

          Четвертая задача складывается из рассмотрения динамики демографических  процессов. При этом характеристика динамики может быть дана как изменение численности населения и как изменение интенсивности процессов, происходящих в населении во времени и пространстве.

          Пятая задача – статистика населения открывается при прогнозах  его численности и состава  на будущее время. Предоставление данных о прогнозе численности населения на ближайшую и далекую перспективу.

1. Методы  исследования, применяемые  в статистике населения

              Метод в самом общем понимании  означает способ достижения цели, регулирования деятельности. Метод  конкретной науки – совокупность  приемов теоретического и практического познания действительности. Для самостоятельной науки обязательно не только наличие особого от других наук предмета исследования, но и существования своих собственных методов изучения этого предмета. Совокупность методов исследования применяемых в какой-либо науке, составляет методологию этой науки.

          Поскольку статистика населения является отраслевой статистикой, то основой ее методологии служит статистическая методология.

          Важнейший метод, включенный в статистическую методологию – получение информации об изучаемых процессах и явлениях – статистическое наблюдение. Оно служит основой для сбора данных, как в текущей статистике, так и при проведении переписей, монографического и выборочного изучения населения. Здесь полное использование положений теоретической статистики об установлении объекта единицы наблюдения, введении понятий о дате и моменте регистрации, программе, организационных вопросах наблюдения, систематизации и публикации его итогов. В статистической методологии  заложен и принцип самостоятельности отнесения каждого переписываемого лица к определенной группе – принцип самоопределения.

          Следующий этап статистического  изучения социально-экономических  явлений – определение их структуры, т.е. выделение частей и элементов, составляющих совокупность. Речь идет о методе группировок и классификаций, которые в статистике населения получили название типологических и структурных.

          Для познания структуры  населения необходимо, прежде всего, выделение признака группировки  и классификации. Любой признак, подвергшийся наблюдению, может служить и группировочным. Например, по вопросу об отношении к лицу, записанному в переписном листе первым, можно определить структуру переписываемого населения, где представляется вероятным выделить значительное число групп. Этот признак является атрибутивным, поэтому при разработке по нему переписных листов необходимо составить заранее перечень нужных для анализа классификаций. При составлении классификаций с большим числом атрибутивных записей заранее обосновывается отнесение к определенным группам. Так, по своему занятию население делится на несколько тысяч видов, которые статистика сводит в определенные классы, что фиксируется в так называемом словаре занятий.

          При изучении структуры  по количественным признакам возникает возможность использования таких статистических обобщающих показателей, как средняя, мода и медиана, меры расстояния или показателей вариации для характеристики разных параметров населения. Рассматриваемые структуры явлений служит основой изучения связи в них. В теории статистики различаются функциональные и статистические связи. Изучение последних невозможно без разделения совокупности на группы и затем сравнения величины результативного признака.

          Группировка по факторному признаку и сопоставление с изменениями признака результативного позволяет установить направление связи: прямая она или обратная, а так же дать представление о ее форме ломаной регрессии. Данные группировки позволяют построить систему уравнений, необходимую для нахождения параметров уравнения регрессии и определения тесноты связи при помощи расчета коэффициентов корреляции. Группировки и классификации служат основой для использования дисперсионного анализа связей между показателями движения населения и факторами, их вызывающими.

          Широкое использование  находят в изучении населения  статистические методы исследования динамики, графическое изучение явлений,  индексный, выборочный и балансовый. Можно сказать, что статистика населения использует для изучения своего объекта весь арсенал статистических методов и примеров. Кроме того применяются и методы, разработанные только для изучения населения. Это методы реального поколения (когорт) и условного поколения. Первый позволяет рассмотреть изменения в естественном движении ровесников (родившихся в одном году) – продольный анализ; второй рассматривает естественное движение сверстников (живущих в одно и то же время) – поперечный анализ.

          Интересно применение средних и индексов при учете  особенностей и сравнении процессов, происходящих в населении, когда условия для сопоставления данных не равны между собой. Используя различное взвешивание при расчете обобщающих средних величин, разработан метод стандартизации, позволяющий элиминировать влияние разных возрастных характеристик населения.

          Теория вероятностей, как математическая наука, изучает  свойства объективного мира при помощи абстракций, суть которых состоит  в полном отвлечении от качественной определенности и в выделении их количественной стороны. Абстрагирование – есть процесс мысленного отвлечения от многих сторон свойств предметов и одновременно процесс выделения, вычленения каких-либо интересующих нас сторон, свойств и отношений изучаемых предметов. Применение абстрактных математических методов в статистике населения дает возможность статистического моделирования, происходящих в населении процессов. Потребность в моделировании возникает в случае невозможности исследования самого объекта.

          Наибольшее число  моделей, применяемых в статистике населения, разработано для характеристики его динамики. Среди них выделяются экспоненциальные и логистические. Особое значение в прогнозе населения на будущие периоды имеют модели стационарного и стабильного населения, определяющие сложившийся в данных условиях тип населения.

          Если построение экспоненциальной и логистической моделей населения использует данные о динамике абсолютной численности населения за прошлый период, то модели стационарного и стабильного населения строятся на основе характеристик интенсивности его развития.

          Итак, статистическая методология изучения населения имеет в своем распоряжении ряд методов общей теории статистики, математические методы и специальные методы, разработанные в самой статистике населения.

          Статистика населения, используя рассмотренные выше методы, разрабатывает систему обобщающих показателей, указывает на необходимую информацию, способы их расчета, познавательные возможности этих показателей, условия применения, порядок записи и содержательную интерпретацию.

2. Численность и состав населения

    Численность населения в стране или отдельном регионе оказывает значительное влияние на их экономический потенциал, на развитие производительных сил общества. Однако прямой зависимости между этими двумя понятиями не прослеживается. Так, государства с высоким уровнем экономического развития при меньшей численности населения производят в десятки раз больше валового национального продукта, чем государства, превосходящие их по численности населения, но уступающие технической оснащенностью, производительностью труда, уровнем квалификации рабочей силы. 

    Показатели:

1. Постоянное население - население, постоянно проживающее на данной территории.
2. Наличное население - население, находящееся на данной территории в момент переписи.
3. Временно отсутствующее и временно проживающее - соответственно.

    Постоянное  население = Наличное + Временно отсутствующее - Временно проживающее.

    На  основе этих данных определяется численность  населения. По данным о численности за ряд лет можно рассчитать абсолютный прирост, темпы роста и среднюю численность населения.

    Численность населения S:

1. - данные на начало и конец года.
2. при равных интервалах (на основе квартальных данных) – эта формула средней хронологической.
3. для неравных интервалов – это формула средней взвешенной.

    Статистика  изучает население так же с  точки зрения размещения по территории, выделяя городское и сельское население. Кроме этого рассчитываются показатели плотности населения, как относительная величина интенсивности. При изучении населения применяют метод группировок, группируя население по полу, возрасту, по национальному, семейному положению, по уровню образования, по источникам средств существования.

3. Естественное  движение населения

    Изменение его численности за счет рождаемости  и смертностей. И разница между числом родившихся и умерших при положительном результате называется естественным приростом, при отрицательном – естественной убылью населения.

1. Коэффициент рождаемости

2. Коэффициент смертности

3. Коэффициент естественного прироста или убыли

4. Коэффициент фертильности

5. Коэффициент младенческой смертности

6. Коэффициент средней продолжительности предстоящей  жизни

    Tх – сумма предстоящих человеко-лет жизни

    Lх – численность изучаемого поколения 

7. Коэффициент оборота населения

8. Коэффициент эффективности воспроизводства  населения

4. Механическое  движение населения.

    Миграция

    Миграция  населения - это процесс перемещения  людей через границы тех или  иных территорий со сменой постоянного  места жительства либо с регулярным возвращением к нему. Миграция населения способствует обмену трудовыми навыками, опытом и знаниями, содействует развитию личности, влияет на семейный состав и половозрастную структуру, ведет к обновлению кадров. Она позволяет на каждом этапе экономического развития добиваться определенного размещения трудовых ресурсов, соответствующего данной территориальной организации производительных сил, достигать динамического равновесия между спросом и предложением рабочей силы в экономических районах страны с учетом ее качественных характеристик.  

    П - число прибывших на данную территорию,

    В - число выбывших с данной территории.

    П – В – миграционный прирост или убыль

    П+В  – валовая миграция 

    По  этим показателям можно рассчитать:

1. Общий коэффициент интенсивности миграции

2. Коэффициент интенсивности миграционного оборота

3. Коэффициент эффективности миграции

5. Расчет перспективной численности населения

    Общий прирост численности населения  страны за год складывается в результате естественного и механического движения населения. Этот прирост характеризует коэффициент общего прироста населения.

    Одной из задач статистики населения является определение численности населения  на перспективу.

    Перспективная численность

    Где  

    Sн – численность населения на начало планируемого периода

    t – число лет на который делается прогноз

2. Трудовые  ресурсы

    Достаточно  широко рассмотрев статистику населения, прейду к рассмотрению понятия "трудовые ресурсы".

    Предпосылкой  развития общественного производства, главной производительной силой выступает население - та часть, которая обладает совокупностью физических и духовных способностей, позволяющих ему трудиться. Трудоспособное население выступает как часть населения, ограниченная определенными возрастными границами. Границы трудоспособного возраста носят подвижный характер и определяются социально-экономическими условиями и физиологическими особенностями развития человека.

    Решающую  роль в нормировании границ трудоспособного  возраста населения играют социально-экономические  условия. Максимальная возрастная граница  соответствует физиологическому пределу  участия старших возрастов в  трудовой деятельности, предусмотренному законом о пенсионном обеспечении. Начальная граница определяется физиологическим развитием молодежи, ее знаниями, уровнем образования, продолжительностью обучения.

    Таким образом, формирование возрастных групп  трудоспособного населения определяется объективными условиями не только физиологического развития людей, но и, прежде всего, общественных отношений. Это в значительной степени отражается на формировании демографической структуры трудоспособного населения, на его размещении по территории страны.

1. Понятие трудовых ресурсов

    К трудовым ресурсам относится та часть  трудоспособного населения, которая  обладает необходимыми физическими  данными, знаниями и навыками труда  в соответствующей отрасли.

    Для мужчин трудоспособный возраст составляет 44 года (от 16 до 59 лет включительно), а для женщин - 39 лет (от 16 до 54 лет включительно). Трудовые ресурсы включают в себя как занятое, так и незанятое в экономике трудоспособное население. Трудоспособное население - это совокупность лиц, преимущественно в рабочем возрасте, способных по своим психофизическим данным к участию в производственном процессе. Численность трудовых ресурсов охватывает две категории лиц. Первая - трудоспособное население в трудоспособном возрасте. Вторая - работающее население вне пределов трудоспособного возраста. Первая категория лиц определяется посредством вычитания из численности населения в трудоспособном возрасте неработающих инвалидов 1 и 2 групп, а также неработающих лиц, получивших пенсию на льготных условиях. Численность второй категории населения определяется численностью работающих подростков (до 16 лет) и работающих пенсионеров.

    Различают трудовые ресурсы потенциальные  и фактически используемые. Последние  характеризуют реальное функционирование трудового потенциала трудоспособного  населения. Трудовые ресурсы заняты в различных секторах и отраслях народного хозяйства.

    Трудовые  ресурсы как экономическая категория  выражают экономические отношения, складывающиеся в обществе на определенном этапе его развития в процессе производства, распределения, перераспределения и использования трудоспособного населения в экономике страны.

    Трудовые  ресурсы обладают количественной и  качественной определенностью. В совокупности они предопределяют трудовой потенциал  общества, который, в свою очередь, имеет  количественный и качественный аспект.

    Количественный  аспект характеризуется следующими параметрами:

• общей численностью трудоспособного населения;
• количеством рабочего времени, которое отрабатывает работающее население при сложившимся уровне производительности и интенсивности труда.

    Качественный  аспект трудового потенциала определяется такими показателями:

• состоянием здоровья, физической дееспособностью трудоспособного населения;
• качеством трудоспособного населения с точки зрения уровня общеобразовательной и прфессионально-квалификационной подготовки трудоспособного населения.

    Количественный  аспект трудового потенциала отражает его экстенсивную составляющую, а  качественный аспект - интенсивную  составляющую.

2. Воспроизводство трудовых ресурсов

    Воспроизводство трудовых ресурсов определяется воспроизводством всего населения, однако, эти процессы не совпадают, что объясняется в частности следующим:

• изменение рождаемости отражается на численности трудовых ресурсов только после того, как дети достигнут трудоспособного возраста;
• выбытие людей из трудоспособного возраста (достижение пенсионного возраста) влияет только на численность трудовых ресурсов.

    Воспроизводство трудовых ресурсов осуществляется за счет населения трудоспособного  возраста, а также работников моложе и старше этого возраста. Численность населения трудоспособного возраста зависит от естественного движения миграции этой части трудовых ресурсов, а работников моложе и старше трудоспособного возраста - от их численности и уровня занятости.